母校我想對(duì)你說作文(經(jīng)典12篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的母校我想對(duì)你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校我想對(duì)你說作文 篇1
臨近小學(xué)畢業(yè)的我，漫游在熟悉的母校，心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學(xué)習(xí)生活，有喜有憂，有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情！
母校，是您把我哺育大，您教會(huì)了我許多本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個(gè)熟悉的大門，深吸一口溫馨的空氣，然后望著四周的花坪、竹子，望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場。走進(jìn)教學(xué)樓，看著寬敞的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我難以忘懷，也許那一桌子上刻著我的名字，也許那是我坐過的板凳。走進(jìn)老師的辦公室，浮現(xiàn)一面面老師認(rèn)真批改作業(yè)的場景，使我欣慰！
記得那是在母校的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是其中運(yùn)動(dòng)員的健將。在最后一場的“拔河比賽”，我們過五關(guān)斬六將，沖破了重重關(guān)卡。老師、同學(xué)和場下的`觀眾，都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六（4）班啦，我和同學(xué)們興高采烈地蹦起來了，好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗，花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個(gè)賽場上！也留下了童年最美好的記憶。
母校，是你給了我童年中最快樂的時(shí)光。母校，我愛你！
母校我想對(duì)你說作文 篇2
“來！排好，要拍了！”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著攝像頭，每個(gè)人都精神抖擻地露出微笑�！斑遣痢币宦暎覀兊漠厴I(yè)照就拍好了。
拍完后我們環(huán)顧四周，看見了許多椅子，不經(jīng)想起了四年級(jí)的義賣活動(dòng)，而且有意義的事是賣掉的錢可以捐助雅安地震的災(zāi)民。當(dāng)時(shí)，我準(zhǔn)備了一只毛絨玩具和一個(gè)我自己做的小手鏈。
當(dāng)天，同學(xué)們也帶了最喜愛的玩具。義賣開始了，各個(gè)班級(jí)的人奔涌到操場，可開心了！每個(gè)班級(jí)的小攤位都布置得精致極了！許多義工家長和班級(jí)的老師在招呼生意：“快來買呀！”我與我的`小伙伴手牽手幾乎逛了所有的攤位，頓時(shí)，操場上變成了“菜市場”一樣熱鬧。我花了10元買了一本書，小伙伴買一只鉛筆盒，那個(gè)鉛筆盒頂有意思了！我們轉(zhuǎn)生看看我們班級(jí)，也更別的班級(jí)一樣快推銷完了。我們心里想：快點(diǎn)買玩吧！這樣可以幫助雅安災(zāi)民了！
義賣結(jié)束后，每一個(gè)人都買了稱心的玩具，文具用品和書······之后老師與幾位同學(xué)數(shù)錢，我們班共得到了一千多元呢！我和我的小伙伴們都興奮極了！因?yàn)檫@樣可以幫助那些困民們了。這次的活動(dòng)可真有意義！
我們還有不到一個(gè)月就要離開我們的母校。母校像媽媽一樣呵護(hù)我們；母校就像一顆顆開心果儲(chǔ)在我們心田。那份拍完的畢業(yè)照讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止，讓我們永遠(yuǎn)保持童年的快樂······
母校我想對(duì)你說作文 篇3
那翠綠的拱門，散發(fā)著淡淡的油漆清香，攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì)，在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，矗立于學(xué)校門前。
大門內(nèi)，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道，跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園，我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭于密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起回蕩在校園中……
操場前一個(gè)高高的司令臺(tái)，這是教師莊重地宣布告之地，更是同學(xué)們的自豪地，曾經(jīng)驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羨慕��！
司令臺(tái)后，有三棟宏偉的教學(xué)樓，那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋，從簡易的'拼音至精粹的文學(xué)，從簡單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題，從基本的音標(biāo)到語法詞匯，還有做人道理、藝術(shù)才能，以及科普常識(shí)……教師們?cè)托�、深入淺出地為我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開；當(dāng)我們生病時(shí)，教師會(huì)來慰問，并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)；教師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅(jiān)持為我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。教師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養(yǎng)料，精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種！
在體育館中，我也為自己班級(jí)的光榮努力過，我們組成啦啦隊(duì)，為班友吶喊助威，我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào)，我們的班隊(duì)鼓勁加油！
在這寶貴的五年中，我們結(jié)交了不少良師益友，雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉，和好如初！這就是友誼！
�。∧感�，我們即將離開您，揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行！臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐！再見……
母校我想對(duì)你說作文 篇4
不知不覺，就到了最后一學(xué)期了，我們馬上就要畢業(yè)了。
在此，老師，我真的要感謝您。老師，記得，你在剛接上我們的時(shí)候，我們還是一些不懂事的孩子，曾經(jīng)多次干過許多錯(cuò)事。但是現(xiàn)在，您把我們教導(dǎo)成了一個(gè)個(gè)聽話的孩子。
記得有一次，我由于早上走的'匆忙忘記帶了作業(yè)本。來到了學(xué)校才知道，面對(duì)您那嚴(yán)厲的眼神，我無話可說，只是輕輕地說作業(yè)忘帶了。我本以為您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)我，但您只說，下午讓我?guī)恚F(xiàn)在回想來，您是多么信任我。
記得在詩歌朗誦賽上，我站在講臺(tái)上啞口無言，而您是一次一次給我機(jī)會(huì)，給予我鼓勵(lì)，支持我來朗誦。在您的幫助下，我最終成功并得到了大家的掌聲。那時(shí)，我是多么快樂呀，這是在您的幫助下，我才能夠成功的呀!
