小學(xué)三年級(jí)的作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
很冷的晚上，霜大聲的喊；你們預(yù)備著，今晚我要留在你們這里了。北風(fēng)吹一天，厚厚的云擋住了太陽的暖氣，是我工作的時(shí)候了。特地來和你們打個(gè)招呼，免得你們預(yù)備不及，來埋怨我。
霜這樣喊過之后，大家都預(yù)備好了。農(nóng)民把牛牽進(jìn)屋里，給牧畜加鋪一些干草。母親把厚被蓋在孩子身上，讓他們暖和地睡覺。種花人說；‘這些花草不要被霜弄壞了�！桶鸦ㄅ枰频轿堇�。
霜的工具都在一只小箱子里，是些什么東西呢？一只顏色的盒子，大大小小的畫筆，還有剪刀和錘子。霜背起小箱子，動(dòng)手工作了。它把草葉和有些樹葉涂成黃色，把有些樹葉涂成嫩紅色，更把有些樹葉涂成暗紅色。它拿起一支大畫筆，蘸著銀白色，來畫田地，田地上就想下過小雪一般。它拿起一支小畫筆，也蘸著銀白色，來畫人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。
它有用了剪刀剪開各種種子的殼，嘴里唱著：你熟了，散播到各處去吧！你熟了，散播到各處去吧！最后它到栗子樹上，說；栗子也熟了，我要敲開那些硬殼，讓孩子和松鼠有栗子吃。它用鐵錘把一個(gè)個(gè)硬殼都敲開。棕色的'栗子就從毛茸茸的屋子里露出來了。
········
·
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
媽媽帶我去買東西，走到百貨商店門口，我們看到一個(gè)穿得破破爛爛的小孩兒，胸前掛著的牌子上寫著：自小父母雙亡希望走過路人發(fā)發(fā)善心，給我一點(diǎn)幫助。媽媽看他可憐，就拿出10元錢投進(jìn)了那小孩兒手里捧著的鐵罐里。我在一旁不高興地說：“父母死了是很可憐的，可是這跟我們一點(diǎn)關(guān)系也沒有啊，給一塊錢就夠了，為什么給這么多啊！”媽媽聽了非常生氣，批評(píng)我說：“你怎么能這么說？我們有多大能耐就要盡多大的力，以后遇到這種情況你也要這么做，知道嗎？”
前段時(shí)間，媽媽看新聞里面說有許多小寵物被主人丟棄，無人喂養(yǎng)，媽媽很同情，很想收養(yǎng)一只。不久，媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天，她把小貓喂得比我還飽，還給它做了一張舒適的“小床”。每次散步都帶上它。那個(gè)親熱勁兒啊，似乎超過了對(duì)我，常讓我心里有種酸溜溜的`感覺。后來，我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。
有這樣一位富有同情心和愛心的媽媽，我怎么能不高興呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期五，我得到一個(gè)喜訊：小舅媽生了一個(gè)女兒！我高興極了，迫不及待地想去看望小妹妹。
第二天，我們來到了醫(yī)院，看見舅媽的懷里有一個(gè)小小的嬰兒。她的小臉蛋圓圓的'，粉撲撲的，眼睛緊緊地閉著，一張櫻桃般的小嘴微微張著，好像在夢(mèng)里吃著什么美味的東西。一雙皺巴巴的小手握成了小拳頭，想保護(hù)自己不受傷害呢！她肉嘟嘟的小腳丫比我的手掌還小，真可愛。媽媽抱起她，輕輕拍著背，想哄她入睡。妹妹半睜開一只眼睛，偷偷地看看是誰在抱她呢。
媽媽抱了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)妹妹蹬著腿，扭了扭小身體，咋巴著小嘴，發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音，好像一副想哭的樣子。小舅媽說：“她肯定是餓了。”于是給妹妹喂了奶。小妹妹安靜地躺在舅媽的懷里，漸漸地睡著了。
小嬰兒不會(huì)說話，她只能用哭來表示自己的想法，有時(shí)候哭表示餓了，有時(shí)候表示尿尿了，也有時(shí)候是她對(duì)未知世界的不了解，沒有安全感。最了解她的只有她的媽媽，媽媽不僅用母乳喂養(yǎng)孩子長(zhǎng)大，更是他們安全的港灣！我覺得母愛是世界上最偉大的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一雙明亮的大眼睛，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一張小嘴巴。個(gè)子不是很高，皮膚有一點(diǎn)兒黑，加上濃濃的眉毛，猜一猜，這是誰——就是我。
我是個(gè)樂于助人的小姑娘，有一次，我同位的橡皮找不著了，我一想，可能在書包下面，便伸手去摸，果然在書包下面。
還有一次，張藝石星的一些東西本來放在操場(chǎng)上，結(jié)果找不著了。我感覺張藝石星很著急，于是，我和她趕快從失物招領(lǐng)處附近（包括失物招領(lǐng)處）找，可沒有找到。我便說到：“應(yīng)該可以找到，那個(gè)東西也不是太小，咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上的籃球架那兒找一下吧。”張藝石星說：“行，但是不一定能找著，不過，還可以換一個(gè)新的�！蔽覀冇謴牟賵�(chǎng)上找，還是沒有。
