當我面對挫折的時候作文[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的當我面對挫折的時候作文，希望對大家有所幫助。

當我面對挫折的時候作文1

　　在每個人的人生道路上，并不是一路都鋪滿鮮花，也會有許多挫折和絆腳石等著你去面對，當你面對它們的時候，是選擇退縮還是面對呢？

　　我面對過許多挫折：當我遇到難題，絞盡腦汁，也想不出任何辦法的時候，我心里產(chǎn)生了一種依賴別人的'想法：和其他同學一樣，濫竽充數(shù)，向別人抄吧！可這個時候，勇氣打消了這個念頭，遇到挫折，不能退縮，要自己去面對。當我考試考差不想讓父母知道，瞞天過海的時候，自信鼓勵了我，讓我鼓起了信心，去戰(zhàn)勝挫折。當我磕破了腳，鮮血直流時，我疼得快哭出了聲，這時，一股堅強的力量阻擋了我，讓我在這次挫折中更加堅強。勇敢地去面對。

　　無論什么時候，在什么樣的挫折當中，我都用堅強和自信戰(zhàn)勝了它，取得了成功，而那些軟弱的，怕困難的人，只會退縮，不敢真正地去面對這些挫折，所以，他們怎么努力也不會得到最后的勝利。

當我面對挫折的時候作文2

　　人的一生不可能總是平平坦坦的，風平浪靜的，人總會經(jīng)歷過各種挫折。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”

　　挫折就一道溝，你跨過它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途，也可以使人破壞個人前途。

　　我就像一個一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過了人生的第十一年。我想每個人都可能有這樣一段故事：一個一二歲的小女孩，她先是在地上爬，再是推著凳子慢慢走，最后再是一個人挨著墻搖搖晃晃地走，最后是不扶任何東西，一個人，慢慢地走，摔倒了，爬起來，繼續(xù)再走。

　　每當我戰(zhàn)勝挫折時，我都會十分開心，跟得到了什么好吃的'東西一樣，會開心得一蹦三尺高，會高興得大聲嚷嚷：“我打敗了挫折！”每當這時我才會明白，原來，打敗挫折也是一件開心的事。

　　人生就是要這樣，有晴有陰，有風有雨，有喜有悲，有衰有樂，有些事情經(jīng)常是要自己去面對的。

當我面對挫折的時候作文3

　　這天，陽光明媚，正如我的心情。你們知道嗎？媽媽帶來了我夢寐以求的旱冰鞋，我欣喜若狂，忙拉著好朋友一起去玩。

　　來到廣場上，我迫不及待地穿上旱冰鞋，在朋友的幫助下，我小心翼翼地站起來，可還沒滑出多遠，就失去了重心，“咚”，我摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜，干掙扎，就是爬不起來。

　　朋友一邊扶我起來，一邊鼓勵我：“沒事，加油，這一跤算什么，我學滑旱冰時，摔得可比這重多了�！痹谂笥训�.鼓勵下，我又堅強地站起來，緩緩向前滑去。不料，我又摔倒了，這次是趴在了前面，膝蓋生疼生疼的。但這次我沒讓朋友幫我，自己站起來繼續(xù)滑。朋友在一旁喊著：“加油，加油，王晶晶，你可以的，你真棒。”一步、兩步、三步……“哎呀！”正當我覺得這次還順利時，我又摔倒了，頓時，眼淚涌了出來，我傷心地坐在地上，心里責備自己：王晶晶，你怎么這么笨，連這也學不會，接二連三地摔倒！看著一旁的朋友，我又想，你真沒出息，怎么對得起好朋友的熱心呢？想到這些，我擦干眼淚，接著練習，終于功夫不負有心人，我學會了。

　　我們不能因為摔過跤就不敢奔跑，不能因為風雨而咀咒生活，不能因為迷了路而不去欣賞沿途風光。面對挫折，我選擇了堅強。

當我面對挫折的時候作文4

　　“面對挫折的時候，不放棄，而且不斷堅持不斷努力，我們才有可能成功！”這是小學的時候父親對我講過的一句話。

　　那時，這句話是是我努力學習的動力……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。這節(jié)課是英語課，英語課代表走到了講臺開始領(lǐng)讀。過了一會兒，老師來了，我注意到了她的手上拿著一大一沓試卷。突然，我慌了，因為我意識到這很有可能是上次月考的試卷。因為上次月考前我沒有好好預習英語，導致了上次月考的題目我有很多不會做。我那時已經(jīng)沒有心情讀書了，滿腦子都在想著我的月考試卷，生怕我會考砸�？墒�，怕什么來什么，讀完書后，老師叫組長把試卷發(fā)了下來。當試卷被遞到我的面前時，我完全傻了眼。剛剛八十六分，平時月考我都是九十幾的，可是這次才剛剛八十六。我的'心情就像是晴天霹靂一般，我都不敢相信這是真的。我完全沒有心情聽課了，一直呆呆地看著自己那張八十六分的試卷直到下課。下課了，同學們都出去玩了，而我卻一個人待在教室里，心情跌到了低谷。