記得在元旦聯(lián)歡會(huì)上，到我表演的時(shí)候，我的心里還是十分緊張，要給大家表演了，站在了舞臺(tái)上，我和同學(xué)配合，最終成功的表演完了自己的相聲，此時(shí)，我的心里十分歡喜。這時(shí)，您說“大家要給葉澤辰多鼓鼓掌”。此時(shí)，大家都鼓起了掌，老師，在那時(shí)，我是多么感謝您給我的幫助啊!
臨小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月了，我就快與母校告別了，就快要與敬愛的老師告別了。老師，我要告訴您，在未來三個(gè)月里，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得一個(gè)很好的成績。我一定會(huì)考上一個(gè)好中學(xué)，不會(huì)浪費(fèi)老師您的一片苦心的。在此，老師，我再次要感謝您對(duì)我的關(guān)懷。
母校我想對(duì)你說作文 篇5
母校，我想對(duì)你說 六三班樊可盈
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的.歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！ 愿母校的明天更加美好！
母校我想對(duì)你說作文 篇6
縱使嘗盡百般苦，不敢忘卻夢(mèng)源處。
——題記
母校，于我來說，宛如搖籃一般，孕育了我的身體，給予了我的靈性，見證了我的成長。轉(zhuǎn)眼三年春秋，太多言語訴不清，道不盡，要我如何與你說，我的母校?
林蔭小道下，我與同學(xué)一起漫步，一起奔跑，留下處處歡笑與喜悅。誰曾知，三年前，我與你相遇，第一眼就被這條桂花芳香所籠罩的林蔭小道吸引，并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末，我終于如愿以償，站在這條林蔭小道下獲得錄取通知，興奮的我恨不能飛奔幾圈來表達(dá)我的急切心情，就這樣我成為了這個(gè)大家庭的'一員，而此處卻成為了我的夢(mèng)源。
橡膠球場上，我與朋友一起打球，一起訓(xùn)練，留下滴滴汗水與血水。誰曾想，三年間，我在此成長，經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，變得成熟。母校，感謝你創(chuàng)造了這個(gè)平凡卻又不平凡的球場，能夠讓我在此飛馳，讓我在此歡樂，讓我在此成長。忘不了那一場場激烈的籃球比賽，*論我在場上或是場下，這些比賽對(duì)我來說都是視聽盛宴。幾時(shí)追憶，夢(mèng)源源于此地。
明亮教室中，我與老師一起上課，一起談笑，留下點(diǎn)點(diǎn)回憶與哀傷。誰曾料，三年后，我在此離別，默默地銘記這一切，那永遠(yuǎn)的窗明幾凈，那永遠(yuǎn)擦不完的黑板，那永遠(yuǎn)的熟悉容顏。我們最熟悉的地方，是教室;我們最難忘的地方，是教室;我們停留時(shí)間最長的地方，是教室。這一間間教室所組成的教學(xué)樓，是你鑄造的中心，是你塑造夢(mèng)源的基地，是我們大家向上奮進(jìn)的所在。
花落翩翩，歲月荏苒。千言萬語匯成一句，母校，我想對(duì)你說：再見了，我的夢(mèng)源。
母校我想對(duì)你說作文 篇7
眨眼間，六年時(shí)光已悄然離去。六年了，我們?cè)谟⒉胚@片美麗的土地上已經(jīng)生活，學(xué)習(xí)了六年。我們就要離開，我多希望我們能在這最后時(shí)刻，為母校爭光添彩，留下最最美好的回憶。
走在校園里，細(xì)細(xì)地再次欣賞著這個(gè)我生活了六年的母校，校園里郁郁蔥蔥的大樹，草地上隨風(fēng)搖曳的花兒，教室里潔凈整齊的'桌椅，辛勤培育我們的老師， 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的成長。在這陽光明媚的下午，我漫步在校園，發(fā)現(xiàn)我們一年級(jí)時(shí)隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹； 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮；發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽，葉芽兒翠綠翠綠的，像一串串綠色的項(xiàng)鏈，柳絮在空中飛舞；發(fā)現(xiàn)燕子早已在學(xué)校上 空播報(bào)春天到來的好消息……校園里的一磚一石，還是那樣熟悉；校園里一沙一瓦，還是那么親切；校園里的一草一木，還是那樣讓人回味……
走過教學(xué)樓，我又想起了我的老師，他們?cè)谖业挠洃浿惺悄菢由羁�。如果我們是祖國未來的花朵，那老師就是辛勤的園丁，用知識(shí)灌養(yǎng)我們；假如我們是一葉 小船，那老師便是我們的領(lǐng)路人，把我們領(lǐng)向知識(shí)的彼岸；假如我們是在黑暗中摸索前行的人們，那老師就是那打破黑暗的蠟燭，燃燒自己，無私奉獻(xiàn)，照亮別 人……
老師，同學(xué)，母校，我還有很多話想對(duì)你們說，千言萬語凝成一句話：祝你的明天更加美麗，更加輝煌!
