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          蒲公英作文

          時(shí)間:2023-10-23 07:51:00 蒲公英 我要投稿

          蒲公英作文【錦集3篇】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          蒲公英作文【錦集3篇】

          蒲公英作文 篇1

            烈日炎炎的夏天,在一片金燦燦的田野里,生長著一朵小小的蒲公英,它早就聽風(fēng)兒姐姐說過,外面的世界多么精彩,多么熱鬧,它迫不及待地想去外面的世界看一看。

            有一天,風(fēng)兒姐姐剛好經(jīng)過這里,它歪著腦袋問:“你能帶上我嗎?”風(fēng)兒姐姐高興地說:“好啊,我正好想找一個(gè)人跟我同行呢!”

            它們一路歡聲笑語,突然,小蒲公英發(fā)現(xiàn)了一棵高高的大松樹,它覺得非常熱,告訴風(fēng)兒姐姐:“咱們?cè)谶@棵大松樹下休息一會(huì)兒吧!”風(fēng)兒姐姐爽快地答應(yīng)了。小蒲公英躺在樹旁,聽著小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,非常舒服。過了一會(huì)兒,風(fēng)兒姐姐說道:“咱們快走吧!”小蒲公英只好依依不舍地離開了,它非常難過。

            它們來到了一條小溪上空,小蒲公英又對(duì)風(fēng)兒姐姐說:“風(fēng)兒姐姐,咱們?cè)偃バ∠锿嬉粫?huì)兒吧!”“可以呀!”風(fēng)兒姐姐笑著回答。小蒲公英發(fā)現(xiàn)小溪里有許多人,有的.人在游泳,有的人在戲水,還有幾個(gè)小朋友在小溪里的滑梯上玩,小蒲公英先在水里洗了個(gè)澡,又在小溪邊享受著日光浴,這時(shí),風(fēng)兒姐姐又來催促小蒲公英趕快離開了。

            風(fēng)兒姐姐帶著小蒲公英來到了小公園,風(fēng)兒姐姐說:“我有一點(diǎn)事,你先在這里躺一會(huì)兒吧!”可是風(fēng)兒姐姐剛一走,突然有一個(gè)剛玩完泥巴的小孩子,他不小心坐在了小蒲公英的身上,蒲公英使出了九牛二虎之力,終于掙脫了,落在了地上。

            恰好有一位小男孩發(fā)現(xiàn)了它,心想:這么漂亮,我一定要拿回家。他伸出了雙手,把小蒲公英捧住;氐郊,小男孩把它關(guān)進(jìn)了一個(gè)盒子里,它可不想待在黑乎乎的盒子里。

            傍晚,風(fēng)兒姐姐輕手輕腳地把盒子打開,它千恩萬謝,對(duì)風(fēng)兒姐姐說:“我們?cè)偃e的地方旅行吧!”風(fēng)兒姐姐問:“你不怕嗎?”“我不怕!”蒲公英說。

            于是它飄呀飄,又開始了新的旅程......

          蒲公英作文 篇2

            周日,伴隨著寒冷的冬風(fēng),我們來到少年宮觀看薄公英音樂會(huì)。

            剛到音樂廳,只見舞臺(tái)上整齊地?cái)[放著各種各樣的民族樂器,有方方正正的揚(yáng)琴,圓圓的琵琶和長長的古箏……

            音樂會(huì)開始了,出來演奏的人讓我吃了一驚,這些人全都是小孩子,他們雖然沒有大演奏家的氣派,但演奏得也十分動(dòng)聽。

            《金蛇狂舞》這首曲子就引起了熱潮,他們的配合十分默契,表演中竹笛的聲音仿佛將我?guī)肓锁B語花香、高山流水的意境之中,而揚(yáng)琴帶給了我們另一種感受,它的聲音時(shí)而快,時(shí)而慢,慢節(jié)奏時(shí),它的音色如叮咚的山泉,快節(jié)奏時(shí)又如潺潺流水,音樂明亮猶如大珠小珠落玉盤般的清脆。還有古箏,它的音色清悅、高潔、委婉動(dòng)聽并富有神韻,他們演奏得抑揚(yáng)頓挫,讓人聽得仿佛身臨其境。

            我認(rèn)真地聽著,其中《歡樂頌》最吸引我注意,不僅因?yàn)槲掖颠^,還因?yàn)檫@首曲子就像是一群孩子在嬉戲玩耍,她們無憂無慮,開心極了。我是多么想加入他們阿!

            最后,一首優(yōu)美動(dòng)聽的`《 難忘今宵》結(jié)束了這一場充滿民族特色的音樂會(huì)。

            當(dāng)大家依依不舍,不想走時(shí),一首《步步高》,讓我們情不自禁地伴著音樂的節(jié)奏鼓起掌來。

            這音樂實(shí)在美妙,但在這美妙音樂的背后,有著他們付出的辛勤的汗水。

          蒲公英作文 篇3

            在一片綠油油的草地上,有一棵蒲公英,這個(gè)蒲公英要做媽媽了!蒲公英媽媽對(duì)孩子們說:“如果風(fēng)吹來的話,你們要跟著風(fēng),記!你們不能落在金光閃閃的地方,那里是沙漠;你們也不能落到銀光閃閃的地方,那里是湖;你們要落在土灰色的地方,那里是大地媽媽,你們要讓大地變得漂亮!焙⒆觽儽娍诩娂姷恼f:“好!”

            說著來了一陣風(fēng),孩子們就乘著風(fēng)慢慢飄走了。一個(gè)蒲公英寶寶來到了沙漠里,他看見了這金光閃閃的地方,心想:落到這里,我一定發(fā)大財(cái)了!于是,蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外,他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個(gè)蒲公英寶寶隨風(fēng)飛到了湖面上,她看著這銀光閃閃的湖,就被它迷住了眼睛,一下子飛到了里面。而剩下的另一個(gè)蒲公英寶寶呢?她牢記媽媽的.教導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)的飛到了大地媽媽的懷抱里。

            幾天之后,飛到沙漠里的蒲公英枯死了,飛到湖里的蒲公英淹死了,而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽,茁壯的成長起來了。

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