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(優(yōu))母校的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的母校的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活,給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹,平整的操場上留下了小朋友們歡快的笑聲,教室里排列著整齊的桌椅,曾經(jīng)教過我們的老師,和我們共同戲耍的小伙伴……
一想到就要離開親愛的母校了,我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師,我就回憶起老師以前對我的鼓勵。又一次,我和一名同學在改試卷,老師走過來說:“孔令艷,給你一支鋼筆!崩蠋熯給了另外一位同學一支水筆和一個本子。還說,學習好的同學他就喜歡。這支鋼筆,在同學們看來沒什么,但在我看來這是老師對我的信任,對我的鼓勵,這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著,因為他對我的意義重大。我非常喜歡我的語文老師來給我們上課,因為老師給我們是那個課的時候擴充了很多課外知識,讓我明白了很多書本以外的知識,還讓我們明白了很多常識性的問題。老師一講課,我們都聽得如癡如醉,放佛在聆聽美妙的音樂。一想到要離開和我朝夕相處的同學,就感到很孤單。記得二年級的時候,由于我非常調(diào)皮,在雙杠上玩耍,玩雙杠是很危險的`,老師多次強調(diào)不讓去玩,可是我年齡還小,沒聽老師的話,結(jié)果胳膊摔骨折了。是我的同學們,每天上學都來找我,騎車帶著我去上學。我真的不想和你們分開。可是,為了將來生活的更幸福,所以只好離開親愛的母校,去學習更多的知識。
對母校真是感激不盡,這里有辛勤培育我們的老師,還有在一起玩耍的小伙伴,因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!
母校的作文 篇2
“主人,劉作家來電了!”身著西裝制服的男仆報告!吧妒拢俊蔽覇。“他說要跟你去母校開同學會,他順便還叫上幾個人了!蹦衅驼f。母校!已經(jīng)二十年沒有見到它了,不知道它是何樣!昂茫荫R上過去。約翰,備好飛船……”我激動地說。我走進更衣室,女仆將我換上價值7千美金的凈化空氣服,隨后便走進飛船,直飛地球。
五分鐘后,我來到地球的大道上。我已五年沒踏上地球,五年前我逃離了這個空氣極差,只能穿著凈化服生活的的城市。這次踏上地球,發(fā)覺“綠洲”面積擴大,但我仍不敢脫凈化服。我急忙跑向?qū)W校,一路的景色始終沒能使我步伐停留。走到了校園門口,校門換了個新的。這新校門就多了個掃描儀,咋一看,跟普通的沒區(qū)別,其實這是先進的“基因掃描身份儀”。如果你的基因不對頭的`話,那么就轟……的一聲,歸西了。
有幾個人已經(jīng)站在那兒等候了!班,這位大富豪怎么也來了?”一位高大的男子說!皼]什么,你是……”“上小學跟你結(jié)拜過兄弟的那個人。”那名男子說。潘昂然!如果不是他提醒,我簡直不敢相信他是以前那個瘦小的潘昂然了。他穿著凈化服,戴著金邊眼鏡,雙眼炯炯有神,他那高大的身軀,寬大的肩膀,跟以前的昂然比,真像換了個人似的!鞍喝!你這個同學,誰把你喂成這么大個!”我激動地說著!昂俸,進去再說吧!薄澳愫翁幐呔桶,昂然?”我問!芭叮攤小老板,把空氣凈化服推向全球,生意還不錯!薄澳悄阏f說,誰把你喂得這么大個!薄皼]什么,做老板后,吃的好了,胃口也好了,就這樣了!
我們走進校園,路上是磁鐵鋪的小路,我穿著磁鞋,懸浮在空中,靜靜地欣賞著風景……
“葉睿浩。”一只手重重地拍著我的肩膀!罢l?”我回過頭來一看,是浩森!他的下巴已經(jīng)長出細小的胡子,頭發(fā)稠密,臉色紅潤!芭鲆娔氵@個文豪,我算沒有白來了。”我說!澳睦铮徊贿^是中國作家協(xié)會的主席……”“什么!作家協(xié)會主席?我的天,諾貝爾文學獎可就要指望啦”昂然驚呼道,“晚餐一定要多喝幾杯!”“你把我看成什么人啦,我又不是酒鬼,我的酒量小的可憐!焙粕B忙答道!昂美,好啦,老師等不及了?熳!”我說。
“汪老師!”我們興奮地喊著。只見一位老人從房間走了出來,她那黑發(fā)里雜交著幾絲白發(fā)。我似乎看見有幾根白發(fā)是為我而白的!熬驮谶@兒將就一下吧,都來了嗎?”汪老師說!俺擞昂鬀]來,其余的都來了。”我回答道。“好,那晚會就開始吧!蓖衾蠋熣f。
“影后,不就是那個歌聲天籟一般的胡瓊文嗎,怎么她新晉影后了?該恭喜啦!
