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同學(xué)情作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的同學(xué)情作文，希望對大家有所幫助。
同學(xué)情作文1
在我們的學(xué)生生涯中，同學(xué)是最難忘的，同學(xué)是那個每天陪著你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時(shí)候，老師對我們說過，他說：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張，你們每天呆在學(xué)校里，其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人�！崩蠋煕]說這句話的時(shí)候我還沒有意識到，可老師一說完我們瞬間就了悟，是��！此刻，同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎？我們每天坐在同一個教室，睡在同一個寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上，我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課，一起在書本上寫下筆記，我們共同勉勵，一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深，我們有著共同的目標(biāo)，有著永不言棄的`堅(jiān)定。
課后，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人，接受著相同的教育，我們之間的話題有很多，我們可以談天論地，可以共同探討那些吸引著我們的好奇，以及引起我們斗志的難題。
在學(xué)校里，同學(xué)們之間的競爭永遠(yuǎn)都不會停下，可也正因?yàn)檫@些競爭才更能激起我們之間的斗志，同學(xué)是一個矛盾的詞，既可以代表無話不說的朋友，也可以代表在考場上的敵人。
可不管同學(xué)是一個怎么樣的詞，同學(xué)情是難忘的，難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多，朝夕相伴，我們的生活相互浸透，各自的性格似乎漸漸磨合，我們一起朗誦著唐詩宋詞，一起在試卷上揮灑，我們之間經(jīng)歷過汗水，夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈，鮮紅的標(biāo)注時(shí)刻的在提醒著我們。
同學(xué)情作文2
時(shí)光一去不復(fù)返，一眨眼六個春秋過去了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的同學(xué)，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢？
記憶中，同學(xué)們各有特點(diǎn)，每個人都是獨(dú)一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的.心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進(jìn)我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經(jīng)常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優(yōu)美，這在他的家鄉(xiāng)：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因?yàn)樗终塘x，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當(dāng)，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車，有人上車，自然也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業(yè)了，我怎么能忘記這些伙伴，這個可愛的班集體呢？
同學(xué)情作文3
日月如梭，許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了，只有那件事，一直被我緊緊地鎖在心房里。
記得那是三年級時(shí)的一個中午，我和一個同學(xué)去廚房為同學(xué)們抬菜。走到半路上，我嫌速度太慢，于是對“搭檔”說：“咱這樣走，太慢了，不如我們跑吧！”他遲遲不吭聲，我以為他是默許了，便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲，菜盆掉了！雖說菜沒有全灑在地上，可我卻重重地跌坐在地上，手也被燙傷了，火辣辣地痛。
剎那間，我的周圍圍滿了人，同學(xué)們笑的笑、說的說、指的指，就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)疼痛和羞愧折磨著我的時(shí)候，一雙小手伸了過來：“快起來吧！”我就像看見了一根救命稻草，牢牢地抓住了它。不，這比救命稻草溫暖、有力，這是我握過的最特別的手。
