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傳遞愛心作文[合集9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的傳遞愛心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛心作文 篇1
或許,校園中的我們難以想象,在我們自己幸福的同時,還有一群孩子被悄然遺忘。他們需要的,只是我們的點滴愛心。
今天,我們有能力給他們幸福,盡管有時幸福是如此珍貴。你可知道,知識離山里的孩子們竟這么遙遠(yuǎn)!因為他們?nèi)鄙俦仨毜臅。請你,請你伸出手,我們共同來幫幫那群和我們一樣大的孩子們,幫助他們擦亮渴求知識的雙眼,慰籍他們久久期盼知識的心靈。
我想在我們的書柜里,同學(xué)們都有著很多很多的書。有些是我們今天剛剛讀完的,有些是我們上星期讀完的,有些可能是去年,有些甚至?xí),它們站在你書柜最底層的角落里,它們身上或多或少都蒙上了灰塵。
同學(xué)們,你們是否想過這些被你們閑置很久的書,他們?nèi)允且还P筆財富,在我們校園外邊的那個大山里,有一群和我們一樣的孩子,他們純真,他們上進(jìn),他們滿眼的渴望,他們克服了重重困難有幸才來到學(xué)校,而他們的書包里除了教科書,他們沒有一本課外讀物,《綠野仙蹤》《夏洛的網(wǎng)》對于他們來說就是天方夜譚。
大山里的生活,和我們一樣有著春的希望,秋的收獲,大山里的孩子同樣和我們憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的還很少很少
我親愛的朋友呀!當(dāng)你手捧著一本本書如癡如醉的'讀著,請你不要忘記山的那邊那一群孩子如饑似渴求知的眼睛,請你花些時間整理被你遺忘在角落里的書,拂去它們身上的塵土,山里的孩子那一雙雙渴求只是的眼睛在熱切的期盼著。
同學(xué)們,分享圖書,分享我們的愛,讓我們的愛心為山里的孩子帶去不一樣的天空,請大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的書,加入到我們捐書愛心活動中來,送人玫瑰,手留余香,同學(xué)們請你獻(xiàn)出你們的一片真情,讓書香飄滿我們這同一片藍(lán)天下。
衷心的期待你的參與!
傳遞愛心作文 篇2
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實,奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。
突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧!毙∨⒆岄_了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的.事,何況一個爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!
我激動的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∨⑿邼恼f。這是,陳曦又在門口叫道!澳銇聿粊硌剑 薄皝砹!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。
傳遞愛心作文 篇3
愛心能讓清澈見底的小溪奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的舞臺;愛心能讓清新淡雅的鮮花芬芳四溢,因為滿園春色是它的舞臺;愛心能讓飄逸凌空的云朵潔白無瑕,因為絢爛晴空是它的舞臺。愛心有多大,舞臺就多廣,愛心要用心去傳遞!
那年春天,爸爸媽媽因為有事要去外地一段時間,爸爸媽媽怕我照顧不好自己,就讓剛剛高中畢業(yè)的表姐來照看我。
記得表姐來的那天帶來了許多好吃的,好玩的。我非常開心,也因此對這個陌生的大姐姐產(chǎn)生了好感。
第二天,姐姐帶我去小橋邊散步,我們慢悠悠的走在小橋上,一會兒風(fēng)涼了,風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,我心情愉悅地跑起來,跑到橋下。草長鶯飛的季節(jié),淙淙流水順勢而下,輕輕的撫過我的腳步。我回頭看,陽光透過柵欄,把它那溫柔而寵溺的微笑斜射在我明明而又純潔的眼睛中,黑色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。那一刻,我不禁愣住了。接著她靜悄悄的接近我,拍了我一下肩膀,指著一個方向:“看那里!”
我不知所措的`可以向他指的地方,我看見了一個小女孩和小男孩,小男孩好像是那個小女孩的哥哥。他們在那里擺弄著一朵一朵的薔薇花,小女孩輕柔地把花扶了,小男孩著著小木板把土往花周圍拱。
我問姐姐:“姐姐他們在那里干什么?”
姐姐回答說:“他們看那些花可憐,就幫助它們,你看。那些美麗的薔薇花是不是又挺立起來了?”
“嗯。”我低聲地說。
過了一會兒,我又迷茫不已問姐姐:“姐姐。為什么他們要幫助那些薔薇花呀?”姐姐意味深長的說:“人從出生下來,本是干凈、純潔的,人本是有善心、有愛心的,可一旦經(jīng)歷了事,他們心靈就會被被污染,只有愛心才可以進(jìn)化的愛心,需要我們?nèi)鬟f,只有這樣,世界才會變得更美……”
這句話,至今我還記得。是啊,姐姐說的對,愛心確實能凈化人的心靈。
愛心有神奇的力量,它能借你一雙慧眼,讓你發(fā)現(xiàn)苦痛中的絢爛;它能送你一雙翅膀,帶你受夢的心靈飛向無邊的藍(lán)天;他能給予你一汪泉水,讓你久旱的心靈重新豐潤充實;它能……讓我們一起傳遞愛心,讓世界變得更美好。
傳遞愛心作文 篇4
記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人----題記
記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的.愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會幫助別人.人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間.