那一夜,我們談笑風生,對酒當歌,那分醉意,使人更加感慨萬千?粗粡垙埵煜ざ帜吧哪樋,我想:時間,真如流水飛快,好像昨天是個小毛孩兒,現(xiàn)在已長大成人了。唉,童年時光一去不復返。〉覀兊挠颜x卻是天長地久的。
那一夜,我們也滿懷熱血,要用浩森的文學呼吁,要用昂然的財富行動,要用瓊文的影視作品說話,用我的智慧創(chuàng)造,用我們能鼓動的人的財富、智慧和力量共同努力,換回地球的綠色與健康。我,太空EQ空間站的主人,將從空間站搬回到地球上居住,來我要用我的全部財富和精力去凈化地球,不再逃離。
母校的作文 篇3
啊,我的母校
轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見學校的的一些事物,不禁回憶起學校的帶你點點滴滴,它就在我的腦海里浮現(xiàn)。
春天,迎春花開了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來的春天。
夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長的,紅潤的,深黃的花芯,點綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的.,惹的人要去保護,我又看它對我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過了校園的夏。
秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見的只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。
冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。
四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好的未來!
母校的作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”二十年的時光一瞬而過,快得讓我摸不著,看不到,F(xiàn)在我已經(jīng)是中國科學研究所所長了。一天回家途中,路經(jīng)二十年前的母校,不經(jīng)意地回頭一瞥,發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)大變樣了。我一時好奇,就開著我心愛的太陽能飛船向?qū)W校飛去。突然,一個機器像從地底下冒出來似的,一下子升到空中,將鐵門似的兩臂伸長,擋往我的去路,不讓我前進。然后甕聲甕氣地說:“非校內(nèi)人員,請勿駕船進入!北緛聿辉覆叫械奈遥鎸C器人兇神惡煞的樣子,不得不服從。我只好把飛船停在旁邊的!按眻觯讲阶哌M校園。我一進校門,就呆住了。這是我的母校嗎?簡直就像是一個人造大花園。
“花園”里的那些花爭奇斗艷、香氣四溢。有萬壽菊、大富貴、竹子……還有一些很稀有名貴的花等等。
再往里走,是教學樓。教學樓是用綠色無污染的環(huán)保材料裝潢的,又是花草和音樂融為一體的教學樓。使學生的身心得到放松和更好地休息。
一層、兩層、三層……一直到一百八十層。一到一百層都是教室。我走進我原來學習的地方,想見見以前的老師。一進門卻發(fā)現(xiàn)講課的是高智能機器人。逐個班看過去,無一不是。后來一問才知道,這里除了學生,其他都是省科學院研制的'高智能機器人。一百零一至一百五十層是學生們的活動室。有電腦室、音樂室、實驗室……一百五十一層至一百八十層是機器人休息和裝備能量和材料的地方。
我不由得感慨:母校的變化可真大呀!
母校的作文 篇5
下雨了。風在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?
——題記
這些日子里,我是能感覺到自己的成長的,但我認為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了,當初的自己實在太天真單純。
已經(jīng)是零時過后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無,想聽點音樂,現(xiàn)在用的手機可不在身邊,于是我找出了那部舊手機,打開音樂播放器,音樂只有簡簡單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著昏暗的`天花板,那部手機讓我有一種很親切的感覺,不了解你會不會問我想不想回去,但我能很確定的說:不想。那真的太累了。 有沒有過很想釋懷,卻做不到。
不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時,很快就喜歡上了里面的福克先生。我的同桌說他太呆板了,不喜歡。我認為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂意改變的人,種種無可奈何才迫使我跟隨時代的腳步。
又想起母校了,路過時都能發(fā)現(xiàn)校園變得更美麗了,記得小時候叔叔總愛跟我說,他一畢業(yè)學校就開始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點修。我對母校沒有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時間。 別像我,荒廢了時間,遺失了所有,過得那么勞累,損失了在最好年紀里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。
母校的作文 篇6
我馬上要離開我的母校,是多么懷念和同學在一起玩耍、學習的日子。
啊!我親愛的母校,是您教育我六年,這六年來有很多美好的回憶,回憶里有很多的快樂,馬上要離開母校才覺得是有多么的不舍,回想起來,在我們玩耍的時候,時間它不會停下來陪我們一起玩耍,而是繼續(xù)的.奔跑;在我們說話的時候,它不會偷聽我們的講話,而是繼續(xù)向前走;在我們發(fā)呆的時候,它不會說我們,而是繼續(xù)走,時間很快,像一場夢,一場很長很長的夢,它遲早是要醒的,而不可能讓它停留在這一瞬間,什么都可以留住,可只有時間是停留不下來的,在我即將離開我的小學母校我要說:“一定要好好學習,不要后悔”這一場夢也即將要醒來了,而另一場新的夢也即將開始了……
母校!我的小學母校!我即將要離開你,我是多么的不舍!