他把我扶起來，攙著我來到廁所，擰開水龍頭，將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗，一邊還安慰我說：“沒事的，只要用水多沖一會兒就不痛了，以前我燙著的時(shí)候，媽媽就是這樣教我的，可靈了。”聽著他的話，看著他的微笑，感受著涼涼的自來水，剛才手上那火燎燎的感覺沒有了，一股涼絲絲的`感覺涌上手背，涌上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室，他又為我盛好飯菜，最后才去打自己的飯，可是菜已經(jīng)沒有了。看著他一口一口地吃著白飯，我心如刀絞，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，心中充滿了悔恨和自責(zé)。我端著自己的餐盤，來到他身邊，和他一起分享自己碗里的菜。
他，讓我明白了做什么事情都不能慌張；他，讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友，王磊。
同學(xué)情作文4
曾經(jīng)以為，每個人不過是別人生命中的一道風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，我錯了。
二年級冬天里的一天，放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。幾個小伙伴都已經(jīng)被父母接走了，剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的，只剩下我和一位同學(xué)王云昭。
天氣并不討人喜歡，陰沉沉，干冷干冷的，看不清哪是云，哪是天。我們兩個孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。
沉默中，我擔(dān)心著，擔(dān)心他也回家沒人陪我，況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠(yuǎn)處，一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎，我試探著問道：“你什么時(shí)候走？你家長也沒來嗎？”
“唔，對啊，我媽媽也沒來呢……”
這下我可以放心了，找一處石臺兒坐下來，他坐在我旁邊。
我清晰的看到他低垂的.長睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛，廉價(jià)懂得紅撲撲的——原來他是這么一個可愛的男孩。平時(shí)我們不在一起玩，只是見個面打個招呼罷了�？涩F(xiàn)在個頭不高的他卻給我一種安全感。
終于，媽媽來了。王云昭也站起身，拍拍褲子上的泥土準(zhǔn)備離開。媽媽和藹問道：“王云昭，你不等你媽媽來接你嗎？”
“哦，不了……她讓我上課去……你們先走吧！”
什么？他媽媽不來接他？那他為什么還要陪我？他為什么要撒謊說他媽媽還沒來？難道……突然，我明白了。剛想讓他和我們一起走，他卻搶先說：“你們先走吧，我自己一個人可以。阿姨再見！韓志宏再見！”
說完，他便匆匆先跑開了，只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上，衣角在身后飛舞，書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。
漸漸地，響聲遠(yuǎn)了，腳步聲也聽不見了，我們這才離開。
同學(xué)情作文5
‘‘哎，譚明雷得了腎炎，你們知道嗎�！阋蛔哌M(jìn)教室，就會聽到這樣的議論聲。原來是譚明雷同學(xué)因感冒，而引起。開始幾天都能撐著身體來上課，可后來他病情越來越嚴(yán)重，座位就空著了。
這不，老師叫我們捐錢去看望她，這時(shí)，已有許多同學(xué)都紛紛拿出了自己的零用錢，我也把自己的零用錢拿出來了，就連家庭貧窮的龍勝娥同學(xué)也一下子捐了1元錢。老師叫羅堯和邵裕粟負(fù)責(zé)收錢，只見她們桌子上一擺滿了錢，忙得不得了。
星期六上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們提著水果和蛋糕向譚明雷家走去。啊，我在這塘頭住了七八年，還從沒見過這么美的地方，你看，農(nóng)民伯伯們正在施肥，收稻谷，可想而知，在著秋天里莊稼有了好收成。但我們卻無心欣賞，一直前進(jìn)，快要到譚明雷家的'時(shí)候，一個熟悉的影子浮現(xiàn)在我們眼前，哎，那不是譚明雷嗎，只見她站在門口，面容憔悴，四肢無力，整個身子靠在墻上，好像知道我們要來看她一樣，她看見我們來了，臉上終于露出了笑臉，只見她胖了許多，眼睛也瞇了起來，特別是輸液的那只手，都青了。同學(xué)們扶著她到屋里，幫她把鞋穿好，衣服整理好，她眼里的淚水模糊了眼睛。她又好像是在羨慕我們，羨慕我們有這樣的好身體，但她也并沒有恢心失望，而是要和病魔作斗爭，羅堯把筆記本遞給她時(shí)，她一翻開，看到老師和同學(xué)們對她的祝福，更是控制不住自己的眼淚，把菊花放在她手里，一陣陣芳香傳入鼻里，這是同學(xué)們希望她早日康復(fù)，早日回到我們這個大家庭里，一起歡聲笑語。
在回來的路上，我不斷地說，譚明雷你一定會好起來的，因?yàn)楸澈笥形覀冞@43個同學(xué)在為你祈禱。
同學(xué)情作文6
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝、歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。哺育了我們六年的母校，問我們無私奉獻(xiàn)的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小伙伴都要與我們分別了�；叵脒@六年來，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如同一本色彩斑斕的畫冊，值得我們?nèi)フ洳�、回憶�?/p>
