(集合)冬日的陽(yáng)光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的冬日的陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬日的陽(yáng)光作文1

　　冬日的到來(lái)，讓一切變得更有樂(lè)趣。

　　在冬日，踩過(guò)枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽(yáng)光，閉上雙眼，朝著太陽(yáng)，你會(huì)感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽(yáng)光，就足夠了。

　　拋開思緒，遠(yuǎn)離喧鬧，在這溫暖的陽(yáng)光里，獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o，仰望藍(lán)而高的天空，有一排不知名的鳥兒掠過(guò)，歡樂(lè)的翅膀上下?lián)鋭?dòng)，遠(yuǎn)去了，沒(méi)有回旋，那鳥兒飛過(guò)的夜空，在眼里變成了一片茫然。

　　冬日的接到是靜謐的。遠(yuǎn)處，一個(gè)提著瓜子袋的小男孩。把嗑過(guò)的瓜子殼砸在地上，聽那微小的撞擊地面的響聲，他快樂(lè)地笑了。

　　在江邊，有點(diǎn)風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧！江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠(yuǎn)處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動(dòng)著最耀眼的顏色，確實(shí)很美，我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒(méi)有航行的船，小鳥孤寂地飛過(guò)，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚。

　　大橋上，火車駛過(guò)，震耳欲聾。橋墩下的`水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿，提著水桶走了。

　　一切平靜后，也該回去了。

　　路上，我又碰見了那個(gè)嗑瓜子的小男孩。他飛跑著，揮灑著瓜子殼，遠(yuǎn)處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……

　　日落了，明天的太陽(yáng)也許還要暖些。

冬日的陽(yáng)光作文2

　　早晨，天氣十分冷，害得我直打寒顫，兩手已被凍得通紅，呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠�升到空中，好像四周都冷清清的，都在安靜地沉睡著。

　　戴上手套便出門了。一路上，梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來(lái)，落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩旁店門也關(guān)得緊緊的，偶爾聽見聽見幾聲鳥啼，四周沒(méi)有一個(gè)人影，好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著，只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口，守望著，等待著，也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園，空蕩蕩的，到了教室，雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的，但感覺還是冷冷的。同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室，隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了�？窗�!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了，把溫暖灑向各個(gè)角落，校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖，我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操，太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí)，太陽(yáng)照在身上，使全身都感覺暖烘烘的，使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖，那樣的金黃，和煦的陽(yáng)光，透國(guó)稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣，把云輕輕推開，吐出淡淡的粉紅。

　　啊!冬日的.陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光，灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落，讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。

冬日的陽(yáng)光作文3

　　習(xí)慣了溫暖的氣候，我總是喜歡在冬天有陽(yáng)光的日子里去曬曬太陽(yáng)。因?yàn)橛嘘?yáng)光的時(shí)候我總是心情很好，也不知道為什么我的心情好，只是看見了萬(wàn)物在陽(yáng)光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽(yáng)光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過(guò)薄薄的玻璃片望著天空，我看見了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺很美，好象自己可以做夢(mèng)到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對(duì)冬日的陽(yáng)光格外崇拜，特別是雨過(guò)天晴后。因?yàn)槟菚r(shí)的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開朗。

　　午飯過(guò)后，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，一縷縷陽(yáng)光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當(dāng)時(shí)的我總是喜歡踩在光斑上，目的'是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來(lái)。然而自己卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了，也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見我當(dāng)時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽(yáng)光大的很。雖然院子什么景色的沒(méi)有了，但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時(shí)樹上是什么情形?

