飛機(jī)的作文[精華4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的飛機(jī)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛機(jī)的作文 篇1

　　那天，在收拾一堆舊物時(shí)，我看到了一個(gè)紙飛機(jī)。已經(jīng)完全發(fā)黃，甚至已經(jīng)非常暗淡，是經(jīng)歷了歲月洗禮的一個(gè)紙飛機(jī)。

　　但當(dāng)我看到它的剎那，心卻忽然一陣隱痛。

　　那是一段多么難忘的記憶啊。

　　8歲那年，我終于見到了自己的父親，那是我記憶中第一次看到自己的父親。離家多年的父親一放下行李就將我高高抱起，他那已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡茬扎痛了我的臉，我對(duì)他那么陌生，雖然他一聲聲地喚著“小雨”，可我卻仍舊不愿叫他一聲“爸爸”。我將小臉倔強(qiáng)地扭到一邊，然后一邊用稚嫩的聲音大喊：“放我下來(lái)……”一邊用柔弱的手臂拍打他已經(jīng)疲憊的肩頭……

　　那時(shí)的我，是不懂得父親是傷心的�；蛘�，那時(shí)的父親是不會(huì)和我這個(gè)不得不被他冷落8年的小丫頭計(jì)較什么的。雖然在他回家的一周內(nèi)，我都始終沒(méi)叫他“爸爸”，可他卻依然那么疼我，寵我，每天都將我抱在他溫暖寬厚的懷中，給我講外面的世界，教我背唐詩(shī)、畫畫，甚至?xí)�在黑黑的夜晚，在他已�?jīng)困倦瞌睡的夜晚，還耐心地為我講許多故事——從《西游記》到《水滸傳》，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，再到后來(lái)的《封神榜》《七俠五義》……可以說(shuō)，中國(guó)的四大名著就是那時(shí)候通過(guò)父親的講述走進(jìn)我心中的。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我迷上了《聊齋志異》，總是喜歡一個(gè)人靜靜地細(xì)讀那些“鬼狐”的故事，而我后來(lái)才知道，其實(shí)，自己最大的喜好——閱讀和寫作，都和父親的教導(dǎo)分不開的。

　　也是在8歲那年，是個(gè)美麗而清涼的秋的午后，父親要我陪他玩�！巴媸裁窗�？”我說(shuō)。

　　“紙飛機(jī)，我們疊紙飛機(jī)玩……”父親笑著說(shuō)。

　　于是，我們找來(lái)幾張廢報(bào)紙，折起了紙飛機(jī)。

　　那天，父親一共為我折了10個(gè)紙飛機(jī)，并和我一起將那10個(gè)紙飛機(jī)放飛了。那是在一片相對(duì)寬闊的郊外空地，天空湛藍(lán)而高遠(yuǎn)，周圍植有高大筆直的白樺，秋風(fēng)吹起，樹葉輕輕紛落，如美麗花瓣般撒在我們腳下。一個(gè)個(gè)可愛的紙飛機(jī)飛起來(lái)，又降落了。

　　“不好玩，我不要玩了，為什么它們總也不能一直一直飛呀飛的，不降落？……”很快，我就厭倦了紙飛機(jī)的游戲，我放棄并拒絕再玩紙飛機(jī)，理由只有一個(gè)——我要我的紙飛機(jī)永遠(yuǎn)不降落，永遠(yuǎn)可以翱翔在天宇……

　　當(dāng)我流著眼淚，撅著小嘴一路小跑回家時(shí)，母親給父親發(fā)了很大的脾氣。

　　在母親看來(lái)，無(wú)論什么原因，已經(jīng)欠缺我太多疼愛的父親都不該惹哭了我。以為父親亦會(huì)發(fā)怒，但他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“小雨啊，爸爸告訴你，你的紙飛機(jī)永遠(yuǎn)都不會(huì)降落的，那個(gè)紙飛機(jī)它永遠(yuǎn)都飛在爸爸媽媽的心里頭，它會(huì)飛得越來(lái)越高的，它就是你的最美麗的夢(mèng)想……我們都愿你的.紙飛機(jī)越飛越高……”

　　可8歲時(shí)的我，并未聽懂父親話語(yǔ)中的含義。也早就忘卻了父親對(duì)我的那片深情炙熱的期待。

　　以為我的紙飛機(jī)早就全部丟落，再也尋找不到。以為曾經(jīng)的美麗和記憶再也不能覓得回來(lái)，以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)為已逝的往事而落淚，可是，當(dāng)我整理舊物的時(shí)候，當(dāng)我看到這只早已泛黃也非常暗淡的紙飛機(jī)時(shí)，我的美好記憶卻再次走回，我的“堅(jiān)強(qiáng)”卻也沖破了它的底線——我的眼淚，如珍珠般滴滴滾落，濕了衣襟。

　　我知道，父親一生最疼愛的就是我。我知道，無(wú)論人生怎樣艱難，也無(wú)論前路多么坎坷，我都該堅(jiān)定勇敢著，一步一個(gè)腳印地走好。我不要自己在跌倒后爬不起來(lái)，我也不要自己那么脆弱，我要父親折給我的紙飛機(jī)永遠(yuǎn)地放飛著，高高高高的，越飛越高。我要我的夢(mèng)想永不停止，我要努力著絕不氣餒地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要給父母，給疼愛我，關(guān)心我的人們——最好的回報(bào)。