我們的朋友，在我們最需要幫助時(shí)毫不推辭。在我們走向黑暗時(shí)給予我們關(guān)懷。
有一次下課，我和周曉宇去操場上玩單杠。雖然翻單杠很刺激、很好玩，但是存在著一定的危險(xiǎn)，一不小心就容易掉下來。這不，就因?yàn)槲曳艘蝗χ竽_還沒有著地，兩只握在單杠上的手就先松開了，隨著我痛苦的一聲呻吟，我的兩只膝蓋上受了傷。因?yàn)槭窍奶斓木壒�，我穿著短褲和短袖，而且地上全是沙子，所以我的手上腿上都受了傷，其中一個膝蓋的血還嘩嘩地流。
周曉宇連忙跑過來，問我哪里受傷了，我指指膝蓋，她就連忙把我扶起來，一步一步地扶著我去醫(yī)務(wù)室，一路上還一直問我怎么樣、還疼不疼。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
最讓我難忘的，是在六一兒童節(jié)的那一天。在聯(lián)歡會快結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都擁抱在一起，唱著《相親相愛一家人》時(shí)，許多同學(xué)都落淚了。我的心也有一種說不出的感覺，有些凄涼，也有些酸痛。這也讓我感到應(yīng)該更加珍惜僅剩下不到一個月的'時(shí)間，好好努力，不留下遺憾。
是我的同學(xué)們，讓我感受到了友誼的真諦。給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑，給我?guī)砹藥椭�，還給我?guī)砹饲斑M(jìn)的信心。此時(shí)，我想對同學(xué)們說：“謝謝你們！謝謝我們難忘的同學(xué)情！”
同學(xué)情作文7
今晚，突然心血來潮，打開翻閱曾記錄下來的文字，當(dāng)翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學(xué)情》，里面的內(nèi)容不知何時(shí)丟失了，留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會的時(shí)間（20xx年6月21——22日）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過了五年了，這五年里同學(xué)們，老師一切安好嗎？
25年前的這個時(shí)候，告別了熟悉的校園，告別了親愛的同學(xué)、老師，歲月如歌，不知不覺走過了二十五年春秋，感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會時(shí)，我放下了所有忙碌的事情，與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月，雖隔五年之久，但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會時(shí)的相冊，重新制作動感影集放在里，這美好財(cái)富將伴隨著自己走完人生。
二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長大成人，再隔十年、二十年，那時(shí)你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時(shí)的我們能在相聚嗎？我的同學(xué)，老師們、、
無論是否再相聚，我依就無時(shí)無刻不在想念同學(xué)們，感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情，感謝同學(xué)們給予我最珍貴的'財(cái)富，你我同學(xué)緣永遠(yuǎn)不變，我會永遠(yuǎn)記住陪我走過歲月的同學(xué)、老師。
同學(xué)相聚共暢飲，
久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀，
日記憶思更溫馨
曾經(jīng)的同窗，
今日的朋友。
愿彼此多珍重，
心中常相憶。
同學(xué)情作文8
每當(dāng)我看見圓珠筆，總會想起林曉宇來。上三年級時(shí)，林曉宇是我的同班同學(xué)。我們倆家也挨得很近。每天我們都一塊上學(xué)、放學(xué)，一塊做作業(yè)。是形影不離的好兄弟。
有一次數(shù)學(xué)考試，發(fā)生了一件令人難忘的事。考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，就四處向要好的同學(xué)借筆，可是他們都只帶了一枝筆來，沒法借給我。我感到萬分無奈之際，林曉宇毫不猶豫地說：“我借筆給你！”我說：“你也只有一枝筆啊，借給我你怎么寫字呢？”他憨笑著對我說：“你先答卷，我相信你這個‘?dāng)?shù)學(xué)天才’很快把試卷做完的�！�
我接過筆，考試時(shí)，我全神貫注地答題，不到三十分鐘就把試卷做完了。我連忙把筆遞給林曉宇�！斑�剩四十分鐘，你能答完試卷嗎？都怪我太馬大哈了，害了你！”我羞愧地說道。他一臉在乎地說：“既然你能三十分鐘做完，相信我四十分鐘也一定能做完的�！闭f完，他打起十二分精神專注地做試卷了。就在收卷的前一刻，林曉宇也把試卷做完了。我倆高興地跳了起來，雙手擊掌，喊了一聲：“耶！”