母校我想對(duì)你說作文 篇8
別哭泣，別嘆息，別悲傷。悲傷喚不回流逝的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年一笑而過了……。
我們的理想和信念在這里交融，夢(mèng)想和感情在這里匯和。這里承載著我們的夢(mèng)想，而她，就是我們親愛的母校，我也把珍貴埋在了這里，讓母校成為腦海里的記憶。我不會(huì)忘記這里，因?yàn)楱D―這里有我們最天真的.歡笑和最敬愛的老師。
當(dāng)我看到我們六年級(jí)五班的八十五個(gè)同學(xué)又一次聚集到這里，那每個(gè)人的心里又是多么的快樂。今天中午，當(dāng)我們看到有幾個(gè)要好的同學(xué)要提前離校的時(shí)候，我們情不自禁的流下了友誼的眼淚。
在這六年的時(shí)間
里，您像一臺(tái)攝像機(jī)記錄著我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我高興的時(shí)候，母校就像陽光，在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無助的時(shí)候，母校伸出一雙有力的手，讓我感到了溫暖。
母校，我還清楚的記得六年前我們一年級(jí)小學(xué)生那一張張稚嫩臉龐和六年后同學(xué)們歡聚一場依依不舍的淚水……。
在這離別時(shí)刻，我要送給您一首歌；我們要把優(yōu)雅詩句流淌在您的身邊；讓您永遠(yuǎn)記住這一刻！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，今后，我一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)上最豐碩的回報(bào)！
千言萬語只能濃縮幾個(gè)字：“母校我愛您！再見了！”
母校我想對(duì)你說作文 篇9
隨著時(shí)間的消逝，我們留下的只有記憶。
小學(xué)五年時(shí)間，很快就過去了。能在母校的日子已經(jīng)不多了，在母校，留下了我們的歡聲笑語，留下了那美好的回憶。
母校啊！您象一位偉大的母親，培養(yǎng)過多少人才？我們一同在母校讀書，在這期間，筆用壞過。紙用完過，可惟一沒有丟棄的是在母校的日子里，許多歡樂，許多知識(shí)，許多教師，許多同學(xué)都溶在那美好的回憶里。
曾經(jīng)我們想：趕快離開母校吧！去上初中，小學(xué)都待煩了！可如今我們想：在母校的時(shí)間正一分一秒地倒計(jì)時(shí)。多想時(shí)光倒流，永遠(yuǎn)不離開這個(gè)充滿美好記憶的地方�？墒�，當(dāng)然不能，人總是要長大就像你將來，將來的某一天，你要離開父母，去開始自己的生活時(shí)，那份留念將伴隨你一生一世。
母校啊！母校！我們即將離開您了！我們將時(shí)時(shí)刻刻都在想念您，您是我們知識(shí)的搖籃。但是，人不能總呆在搖籃里，人總要離開搖籃去行走，去闖蕩，去另一個(gè)知識(shí)的寶庫游覽。但上，絕不會(huì)忘記知識(shí)的搖籃。
在母校，我們留下了美好的.友誼，純真的友誼。在母校，就好象記錄了一本從始到終的書一樣。就好象拍了無數(shù)張“照片”一樣。也許，將來的某一天，我們會(huì)把這些“照片”放進(jìn)一個(gè)最好的“影集”里，將永遠(yuǎn)珍藏著母校，珍藏永久的回憶。
母校，這些就是我要對(duì)你說的話。母校啊母校！你在聽我說話嗎？
我愛母校，它好像巢一樣養(yǎng)育了我們，鳥兒會(huì)長大，長大后會(huì)飛，當(dāng)它飛回來時(shí)，它也許會(huì)說：“親愛的巢，你還好嗎？我回來了！”也許在長途旅行當(dāng)中，鳥兒看到了更好的巢，但是，它不會(huì)動(dòng)心，因?yàn)樗溃菏裁床攀撬膼鄢病?/p>
母校我想對(duì)你說作文 篇10
面對(duì)我即將離開的母校，我有太多、太多的話語要對(duì)你說。我在這里度過了六個(gè)春夏秋冬。在這里，我從一個(gè)什么也不懂的小孩子，變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。在這里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長輩，怎樣愛護(hù)幼小，怎樣堂堂正正的做人。
在這里，有同學(xué)們朗朗的讀書聲，也有我和同學(xué)們的歡聲笑語，還有我和同學(xué)們一起在操場上揮汗如雨，更有我和同學(xué)們揮手告別的痛苦，“麗麗，同學(xué)錄什么時(shí)候給我呀？”
“瑩瑩，給我寫張同學(xué)錄吧！” 畢業(yè)了，這樣的場景屢見不鮮。 同學(xué)錄，一張張熟悉的臉龐，一個(gè)個(gè)熟悉的門牌號(hào)，一句句溫馨的祝福。同學(xué)錄，記錄著我們的友情，記錄著我們的童年。走進(jìn)校園，和同學(xué)一起嬉戲、打鬧的場景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的'眼前。
