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蝴蝶的作文【通用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
春天到了,最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識(shí)。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里閑逛,忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我們的'眼簾。它是什么呢?我想你一定猜出來了,對了它就是蝴蝶。這只白色的蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動(dòng)了抓它的心。
我們說干就干,挽起袖子,準(zhǔn)備好捉蝴蝶用的網(wǎng)子。“游擊戰(zhàn)”正式打響。第一招:先發(fā)制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的后面。用力一揮,不但沒有捉到蝴蝶,連我自己還差點(diǎn)兒和大地媽媽來個(gè)擁抱。第一次戰(zhàn)役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招:迷惑敵人。我拿著網(wǎng)子在蝴蝶眼前晃來晃去,時(shí)機(jī)差不多時(shí),我用力向它揮去,可是它卻不吃這套,而我不但沒捉到蝴蝶,還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時(shí)那只小蝴蝶忽然飛來飛去,好像在說:“想捉我,你差遠(yuǎn)了。”我氣呼呼地說:“小白臉,我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了聲東擊西戰(zhàn)術(shù)。妹妹在前面嚇?biāo),我在后面?zhǔn)備出擊,果然,這招管事了,小蝴蝶向我這邊飛來,我快速地?fù)]出了網(wǎng)子。嘿,我終于捉到蝴蝶了!
正在我高興之余。姥爺走過來,一下踩死了蝴蝶,我心想:完了,姥爺生氣了。可是姥爺卻說要謝我,原來這只蝴蝶是個(gè)害蟲呀!
怎么樣,我的假期有意思吧!
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶的翅膀什么顏色的?是綠色的、是黃色的、是藏青色的、是透明的、是墨綠的、還是……可是,在我的眼里蝴蝶的翅膀是彩色的,因?yàn)楹某岚蚓拖裎业耐辏俏宀世_紛、無憂無慮、自由自在的。童年是那么的美好,那么的快樂。有喜有憂,有哭有笑,有悲有傷,有怒有苦。酸甜苦辣咸,五味俱全,讓人回味無窮。童年的時(shí)光是我一生最美的時(shí)光,沒有父母如山的期盼,也沒有如山的學(xué)習(xí)壓力,一切是那么的美好?墒敲篮玫娜兆涌偸窍^得那么快,童年發(fā)生的樁樁件件,還在歷歷在目,一直在我的腦中盤旋。
記得童年的時(shí)候,我不用每天一回到家就寫作業(yè),一整天我就在那玩。做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽也不會(huì)厲聲責(zé)罵,有的是細(xì)聲安撫?涩F(xiàn)在呢,玩的時(shí)間沒有了,有的是無窮無盡的.作業(yè)、輔導(dǎo)試卷,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在每天回到家,爸爸媽媽的第一句話,不再是:寶貝今天玩得開心嗎?而是寶貝快去寫作業(yè)吧,等會(huì)還要上補(bǔ)習(xí)班呢。
我知道爸爸媽媽對我的期望很大,希望我能出人頭地,不像他們一樣,挨苦挨累?墒俏乙膊幌脒^那樣的……童年時(shí)光的短暫,漫長的學(xué)習(xí)之路。如果現(xiàn)在有人問我“蝴蝶的翅膀是什么顏色的?”我會(huì)毫不猶豫地回答,是灰色的,是絕望的黑色的。我不要求重返童年的日子,只求學(xué)習(xí)的壓力不再那么的大。讓我重新看見彩色的蝴蝶翅膀。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶蘭在我家的客廳里,擺著幾盆蝴蝶蘭,外婆的院子里也滿是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子并不多。剛張出來時(shí)是淺綠色的,讓人看著就覺得十分清涼;長大了的葉子更美,長長的,厚厚的,綠得發(fā)黑,油得發(fā)亮。葉子均勻地長在了莖上。一陣微風(fēng)吹過,葉子就左右地?fù)u擺,就像一群孩子在搖頭讀書,有趣極了。