后來，我為了感謝他，買了一枝筆送給他。并對他說：“謝謝你上次借筆給我，讓我順利考試�！彼浪卣f：“客氣啥，我們是兄弟，互相幫助是應(yīng)該的！”
我們可以稱得上是有福同享，有難同當(dāng)?shù)腵親兄弟了。但是平時(shí)也經(jīng)常斗智斗嘴，我們經(jīng)常拿分?jǐn)?shù)來PK，或者他總喜歡惹我生氣，氣得我要打他時(shí)，他還嬉皮笑臉地說：“君子動口不動手啊！”我說：“那你想我咬你還是踢你呢？”他立馬灰溜溜地說：“大哥，我錯了，饒了我吧！”我看他那可憐巴巴的樣子，怒火頓時(shí)沒了：“我耍你的！”
你看我們這對歡喜兄弟有意思吧！
同學(xué)情作文9
五年的小學(xué)生涯即將過去，離同學(xué)們分別的日子也越來越近，但有些人我大概不會忘記，不會在我腦海里抹去，他們給了我不僅是歡樂，更重要的是同學(xué)之間的情誼。他，就是其中一位。楊自佳，我們班的體育委員，原來我們的關(guān)系不錯，但還達(dá)不到“稱兄道弟”的份上，可是一件事情改變了我對他的看法。上星期一，我們班的體育課老師讓自由活動，我和同桌幾個閑著沒事兒在教室里打起了撲克牌。下課了，李老師來了，楊自佳“騰”地站起來，指著我和同桌說：“李老師，董浩然、劉壯、陳亞兵還有裴鑫涵上課打撲克牌。”由于我班剛整頓過紀(jì)律，李老師不由分說地將撲克牌沒收，嚴(yán)厲地批評了我們四個，還給我們每人扣掉十分。我氣憤極了，心里抱怨楊自佳你嘴咋這么快呀？這事都關(guān)不住。唉，分也扣了，批評也挨了，我的心情一落千丈。放學(xué)了，我悶悶不樂的走出教室，結(jié)果碰上了楊自佳。他拉住我的手，然后搭在我的肩膀上，說：“董浩然，跟我來�！蔽液退麃淼搅艘粋�沒有人的地方，我莫名其妙地看著他，終于，他開口了：“董浩然，剛才不是我故意舉報(bào)你，而是今天老師剛整頓過紀(jì)律，要求我們做到不貪玩。你們在體育課上打撲克牌本來就不對，我又是體育委員�！彼Ａ送�，接著說：“你是班長，你不會容忍一個人違反紀(jì)律，同時(shí)，你也要以身作則，同學(xué)們才會以你榜樣。”聽了他的.一席話，我為我打撲克的事兒感到非常慚愧，對他的怨恨漸漸地變成了感激，我抬頭望著他，說不出一句話。這時(shí)，他從書包里掏出一塊巧克力，對我說：“諾，這個給你。忘掉剛才的事兒，咱們還是朋友。”我接過巧克力感覺它在發(fā)燙，它代表的是楊自佳真誠的心�！霸蹅冞�是朋友�！蔽壹拥卣f�！耙谎詾槎ǎ 彼斐鲇沂��！耙谎詾槎�！”我們的手緊緊地握在了一起……
他那敦厚的聲音，我不會忘記；他那健壯的身體，我不會忘記；他那親切的臉龐，我不會忘記；他那火熱而摯誠的心，我將永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)不會忘記！
同學(xué)情作文10
大人們常說，同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的，因?yàn)槟遣粨诫s一星半點(diǎn)的利益紛爭，而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。
可這時(shí)候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來往與學(xué)校與家之間，涪江路小學(xué)到科苑街99號那段路已走過千遍萬遍，似乎并不覺得煩。只是知道，我每天都很快樂，因?yàn)橛心?·——王浩哲，我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué)，我們盡量走在一塊，邊走邊玩邊聊，其實(shí)聊了些什么自己也不太清楚，只感覺那條路太短，十來分鐘似乎眨眼間就過去了，總覺得還有話未說完，還有該玩的未玩夠。還記得那次，在教室里，我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳，一瘸一拐走路都不太方便。有時(shí)奶奶又不能按時(shí)接送。這些時(shí)候，是你，我的朋友，幫我背著沉重的書包，送我到我家樓下，把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里，讓我再對你說一聲謝謝吧，雖然在你眼中，那是小事一樁，不值一提。
小學(xué)即將畢業(yè)，相處時(shí)日無多。在求學(xué)的路上，不知我們是否能再度結(jié)緣，再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲，還記得嗎?下課時(shí)，有同學(xué)欺負(fù)個小的我，你總是義不容辭挺身而出，用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開玩笑，但你對我的保護(hù)卻特別讓我感動，你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長子，我也自然成了爺爺?shù)?長孫。在家里，我是弟弟們的哥哥，我是多么想有一個像你這樣哥哥呀!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如涓涓細(xì)流，浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活，難舍難分的老師同學(xué)。我不想長大，不想步入高一級的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重，但愿歲月悠悠，我們依然能再重逢。我的老師，我的同學(xué)，我的情深意長的朋友!