冬日的陽(yáng)光作文4

　　午時(shí)，我坐在桌邊，拉上一層薄薄的紗簾，免得陽(yáng)光刺眼，卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn)，如此恬靜的環(huán)境，閑適的氛圍，淡雅的格調(diào)，竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的，慢慢的，我開始習(xí)慣這無(wú)聲無(wú)息的靜謐，不，如果說(shuō)是享受或許更好一些。從未想到，在看過(guò)數(shù)次春夏更替后，在這不得安寧的躁動(dòng)的青春會(huì)遇見另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光，愿意在一抹陽(yáng)光的照射下，大腦中沒(méi)有任何雜念，只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下，看著五顏六色的絢爛的不夜城，惆悵，深思……

　　在這一抹陽(yáng)光的照射下，我伏在桌上，小憩了一會(huì)兒，也那么舒服。

　　午后，我拿來(lái)一本書，靠在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)那一抹陽(yáng)光正好投在我身上，暖洋洋的。隨即，它又落到我翻開的書頁(yè)之上，讀著那書，竟也暖洋洋的。這書，這光，這美!我多么希望再來(lái)一杯冒著熱氣的奶茶，捧在手心里，靜靜地獨(dú)享這份快感�？上�沒(méi)有，但我覺得就像人生不論有沒(méi)有機(jī)會(huì)，你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般，我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開水。即使那開水早已不熱氣騰騰了，但透過(guò)玻璃杯的杯壁，看著那水波在杯子里打著璇兒，時(shí)而有水珠濺起，悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽(yáng)光底下，那杯壁上的.水珠更加顯得晶瑩剔透，比清晨的露水還要飽滿，那樣子，可愛極了!

　　剛過(guò)午時(shí)，周遭的一切都是靜的——鳥兒沒(méi)有在歌唱，樓下沒(méi)有孩童在嬉鬧，街上沒(méi)有汽車在鳴笛，唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽(yáng)光，讓這死寂的世界有了活力。

　　于是，我便久久地凝視那一抹陽(yáng)光。

　　于是的于是，我奮力地想將時(shí)間定格在那一刻，將那一抹陽(yáng)光留住，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……

冬日的陽(yáng)光作文5

　　星期三早晨，天氣十分寒冷。因?yàn)橥砩献鲎鳂I(yè)做到很晚，所以起床晚了。我匆匆忙忙的起來(lái)，手忙腳亂的漱口洗臉，抓起書包，裹上圍巾，戴上手套，騎上自行車就向?qū)W校趕去。

　　一路上，我飛快的騎著車，唯恐遲到了�？赏蝗�，只聽“咔嚓”一聲，車子蹬不動(dòng)了。我下車一看，唉，糟糕！車掉鏈子了。真倒霉，看來(lái)非得遲到不可了，我記得直跺腳。真想把車子扔下，跑到學(xué)校去。

　　我焦急地向四下里張望，盼望會(huì)有奇跡發(fā)生�？墒�，我的四周只有凜冽刺骨的寒風(fēng)，只有汽車呼嘯而過(guò)的塵土……

　　一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我突然感到心里涼涼的，我縮了縮脖子，緊了緊圍巾，推著車子向前走。走了大約有五六十米，忽然聽到急促的剎車聲，我抬頭一看，是一位騎摩托車的.穿著比較時(shí)髦的年輕人。他停好車，取下頭盔，滿臉微笑著朝我走來(lái)�！靶」媚铮�車子壞了嗎？”“嗯……”想到平時(shí)老師和家長(zhǎng)告誡的，不與陌生人搭訕，我突然很害怕，就沒(méi)再吱聲，繼續(xù)往前走�！皠e著急，我?guī)湍憧纯��！闭f(shuō)完，他拉住我的自行車，停好，尊下身，麻利地幫我修汽車來(lái)。一時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)愣，不知所措，呆呆地，站在一旁看著他。

　　他手法嫻熟，不到三分鐘，我的自行車就修好了�？粗�他被弄臟的雙手，我拘謹(jǐn)?shù)臎_他笑了笑，緊張的心也放松了，正要對(duì)他說(shuō)聲謝謝，他已騎上摩托飛馳而去，消失在上班的人潮中。

