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實(shí)用的想象作文范例【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
天空城市真美��！天空學(xué)校有商場(chǎng)，學(xué)校，工廠……
其中，大家最喜歡的是天空?qǐng)D書(shū)館。每到星期六、星期天那里就擠滿(mǎn)了小孩。大家都約在童話(huà)故事書(shū)區(qū)里，選取自己喜歡的故事書(shū)。當(dāng)然，大人們也在選取自己喜愛(ài)的書(shū)本。
大家坐著白云來(lái)到了圖書(shū)館，也有的坐在花朵、太陽(yáng)、月亮等各種各樣的東西來(lái)到圖書(shū)館的`。有人把手提包當(dāng)作了電梯拿到了自己最喜歡的書(shū)。
他們不吵也不鬧，拿到自己愛(ài)看的書(shū)，就坐在一個(gè)地方安靜地看。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)從漫畫(huà)區(qū)里發(fā)出一絲絲笑聲。
大家非常喜歡天空?qǐng)D書(shū)館，一有空就會(huì)到天空?qǐng)D書(shū)館看書(shū)。一天，天空?qǐng)D書(shū)館慶祝開(kāi)張十周年，那一天，大約天空城市所有的人都來(lái)到了這里。圖書(shū)館里擠滿(mǎn)了人，就連學(xué)校的校長(zhǎng)都趕過(guò)來(lái)看書(shū)呢！
想象作文 篇2
篇一：我想當(dāng)醫(yī)生想象作文
小時(shí)候的我常�；孟�，我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)什么。有時(shí)，我想成為法官；有時(shí)，我想成為畫(huà)家……
我長(zhǎng)大了，看著電視上一個(gè)個(gè)病人在痛苦地掙扎，我又開(kāi)始想當(dāng)醫(yī)生了。我覺(jué)得，醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)，他們讓無(wú)數(shù)病人的病好了。我常常幻想著我穿著白大褂，走在醫(yī)院的走廊中。如果能當(dāng)醫(yī)生，就能救死扶傷，把一個(gè)個(gè)病人從死神的手里救回來(lái)。成為醫(yī)生，就會(huì)被人們稱(chēng)為“白衣天使”，受到人們尊敬。當(dāng)了醫(yī)生，我就可以讓人們的疼痛緩解，讓人們開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。
如果我當(dāng)了醫(yī)生，一定不會(huì)讓費(fèi)用太高，那樣，人人都能把病治好，再也不會(huì)有沒(méi)錢(qián)治病而生病死去的狀況了。而且，我會(huì)盡力救每一位病人，使他們能活下去，我還會(huì)就每一位病人，帶給他們春風(fēng)般的溫暖的關(guān)懷。如果有拿不出錢(qián)的，我一定會(huì)先給他們治療。畢竟，生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果我當(dāng)了醫(yī)生，我會(huì)像葉欣一樣，把一位位患者從死神手中搶回來(lái)，給他們一片光明和希望。
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，成為一個(gè)善良的“白衣天使”！那樣，世上就有更多人能活下去了！
篇二：我想當(dāng)醫(yī)生想象作文
昨天晚上，我很疲倦，很累，百無(wú)聊賴(lài)的對(duì)老媽說(shuō)：“我怎么渾身沒(méi)勁啊，病也總不好？”
此時(shí)此刻，貝貝正在床上手舞足蹈的唱歌、跳舞，很陶醉的樣子，可當(dāng)她聽(tīng)完我說(shuō)這話(huà)，突然間說(shuō)了一句：“長(zhǎng)大了我想當(dāng)醫(yī)生！”
“為什么想當(dāng)醫(yī)生？”
“我想給你治病，把你胃治好了”
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了貝貝的'話(huà)，真的感動(dòng)的眼淚都留下來(lái)了，沒(méi)想到，貝貝是那么小，可是那么的懂事。
“等我把你病治好了，我就下班了，然后我就該當(dāng)明星了！”
原來(lái)，當(dāng)醫(yī)生，只是想給媽媽治病，謝謝寶貝！
篇三：我想當(dāng)醫(yī)生想象作文
我今天去無(wú)償獻(xiàn)血了。呵呵！哈哈！真幸運(yùn)身體健康。拿血去化驗(yàn)的時(shí)候心理真的好緊張哦！現(xiàn)在想想身體健康是比什么都好。這讓我體會(huì)到，那些想去獻(xiàn)血而不能去獻(xiàn)血的疼苦。今天，我和我的室友說(shuō)：我想去當(dāng)個(gè)醫(yī)生。她們說(shuō)我是夢(mèng)想天天變，沒(méi)有真正的夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)。