　　我的朋友拉我出去玩，我根本就不理會別人，我沉浸在自己的悲傷的心情里。

當我面對挫折的時候作文5

　　人一生中，總會遇到挫折，當你面對挫折時，你會怎么做？是退縮？還是站起來，繼續(xù)前進？

　　那次，我去參加“我愛數(shù)學杯”數(shù)奧競賽的決賽。我信心百倍，誰都知道，我的腦袋瓜是專門做數(shù)奧的`。這次，我有百分之九十的希望拿一等獎。

　　考寫試出來，我就有點感覺不對勁，好像很多題目都做得沒什么把握。

　　成績出來那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎名單上竟沒有我的名字！再找了一遍，還是沒有。這，不可能吧，二等獎，二等獎？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著我將與第一的寶座離去！我簡直不敢相信這是事實，完了，當時我真想大哭一場。

　　好幾天，我悶悶不錯，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，問我：“怎么啦？”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎……”說完，我哭了出來。“傻孩子，就為這個，你悶了這么多天？”媽媽對我說，“有啥的，不就二等獎嘛？也很不錯了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了。“一等獎是嗎？我早看過了，沒事，擦干眼淚，來，我們下次考好一點不就行了。”媽媽拍拍我肩膀，幫我擦干了眼淚，“咱們一言為定！”“好，一言為定！”

　　面對挫折，我選擇了站起來，繼續(xù)奮勇向前，我知道，不遠就有平坦的陽關(guān)大道。

當我面對挫折的時候作文6

　　挫折人人都會遇到，當我面臨挫折時是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰？它就是勇氣！

　　記得那是第一次電子琴考級，當評委說下一位選手請上場，我雙腿發(fā)抖，臉覺得漸漸地發(fā)燙，特別的緊張。開始演奏了，我感覺的我的雙手越來越僵硬，差點兒就彈錯了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評委看！“我的勇氣油然而生。當我演奏完，站起來鞠躬時，我想這就是勇氣在鼓勵著我。

　　也許它是甜甜的微笑。

　　在班級里競選大隊委后選人的那次，我落選了。同學們對我絲絲的微笑鼓勵著我。我想她們在對我說：”不要氣餒，繼續(xù)加油！“回到家中，媽媽撫摸著我的.頭，對我微微的笑笑。也許她好像對我說：”在我心中你是最棒的！“

　　當遇到挫折時，千萬別選擇逃脫，只要自己鼓勵一下自己，對自己笑一笑，事情一切都過去了。

當我面對挫折的時候作文7

　　人這一生要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與成功……當我面臨失敗的時候是怎樣做的呢？

　　那天，奧數(shù)老師挑我去參加全市的奧數(shù)競賽我當然十分高興，但是，你要知道想要考上前幾名是必須考兩次的，分別是初賽和預賽。

　　初賽還算可以，我順利過關(guān)了，從心底里我就高興。

　　我知道，預賽，可是選“人才里的人才”這一關(guān)可不好過！所以這幾天我加倍學習，決不放松。

　　終于，預賽開始了，雖然我很緊張，但不是應為害怕，啊��！題好簡單��！于是不到20分鐘，我就以神速做完了，我寫完后并不愛檢查，所以我就交卷走了，一路上，我又是蹦又是跳，高興極了，不時哼著小曲……

　　啊！終于要發(fā)卷子了，當我拿到卷子是，我大驚失色，自己才考了80，我含著淚，跑回了家。是我一度墜如失敗的深淵。我吧自己關(guān)在小屋里，屋里很寂靜。在漆黑的夜里，望著窗外，沒有希望，沒有陽光，沒有成功的喜悅，沒有收獲的甜蜜，只有嘆息，悲傷，悔恨。我被失敗打垮，在無盡的后悔中，但是我漸漸想通了，我明白了：也許失敗是好事，有了失敗的.歷練，我會更加珍惜成功，更努力的追求成功。