初春,便有幾個(gè)花蕾悄悄地冒在了葉柄上。蕾的顏色起初也是綠色的,很難從葉子里找出來,因?yàn)樗鼈兊念伾粌H接近,而且很小它們含苞欲放,但又像一個(gè)羞澀的'小姑娘在竊視著這個(gè)“萬花筒”般的世界。
大概過了一個(gè)星期左右,期待已久的蝴蝶蘭花總算是開放了。
花朵的瓣數(shù)有三片,中間有幾根花芯;ò瓿史奂t色,上面偶爾也有幾個(gè)斑點(diǎn),就像花蝴蝶的翅膀。怪不得會(huì)被稱作“蝴蝶蘭”呀!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只蝴蝶停息在葉子上,安安靜靜地停息著……
蝴蝶的作文 篇4
上個(gè)星期六,媽媽帶我去參觀蝴蝶展,一進(jìn)展覽大廳,就讓我感到這真是蝴蝶的世界,也是知識(shí)的海洋。
在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),比如:科學(xué)家推測迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶,而人類的'歷史只有300萬年,和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎剑『灿?7000多種,根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科……再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶,有休息時(shí)雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉,而張開的四翅,像一名跳士風(fēng)舞的舞女,這就是著名的“舞女枯葉蝶”;還有全身金綠色,前翅中部有一條亮綠色窄條,后翅中部有一大塊金黃色斑,十分耀眼漂亮,被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”,它是中國唯一被列為一級保護(hù)的蝴蝶;還有我印象非常深刻的“黃點(diǎn)烏鴉鳳蝶”,她長著一雙鼓鼓的大眼睛,一個(gè)黃色的大肚皮,兩對大翅膀,前翅大,后翅小,整個(gè)翅膀就像是黑色絲絨做成的,兩個(gè)前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋,后翅上面帶著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn),好象孔雀的尾巴,美麗極了!
看過這次參觀展覽,我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶,它們多么神奇多彩。
蝴蝶的作文 篇5
一個(gè)多月前,我家里養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭。直到現(xiàn)在,它還開的很旺盛。為什么叫這盆花蝴蝶蘭呢?因?yàn)樗_的花很像一只翩翩起舞的蝴蝶,有紫的,有黃的。黃顏色的花沒有此顏色的花像蝴蝶。黃顏色的花左邊兩個(gè)花瓣像蝴蝶左邊的`翅膀,右邊兩個(gè)花瓣像蝴蝶右邊的翅膀,上面還有一個(gè)黃花瓣,像是蝴蝶的頭。但是紫顏色的花瓣更加像蝴蝶。
紫顏色的花有左右兩片花瓣,中間的花蕊很像蝴蝶的身子,上面一點(diǎn)露出的小花瓣很像蝴蝶的頭部。這些蝴蝶蘭好像正與對方打招呼、點(diǎn)頭微笑呢。
紫色蝴蝶蘭的柔潤度比黃色蝴蝶蘭要高些,黃色蝴蝶蘭的花瓣摸起來比較僵硬一些。當(dāng)時(shí)買這盆花的時(shí)候,賣花的人告訴我說,一周澆一回水就可以,但我在實(shí)際養(yǎng)護(hù)的過程中,發(fā)現(xiàn)要根據(jù)實(shí)際情況來判定。比如說,家里有暖氣的時(shí)候,一周就要澆兩到三次水,不然的話,花的葉子也發(fā)干,花瓣也要枯萎。而暖氣停了之后,一周澆一回水就可以了。賣花的人說,蘭花比較難養(yǎng),我衷心希望,我的蝴蝶蘭能一直繁盛下去。
蝴蝶的作文 篇6
在一個(gè)美麗的花園里,有好多好多漂亮的花兒,百合花、水仙花、玫瑰花、蘭花……還有好多美麗的蝴蝶,有一只不起眼的黑蝴蝶,她叫小梅。雖然她有一個(gè)好聽的名字,可是,她是一只一點(diǎn)也不漂亮的小蝴蝶。
但是,她一點(diǎn)也沒有煩惱。相反,她很勤勞,別人在花叢中飛舞玩耍的.時(shí)候,她在采集花粉,你們看,她多勤勞哇!