母校的作文 篇7
每天把您掛在胸前,我能感受到你博大的愛 ,您永遠是我的森林,我永遠是您心中微笑的種子!}記
幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風雨濃。光陰如梭,歲月如歌。70年來您播種希望,70年中您澆灌理想,70年的今天您收獲輝煌。今天是您七十華誕,我的母校,我為您唱歌!
我為您祝福,祝您幸福成長;我為您祝福,祝您插上翅膀飛翔;我為您祝福,祝您一路平安……
曾經(jīng)的我一遇到困難就哭鼻子,曾經(jīng)的我做事莽莽撞撞,曾經(jīng)的我無知,曾經(jīng)的我畏懼,曾經(jīng)的我不懂的愛……
是您,我的母校,告訴我們不要在青春的航線停留:我們要的是理想而不是幻想,要的是激情而不是矯情,為了我們的理想去拼搏,去奮斗,請寫出生命之光……
是您,我的母校,讓我們明白:在人生的路上,有挫折,有荊棘,有辛酸,有摔跤,有哭泣,但我們必須向前,因為,只有汗水才能換取成功。即使付出了卻與成功擦肩而過,但我們依然幸福,因為我們努力過,我們奮斗過,我們問心無悔。
是您,我的母校,讓我們學做人﹑學生存﹑學學習﹑學創(chuàng)造,讓我們明白未來一詞的含義:成功是不得意縱跳,失敗了也不嚎啕大哭,在勝利中虛心前行﹑在挫折中勇敢站起﹑在困境中依舊微笑……
于是,幼稚的我們在您的教育下,學會了做人;懵懂的我們在您的哺育下,學會了做事;莽撞的我們在您的'愛撫下,學會了學習;無知的我們在您的啟迪下,學會了創(chuàng)造……
現(xiàn)在的我勇敢先前,現(xiàn)在的我小心謹慎,現(xiàn)在的我成熟,現(xiàn)在的我為了愛而努力向前……
曾經(jīng),現(xiàn)在……
這一切的一切都歸功于您——我心中偉大的母校。
假如您是一片森林,那么我就是森林中一粒微笑的種子,在溫暖的森林懷抱中,種子快樂地發(fā)芽﹑抽枝﹑長葉﹑開花……
種子永遠愛森林!
我,永遠愛我的母校1
今天是您七十華誕,我的母校,我為您祝福:70年您辛勤耕耘,70年您昂揚奮進,愿70年后的您更燦爛輝煌。
母校的作文 篇8
我與和靜一中的故事開始于20xx年的夏末秋初,結(jié)束于20xx年夏季。雖然已離開一中一年之久,但一中的一花一草,一樹一木依然久久刻在我心靈最柔軟的地方,從未消失。
在一中度過的3年時間,是我16年中最快樂的三年,同學們的嬉笑,老師的教誨,仿佛仍縈繞在耳邊。依然記得四年前,我踏進一中第一步時,有對新校園的好奇,也有對新生活的懼怕,更多的則是期待,對未來三年的`期待……
于是我用了三年時間來熟悉一中的每一株植物,每一棟教學樓,一花一草,一磚一瓦。在那里,20xx屆7班的同學們曾互相吶喊加油,在那里,我們曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里,我們曾悄悄訴說著對未來的憧憬。老師說,“三年過的很快”!三年真的太快了,快到還未來得及好好道別,這場宴席便匆匆散了。
不知水池邊是否還有同學們爽朗的笑聲,扶手上是否還有殘留的溫度。窗外的柳樹是否依舊翠綠,宿舍前的那片草地是否依舊盎然生機……
三年,又三年,一中從低矮的平房變成雄偉的大樓,從滿是塵土的跑道變成干凈的塑膠跑道。六十年了,一中迎來了一批批學子,又送走了一批批學子,不變的是教書育人的初衷,不變的是那三尺講臺上的責任與使命。
一中,生日快樂!一中,加油!
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