　　失敗后不要后悔，要勇敢站起來。張海迪說過，一百次跌到要從一百零一次站起來！

當我面對挫折的時候作文8

　　挫折，是人們在人生道路上經(jīng)常面對的一塊絆腳石；挫折，是讓你走向成功的一個考驗；挫折，是使你成為一只破繭而出的蝴蝶的一次成長。挫折，并不是你想的那樣糟糕，當我面對挫折的時候，總是想要度過這一個難關(guān)。

　　一年級的時候，同學們都是剛走進校園的。老師讓我們大家上去自我介紹時，每個同學都緊張極了。自我介紹好似一個天大的擋路石，讓我在走出第一步時摔了一跤，好不容易搬開了擋路石，我鼓足勇氣走上了講臺。我說道：“大家好！我叫……”下面那些議論紛紛的同學讓我覺得面紅耳赤，我馬上沖到了臺下。

　　晚上，媽媽對我說：“孩子，當你遇到挫折的時候，一定要堅持、勇敢，不能被挫折給打倒了�！蔽衣犃耍�在夢中不斷的思考，決定明天再去自我介紹一次。第二天，我興致勃勃的走上臺，大聲地自我介紹起來，這時教室里十分安靜，沒有一點兒聲音，聽完我的`介紹后，同學們拍起了手掌，我十分高興。當自己遇到挫折時，一定要堅持、勇敢。

　　現(xiàn)在，我一直有著面對挫折的法寶——堅持、勇敢。挫折，其實還是在你成長過程中的一個導師。我在人生的路上，多次遇到挫折，但我總是度過了這道坎。我要對自己大聲說：“永遠也不要害怕挫折�！�

當我面對挫折的時候作文9

　　挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的.人說：挫折是無法跳躍的黑暗；而我要說：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。八歲那年，我便開始學“騎自行車”。我非常高興，但事實很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來以后，我剛上去，還沒蹬呢，就摔倒在地，來了個“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著，“一下，兩下，三下，?S！”正當我得意，不小心撞磚頭上了，來了個“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請出來了。到了門診上了藥，爸爸問我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說�！澳悴痪毩�，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴肅起來。我反思了一會兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學會了剎車，我不禁高興地跳了起來！經(jīng)歷了這件事 ，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅強，讓我們更勇敢地成長。

當我面對挫折的時候作文10

　　誦讀經(jīng)典，感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當我面對挫折的時候

　　太陽猛地一跳，蹦出了海面，霎時間，那遼闊無垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。當我面對挫折的時候

　　點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的.眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學生交通

　　月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

　　幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

當我面對挫折的時候作文11

　　每個人都會遇到挫折，但是當遇到挫折時又會怎么做呢？

　　就說考試吧，每一次考差了我都會受到挫折，但是我不會放棄。就說期中考吧，我的成績十分差，我也十分傷心和沮喪，心里十分難過。但是我都會把難過壓在心底，不說出聲。自己會好好思考為什么會怎么差，也會好好思考哪里錯了，經(jīng)過這一次考明白什么？下一次要小心，就這樣在心里思過。得出后要好好復習，認真，打算下一次要考好一點，再進過這幾次挫折，要盡心盡力準備下一次考。還要思過，想一想哪里不好，什么不好的要弄明白。雖然有時侯要偷偷得哭，但過了就沒事了。

　　哭是應該的，為自己考差了哭是理所當然的，有時侯會因為自己粗心大意而懊悔，有時會為自己沒有復習到而悔恨，有時會因為丟三落四而懊悔，看到了這些不應該錯的題目通常會責備自己，看到這些錯是提醒自己一下下一次要小心一點，不要不要再這樣粗心地錯，吸取一些教訓，保證下一次不會犯了才可以。遇到挫折時不要傷心，要更上一層樓不要再為一些不應該錯的`題目而受到挫折，要有心悔改才可以，所以受挫折時不要傷心，要反思。

　　所以說當我遇到挫折時不要自責。傷心，要反思。后悔，再接再厲。

當我面對挫折的時候作文12

　　“書籍是人類進步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。

　　記得二年級下半學期的期中考試出現(xiàn)了。批完后，試卷發(fā)下來時，我傻了眼，不但寫跑題，而且用詞不當，前言不搭后語�；氐郊液螅�爸爸并沒有責怪我，而是和藹的對我說：“這次沒寫好沒關(guān)系，重要的是認真面對，看看究竟是哪塊兒沒寫好，一定要找到相應的辦法解決。”雖然爸爸的話我聽不太懂，不過我明白了要多看書，多問問為什么。

