【精華】實(shí)用的花的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
蓮花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。
蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的`描寫與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。一把傘，筑就成功之路
蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。一把傘，筑就成功之路
朋友，或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我是凡人，我的生命就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂傷啊，是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。
花的作文 篇2
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花�；ǔ仕陌辏堪曜猿梢簧�。它的獨(dú)特并不止于此。在沙漠里，它要花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插，然后積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。這種極難長(zhǎng)成的依米小花，花期并不長(zhǎng)，僅僅兩天，便隨母珠一起香消玉散�！}記
杜娟太嬌艷，梅花太堅(jiān)毅，荷花太淡雅。萬(wàn)花之中我最愛(ài)的卻是依米花。依米花的花期只有兩天，四十八小時(shí)后，它便凋零。
你可知道？它要用六年的時(shí)間才能完成根莖的穿插。待到第六個(gè)春天，依米花竟傲然盛開(kāi)在戈壁灘上。也許你會(huì)納悶，這依米花何苦呢，穿插六年卻只為換來(lái)兩天花開(kāi)？親，告訴你，依米花只開(kāi)兩天，但準(zhǔn)備充足，它的花瓣是用‘時(shí)間’、‘信念’和‘汗水’凝成的。
夏天，熾熱的陽(yáng)光炙烤著沙漠。依米花的根卻在悄然延伸，伸向有水源的地方。此時(shí)，如果在距離依米花十米范圍內(nèi)灑一滴水，它定能汲取到，并作為營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存起來(lái)。斗轉(zhuǎn)星移，歲月變換，一年，二年……六年，依米花頂著驕陽(yáng)，探出了小腦袋，伸出了腰腳，盡情地將花朵綻放。它只有四片花瓣，紅的、黃的、藍(lán)的、白的'。依米花在開(kāi)放，它在笑，它的生命卻在倒計(jì)時(shí)。
人生做事不求太多，認(rèn)真執(zhí)著做好一件事足矣！正如依米花，一生雖只有兩天的花開(kāi)花謝，但它卻給沙漠增添了一份剛毅的柔情。六年時(shí)光，它一直湮埋在沙土之下。“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！币烂谆ㄓ脠�(zhí)著、堅(jiān)韌的精神很好地詮釋了這句話。
人生之路，難免遇到困難，要想成功，就應(yīng)該像依米花一樣，雖然生長(zhǎng)在茫茫戈壁灘，但它依然能開(kāi)出嬌艷之花。
朋友，人生路上，即便跌倒，沒(méi)有關(guān)系，從哪里跌倒，從哪里爬起，要像依米花一樣笑對(duì)人生，燦爛戈壁灘！
花的作文 篇3
中午，剛走進(jìn)教室，我的目光瞬間被講臺(tái)牽引過(guò)去，再也挪不開(kāi)了。因?yàn)橹v臺(tái)上有一盆小雛菊，金燦燦的，那么嬌嫩，那么迷人，黃得耀眼，黃得透亮，像撐開(kāi)了的小花傘，小巧精致而又漂亮，又像圓圓的繡球。那花兒像閃耀的星星照亮了整個(gè)教室，點(diǎn)亮了我的眼睛。
我又迫不及待地走進(jìn)瞧，菊花那淡綠色的莖細(xì)細(xì)的，硬硬的，莖上又分小莖，四五根小莖更細(xì)，長(zhǎng)到一定程度，又長(zhǎng)出小小莖，十分短，惹人喜愛(ài)。
莖上長(zhǎng)葉子，葉子一開(kāi)始是嫩綠的，逐漸變成深綠，最后越來(lái)越深，變成墨綠，那葉子像鴨子的爪子，又像金魚的尾巴，還像那輕盈的羽毛，葉子邊緣還有一凸一凹的齒輪，仿佛是能工巧匠雕刻出來(lái)的，就像是一把小綠鋸。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子和莖上都布滿了細(xì)小的絨毛，就像是給雛菊披上的一件紗衣。