　　我終于在響鈴之前，趕到了學(xué)校，放下書包，掏出課本，坐在溫暖的教室里，大聲讀起書來(lái)。這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)啦，一縷陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái)，照在我身上。和冬日的嚴(yán)寒相比，這一縷陽(yáng)光顯得那么微弱，但卻是那么燦爛那么美麗，它足以融化我心中的那份冷漠，溫暖我一生。

冬日的陽(yáng)光作文6

　　難得的晚冬清閑下午，絲縷般的陽(yáng)光透過(guò)窗，毫不吝嗇的將溫暖帶到霜雪彌漫的大地。

　　我喜歡冬日的陽(yáng)光，甚于其它時(shí)節(jié)的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光，不像春日的柔和，夏日的刺眼，秋日的`昏暗。然而冬日的陽(yáng)光，卻是空靈的，雪白的大地若得陽(yáng)光似乎也圣潔了，尋不著一絲塵埃。

　　窗前的水杉依舊沐浴著陽(yáng)光，還記得它春夏時(shí)綠意繁茂，還記得它曾是鳥兒的天堂，可春去冬來(lái)，落葉歸根，水杉漸漸露出棕黑的本色，鳥兒已離去，只留下雜亂的鳥巢。窗外陽(yáng)光依舊潔白，浮塵在陽(yáng)光中依舊起舞，而每當(dāng)看到水杉蕭落的景象，往日的生機(jī)盎然的景象都?xì)v歷在目，讓人不禁對(duì)水杉的遭遇而惋惜。

　　突然間，一抹新綠躍入眼簾，仔細(xì)觀察許久，卻是綠芽從枝丫間探出，從粗糙的樹皮里艱難地探出——水杉重獲新生。那一霎那，心為之一顫，雖只有一枝，但第二、第三枝新枝也只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然往日的繁茂已成為過(guò)去，昨日的生機(jī)已成追影，水杉經(jīng)一冬積蓄的生機(jī)，終究會(huì)迸發(fā)出來(lái)，過(guò)程雖然漫長(zhǎng)，可它無(wú)畏，無(wú)畏艱難，于是乎，枝枝綠枝破繭而出，每一次的重生都是對(duì)生命再次升華，因?yàn)闃渲�本，潛藏于不起眼的外表之下，乃�?duì)生命的熱愛，對(duì)陽(yáng)光的追求，甘于等待，甘于平凡，甘于先于平凡中等待，后于繁榮中盎然。它深知平凡短暫一季，而生命燦爛三季。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　冬日的陽(yáng)光里，那水杉，踏了涅磐重生之路。

冬日的陽(yáng)光作文7

　　記憶中，父親是個(gè)不常笑的人。我總覺得，他冰冷得如同冬日一般。可是那個(gè)冬日，在陽(yáng)光的照耀之下，我看見了父親冰山下的那份溫暖。

　　說(shuō)起冬天，印象深刻的便是下雪。那時(shí)我還小，經(jīng)常和鄰居的孩子們堆雪人�？墒俏铱偠巡缓醚┤耍�望著自己紅彤彤的小手，不禁有點(diǎn)沮喪。突然，頭頂上略覺冰涼，接著又是許多顆雪球迎面而來(lái)。我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在了地上。小伙伴們都笑了起來(lái)，我也是一陣傻笑。

　　抬頭一看，父親正站在不遠(yuǎn)處，他笑了，正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，我竟摔得有些自豪。陽(yáng)光微微灑在父親的身上，汗水與雪人，都溫暖著我。

　　慢慢地躲在云層的太陽(yáng)出來(lái)了，稀稀疏疏的雪也慢慢停下腳步。

　　雪人是堆好了，可是好景不長(zhǎng)，在我和小伙伴的.玩耍期間雪人“消失”了，我有點(diǎn)兒委屈，跑到媽媽面前哭著�，F(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)的我真是傻且天真。

