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夏令營(yíng)作文錦集(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
立正、稍息、立正、稍息,一二三四,一二三四,一一二二三三四,一二三四,一一二二三三四,這就是我們?cè)谙牧顮I(yíng)中的喊叫聲。當(dāng)?shù)谝惶靵?lái)到夏令營(yíng)的時(shí)候,我們覺(jué)得很做不完的軍姿,站不完的'軍姿,真是讓人煩啊,真讓人討厭!
當(dāng)晚上教官來(lái)給我們查房的時(shí)候,聽(tīng)到我們這討厭聲,心里覺(jué)得很煩。
當(dāng)?shù)诙,我們煥然一新穿上營(yíng)服,戴上帽子,整齊有序的來(lái)到集合地點(diǎn),開(kāi)始了我們這一天的安排。當(dāng)我們?cè)诜埮频挠螒虻臅r(shí)候,我們每次都不是第一個(gè)翻出的連,但是我們每次都得了第一名,我們都覺(jué)得很納悶。
第一個(gè)游戲結(jié)束后,我們開(kāi)始了真人CS游戲,當(dāng)我們把敵人消滅得死光光的時(shí)候,結(jié)果有一個(gè)敵人進(jìn)行了潛伏,想把我們一網(wǎng)打盡,可是被我的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了,我連開(kāi)五槍,潛伏者身受重傷,被我打得吃不了兜著走。后來(lái)開(kāi)始了第二場(chǎng)真人CS對(duì)決,血戰(zhàn)到底,這次我們的人全都顧著沖鋒,沒(méi)有一個(gè)退縮,我們的人傷亡慘重,敵方也傷亡更慘重,后來(lái),我們的戰(zhàn)友將敵人吸引住,我趁機(jī)沖過(guò)去,一舉將他們的連長(zhǎng)給消滅了,我們勝利了。
這次的真人CS真讓我體會(huì)到士兵的艱苦和勞累。
夏令營(yíng)作文 篇2
7月18日晴
今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿了同行的家長(zhǎng),報(bào)社、電視臺(tái)的記者以及老師。
我們就在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對(duì)我們講了許多關(guān)于安全的知識(shí),也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(zhǎng),我健康,我快樂(lè)!
開(kāi)營(yíng)儀式之后,我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于抵達(dá)了目的地。
隨后,老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開(kāi)始了。
7月19日晴
今天天氣很好,湛藍(lán)的天空上浮著朵朵白云,映襯著我無(wú)比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認(rèn)識(shí)不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情,努力地融入他們。
早上的時(shí)光就在我們打打鬧鬧中度過(guò)了。
接下來(lái),老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和對(duì)歌。老師話音剛落,教室里就像炸了鍋似的,你一句,我一句,好不熱鬧。經(jīng)過(guò)40分鐘的討論,各個(gè)隊(duì)都得出了結(jié)果:我們隊(duì)叫“無(wú)與倫比”,另外兩隊(duì)分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。
隨后,我們每隊(duì)都上臺(tái)喊出了隊(duì)訓(xùn),唱出了隊(duì)歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過(guò)了。
7月20日晴
早上一起床,樓道里就鬧哄哄的,也不知道出了什么天大的事。隨即,朱老師撂開(kāi)嗓子大喊一聲“集合”。只見(jiàn)各個(gè)宿舍的同學(xué)都像趕火車似的,有的邊跑還邊喊“遲到了,遲到了……”
朱老師清了清嗓子,說(shuō):“今天,我們這兒發(fā)生了不愉快的事。205宿舍好幾個(gè)人都丟了錢(qián)……”
于是,我們?yōu)閬G錢(qián)的事鬧了一上午。同學(xué)們都覺(jué)得這件事情很嚴(yán)重。所以都非常積極的配合老師。
后來(lái),宋老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō),我們的錢(qián)可以存到“宋氏銀行”。我們都追問(wèn)宋老師有沒(méi)有利息,老師很堅(jiān)決地說(shuō)沒(méi)有。然后,老師和我們一起開(kāi)懷大笑。
7月21日晴
吃完早飯,宋老師把田老師介紹給我們認(rèn)識(shí)。隨后,我們的.“世界末日”就到來(lái)了。今天天氣超級(jí)“好”。烈日炎炎,照得我們苦不堪言?善裉煲獙W(xué)防身術(shù),還不止一兩個(gè)小時(shí)……
練習(xí)的時(shí)候可真是苦。說(shuō)夸張點(diǎn),汗都能流一滿缸了。像我這種陽(yáng)光一曬就蔫了的人,更是受不了。
也不知道為什么,我們今天晚上都睡得格外香。
7月22日晴
今天是學(xué)習(xí)防身術(shù)的第二天,陽(yáng)光依舊很大。我們還要繼續(xù)練。終于的終于,最后一個(gè)動(dòng)作做完了。我拖著沉重的步子,心里大喊著“解脫了”。
結(jié)果,我的胳膊和腿都成了黑白配,真是“黑白分明,表現(xiàn)出色”。
我們最最期待的消夏晚會(huì)終于到來(lái)了。我們每個(gè)組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然,互動(dòng)小游戲也很受同學(xué)們歡迎,我們都玩的不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)總是很短暫,但快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
