[優(yōu)]圣誕節(jié)的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的'舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”總是聽到這首歌，��！還有10天就是讓人激動(dòng)的圣誕節(jié)啦！我的心仿佛已經(jīng)飛到那天了。

　　最近幾乎每天晚上我都會(huì)夢(mèng)到這樣的場(chǎng)景：我和圣誕老人一起坐在雪橇上，前面有六只長著白色角的獨(dú)角獸在空中飛翔，左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護(hù)衛(wèi)，后面有兩只長著淡藍(lán)色翅膀的馴鹿。問一共有多少只動(dòng)物？好了，開個(gè)玩笑啦！一共有10只動(dòng)物，對(duì)了嗎？我坐在雪橇上，風(fēng)迎面吹來，涼涼的，滑過臉龐，那種感覺既緊張又興奮。

　　今天晚上，我們來到了汶川大地震那邊的空中，只見圣誕老人大手一揮，地面上立刻出現(xiàn)了星羅棋布的居民區(qū)；圣誕老人大手一揮，兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物；很快這些禮物就通過各種渠道進(jìn)入了房子里。圣誕老人又大手一揮，這次變出了許多封信，然后讓風(fēng)送到每一家；圣誕老人繼續(xù)大手一揮……我想：九尾狐是怎么知道哪件禮物送到哪兒，要送幾件的呢？一開始我以為他們是萬事通，后來感覺不對(duì)，但百思不得其解，只好繼續(xù)仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一旦馬一叫，叫幾聲，他們就開始投幾個(gè)禮物。原來是這樣！我興奮的要從椅子上跳起來了。

　　最后圣誕老人派馴鹿去查看，馴鹿使用透視眼，仔細(xì)的看是不是每個(gè)有孩子的人家都得到禮物了，我又認(rèn)真的觀察了一下馴鹿的眼睛，在他的視線中只有禮物紅點(diǎn)，其他都是白色的.。當(dāng)然只有它可以確認(rèn)禮物是否發(fā)放到。

　　我正仔細(xì)研究著馴鹿的眼睛時(shí)，突然一陣喊聲把我吵醒了，原來是弟弟在叫我起床，哎！我還想看看圣誕老人送我的禮物，以及那個(gè)冰天雪地的世界呢！

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　圣誕節(jié)的`早晨，豆豆被媽媽輕輕地叫醒。媽媽提醒豆豆，今天是圣誕節(jié)哦，Michelle說今年表現(xiàn)好的小朋友，早上去學(xué)校會(huì)有圣誕老人送禮物的。豆豆眼睛都沒有睜開就坐起來了，說：“媽媽，我要快點(diǎn)，我不要遲到�！�

　　媽媽邊給妹妹起床邊安撫著豆豆：“嘴上說沒有用啊，趕快穿好衣服，吃好早飯才會(huì)不遲到啊！”

　　豆豆快速地穿好衣服，媽媽嘴上指揮著豆豆，讓她自己燒水壺，然后去幫妹妹拿襪子。等豆豆襪子從另一個(gè)房間取來，水熱了，豆豆自己刷牙洗臉了。這時(shí)妹妹也穿戴好了，豆豆還哄著妹妹去刷牙洗臉，先幫妹妹擠牙膏，拿毛巾。媽媽看著，心里很溫馨。

　　媽媽也穿戴好了，發(fā)現(xiàn)水壺里正燒著水，原來圣誕節(jié)的早晨，豆豆懂事地給媽媽燒好水，留給媽媽刷牙洗臉用。媽媽去餐桌吃飯了，豆豆送給媽媽一張卡片，上面寫著：“媽媽很愛我，我也很愛媽媽！”

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮～當(dāng)聽到這首音樂，就好懷念當(dāng)時(shí)在美國的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來度過一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會(huì)有圣誕老公公來送禮物，如果我也有，你知道我會(huì)想要什么嗎？我想要的就是“樂高積木”。

　　如果真的有圣誕禮物，我最想要的.就是樂高積木，我喜歡它是因?yàn)樗�是一種很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無聊時(shí)，我會(huì)把它拿來玩，讓我的專注力與想像力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。

　　其實(shí)美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。

　　如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì)祝他平平安安、快快樂樂和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂！

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　昨天，跟著一些朋友過了個(gè)洋人的圣誕節(jié)，呵呵，街上還蠻熱鬧的。不過，在我看來，街上的這種熱鬧多般是商業(yè)炒作。我這老土，對(duì)洋人節(jié)沒啥興趣，是信仰和自尊使然。在那烈烈轟轟的人叢里，我也有意無意地跟著呵呵呵，嘻嘻嘻，能快活，何樂而不為？！不過，快活之余又有些許沉重。因?yàn)�，在這轟烈中，我發(fā)現(xiàn)，熱衷于圣誕狂歡的人群中，大多是年輕人，還以學(xué)生居多。這就使我想起了信仰問題。

　　是啊，信仰！人們賴以安身立命的精神支柱，人們不可或缺。我是農(nóng)家窮苦出身，窮則思變，自然就信了中國共產(chǎn)黨！步入學(xué)校后，慢慢地懂得只有中國共產(chǎn)黨，才是中國的出路所在。16歲那年，我加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，19歲那年，我加入了中國共產(chǎn)黨，成為了這個(gè)組織里的一名普通黨員，并在她的引領(lǐng)下，努力地奮斗著，用自己的熱血和誠信，履行著自己的入黨誓言！數(shù)十年來，倒也活得意氣風(fēng)發(fā)，有滋有味，盡管在歷程中也有坷坷坎坎，但終歸是心甘情愿和難以避免的！坦平無坎的路本就是靠人們?nèi)ョP出來的啊。令我不安有愧的是，在中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織里，我沒能做出什么有意義有價(jià)值的.事來。但那不是我的本意，而是我的智商和能力問題！

　　平日，與人偶爾談到這黨哪黨這教哪教問題，有時(shí)難免會(huì)有分歧。我的看法是，在充分肯定信仰自由的前提下：1）假如，全國人民都去信佛教、道教、基督教或其它什么教的話，都去當(dāng)和尚、道士或尼姑、修女什么的話，那這世界會(huì)是個(gè)什么樣？還談得上吃穿用？如果都信中國共產(chǎn)黨，情況就不一樣，起馬會(huì)比眼下好；2）眼下，外國人我不敢說，中國人不說全部，起馬有相當(dāng)一部分人，吃穿用都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的。

　　想到這里，我就想到了眼下的某些年輕人，一味地崇尚外國，連西方那略帶神話色彩的節(jié)日都如此狂歡，是盲從還是理智；是信仰還是逢場(chǎng)作喜，我不得而知。所知的，是這種現(xiàn)象，未免有些令人擔(dān)憂。但愿我是杞人憂天。

圣誕節(jié)的作文 篇6

　　十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……

　　下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。原來，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒準(zhǔn)備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。

　　我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的.漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！

　　兩節(jié)英語晚課，全都看了電影，太美了！我喜歡這次圣誕節(jié)！

【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）圣誕節(jié)作文08-05

圣誕節(jié)作文(精選)07-07

圣誕節(jié)的作文06-12

圣誕節(jié)作文（精選）07-28

圣誕節(jié)作文08-12

(精選)圣誕節(jié)作文08-17

（精選）圣誕節(jié)作文08-14

圣誕節(jié)作文08-09

圣誕節(jié)的作文06-01

圣誕節(jié)的作文11-09