　　媽媽無(wú)奈，只好哄著我，在哭泣中我漸漸入睡了。一覺醒來(lái)，我溜出房門。忽然，我看見一個(gè)熟悉的身影，是父親！父親在外面干什么呢？我悄悄地走過(guò)去，踮著腳，不作聲響。只見父親正吃力地將一大堆雪按壓成球狀，臉上的汗一滴一滴流進(jìn)雪地里，雪花一片一片落在他的衣服上，全身都是白花花的。

　　原來(lái)，父親他不是冰冷的，他的愛是很沉默很沉默的。我一直習(xí)慣于將愛裝在眼里去看，殊不知，這份溫暖一直在我身邊。他的愛，耳朵聽不見，嘴巴也無(wú)法描繪，但是我看見了。我看見了他冰冷外表下那一顆溫暖的心。

　　我想我錯(cuò)了，父親根本就不是冬日，他是冬日的太陽(yáng)。

冬日的陽(yáng)光作文8

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折，坎坷，都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光，我就成長(zhǎng)在灑滿陽(yáng)光的路上。 雨仍舊下著，隔著雨幕，遠(yuǎn)處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨(dú)自一人在雨中漫步。

　　走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光，小白是我養(yǎng)的一只小狗，它活潑可愛，就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子，小白生了場(chǎng)大病，永遠(yuǎn)的離開了我。看著它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。 媽媽見我這樣走來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會(huì)不高興的�！笔前�！我應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活，小白在天上看到我，一定也很開心。

　　媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，撥開烏云照在我身上，使我充滿了活力。

　　“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應(yīng)該呀！就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí)，老師從我身后走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯(cuò)題，還在我的書上勾畫重點(diǎn)題型，老師溫柔的語(yǔ)氣，讓我心里感到很溫暖。

　　老師沖我笑了笑，他的'笑很美，從她的眼神中可以看到他對(duì)我的殷切希望。

　　老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火，使我不斷前進(jìn)。

　　同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開。

　　冬天是那樣寒冷，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上，照在你前進(jìn)的路上，給你溫暖，給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功，走向輝煌。

冬日的陽(yáng)光作文9

　　時(shí)光如流水一般，用它柔軟的觸角觸動(dòng)著我善感的心靈，讓我靜靜地講述那些渴望有野花開滿曠野的歲月······

　　冬日中的今天，難得的好天氣，陽(yáng)光真的很好，感覺無(wú)比舒適。真想在溫暖的陽(yáng)光中，能夠漫步在野花爛漫的山野，能懷著孩童的心愫，拋下成長(zhǎng)的煩惱，工作的壓力，去采擷那沁人的芬芳，去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個(gè)月來(lái)，第一次對(duì)陽(yáng)光充滿如此的眷戀和不舍，因?yàn)樵谒�的懷中，我的感覺是如此的輕松怡然，明快舒適�？墒�，漫步山野的閑情雅致卻又只能存在于閑情書生的“理念世界”中了，生活的確有太多的無(wú)可奈何啊!還得接著忙碌那些身不由己的機(jī)械工作。

　　今日監(jiān)考，看見一學(xué)生的考場(chǎng)作文，“花兒謝了，有再開的時(shí)候，鳥兒去了，有再來(lái)的時(shí)候，可生命沒(méi)了，能換來(lái)什么呢，生命的路程會(huì)留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的�！笨吹竭@樣的開篇，霎時(shí)，有點(diǎn)驚愕，小小年紀(jì)，思想竟有如此的'高遠(yuǎn)和深邃，看了這句話，我的思緒也翩然而飛了，忙碌在庸俗中的生命之流，能換來(lái)什么呢?