　　有一天，我看到“書籍是人類進步的階梯”時，我跑去問爸爸什么意思，只有多讀書，多問為什么，還有多讀一些輔導類的書籍，人類社會才會不斷的進步“爸爸回答說。

　　期末考試就要到來了，我做好了充分的.準備，我認為這次的一定能寫好。因為通過期中考試的總結(jié)和檢討，通過多讀書和讀好書，我已掌握了寫好的要領(lǐng)。

　　從今往后，我會一如既往地多看書，并且記筆記，那是因為有我的座右銘”書籍是人類進步的階梯“在激勵著我。

當我面對挫折的時候作文13

　　挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的`山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳躍的黑暗；而我要說：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

　　八歲那年，我便開始學“騎自行車”。我非常高興，但事實很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來以后，我剛上去，還沒蹬呢，就摔倒在地，來了個“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著，“一下，兩下，三下，嘢！”正當我得意，不小心撞磚頭上了，來了個“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請出來了。到了門診上了藥，爸爸問我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說。“你不練了，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴肅起來。我反思了一會兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學會了剎車，我不禁高興地跳了起來！

　　經(jīng)歷了這件事，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅強，讓我們更勇敢地成長。

當我面對挫折的時候作文14

　　在這一次競賽中，我又再一次被符式彬超過，剛聽到這消息，心里的滋味我弄不清是酸是苦，但我強裝笑顏，一副不以為然的樣子。

　　上第一節(jié)課時，老師讓我們說一說競賽后的感受，同學們各抒已見，一點也緊張。當老師讓我說時，我心里緊張極了，連一句完整的話都說不出口，淚珠就像斷了線一般涌了出來，但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的神色，她說：“你真是個堅強的孩子，換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價你一個人的全部了嗎？不，你為什么不看看單元測驗中你以96分的好成績名列前茅，為什么不瞧瞧你近段時間寫的字工整了許多呢……”老師的`一番話讓我平靜了下來。

　　事后，我冷靜地分析了我為什么考不好的原因。一方面是我粗心大意，不注意審題；一方面是我寫字潦草，有些字影響了改卷老師的閱卷，特別是作文的書寫，也許老師都看不清楚；但是更重要的一點是我太懶，這學期我連一本課外書都沒看，在考試前一個晚上，我臨時抱佛腳，看了一些作文，但完全沒有效果。我應該學習符式彬那主動學習的精神，端正學習態(tài)度，成績才能更上一層樓。

　　光說不練不行，我要從下一個學期開始，不，從現(xiàn)在就開始努力。

當我面對挫折的時候作文15

　　挫折并不可怕，可怕的是自己面對挫折時低下了頭，只要心中確定自己能戰(zhàn)勝挫折，那么，你面對挫折時能樂觀對待了。我的時時經(jīng)歷，讓我生生難忘，我以身作則來警示以后。

　　有一次，我去外婆家見見我表哥，本該是很開心的事，可是聽說他感冒了，怕傳染給我們，叫我們別來。可是那時候我很頑固，因為我沒人玩，特此見見老哥，跟他瘋玩一場。媽媽也不以為然，感冒？我當時就感冒了，反正我和他都是病人，在一起總沒關(guān)系吧？無奈之下，我的舅媽只好同意了。當我興高采烈闖進去，大喊表哥時，我看見他正躺在床上睡覺呢，我試著去搖醒他，在劇烈搖晃之下，他睜開了惺忪睡眼，迷迷糊糊地說：“喊什么呀�！蔽揖驼f是我來了，他就一骨碌的爬起來，跟我瘋玩了一下午。回到家，我感覺我的鼻子熱熱的，在外婆家的時候我是騙舅媽的`，我其實沒感冒，倒是從他家回來時，發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)感冒了，媽媽知道了，就一個勁的罵我，說我那么會騙人，當時你實話是說不就行了么？

　　我被匆匆?guī)�往醫(yī)院，吊了3天的針。早知道實話實說了，不過，我不怕，我照樣生龍活虎，媽媽半開玩笑的說，這孩子真是太有活力了感冒了還是那么好動，叫他鉆被窩他偏偏不聽，哎。面對挫折就是要不折不撓！

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