還有，還有很多很多的同學(xué)，頑皮機(jī)靈的楊忠浩，搗蛋卻不失善良的張瑞，數(shù)學(xué)天才雷宇寰。。。。。。。你們的影子都將留在我童年的畫冊中。那些課堂上的小動作，那些永遠(yuǎn)玩不膩的課外小游戲，那些比賽場上的緊張時(shí)刻。。。。。。難以磨滅,永難忘懷。
同學(xué)情作文11
“光陰似箭，日月如梭”一眨眼便快畢業(yè)了。記得那三年前剛踏進(jìn)校門，便遇見了你們。那時(shí)我們都是懵懂無知，一個個都是朝氣勃發(fā)。而這時(shí)，我們都已經(jīng)長大，都成了高大個。但無論你們再怎么變，在我心里你們朝陽依舊。三年晝夜見證了我們的友誼。所以無論以后怎樣，我們依舊是那群競相開放的花朵。三年，我們一起在寒窗里苦讀。三年的故事，怎么能不使人懷念?
憶初一
初一的軍訓(xùn)使我們更加團(tuán)結(jié)，你們還記得嗎？10分鐘的軍姿、30分鐘的下蹲、50個俯臥撐…那時(shí)上下樓梯都要趴著欄桿。你能走你扶我，我能走我扶你。一個個的就是這樣過的那一個難忘的星期。
想初二
初二時(shí)的情景你們還記得嗎？還記得籃球比賽時(shí)，咋們班拿了第一。當(dāng)時(shí)王某某還坑了我一包面。在此處我就不說是誰了。說來當(dāng)時(shí)班主任還買了一箱雪糕。同學(xué)們，你們還記得雪糕的味道嗎？
別初三
上了初三便來到了新校區(qū)。還記得剛到初三咋們立下的'目標(biāo)嗎？雖然是男生倒一宿舍，但我們也在努力趕上大部隊(duì)。每天晚上都熬到大概11點(diǎn)，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對面宿舍。
早上6:05就得到教室，遲到了就獎勵1000字檢討。盡管2號是記遲到的，但他一直十分公平公正。
記得初三剛來第一天就是我和2號值日，結(jié)果他第二天早上忘了。我一個人值完日當(dāng)然也就遲到了，當(dāng)時(shí)就被“恩賜”一千字。我當(dāng)時(shí)也不甘心。結(jié)果一紙告到了老師那里，最終我還是寫了一千字。下午老班說值日生可以延長遲到時(shí)間。我拿著準(zhǔn)備上交的千字文心里有苦說不出…
臨近畢業(yè)，我們?nèi)甑某踔猩顚⒁嬌蠄A滿的句號。大概一個月后，我們就要分別。無論我們今后會面對什么樣的挫折，心里都要想著289永遠(yuǎn)在你們身邊。該走的總會走，該留的也無法挽留。三年同學(xué)三年情。說什么也不允許任何人把我們?nèi)甑挠颜x從我們心里抹去。
289永不散!
289永不散!!
289永不散!!!
同學(xué)情作文12
在我身邊發(fā)生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外，我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的'大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒�！伴_飯了，糖醋大排白米飯！
”我學(xué)著電視里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時(shí)，偏偏一腳踩空，“砰！
”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦！
白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢？再買點(diǎn)別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧！
”“我的菜好，吃我的吧！
”……不知什么時(shí)候，隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭著要把菜給我，究竟吃誰的呢？誰也不會帶太多的飯，我左右為難了。還是隊(duì)長機(jī)靈，想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似得，我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
同學(xué)情作文13
俗話說，相遇是緣。能走進(jìn)同一個校園是緣分，能在同一個班級更是緣分。既然有緣相識，那就讓我們好好珍惜，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過年少歲月，一起走向光明未來。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的天地、成長的樂園。早晨第一縷陽光灑滿校園，我們盡情地享受心曠神怡的愜意。樟樹下，我們無拘無束地吟誦詩詞美文；運(yùn)動場上，我們?yōu)t灑自如地奔跑、跳躍、投籃；上課時(shí)，我們一起認(rèn)真聽講，勤于思考；下課了，我們一起玩耍嬉戲，一起悄悄耳語。
在平常的.學(xué)習(xí)和生活中，我們學(xué)會了樂于助人。比如，運(yùn)動場上有同學(xué)摔倒了，旁邊的同學(xué)主動將他扶起來；同學(xué)生病了，我們關(guān)切地問候他；看到同學(xué)面對一道道難題而一籌莫展時(shí)，主動走上去，幫助他一起解決難題。在別人遇到困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，給人帶來希望；就像冬日里的一把火，給人送去溫暖。望著同學(xué)們開心的笑容，我們是不是也收獲了一份快樂呢？
然而，我們不難看到，在一個班級中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學(xué)，平時(shí)總愛因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)吵吵鬧鬧。今天和這個同學(xué)鬧意見，明天就和那個同學(xué)不說話，還常常希望別人對他唯命是從，這樣就很容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，因此，也很難和班上的同學(xué)交上朋友。在別人休息、學(xué)習(xí)時(shí)，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人的人，不懂友愛；稍有不順，張口罵人的人，不懂友愛；拿別人的短處去取笑別人的人，不懂友愛，這些行為，都是在傷害同學(xué)情。其實(shí)，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心，互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。
只要我們懷抱一顆友善之心，珍惜同學(xué)情，彼此互相包容，互助互愛，我們這個校園大家庭才會更加融洽，我們的校園生活才會變得更加美好。
同學(xué)情作文14
20xx年6月8日，是我心情最為沉重的一天。就在這天下午，我們班的葛寧同學(xué)離開了生活.