　　冬日的太陽(yáng)，就如嬌貴的客人，它以一個(gè)過(guò)客的姿態(tài)，轉(zhuǎn)身，去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕，可日落西山，已然是不見了的。真害怕它會(huì)帶走冬日里的最后一絲暖意，真害怕陽(yáng)光中的感覺會(huì)成為一種懷念，此時(shí)，抬頭凝望天空，惟有遙遙相望的明月了，頓時(shí)，沉浸在了哀愁中。

　　皓月如歌的夜空，無(wú)邊的夜色，無(wú)邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然，沉浸在靜謐悠然的夜色之中，好似迷失了方向。用力呼吸著清涼的空氣，有點(diǎn)冷，身體微微的顫抖······

冬日的陽(yáng)光作文10

　　獨(dú)自佇立在空蕩蕩的過(guò)道上，我，讓目光自由地投向遠(yuǎn)方——天還是一片昏暗，在那昏暗的最遙遠(yuǎn)的天際，似乎有一種力量呼之欲出，雖然她的表面一片平靜，但我猜想里面一定是滾燙的，甚至于熾熱。

　　黑暗終究被時(shí)間吞噬，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，但天卻亮了，雖然還帶著一點(diǎn)暗淡的味道——卻讓我的心里有一種莫名的欣喜。應(yīng)該是云太厚了吧，不管云多厚，光輝的太陽(yáng)總不會(huì)讓我失望的，因?yàn)樗�總是充滿了對(duì)生活的熱情，怎么可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)云就心灰意冷。你瞧！那一縷縷七色的紗不正說(shuō)明了她的努力。云也許知道了太陽(yáng)的決心，悄然的消失了，再也無(wú)法阻礙我與陽(yáng)光的零距離接觸了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，她把光芒拋進(jìn)了教室，灑到我們的身上，好溫暖，好柔和，像母親的雙手在撫摸，又似父親深沉目光的`凝視。在這冷冷的冬日，享受這暖暖的陽(yáng)光，真是一種莫名的幸福。所以當(dāng)我心靈的天空一片灰暗的時(shí)候，我便渴望陽(yáng)光的普照，也許因?yàn)槲以诙�日痛苦的時(shí)候多，以至于冬日的陽(yáng)光從小便成為我的好朋友，從此再?zèng)]有分歧。對(duì)于我而言，可是個(gè)不怎么好相處的人，但是她總是無(wú)微不至地送給我溫暖，叫我如何不依賴上她。

　　我喜歡陽(yáng)光，我熱愛陽(yáng)光，我喜歡她的味道，那種淡淡的讓我安靜的味道，我熱愛她的顏色，那種五彩繽紛的讓我充滿激情的色彩，一切一切，太多太多，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)解讀她……

　　沐浴在這金色的陽(yáng)光中，我的心靈天空不再灰暗，我好似走進(jìn)了充滿生機(jī)的燦爛的春天！

冬日的陽(yáng)光作文11

　　過(guò)年時(shí)，許多在外打工人的紛紛回家看望父母，但是，它們讓那些打工人20多天回不到家，讓老人們擔(dān)心他們的孩子。雖然，無(wú)情的大雪冰雹使打工人們感到寒冷，但是，不知從何處來(lái)的"陽(yáng)光”是他們不再感覺到寒冷了。你看，警察叔叔們?yōu)榱俗尨蚬と藗冊(cè)琰c(diǎn)回到家看望父母，不顧寒冷用那雙手去打鑿冰，不顧自己的安危頂著寒風(fēng)每天24小時(shí)的站在路邊，看著一雙雙被凍的發(fā)紫的大手，打工人們流下了眼淚。

　　逗留在某個(gè)地方的打工人們，因?yàn)橛掷溆譀](méi)錢買東西吃，一個(gè)個(gè)凍得有氣無(wú)力的.，這時(shí)一束“陽(yáng)光”“照耀”著他們，四面八方的人伸出了援助之手，有的人把自己的大衣，棉被，棉襖捐給了他們，有的人一箱箱方便面，餅干，水，糖全部捐給他們。

　　打工人們看著自己穿的暖暖的，吃的飽飽的，流下了眼淚。沒(méi)有能回家的打工人們，老板請(qǐng)他們吃團(tuán)圓飯，讓他們?cè)趶V州開開心心的過(guò)年，還有一些廣州市民，幫助他們把房子裝扮的漂漂亮亮的，雖然他們沒(méi)能回家，但廣州人讓他們感覺到了溫暖，于是他們流下了感激的眼淚。

