中秋節(jié)的作文（集錦3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的作文 篇1
你們有過中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)的時(shí)候有和家人一起賞月嗎？那你們有吃月餅嗎？我相信你們會(huì)大聲說：“有”！我也會(huì)如此。
中秋節(jié)那一天，我和媽媽的幾個(gè)朋友一起去永嘉的大若巖玩。我們開著車很快就到了目的.地。我和幾個(gè)姐姐在池塘邊上喂魚。姐姐告訴我，喂食的時(shí)候要把餅干弄成粉，再把餅干粉一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)水里。我試了一下這個(gè)辦法，真好。小魚們都圍過來吃的可歡了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去酒店里吃酒。在去的路上我發(fā)現(xiàn)天上的月亮又大又亮又圓，非常美麗，那月亮好像離我們很近，它多么淡雅。酒桌上的菜讓我們大飽口福。最后我們還看了一位阿姨表演。她把火柴點(diǎn)燃，放進(jìn)自己的嘴巴里，我嚇得閉上了眼睛�？砂⒁桃稽c(diǎn)都沒有受傷。太神奇了！這就是魔術(shù)小朋友們可別模仿。在回家的路上我再看看月亮，已經(jīng)很高了。
我的中秋節(jié)之旅結(jié)束，每一個(gè)人的臉上都有幸福的微笑。
中秋節(jié)的作文 篇2
前些日子，方老師說要帶我們這些留守在家的孩子去新安江嚴(yán)州府過節(jié)，我別提有多開心了。
中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)�？晌以谶@一天常常倍感寂寞。沒有父母陪伴的中秋節(jié)，沒有“中”的圓滿、“中”的貫通，只有“秋”的蕭瑟、“秋”的無奈。但今年不同，我一定能過一個(gè)別樣的中秋節(jié)。
那個(gè)臨近中秋的周末，我們出發(fā)了。一路上，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，興奮地想象著即將到來的聚會(huì)。
到了，到了！嚴(yán)州府的大廳燈火通明，喜氣洋洋。市委市政府、教育局的叔叔阿姨們笑容可掬地與我們握手、交談，還饒有興味地觀看了各個(gè)學(xué)校留守兒童送上的精彩節(jié)目。
我們學(xué)校當(dāng)然也有表演咯！我的'英語故事就是其中一個(gè)。說實(shí)話，我有點(diǎn)小緊張哦。同學(xué)們都一邊品嘗著桌上的美食，一邊津津有味地欣賞節(jié)目。而我，小心臟怦怦直跳，似乎馬上要從嘴里蹦出來似的，嘴里嚼著的食品也不知道是什么味道了。終于輪到我了。我拿起話筒，手不由自主地開始顫抖，聲音也微微發(fā)顫。鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！一個(gè)聲音在心中響起。我望向臺(tái)前，觀眾們善意的微笑、溫暖的眼神無比親切。漸漸的，我不那么緊張了，故事越說越流利。
當(dāng)掌聲從大廳的每個(gè)角落響起時(shí)，我快樂地回到了座位。我的全身似乎被一種力量包裹著，每一根神經(jīng)都浸潤著幸福。
中秋節(jié)的作文 篇3
中秋的月亮真圓��！
今天，是一年一度的中秋節(jié)！也是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槲铱梢猿缘较闾鸬脑嘛灐?/p>
我和我的家人在一起吃團(tuán)圓飯，哇！今天的飯菜品種真多，�。‰u腿、排骨、大白菜等等，真美味�。�
到了晚上，我們一起吃月餅、賞月。我拿到月餅后，媽就拿著刀來切月餅。我先給爺爺、奶奶，再給爸爸媽媽，他們都夸我是好孩子。圓圓的月亮像個(gè)大玉盤高高地掛在天空，我好像看見了嫦娥姐姐在向我們招手，祝賀我們中秋節(jié)快樂呢！它懷里的玉兔也向我們點(diǎn)頭問好。忽然，我想到一首小時(shí)候就會(huì)背的`有關(guān)月亮的《靜夜思》，我大聲地背誦給一家人聽。大家都為我鼓掌叫好。媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。
我覺得這個(gè)中秋我們過得很有趣。
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