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          學(xué)會生存作文

          時間:2023-10-25 07:59:37 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

          (薦)學(xué)會生存作文14篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會生存作文,歡迎大家分享。

          (薦)學(xué)會生存作文14篇

            學(xué)會生存作文 篇1

            書籍一直伴著我成長,給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。

            也許會有人感覺無趣,但每當(dāng)我度到那一個個引人入勝的故事情節(jié),我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯,每一次閱讀,我都有新的'體會。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇到了很多危險和困難,但我的收獲也是無法計算的”我敬佩他的樂觀和堅強。而在現(xiàn)實的生活中,又有幾人能做到?

            翻閱報刊,總能看到幾個醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然!如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫,他們一定會發(fā)現(xiàn)自己有多可笑!

            在說他們的同時,也使我深深的反思,如果我獨自一人來到荒島,我又會怎樣?

            估計我只會心存僥幸的等人來救我,沒幾天就餓死了。

            其實在現(xiàn)實中,也有像魯濱孫一樣的人,比如這次汶川大地震,多少人用堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里,我不禁下定決心,從此以后,我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子,我要學(xué)會獨立,學(xué)會生存。 讓我們做一個“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧!

            學(xué)會生存作文 篇2

            生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

            魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。

            當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時,他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。

            生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學(xué)會生存的人來說,易如反掌。他們能用自我平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。

            車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的.生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。

            我認為人的生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有奮斗的力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會如何生存。應(yīng)對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

            學(xué)會生存作文 篇3

            《學(xué)會生存》一個人來到世界上,可以學(xué)識不淵博,但是不可以不會生存。

            生存,顧名思義就是在社會上立足。這個名詞也許我們每個人都知道,但是沒有多少人能夠真正的做到會生存。

            《魯賓遜漂流記》中講述:魯賓遜在一次航海中,遇到大風(fēng)浪,輪船沉沒了,船上的人全都死了,只有魯賓遜幸存下來,海水把他沖一個荒島上,當(dāng)時他并沒有因此而對生存失去信心,而是沉著鎮(zhèn)定的用樹木做成一個木筏到輪船上拿了一些東西:子彈、食物、槍等;氐綅u上,他想到食物是有限的,所以他就開墾了一片荒地,種植糧食,因為糧食太多吃不完,所以他就養(yǎng)了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。

            魯賓遜因為自己會生存,由以往的'一無所有,變成了一個幾乎擁有一切的人。

            《苦兒流浪記》中講述:一個孤兒叫雷米,從小看過別人演雜技。后來因為養(yǎng)父養(yǎng)母對自己不好,所以離開了家。肚子餓了,他就獨自一人在喧鬧的大街上表演雜技,使得自己生存下來。你看生存是不是很重要?

            從這兩本書中,我知道了:每個人都得有一門絕技來時自己吃飽穿暖。而且在困難中,應(yīng)該保持冷靜的頭腦,積極思考做出正確的判斷!

            學(xué)會生存作文 篇4

            為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

            我們常常自詡為萬物的靈長,有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠古人時,為了生存,人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展,當(dāng)人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

            可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……

            草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的.領(lǐng)地。按理說它們有權(quán)獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結(jié)出的法則:只有獵物的種群沒有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。

            學(xué)會生存作文 篇5

            在一個天還未黑的傍晚,小敏的媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。

            突然,小敏聽到媽媽的大叫聲:著火了。小敏立刻沖進廚房,在她進入廚房的那一刻,聞到一股煤氣味,接著她看到整個一面墻上都著火了,火氣勢洶洶的燒著,小敏感覺臉發(fā)熱,耳朵有些燙。

            小敏仔細一看,原來媽媽在燒菜時,滾燙的'油把煤氣管炸出了個小洞,煤氣在往外跑。墻上有油,火在油上燃燒,整面墻上被火無情的燒著,瓷磚被燒得孜孜響。

            小敏想:現(xiàn)在不應(yīng)該先撲火,墻上的火雖大,但煤氣外泄更可怕,因為隨時可能引起爆炸。

            小敏趕緊讓媽媽去關(guān)煤氣總軋,自己沖進衛(wèi)生間,拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上,打開窗戶,再打了一桶水將火撲滅。

            她這一切正確的舉動,救了樓上樓下十幾戶人家。如果小敏不知道怎么辦,那么后果不堪設(shè)想,在一天內(nèi),高樓大廈成了灰燼。所以說,學(xué)會生存從每一步做起,從身邊的小事就應(yīng)該做起,多看一看這類書,對你絕對有好處。

            學(xué)會生存作文 篇6

            星期六的早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)家中只有我一個人了,他們?nèi)既ド习唷?/p>

            我十分無奈地嘆口氣,“哎,家里又只剩下我一個人了,又要我大展廚藝的時候了!”我剛說完,就到吃午飯的時候了,我走到茶幾上精挑細選了一包泡面蝦板面。我?guī)е叩搅藦N房,我把鍋給端到了水龍頭下面,打開水龍頭,才一會,水就到了合適的地方了,我用盡了力氣,才把這沉甸甸的鍋又端到了原位,我就開起了大火,在鍋里煮泡面的.人都知道,在等水開的時候,永遠是最無聊的時候,而我就不一樣了。