在這六年里，我懂得了很多的道理。在長輩面前變得乖巧懂事，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
不覺間，我又想到和同學(xué)在走廊里吵架的情景�，F(xiàn)在想想，真的有點(diǎn)小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，但是還是覺得有點(diǎn)不值得，沒有必要那樣做。如果當(dāng)時(shí)我們都各自后退一步，矛盾也就不至于發(fā)生了。不過，或許正是因?yàn)槿绱�，我們才�?huì)知道珍惜我們的友誼。
在這六年里，我覺得自己是真的長大了，懂事了。
我要感謝你們，親愛的同學(xué)，可敬的老師，敬愛的母校。
母校我想對(duì)你說作文 篇11
漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說的就是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我就是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也就是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……
老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的'同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，就是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。就是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。就是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝。。。。。。
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝。。。。。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
母校我想對(duì)你說作文 篇12
母校是什么？母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航；母校是記載我五年小學(xué)生活的記載冊(cè)；母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學(xué)校。如今，眼看自己自己再過一個(gè)多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對(duì)母校說說自己的心里話。
母校，我想對(duì)您說——是您還有老師們把我從一個(gè)滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識(shí)標(biāo)簽的小學(xué)生。小時(shí)候我不懂事，常常認(rèn)為：讀書？讀書有什么好的？一整本都是字兒，看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我才意識(shí)到：自己以前的'想法是那么的愚蠢。其實(shí)，玩不是重點(diǎn)，都市才是小學(xué)生的義務(wù)。要讀書才能有文化，有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校，是您和老師們讓我明白了這個(gè)深刻的道理。
母校，我想對(duì)您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好伙伴。上幼兒園的時(shí)候，我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到了很多好朋友，在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校，也許不久后我們將分別在此。但我發(fā)下重誓，三年后我一定要回到這所曾經(jīng)充滿意義的母校。二十年后，我同樣要回到母校看看。
我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會(huì)小學(xué)的母�？纯础Ｊ前。∵@句話說得是那么的好！說得是那么真摯啊！我從這所富有學(xué)習(xí)氣氛的母校感悟出了一個(gè)道理：如果不是母校，那么你會(huì)是一個(gè)頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的白癡小子。
母校是什么？母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航；母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊(cè)：母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。
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