　　今年的冬天，雖然，有無(wú)情的大雪和冰雹，但是他們?nèi)�被這一束束"陽(yáng)光”"照耀”的融化了。大雪無(wú)情，人間有情，同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)冬天里的陽(yáng)光吧！

冬日的陽(yáng)光作文12

　　今年的冬天還不算冷，至少陽(yáng)光很暖。

　　陽(yáng)光穿過(guò)花架，斑駁了一地，跳著蹦著靠近了我，流淌在鼻尖，撩撥著眉眼，滑上了地理書，最終滾落在“太陽(yáng)高度變化圖”上，那里還留有彌然囂張大氣的注解呢。她就是這么一個(gè)令人頭疼的家伙，偏科、倔強(qiáng)、懦弱、好勝，和我真像。該死的，又想到她了。

　　起身，抬頭，任陽(yáng)光傾瀉，浪漫一身……懷揣著心事的少女總是多愁善感的，似靈敏電流表，能感知最細(xì)微的光束。陽(yáng)光，夏季讓人討厭地想躲，冬天卻無(wú)比渴望它的停留。多像彌然，她撒嬌的時(shí)候我總是躲，而在我最冷最無(wú)助最膽怯時(shí)，她一個(gè)燦爛如陽(yáng)光的微笑便足以化解我的不安，一笑，傾城。

　　陽(yáng)光下，紫藤莢微顫，搖籃里的寶貝們，你們也想接受陽(yáng)光的洗禮，想挑戰(zhàn)生活給予的艱難困苦嗎?

　　人生，就是充滿艱辛與酸楚的旅程。途中有風(fēng)霜刀劍，亦有真情艷陽(yáng)，多希望有個(gè)人陪伴，不計(jì)名利，不求錢財(cái)，給我勇氣，給我信念，支撐我走下去。一路蹣跚的兩個(gè)人相互扶持著走在艷陽(yáng)下，壯烈而溫馨……彌然，我又想起你了。

　　彌然，我還是不能沒(méi)有你這個(gè)損友�；仡^，彌然紅著眼睛抱著地理書。是那由我寫滿太陽(yáng)高度角計(jì)算稿的一頁(yè)，她這個(gè)沒(méi)有理性思維的地理高手居然要靠我給她講計(jì)算，才能在單元測(cè)試中過(guò)關(guān)。

　　“在陽(yáng)光下看書不好�！痹撍赖�，這是什么話，我多想咬下這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的舌頭。

　　她愣了，旋即笑了，用眼睛指著我的'那本地理書，“你還不是一樣……”

　　今天的陽(yáng)光真暖，足以融化千年冰川，讓眼淚像上升的海平面，蔓延上臉頰。

　　抬頭，那一樹紫藤似被陽(yáng)光感化，沖破冬天的冰雪開出了花，散出甜甜的香味，彌漫心間。

　　哦，冬日的陽(yáng)光，是甜的啊!

冬日的陽(yáng)光作文13

　　“已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著。

　　“哎！已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了，今天可要到外面去走走！”爸爸說(shuō)道。

　　“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒�！蔽乙瞾�(lái)湊湊熱鬧。

　　我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿�茸茸的葉片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著可愛的小身子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

　　哦！我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的`邊疆戰(zhàn)士，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。

　　看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的，變得充滿生機(jī)。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎��?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……

　　冬日的陽(yáng)光是璀璨的，冬日的陽(yáng)光是精神的，冬日的陽(yáng)光是溫暖的。

冬日的陽(yáng)光作文14

　　最近學(xué)校是要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的，可老天就像故意玩兒我們似的，一下子陰起了臉，不停地下著雨，讓校運(yùn)會(huì)拖了那么久。

　　又到美好的星期四，因?yàn)橹苣┑募磳⒌絹?lái)，課程表上的“四”這個(gè)數(shù)字好看得要命，看一萬(wàn)遍都不夠，還越看越讓人開心，就連讓我一上課要打瞌睡的地理課都變得有趣了，還有那桌面上一塊橡皮都變得可愛了。