7月23日雨
不想分別,卻依然要分別。
又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)的奔波,我們回到了塘沽。最后一項(xiàng)活動(dòng)是集體演唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
悅耳的歌聲回蕩在每個(gè)人心中:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
是的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段不尋常的經(jīng)歷,它讓我學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了勇敢,也學(xué)會(huì)了進(jìn)步。
夏令營(yíng)作文 篇3
剛放暑假?zèng)]幾天,媽媽就已經(jīng)告訴我8月7號(hào)要送我參加夏令營(yíng),我很高興,在小日歷本上過(guò)一天,畫(huà)個(gè)“√”。
對(duì)于一個(gè)人參加夏令營(yíng)7天這件事來(lái)說(shuō),我對(duì)自己很擔(dān)心。這段時(shí)間,我經(jīng)常問(wèn)爸媽一些問(wèn)題。我會(huì)問(wèn)爸爸:“爸爸,我會(huì)不會(huì)遇到壞人?”爸爸說(shuō):“只要你做到不要和陌生人打交道,不要吃陌生人給你的東西,跟緊老師,遇到什么緊急困難找警察,不要自以為是,做到這些你一定不會(huì)遇到壞人的!蔽視(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,在賓館洗澡時(shí)有沒(méi)有毛巾?有沒(méi)有漱口的杯子?房間里放的吃的該不該吃?”我又問(wèn)爸爸:“手機(jī)和充電寶沒(méi)電了咋辦?如果我落隊(duì)了咋辦?”……我成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,每天都在問(wèn)夏令營(yíng)當(dāng)中會(huì)遇到的問(wèn)題。看到這些,你們一定會(huì)覺(jué)得我生活自理能力很差,說(shuō)真的,我自己沒(méi)有一點(diǎn)外出的信心。我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母遠(yuǎn)出超過(guò)一天,更何況是出去一個(gè)星期。越是接近出去的日子,我越是擔(dān)心,心里總是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。唉,錢(qián)都交了,利用這次機(jī)會(huì),好好鍛煉一下自己吧。
7號(hào)前,媽媽幫我整理行李箱,衣服、鞋、藥品,一些能想到的日常用品把行李箱裝的滿滿的,一切都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就看我的'了。我要一個(gè)人拉著箱子,一個(gè)人管好自己、操心自己,支配自己,我要當(dāng)自己的主人了。出發(fā)那天,我的嘮叨老媽不停地在我耳邊囑咐著,我懷著復(fù)雜的心情踏上了旅途,期待著夏令營(yíng)的生活。
夏令營(yíng)作文 篇4
盼望已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了,今年的夏令營(yíng),我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習(xí)制作機(jī)器人。
我們一共有四十多個(gè)小朋友,到了科技館我們特別開(kāi)心,第一天我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)制作電機(jī)盒,首先我們把主機(jī)拿出來(lái),然后再把電機(jī)裝到電機(jī)盒上,然后把電機(jī)盒關(guān)上,再把電機(jī)盒和主機(jī)聯(lián)起來(lái),就成 功了。然后我們又拼了一輛小車,我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器,還為小車設(shè)定了一個(gè)程序,我們讓小車一直前進(jìn),等小車的傳感器碰到了墻壁,它就會(huì)往后退,老師說(shuō):還需要安裝一個(gè)車 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個(gè)光反射傳感器,又設(shè)定了一個(gè)程序,這個(gè)程序是車輛一直前進(jìn),碰到墻后往后退,碰到墻再往前進(jìn),然后小車會(huì)一直循環(huán)。
第二天,我們把昨天裝的車拆掉,然后把拆完后的零件裝成機(jī)器人,我們拼裝好的機(jī)器人出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,給它設(shè)定好程序后,它只會(huì)唱歌不會(huì)走路,一直到晚上回家我也沒(méi)有想明白是為什么。
第三天,老師讓我們裝了一個(gè)尋黑線的小車,老師還對(duì)我們說(shuō)后天要比賽,我們很高興說(shuō)終于可以比賽了,我們開(kāi)始努力裝車模,我們裝啊裝啊,終于裝好了。
第四天,老師給我們的電腦發(fā)了一個(gè)程序,就是比賽賽道的程序,我們把程序輸進(jìn)去后,在賽道上試了一遍,一試100分,我們太高興了,老師對(duì)我說(shuō):這輛車不要再動(dòng)了。
第五天,我們又把車改進(jìn)了一下,讓它拐彎的時(shí)候右轉(zhuǎn),改完后我們又試了一遍,又是100分,而且只用了33秒36。過(guò)了一會(huì),比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)人都拿出自己的'車子參加比賽,太棒了,我的成績(jī)是 33秒26,比賽結(jié)果出來(lái)了,我知道我得了二等獎(jiǎng),我太高興了!