就這樣，我們?nèi)チ伺艿郎稀Ⅲw育辦公室的臺(tái)階上，可最后還是沒找到，我的心里也不痛快。
我看到張藝石星有些失望，就安慰她：“你不用傷心，我也可以送你一個(gè)�！�
現(xiàn)在，張藝石星又換了一個(gè)新的。
不管是家人還是同學(xué)，我都很愛幫助。有一次，爸爸接我回家，買了很多菜，沒等爸爸提，我就提了一些，課爸爸硬要給我輕的，沒辦法，我只好提了輕的袋子。
可是，我也很粗心，有一次，下了舞蹈課，我只想著換衣服，都把水杯這事兒給忘了，不過，還好我的爸爸早就把水杯放進(jìn)了包里。除了整個(gè)樓，正下著臺(tái)階，我才想起來，趕快對(duì)爸爸說：“哎呀！爸爸，水杯是不是還在教室里啊，咱們趕快去拿吧，現(xiàn)在應(yīng)該還來得及，可別等到下午別人來上課的時(shí)候再去拿�！卑职中α�，說：“以后你一定要記住拿自己的東西，可別哪一天真忘那兒了！”可是，我好像怎么也改不了這個(gè)毛病。
我最喜歡看書，每次從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書的.時(shí)候，我都很高興，每次都一買一箱。甚至每天我都盼著書來。如果老師的課講完了，能自己決定干什么的時(shí)候，我都會(huì)拿出書來看，不過有時(shí)我也會(huì)寫作業(yè)。每天晚上睡覺前，我都會(huì)看一會(huì)兒書。在家的時(shí)候，我總會(huì)看書，有時(shí)我一天能看兩三本書，有時(shí)，我寧愿放過出去玩的機(jī)會(huì)也要留在家里看書。
我就是這樣一個(gè)女孩，你們想不想和我做朋友呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的奧數(shù)老師與別的老師很不相同。我認(rèn)為他是一位獨(dú)一無二、與眾不同的人。
他在向我們介紹自己的時(shí)候說：“我的這個(gè)姓念（樊），但不是煩人的“煩”。可別把我叫成“飯”老師了！但是如果家里沒有大人的話，可以給我打電話，去我家吃“飯”！”大家哄堂大笑，更是開始叫他“飯”老師了，而他也樂呵呵地答應(yīng)。
有一次，他上課的時(shí)候說：“我家的`后園東起泰山，西至華山；南起衡山，北到恒山。”他把我們國(guó)家的名山都說成他家的后花園。一下子把我們都吸引住了，大家都全神貫注地開始聽課。而且他還說孫悟空和豬八戒在他家的后花園游泳池邊植樹，同學(xué)們不知不覺地被他吸引，引導(dǎo)著我們的思路來解題。他的每一堂課都是這樣，在歡笑聲中渡過，讓我們學(xué)到知識(shí)。他真是個(gè)有“魔力”的人。
他平時(shí)與我們打成一片，和藹可親，但他遇到我們不遵守紀(jì)律的時(shí)候，他就完全像變了一個(gè)人似的——板著臉，目光嚴(yán)厲，用低沉的聲音說話。他總是說：“站起來�。�！”整個(gè)課堂都鴉雀無聲了。而他一會(huì)又會(huì)引導(dǎo)我們說：“要做會(huì)聽課的學(xué)生�！贝蠹叶己茉敢饴犓脑挕＿@時(shí)，他是一位嚴(yán)厲的老師。
你看，他就是這樣的與眾不同。你是不是也很喜歡他？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”，她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的.投入，那么的認(rèn)真，就好像我們整個(gè)班級(jí)就只剩下她一個(gè)人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵?chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢(shì)。老師一聲令下，同學(xué)們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時(shí)候，她居然已經(jīng)開始沖刺了，這速度真是讓我們望塵莫及�。∷�多次代表我們班級(jí)前參加比賽還拿過很多的獎(jiǎng)。
看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎么樣，很厲害吧！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
三年級(jí)小學(xué)作文03-31
小學(xué)三年級(jí)作文11-04
小學(xué)三年級(jí)作文（經(jīng)典）09-08
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-10
小學(xué)三年級(jí)的作文05-31