葛寧身材瘦小單薄，猛地一看讓人感到有點(diǎn)營養(yǎng)不良。他雖然是個男生，膽子卻像老鼠一樣小。他從來沒有欺負(fù)過女生，相反，還因?yàn)橐恍┬∈�，常常受到我們女生的“白眼”和戲弄。在班上，他弱小的外貌的確不夠顯眼，但在全年級，他的“名氣”卻很大。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)包括家長都知道他的名字，都知道有一個常在考試時(shí)專拖我們班成績后腿的差生。就連每次考試回家，媽媽在聽完我的成績后，總要問一聲：“你們班的那個葛寧這次考得怎么樣?”葛寧似乎成了同學(xué)、老師和家長共同關(guān)注的`“焦點(diǎn)”。
聽人說，葛寧在很小的時(shí)候好像得了一種什么病，打那以后，腦子反應(yīng)就有點(diǎn)慢。從一年級入學(xué)到現(xiàn)在，老師就常在班上講：“葛寧同學(xué)年齡小，學(xué)習(xí)上有些吃力，同學(xué)們都要好好幫助他�！甭犃死蠋煹脑�，我和其他同學(xué)一樣，都想盡最大努力盡可能地幫助他。但后來見他老是在考試中當(dāng)“副班長”，大家的心也就慢慢涼了，甚至連我都產(chǎn)生了不好的想法，覺得葛寧老是給我們班“抹黑”，希望他有一天能早點(diǎn)離開我們班。
當(dāng)葛寧同學(xué)最后一次出現(xiàn)在我們班的講臺上時(shí)，我們還以為他又犯了什么錯誤，都替他捏著一把汗。誰知，陳老師向我們宣布的不是葛寧的“罪狀”，而是他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。并進(jìn)一步解釋說，葛寧的媽媽要去杭州治病，需要很長時(shí)間，因?yàn)闆]有人來照顧葛寧，他只能隨媽媽一起轉(zhuǎn)到杭州醫(yī)院附近的學(xué)校去上學(xué)。聽了老師的介紹，教室里就像凝固了似的，一下子靜得出奇。只見葛寧同學(xué)眼里含著淚花，深深地向著大家鞠了一躬，說：“謝謝，謝謝大家對我的關(guān)照和關(guān)心!”然后，依依不舍地離開了教室。因?yàn)檫�要上課，我們不能與葛寧同學(xué)一一道別，只是看著他那單薄的背影消失在教室門口。不少同學(xué)都流下了惜別的熱淚。
同學(xué)情作文15
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無論何時(shí)何地開啟，都會讓人沉醉�！边b想當(dāng)年，在人生的黃金年代，邁進(jìn)了遼大校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。
那時(shí)候，我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的`人生旅程中是短暫的，但卻是燦爛的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30多年的我們，相聚在“遼大同窗”時(shí)，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂，而有的則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。
在這30多年里，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里，我們走過了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情;在這30多年里，我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。在每個不經(jīng)意間坐看云起.我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮斗與奮斗的努力。
歲月也見證了我們的艱辛與成功，每個人都有著自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
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