　　我的紙飛機(jī)啊，它永遠(yuǎn)都是我最驕傲的珍藏，雖然它已經(jīng)泛黃和暗淡。

飛機(jī)的作文 篇2

　　今天最后一節(jié)體育課，李斌杰又惹我了。拿的都是你們男生的東西，我來(lái)湊什么熱鬧呢？氣死人了。

　　就這樣，一個(gè)人渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的體育課。美妙的下課鈴聲響了，太棒了！終于下課了。我迫不及待地以飛快的速度跑到四樓，卻看見六（1）班幾個(gè)男生在向下飛紙飛機(jī)。不知道為什么這把心情極度低落的我吸引住了，我不由地停下了腳步。那紙飛機(jī)一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈又一圈地跳起了優(yōu)美的'圓舞曲，但終于還是逃不過(guò)宿命——到了地上，到了它飛翔的終點(diǎn)站。接著，一只紙飛機(jī)，又一只紙飛機(jī)，都在重復(fù)著同樣的優(yōu)美的過(guò)程。最后，只剩下幾只孤零零的紙飛機(jī)躺在地上。周圍依舊是歡聲笑語(yǔ)，人聲鼎沸，但沒(méi)有一個(gè)人去理睬那幾只紙飛機(jī)。這幾只紙飛機(jī)心中有多悲涼，有多無(wú)奈，可又有誰(shuí)能理會(huì)？

　　我恍然大悟：自己只不過(guò)像那幾只紙飛機(jī)一樣，在茫茫人海中，只是滄海一粟。就算我死了，也不會(huì)給人海帶來(lái)什么損失，更何況是我的小小喜怒哀樂(lè)，又有誰(shuí)會(huì)體會(huì)呢？自己明明可以選擇快樂(lè)，可卻一定選擇悲傷。自己傷心難過(guò)一節(jié)課，可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗，真是太傻，太不值得了！

　　我心中牢牢記住紙飛機(jī)的啟示。在我傷心的時(shí)候，它會(huì)為我，帶來(lái)希望。

飛機(jī)的作文 篇3

　　5月13日，我們八達(dá)小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機(jī)大賽。作為高年級(jí)的裁判，我被分到了一號(hào)場(chǎng)地，管四年級(jí)的選手。選手們來(lái)了，我就讓他們站好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)別急，我就是一個(gè)大姐姐，我就像那種特別有威嚴(yán)的將軍一樣，那感覺真叫一個(gè)爽啊，但是我的'任務(wù)好像不怎么重嘛，只是一個(gè)幫老師看距離有多遠(yuǎn)的而已

　　老師開始公布比賽規(guī)則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機(jī)。二、看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得比對(duì)手的遠(yuǎn)，注意，只有兩次機(jī)會(huì)。第一局比賽就要開始了，只見兩位男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他們信心十足地來(lái)參加這第一場(chǎng)比賽。同學(xué)們看見了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的急得直跺腳，希望比賽趕快開始。

　　比賽開始了，一個(gè)男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機(jī)。只見他的飛機(jī)在空中劃了一道弧線，同時(shí)落在了操場(chǎng)的跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來(lái)該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬(wàn)一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來(lái)比賽�！崩蠋熣f(shuō)還有一次機(jī)會(huì)，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機(jī)，做出起飛的動(dòng)作。只聽老師大喊一聲：“預(yù)備——開始！”他一下子把飛機(jī)使勁地扔了出去，飛機(jī)在空中盤旋了一圈，又飛了回來(lái)，最后停在了我的腳邊。而另一個(gè)人的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，安穩(wěn)地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應(yīng)該也是不好意思吧。

　　比賽結(jié)束了，他跟我說(shuō);"雖然我輸了，但是我明白了一個(gè)道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？"我很樂(lè)意他能夠這么想，我覺得比賽結(jié)果真的并不重要，這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了！

飛機(jī)的作文 篇4

　　有這樣一個(gè)紙飛機(jī)，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。

　　今天在作文班，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)紙飛機(jī)！”大家都說(shuō)：“那不太容易了嗎？”老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)一飛沖天的紙飛機(jī)�！焙髞�(lái)老師給我們發(fā)了不同顏色的紙，同學(xué)們有的拿的是黃色，有的是淡藍(lán)色的，還有紅色的、深色的等等，老師一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們說(shuō)制作方法，有一點(diǎn)我不會(huì)就問(wèn)了同桌，我同桌也不會(huì)，在老師的幫助下，最后我們做的出來(lái)，我們非常感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。他還說(shuō)可以在上面寫上自己的愿望，我在上面畫了兩個(gè)小人：一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、大大的眼睛；一個(gè)紅紅的衣服上面帶著一個(gè)小小的愛心和一個(gè)棕色熊！下課了我拿去我們紙飛機(jī)把它扔向天空�！班病钡囊幌滤�就飛了出去，一個(gè)個(gè)小飛機(jī)像一只只開心的小鳥，快樂(lè)的在天空中飛翔。哎呀，我忘了寫上字了，真的太粗心了！于是等它落下來(lái)，我就在黃亮亮的飛機(jī)上寫上：“祝我的爸爸媽媽有一個(gè)好身體�！钡诙�節(jié)上課時(shí)，一邊想著剛才下課時(shí)玩的開心時(shí)光，一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機(jī)靜靜地躺在課桌上，就像一個(gè)黃黃的`奶酪，又像一個(gè)小小的黃鸝，又回想起它在天空飛翔的畫面，讓我對(duì)它更加的熱愛！紙飛機(jī)不只是美麗，還有一些值得愛惜的回憶，我把樣樣的畫面都寫上去，最后我寫得滿滿的一篇，還寫出老師的良苦用心。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)黃色的紙飛機(jī)就會(huì)想起作文班的王老師。