　　下一節(jié)是體育課，我與同學(xué)們一塊兒到操場(chǎng)上活動(dòng)。誒？感覺像是周圍亮起來(lái)了，而且還在不停地變得越來(lái)越亮。周圍的草木嫩綠嫩綠的，沒(méi)有前一刻的死氣沉沉。那光是金色的！我往天空上一看，陰云散盡了，天空藍(lán)得，藍(lán)得就像……不！什么也不像，這種燦爛的藍(lán)，是獨(dú)一無(wú)二的！“好藍(lán)的天！”我開心叫著，仰頭指向天空，太陽(yáng)也漸漸露出了臉。我清清楚楚地看到，草地上的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地向著我爬來(lái)，爬到我的鞋子上，跳到了我的褲子上，一寸一寸地往上爬，越過(guò)了我，又趕忙向操場(chǎng)的另一端鋪去，跑得真快！我不停走著才能跟上它。短短的一分鐘之內(nèi)，就照亮了周圍的一切。我瞇著眼看向太陽(yáng)，太陽(yáng)散著美麗的金光，也瞇著眼看我，傻傻地笑著。

　　“噢！太陽(yáng)出來(lái)了！”“太陽(yáng)出來(lái)了！”同學(xué)們叫嚷著，拍拍伙伴的肩膀指向天空“看，天空多藍(lán)呀！”。每個(gè)人都開心地不得了。

　　云也迅速地散開，像是被太陽(yáng)與藍(lán)天的美麗驚怕了，它們以百米沖刺的`速度，爭(zhēng)先恐后地退卻。

　　我把冰涼的手?jǐn)傇陉?yáng)光下，金燦燦的陽(yáng)光輕輕地浮在我的手上，多溫暖，多舒適，比曖水袋曖爐什么的都舒服。感覺像是剛從冰箱里抽出來(lái)的手一下子就變暖了。本來(lái)我穿一大堆衣服還冷得縮成一團(tuán)，現(xiàn)在卻感覺仿佛有些熱了。

　　啊，冬日溫暖的陽(yáng)光！

冬日的陽(yáng)光作文15

　　這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照，我和好友小超在我家學(xué)習(xí)。

　　我坐在寫字臺(tái)前寫日記，小超坐在椅子上讀課外書——這都是老師留的作業(yè)。

　　我的作文寫完了，我也看起課外書來(lái)。讀著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一會(huì)兒把心提到了嗓子眼，一會(huì)兒長(zhǎng)出一口氣，如釋重負(fù)，一會(huì)兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節(jié)妙不可言，太迷人了。

　　后來(lái)，我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運(yùn)筆時(shí)要?jiǎng)澲鴪A寫，否則，不光寫字慢，寫出來(lái)的字還不舒展，不好看。我們照老師說(shuō)的練習(xí)，感覺蠻有進(jìn)步的。

　　練完字，我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光，練著英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō)：“Itisfinetoday.(今天天氣不錯(cuò)。)”小超說(shuō)：“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!（的'確如此。看，多漂亮的一只鳥�。。�”……

　　爺爺在一旁聽到了，豎起大拇指：“這外語(yǔ)說(shuō)得，真溜！”夸得我們都有些不好意思了。

　　我和小超回到室內(nèi)做語(yǔ)文習(xí)題，不會(huì)的就互相商討，很快就做完了。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題：“一加一等于什么？”

　　當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)問(wèn)題很幼稚。可是，小超說(shuō)一加一可以等于三，也可以等于十，也可以等于王。我問(wèn)小超為什么？小超一五一十講給我聽。我恍然大悟。我開動(dòng)腦筋，想到一加一可以等一。譬如，一堆土和一堆土加在一起，是一大堆土。一加一還可以等于三……

　　陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái)，感覺好溫暖。

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