今天她們說(shuō)得了乙肝的人很難治療好。我可以想像得到他們內(nèi)心的疼哭。每次，我一想到這里我的心就好難過(guò)。我真想當(dāng)一回他們的救命草。把所有得了病的人都通通治好�？赡埽乙灿形业男睦硪蛩匕�！因?yàn)槲腋缢驳昧诉@個(gè)可惡的病。天啊！你為什么不要我們都鍵鍵康康呢？難道那樣不好嗎？其實(shí)我并不是喜歡當(dāng)醫(yī)生，而是我覺(jué)得那些得了病的人真的好可憐。所以，我想當(dāng)醫(yī)生。
篇四：我想當(dāng)醫(yī)生想象作文
再有十天就開(kāi)學(xué)了，作業(yè)還沒(méi)有完成呢。年前年后家里一直有客人，再說(shuō)過(guò)年了，所以也沒(méi)有催孩子寫(xiě)作業(yè)。下午三位姨奶都回家了，一下子清靜了許多，所以陪孩子寫(xiě)了一會(huì)兒，寫(xiě)拼音還算利索，就yuan和ying這兩個(gè)整讀音節(jié)實(shí)在是不想寫(xiě)了，再三催促下才完成。本來(lái)不準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷了，但一時(shí)興起，很快而且很準(zhǔn)確的完成了一面，另一面有點(diǎn)難度了，加法的進(jìn)位還行，減法借位不會(huì)了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有復(fù)習(xí)，情有可原，甜媽我都不知道該怎么教孩子呢？慚愧！
最近奶奶的病情更嚴(yán)重了，總犯糊涂。已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯了，不知還能維持幾天？好擔(dān)心�。√鹛疬厡�(xiě)作業(yè)邊考奶奶3+5等于幾，她老人家已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)邏輯思維了，根本不知道，就如甜甜所說(shuō)奶奶已經(jīng)失憶了�？粗棠踢@樣度日如年的受罪，寶貝的理想又改變了，說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，那好啊，為了這個(gè)偉大的理想，一定要努力呀！
想象作文 篇3
我是一只在海里自由自在的鮭魚(yú)，每天在海里自由自在地游泳，雖然在海里有大嘴巴先生出沒(méi)，不過(guò)還是生活得很自在。
有一天，我遇到了一個(gè)大網(wǎng)子出現(xiàn)，我就好奇地去看，結(jié)果就被抓到了。
在船上大大的冰庫(kù)里被凍了二十個(gè)小時(shí)之后，我終于上了天堂陪老天爺玩耍，不過(guò)，我實(shí)在太不乖了
所以老天爺就把我送到魚(yú)市場(chǎng)里，可憐的我只好在吵死人的魚(yú)市場(chǎng)睡覺(jué)。
突然有一位高高、瘦瘦的帥哥來(lái)把我買(mǎi)回他家，他就把我?guī)У綇N房里，拿著一個(gè)大刀子，過(guò)了一會(huì)兒，我就成為”沙西米”了。
之后他把我切成三十塊薄薄的'肉體端上一盤(pán)花花的盤(pán)子，旁邊有醬油先生和”哇比”小姐，我們?nèi)郎?zhǔn)備進(jìn)入人的胃里。
我覺(jué)得在大海里比較好，雖然要面對(duì)八腳怪和大嘴巴先生，不過(guò)可以自由自在地游泳和吃美味的小魚(yú)小蝦。
想象作文 篇4
我是一個(gè)氣球，我與我的同伴們被老師從睡夢(mèng)中帶到了海伊情境作文教室里，老師把我們放在講臺(tái)上。
我在講臺(tái)上剛靜靜地休息了一會(huì)兒，突然，有兩個(gè)小同學(xué)把我?jiàn)A在中間，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我剛想喊：你們要干什么？可是，這兩個(gè)小同學(xué)把我越夾越緊，我已經(jīng)是前心貼后背了，說(shuō)不話(huà)了。兩個(gè)小同學(xué)把我前后夾擊，讓我一時(shí)無(wú)法脫身。正在我無(wú)奈之時(shí)，忽然，我的身子飄了起來(lái)，好輕松啊！這是什么狀況？由于他們倆沒(méi)合作好，一個(gè)小同學(xué)跌倒在地上，我掉了下來(lái)，心想：我終于自由了于是，我拼命地滾動(dòng)�？墒菦](méi)滾多久，一個(gè)小同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，回到起點(diǎn)。
我聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：氣球掉了要重新來(lái)。什么？我心里咯噔了一下，不相信這是真的。我正在左思右想的'時(shí)候，我又被夾到了中間。幸虧我頭露在外面，還可以呼吸�？墒牵业纳碜颖粔旱帽獗獾�，讓我非常難受。謝天謝地，這兩個(gè)小同學(xué)終于獲勝了。我呢，又被老師放在講臺(tái)上。我對(duì)同伴提醒說(shuō)：你們可要小心點(diǎn)，要不然，你們會(huì)被擠扁的。正聊得起勁，老師把我的同伴都拿走了，我自己孤零零地待在講臺(tái)上，想：它們會(huì)不會(huì)被擠扁，我好擔(dān)心噢！可是，不一會(huì)兒老師宣布下課了，這讓我徹底放松了，我和我的伙伴們又在一起了，我們又可以開(kāi)開(kāi)心心地聊天了。
這漫長(zhǎng)的旅程終于結(jié)束了，我又可以自由自在地和我的氣球兄弟們玩耍了！
想象作文 篇5
自從我讀完了《西游記》，就日思夜想地想和孫悟空見(jiàn)見(jiàn)面。
有一天，孫悟空果然來(lái)了。我雖然十分迫切地想見(jiàn)見(jiàn)他，可真的遇見(jiàn)了這樣一位大人物，我激動(dòng)得結(jié)結(jié)巴巴：“我，我，您好……”孫悟空笑嘻嘻地說(shuō)道：“您好，我是孫悟空，我平時(shí)游山玩水，還從沒(méi)到過(guò)這里。好了，讓俺老孫坐下聊聊。”
我忙請(qǐng)他坐到沙發(fā)上。哪知他剛一跳上沙發(fā)，就大吼道：“這是什么？這么軟？”我忙解釋道：“這東西叫沙發(fā)……”沒(méi)等我說(shuō)完，孫悟空就急著問(wèn)：“名何？道號(hào)何？法號(hào)何……”
我耐心地解釋?zhuān)骸八鼰o(wú)字，無(wú)道號(hào)，無(wú)法號(hào)，是沒(méi)有生命的，之所以它軟軟的，是因?yàn)楝F(xiàn)代人喜歡呀！人們覺(jué)得坐在上面軟軟的'，很享受呀！”孫悟空聽(tīng)了喃喃地說(shuō)道：“原來(lái)如此！”
過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，孫悟空也要去。哪知?jiǎng)傄怀鲩T(mén)，就聽(tīng)孫悟空大吼一聲：“哪里來(lái)的妖怪？吃俺老孫一棒！”我嚇得定睛一看，原來(lái)是一輛輛汽車(chē)��！
于是我連忙拉住孫悟空說(shuō)：“等等，那不是妖怪，是現(xiàn)代的交通工具，相當(dāng)于你們那里的馬，里面都坐著人呢！”孫悟空聽(tīng)了，又喃喃地說(shuō)道：“原來(lái)如此��！
隨后我叫孫悟空玩了一會(huì)兒抖音，我打開(kāi)抖音點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻放了出來(lái)。孫悟空說(shuō)道“這是何等法寶竟如此厲害！”我說(shuō)道“這個(gè)叫做抖音”。我叫他玩了會(huì)抖音后便打開(kāi)絕地求生全軍出擊教他玩兒。不一會(huì)兒他玩兒的非常好還第一次吃雞他還是排位我很驚訝我可是鉆石段位。竟然還能吃雞。
過(guò)一會(huì)兒孫悟空說(shuō)“我也該回佛界”。說(shuō)著孫悟空飛上天空天空中出現(xiàn)一片金光
想象作文 篇6
我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。
這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了�！薄袄系埽闳桃蝗贪�，我們鋼筆就是這樣的�！变摴P不好意思的說(shuō)。
“哼，你看你，長(zhǎng)得丑不說(shuō)，還要靠吸墨水過(guò)日子，我真不明白，主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆�！便U筆不客氣的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我寫(xiě)出的字很漂亮呀！有這點(diǎn)我就滿(mǎn)足了�！变摴P說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道：“我寫(xiě)出的字更漂亮，而且如果出了錯(cuò)，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”
聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，橡皮甕聲甕氣地說(shuō)：“老兄，你寫(xiě)的`字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會(huì)越磨越小，而你鉛筆也會(huì)越用越短的，在這點(diǎn)上，你的壽命可比不上鋼筆呀�！便U筆聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言了。
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