梅花的作文合集(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的梅花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

梅花的作文 篇1

　　千百年來，我們中國一直流傳著梅花的品格，不畏風(fēng)沙，不懼風(fēng)寒，從來不肯低頭折節(jié)······“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”從古至今，我們中國出了許多像梅花一樣有 氣節(jié)的人物：岳飛、朱自清、李白、錢學(xué)森······他們像梅花一樣，從來不懼風(fēng)寒，不畏風(fēng)欺雪壓，不肯低頭折節(jié)。

　　梅花就是我國最有名的花之一，雪地里，行人一看便會不由自主地說：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的.雪地中，梅花就是那樣的奪目，那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上，顯得那么有詩意，那么美。

　　過去，很多爸爸媽媽都會在自己女兒的名字里加個“梅”字，希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。

　　我愛梅花， 更愛梅花那堅強(qiáng)不屈的品格。

梅花的作文 篇2

　　今天是星期四，是入冬以來第一次結(jié)冰，天氣特別寒冷，凍得我象冰箱里的冰棒似的。但惡劣的天氣并沒有影響到我學(xué)習(xí)的心情。下午有節(jié)美術(shù)課，我上午就把用具準(zhǔn)備好了，還新買了一支15元的大毛筆，期待著美術(shù)課的到來。

　　盼星星，盼月亮，終于到了下午第二節(jié)課，我眼疾手快地把那只大毛筆拿出來在空中，但是老師好像并沒注意到我�！敖裉煳覀儗W(xué)的是畫梅花，歲寒三友就是指梅、竹、松。竹具有堅忍不拔的精神，而梅卻在寒冷的初春開放，真是‘梅花香自苦寒來’呀！”。金老師繪聲繪色地向我們描述了今天作畫的內(nèi)容和梅花的'精神。這時，老師又隨手拿了支毛筆，老師說梅花太密不能用大筆，我很不服氣，“哼！我就不相信我天才仝佳庚用大毛筆作不出一張好畫來！”。老師開始教我們作畫了，只見金老師在宣紙上畫了5個緊擠在一起的‘小泡泡’，我真搞不明白老師在干什么，難道改畫小魚了？在我還在疑惑當(dāng)中，老師就把四五團(tuán)小泡泡畫好了，這時老師又介紹道：“這是梅花的花瓣，注意了，這一團(tuán)一團(tuán)的，每團(tuán)都有五個花瓣，而且每個花瓣都是用線勾出來的，而不是點出來的哦，花瓣的線不要畫太粗，最重要的是要用淡墨來畫花瓣。”我抬起頭來仔細(xì)看了看，怎么看也看不出是梅花呀？接著老師又在紙的右下角一按，再慢慢向中心畫去，線越來越細(xì)，漸漸從側(cè)鋒變成中鋒，當(dāng)這一畫畫完了，我才發(fā)現(xiàn)這株是梅樹，那樹干象游龍一樣，蒼勁有力。然后，老師又畫了幾個樹干，那樹干雖不像一排排的，但也不雜亂無章，而是很自然的。把樹枝畫好后，老師畫了最重要的一步——畫花蕊，點了幾筆后，一幅絕世美畫就“出爐”了。這畫栩栩如生、惟妙惟肖、燦若朝霞、美不勝收。

　　接下來該我作畫了，我點了兩滴墨，便在紙上畫了起來，只一點，紙上馬上陰了個大黑點，唉！大筆果然不太管用，我只好向岳媛借了支小毛筆，在墨中過了兩下，再畫，咦？為什么還是那么陰呢？只見第二個“戰(zhàn)士”也“英勇獻(xiàn)身”了，我疑惑不解地問金老師，老師說：“不是說了要淡墨嗎？你墨那么濃，怎么會畫好？”我道謝過老師就想了個獨一無二的辦法，那就是把沾過墨的筆上再滴點水，最后用紙一糊，哈哈，這招果然可用，不一會我就畫好了幾個小花朵和兩個含苞待放的小花苞，接下來該畫枝干了，這步還比較順利，雖不是老師的那么有“勁”，但多多少少有點感覺了，下面該面花蕊了，這是最后的一步，最重要的一步也是最難的一步，只要這步畫好，就完美完工了，但如果有失誤，這整幅畫就都并且將……。想著想著，我不禁捏了一把汗，終于，我在花瓣上點了幾筆，雖然有一個陰了但還算不錯。我興奮地把這幅梅花給老師看看，點評了一下，老師說：“畫得不錯，要多練才能取得更好的成績�！�

　　我們畫梅，其實也是學(xué)梅，學(xué)梅的那種精神，那種不畏嚴(yán)寒，堅強(qiáng)，高潔，堅貞，暗香，含蓄，不張楊，錚錚傲骨的精神。

梅花的作文 篇3

　　窗外的世界是五彩繽紛、紛繁復(fù)雜的，一切都是那么美好。

　　那一年，我正在房間里專心致志地看書，不經(jīng)意抬頭望向窗外，看見一棵高大的梅花樹。樹上一朵朵梅花嬌艷地開著，一點兒也不嬌氣。原來，那是我親手種的樹。

　　我凝望著這棵樹。以前因為種種原因，沒注意它，原來它長這么大了。微風(fēng)吹來，傳來陣陣幽香，沁人心脾。

　　我仔細(xì)觀察。有的還是花骨朵兒，看起來并不起眼；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘；還有的盛情開放，像一位亭亭玉立的.仙子。對我們來說，它們是那么渺小，卻又那么的樂觀向上，樹干用力地扎根在土里，枝干瘋狂地生長著，向高處攀登！

　　寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，一切看起來都是那么荒涼，但卻阻擋不了梅花樹的燦爛綻放。在那一刻，我終于感受到梅花生命力的頑強(qiáng)和冰天雪地中堅貞不屈的精神，他們仿佛在說：“只有堅貞不屈，才能有美好的明天！”那一刻，我被梅花這種精神深深地震撼了。

　　感謝窗外的梅花樹，是它讓我知道了堅貞不屈，是它讓我知道了只有不怕困難、挫折，才能獲得勝利。

梅花的作文 篇4

　　今天我給大家介紹一座梅花雕像。

　　那一朵梅花像一個含羞的小姑娘。它的花瓣是玫紅色的，中間還有金黃色的花蕊，一看見它就好像聞到了梅花的香味。風(fēng)一吹梅花好像在空中翩翩起舞。它的葉子小巧玲瓏的，好像一只只綠色的小青蟲爬滿了枝條。

　　我想你們應(yīng)該想知道這朵梅花是怎么來的吧。那我就告訴你們吧！

　　其實，它是我和爸爸他們?nèi)ヅ郎降臅r候買的。

　　那一次，我們爬到山腰時我已經(jīng)很累了，我往地下一坐，感覺腰酸、腿疼、腳麻。這時爸爸不知道跑到哪兒去了，等他回來的時候手上拿著一座梅花雕像。他說：“梅花在冬天都可以開花，難道你就不可以？”聽了爸爸的話，不知道從哪兒來的一股神奇的力量使我腰也不酸了，腿也不疼了，腳也不麻了。我拿著爸爸買的`梅花向上爬，到了山頂我看到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。如果不是那朵梅花我可能永遠(yuǎn)都沒法領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)光。

　　從那以后，我每次遇見不想做的事情，只要一看到了那朵梅花我就會下定決心做完它。

　　我很喜歡爸爸買的梅花雕像，因為它讓我學(xué)會了不半途而廢，要堅強(qiáng)。

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