可是,上次有一只美麗的白蝴蝶從小梅身邊飛過,小梅主動(dòng)跟她打招呼:“嗨,你好白蝶姐姐!卑缀p蔑地瞟了小梅一眼說:“這么丑,還好意思和我說話,要知道我只和美麗的蝴蝶說話!”
聽了她的話,小梅的心都碎了,她邊哭邊向家里飛去;氐郊遥∶穯柲棠,她說:“奶奶,我為什么這么丑呀?”奶奶說:“沒事的,孩子,你多給花兒采集花粉,做一個(gè)勤勞的好孩子,因?yàn)闃酚谥,你的心靈是美的!
從那以后,小梅天天給花兒采集花粉。有一天的晚上,一位花仙子說:“謝謝你,勤勞的小蝴蝶。我可以滿足你一個(gè)愿望,作為報(bào)答。”
小梅說:“我想變美!”
花仙了說:“可以!彼严煞垡淮,小梅立馬變成了一只五彩繽紛的小蝴蝶,小梅好開心呀!好幸福!
蝴蝶的作文 篇7
從前,有一個(gè)人在一棵沒有葉子的樹下種下了一朵玫瑰。
剛開始,鮮艷的牡丹很看不起玫瑰,還經(jīng)常欺負(fù)玫瑰,今天,驕傲的牡丹又在欺負(fù)玫瑰了:“玫瑰,你敢跟我比美嗎?”,牡丹驕傲問,“不敢,牡丹女士,我承認(rèn),你是很美,不過,也請你不……”玫瑰還沒說完便被牡丹打斷了“你算個(gè)什么東西?!盡然敢介意我!”,牡丹憤怒地說道,不過,玫瑰早就不理牡丹了。時(shí)間慢慢流逝……一轉(zhuǎn)眼,玫瑰開花了,而牡丹呢?雖然開花了,卻比不上玫瑰。
因?yàn)椋强脹]有葉子的`大樹神奇般的長了“葉子”,這個(gè)葉子是指蝴蝶,估計(jì)是被玫瑰的香味想到了吧!不過呢,玫瑰也沒有因此驕傲,反而安慰牡丹:“不要難過了”,短短的一句話,讓牡丹和玫瑰成為了好朋友!
蝴蝶的作文 篇8
大家好!我去鄉(xiāng)下玩了2天,好開心!嘻嘻,其實(shí),在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)“抓蝴蝶”這個(gè)游戲了(有點(diǎn)殘忍)。
我和妹妹一起抓,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,所以我當(dāng)“指揮員”妹妹捉蝴蝶,她的身軀矯健里透著笨拙,笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前,她就輕輕走過去,迅速夾起蝴蝶,那動(dòng)作一氣呵成,令人忍不住拍手稱快。
我們到東邊抓幾只蝴蝶,西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只,我們看著這些蝴蝶,心軟了。就把它們放了,只留下一只給我們觀察觀察。
我們怕這只蝴蝶孤單,還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子,給它作伴。我還和妹妹打賭,妹妹說:“我猜是蝴蝶吃螞蟻!蔽也碌氖俏浵伋院。
我們兩個(gè)人,四只眼珠都緊緊貼在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飛向螞蟻,圍著它繞了幾圈,還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的'速度壓住螞蟻,螞蟻拼死反駁,但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳,慢慢地嚼著,然后……
沒想到那只蝴蝶胃量這么大,竟吃下了7只螞蟻。!
她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀,時(shí)不時(shí)還落下些花粉,有靈性的觸角不停地顫動(dòng),好像在對我們說:“可以放我出去么?”還在瓶子里飛啊飛啊,落下的花粉,好像是送給我們的禮物呢!
那只蝴蝶吃飽了,我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走,而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,好像在和我們告別!
蝴蝶真美麗,她不但外形漂亮,而且她非常強(qiáng)悍,非常有感情……
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