            我在等的時候,就在冰箱里找了點香菜,昨天吃剩的炸蝦,吃剩的花蛤,剛找好后鍋中的水就像長江的水那樣翻騰了起來,我看到了就急忙開了小火,才沒有騰起來,我把面放了進去。料也放了進去。在小火慢慢煮下,面好了。我把面倒到了鐵盆中,拿出香菜均勻的撒了一點,再擺上幾條蝦,放入幾個花蛤。

            終于我的面好了,吃上一口,十分好吃。

            學(xué)會生存作文 篇7

            生存是一個非常大的命題,但是很多人對于生存的理解有很大的錯誤,尤其是一些家長,他們對于學(xué)生或者自己孩子的期待是非常錯誤的。我記得有一個報道,因為他父母對于自己孩子非常的喜歡,所以什么事情都給他孩子辦好,就算是一些簡單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成,導(dǎo)致這個孩子上大學(xué)以后永遠不知道怎么洗衣服做飯。

            現(xiàn)在雖然說學(xué)業(yè)是非常重要的`,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,但是我們也不要忘記我們是一個人,我們需要在社會上生存,所以除了學(xué)習(xí)外,我們還要學(xué)習(xí)很多生存的技能,比如說野外的生存知識和自己在學(xué)校的生活知識。由于從小父母就教導(dǎo)我需要獨立的學(xué)習(xí)和生存,所以在小的時候我就會自己做飯,自己洗衣服。雖然說這些并不是很難的事情,但是仍然有很多人不會。在我看來,我學(xué)會了這些技能,等于是學(xué)會了生存,至少把我丟到社會的大浪潮當(dāng)中,我會把自己照顧得很好而不貴,手無足措不知道是要干嘛。

            學(xué)會生存作文 篇8

            生存,這看似兩個普通的字眼,卻蘊含了非常深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

            打開記憶的.匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀!鞍,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

            媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

            如果我們不會生存,就好像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就好像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。

            學(xué)會生存作文 篇9

            在生活中,我們時常會遇到各式各樣的危險與困難,我們應(yīng)該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會生存。

            我在一部叫《小鬼當(dāng)家》的電影,電影中的男孩因為自己賴床和父母的疏忽而被留在了家里在圣誕節(jié)前幾天,兩個笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個個小機關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個賊卻不肯罷休,準(zhǔn)備在平安夜再去偷東西,男孩運用自己的智慧和自己在生活中得到的常識,在自己家中設(shè)下了“天羅地網(wǎng)”,兩個笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團聚。

            這又讓我想起了《三只小豬》的故事,從前有三只小豬,老大和老二做的房子十分簡陋,只用了簡單的材料,可老三卻踏踏實實地用磚頭來造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的.性命。

            從這兩個故事中我們應(yīng)該得到人生的啟示:一是要多運用自己的膽量,還要多參加生活實踐活動,積累知識和常識,運用智慧,舉一反三。二是要踏踏實實做事,老老實實做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛?偟膩碚f:我們在生活中學(xué)會生存不一定能很安全,但不學(xué)會生存,就一定不安全。

            學(xué)會生存作文 篇10

            我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

            這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的'生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

            在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

            學(xué)會生存作文 篇11

            鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

            那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的`感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

            我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水當(dāng)中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了一個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

            經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

            學(xué)會生存作文 篇12

            今天我們又去了娃哈哈小學(xué)進行生存訓(xùn)練,這是第四天了,同學(xué)們的熱情依然很高漲,大伙也比前幾天有了很大的進步。

            教練今天又有了新想法,讓剛學(xué)會的人比50米蛙泳。

            我和徐建波游得是100米混合泳,我可開心了。

            比賽時,我們四一班的聲音被四二班的聲音給掩沒了,有的還叫,徐建波“加油,努力,打敗四一班”。聽到后面這句話,心想,為班級榮譽而戰(zhàn)吧!可是,我有種孤軍作戰(zhàn)的感受。哎,不管了,反正后面是我的'強項,我蛙泳腿一打,超過了徐建波,就剩后面的自由泳了,開始全力沖刺,聽不到旁邊的加油聲,一口氣沖到了終點,取得了勝利。過了幾秒,徐建波也到了終點,我們兩個相望一笑,就這樣,開心的一天又過去了,真期待明天的生存訓(xùn)練有新的玩法。

            學(xué)會生存作文 篇13

            有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時候沒有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開始冒煙了,一開始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們在老師的指引下,開始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場了。

            后來校長才過來跟我們說這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會有灰塵進入我們的.咽喉。而且在逃生的時候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會導(dǎo)致逃生的黃金時間錯過。經(jīng)過這一次的訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對。我覺得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認識到生存技巧的重要性。

            學(xué)會生存作文 篇14

            現(xiàn)在中國有許多只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存,要做生活的主人。

            我曾經(jīng)在上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學(xué)的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來時才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的`小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細觀察周圍的,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實,可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他地逃脫了。

            看完這則新聞,我的久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會生存,成為的主人。

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