今年的夏令營(yíng)可真有趣,我學(xué)會(huì)了拼車,輸入程序,明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇5
夏令營(yíng),雖然有一月,卻發(fā)生過(guò)許許多多的事情,其中有一件事情,讓我難以忘記,感慨萬(wàn)千,深存腦海。
這既是關(guān)于人的,也是關(guān)于事的一次:星期六,望著火紅的太陽(yáng)與聽(tīng)著咕咕的肚子,便知中餐時(shí)間已到,大家都期盼著下課。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,鈴響了。大家像一群狼似的沖出教室排隊(duì),看來(lái)都是“餓死鬼”,用老師的話說(shuō)“一群非洲難民啊”!終于,我們吃完飯了。理應(yīng)要去教室的我今天卻去了寢室,而故事也就發(fā)生在那里。
這幾天不知怎么的,心情一直都不太好。總覺(jué)得有塊烏云壓在我頭上,遲遲不散。我躺在自己的`床上,睡起覺(jué)來(lái)了。剛剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),卻聽(tīng)見(jiàn)一陣陣乒乓球的聲音。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是“他”在寢室里打乒乓球。我叫他停下來(lái),他卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),理都不理。終于,“憤怒的魔鬼”驅(qū)使我跟他吵了一架。我們倆本是好朋友,卻因?yàn)檫@件小事分散。后面的幾天,我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我們之間始終相隔了一層紗似的,怎樣也到不了一起了。但我并不后悔,依然以討厭的眼神看著他,從未消失。
直到有一天,我一個(gè)人無(wú)聊地獨(dú)自玩耍,看見(jiàn)了他,也一樣是不理,玩我的?赏蝗婚g,我那不爭(zhēng)氣的腳一下就抽筋了。當(dāng)時(shí)教室里只有我們倆了,我想這家伙一定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的看好戲吧!我開(kāi)始強(qiáng)忍著,不想讓他看笑話。可他發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,不但沒(méi)有做“觀眾”,而做起了我的“醫(yī)生”。只見(jiàn)他快速地走過(guò)來(lái),蹲在我前面。按著我的腳,說(shuō):“怎么啦,沒(méi)事吧,這樣按好點(diǎn)沒(méi)?要不要去醫(yī)院看看”。我大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不,不用了!敝灰(jiàn)他輕輕地接著按,等待我舒服了許多,他便走了,那背影使我感到了愧疚。我站起來(lái)了,說(shuō):“我們倆還是好朋友,對(duì)吧?”他驚訝地回過(guò)頭來(lái),僵硬的臉迅速微笑起來(lái):“是的,永遠(yuǎn)是!庇谑,他走了過(guò)來(lái),擁抱一下……
事情就是這樣,感覺(jué)沒(méi)什么大不了的,但俗語(yǔ)說(shuō)的好:“宰相肚里能撐船!蔽夷仟M隘的想法讓我羞愧,他那廣闊的胸懷使我敬佩,也使我們倆形影不離。更讓我明白,友誼是需要維護(hù)的,退一步海闊天空,太計(jì)較的人會(huì)失去朋友!我覺(jué)得,這個(gè)夏令營(yíng)讓我明白了這一件事情就夠了!
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