每根莖上都拖著一朵小雛菊，小小的'，一身金黃，它們緊緊地簇在一起，默默不語(yǔ)。有的沒(méi)有展開(kāi)花瓣，還是花骨朵，像小蠶豆，又像沉睡的嬰兒，正等待秋阿姨的呼喚。有的微微綻開(kāi)，猶抱琵琶半遮面！有的大大咧咧地展開(kāi)，花瓣一絲一絲，一縷一縷，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣均勻地圍在花蕊周圍，就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小太陽(yáng)，快活地像大家微笑。一陣風(fēng)拂來(lái)，花兒輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，清香直往身上撲，吸一口，整個(gè)人立刻心曠神怡，香氣浮在我的心中，浮在我的胸膛。彌漫在教室里。真是 “只留清香滿乾坤”啊！
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！雛菊，你把清香奉獻(xiàn)給大家，你把漂亮送給人間，我愛(ài)你！
花的作文 篇4
蝴蝶愛(ài)上了一朵花。
堇色的花瓣在風(fēng)中輕輕翻飛，想去追逐那自由飛翔的蝴蝶，可總也擺脫不掉花枝的束縛，亦或是舍不得離開(kāi)這溫暖的家。
蝴蝶體諒花，整日陪在花的身邊，向她講述自己曾見(jiàn)過(guò)的大千世界。講溫情款款的小巷，講輕柔一如夢(mèng)境的水波，講三秋桂子十里荷花，蕩不開(kāi)傳說(shuō)千年的明艷。
忽然有一天，蝴蝶給花講了人類的故事，就像是一個(gè)極盡凄婉的傳說(shuō)。男子和女子的事情被反對(duì)，女子被逼嫁給另外一個(gè)她并不愛(ài)的人，男子則提前結(jié)束了生命。大喜之日，在去往婆家的路上，女子毅然跳入男子的墳?zāi)�。花迷茫地看著蝴蝶，蝴蝶悄然落下，伏在花的耳邊：“梁山伯和祝英臺(tái)，他們后來(lái)化為蝴蝶，攜手相伴直至終老。這是我們家族最不可褻瀆的神話�！�
暮色四合，花感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。這對(duì)幸福的戀人，他們會(huì)飛到哪里？是向晚的終聲里，還是流水之畔的石橋邊？鷓鴣振翅，瓦頂泥墻后的青青田埂上可有粉蝶翩躚？蝴蝶是否也期待這樣的生活呢？
晨曦微露，蝴蝶來(lái)到花的身邊。周圍都是成雙成對(duì)的蝴蝶在空中盡情嬉戲，像看異類一樣打量這個(gè)守著一朵不會(huì)飛的.花的蝴蝶。花心中第一次生起了愧意，又想到蝴蝶家族的那個(gè)神話，眼中澀澀的。蝴蝶說(shuō)，花，清晨的露珠讓你變得好美�；蛔雎暤卦谛睦镎f(shuō)，蝴蝶，那是我的眼淚。
一天天的，蝴蝶依舊陪著花，花卻變得默默。直到一陣寒潮過(guò)后，深秋到了，蝴蝶的生命也要結(jié)束了�？煲蛄愕幕ú缓蠒r(shí)宜地舒展了花瓣，像舒展了緊鎖的眉頭。花說(shuō)，蝴蝶，我要陪著你一起飛翔。蝴蝶大喜，卻沒(méi)有想到，花若與他一同飛翔，等待她的，便是死亡。
于是，整個(gè)蝴蝶家族都看到了，在蕭瑟的秋風(fēng)中，花與蝴蝶輕盈地旋轉(zhuǎn)、翻騰，美得飄逸而靈動(dòng)。他們彼此幸福地對(duì)視，凝固了時(shí)間，穿越了生生世世的依戀。
第二天，蝴蝶與花被發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的一條溪上。水面落花浮蕩，蝴蝶枕在花瓣上，唇角帶著滿足的笑。他們到了另外一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有憂傷、沒(méi)有煩惱，可以自由飛翔的地方。在那里，有梁山伯和祝英臺(tái)不滅的靈魂。
不知過(guò)了多久，幾百年，幾千年，又到了“江梅已過(guò)柳生綿，黃昏疏雨濕秋千”的季節(jié)，這片曾經(jīng)的萋萋芳草地上出現(xiàn)了一個(gè)小村子。村子周圍開(kāi)滿了大片大片堇色的花，無(wú)數(shù)蝴蝶伴著搖曳的花朵起舞，美得令人心痛。村民們驚嘆于這般美景，為花取了名字：蝴蝶花。他們可曾知道，在久遠(yuǎn)的過(guò)去，有一個(gè)屬于蝴蝶與花的故事。
不用幻想，而用憑吊。在你記憶的深處，一定有只蝴蝶，和一朵絕美的花。
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