傳遞愛心作文 篇5
星期四下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個有趣的'游戲——愛心傳遞。
我們分成甲乙兩隊,我在甲隊。每隊排成“一”字形。在每一隊的隊首都有一盆水,隊尾各有一個同樣的酒瓶子和一個同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是:每隊隊首的一個同學(xué)用小水杯盛滿一杯水,把它傳給第二個同學(xué),第二個同學(xué)再傳給第三個同學(xué),這樣依次傳下去,傳到隊尾,由隊尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里,最后哪一隊的水多就是哪一隊為勝。
游戲開始了,我又著急又緊張。我希望水杯快點傳到我的手中,又擔(dān)心水在中途會灑掉。水杯終于傳到我身邊了,我小心翼翼地雙手接過小水杯,又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣,一杯杯水從我手中經(jīng)過,沒有灑一點。慢慢地我不再緊張了,速度也快了。最后我們和乙隊打成了平手。
這個游戲真有趣,我真想再做一次。通過這個游戲我明白了,做事不但要專心、細(xì)心,還要鎮(zhèn)靜,這樣才能成功。
傳遞愛心作文 篇6
今天,我們班三十個同學(xué)去張集鄉(xiāng)健康小學(xué)參加大手拉小手愛心傳遞活動。 一大早,我們就坐上大巴車前往張集鄉(xiāng)。到了后,我趕緊沖下車,跑向健康小學(xué),后面好多人也跟著沖下車,我跑到門口,看見許多農(nóng)村的小朋友在教室里讀書,我再往旁邊一看“!這是什么東西?”我說。旁邊的張子睿告訴我,這是黑板。我說:“這還叫黑板!”只見墻的那邊有一個方框,方框里有一些碎碎的黑塊,有大有小,已經(jīng)不成黑板的樣子了。我想,這兒的條件和我們學(xué)校比起來差遠(yuǎn)了。接著,我們開始和健康小學(xué)三年級的同學(xué)們搞互動,老師叫我們互相找一個好朋友,然后圍成一個大圈,幸運的是,我找到一個跟我同姓的同學(xué),他叫“鄒權(quán)”,接著我們開始表演節(jié)目,就在這時,我忽然聽見一陣美妙的歌聲傳來,原來是朱潤澤在唱“童年”這首歌,我完全陶醉在歌聲里了。我想,每個人都有自己的童年,有的人的童年是在優(yōu)越的環(huán)境中度過的,有的人卻是在艱苦的環(huán)境中度過的。
張集鄉(xiāng)健康小學(xué)的同學(xué)們在如此困難的.條件下,自強(qiáng)自立,堅持學(xué)習(xí),真讓人敬佩。 節(jié)目表演完,我們開始分零食吃,我把所有的零食都拿出來給鄒權(quán)吃,他可高興了。這時,老師把文具、手套、襪子等生活用品拿出來分給我們每個人的好朋友。最后,奶奶又給我和鄒權(quán)拍了一張照片,我們兩人可開心了。 時間過的真快,馬上到中午了,我們要回去了,我依依不舍地跟鄒權(quán)告別,歡迎他下次到我們學(xué)校去玩。今天,真是一次有意義的愛心傳遞活動啊!
傳遞愛心作文 篇7
是愛,讓張瑞娟不再畏懼病魔;是愛,讓她重獲新生。朋友圈中接力的,是真情,是大愛,是開遍神州的愛之花。
愛,不只是一個簡單的字,它承載了人們的心意,連接了人們的真情。有了愛,就有了溫暖,就有了人間的四月天。讓愛之花盛放,讓愛永駐人間!
讓愛的丁香,在歷史的長河中開得恣意,芬芳彌久。
武訓(xùn),一個食不果腹的布衣,卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時家境貧寒,幼年又失去父母,日夜以乞討為生?删褪沁@樣一個平民布衣,因為心中有愛,有夢想,有著讓孩童們上學(xué)讀書的一顆愛心,用他乞討三十年所得開辦了私塾,使得鄰里孩童有了知識,有了文化。哪怕依然過著窮苦生活,他也無怨無悔。
因為愛,武訓(xùn)被后人尊崇,成為千古佳話,讓愛的丁香,短暫卻深入人心。 讓愛的梅花,在大海上方飄撒,凄美而壯觀。
一個柔弱的'女子,因為心中有愛,奉獻(xiàn)了生命,她,就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強(qiáng)烈的海嘯,她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強(qiáng)烈襲擊,她本想像其他人一樣逃離崗位以求生,但她的愛使她超越了痛苦,她留在崗位上,以最柔美的聲音指揮群眾逃生,但自己卻深陷碧波之中,葬身大海。
因為愛,遠(yuǎn)藤未希雖死無怨,就像一枝獨秀的寒梅,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。 讓愛的金菊,在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜,肝臟在另一個肝臟中涅槃重生,忘不了楊善洲綠了青山,白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛,讓一雙手臂托舉了一個生命,是愛,讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因為愛,他們成為我心海中不滅的燈塔,讓愛的金菊點綴人間。
愛之花由古至今代代相傳,把愛的香氣散播在人間,因而這個世界才會如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土,讓愛之花盛放得永不凋敝,永駐人間,這個世界會更加天高海闊,溫情長存。
傳遞愛心作文 篇8
第七屆書香班級全營養(yǎng)閱讀。愛讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦,F(xiàn)在活動已落下帷幕,可是全營養(yǎng)閱讀還在繼續(xù)引領(lǐng)我們將愛心傳遞,把書分享給貧困山區(qū)的孩子們。
用你一本書,打開我的窗。這幾天,校信通號召書香班級為貧困山區(qū)的.孩子們捐書,看,博友們你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踴躍地將自己的愛心獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。
今天下午,我也忙著從書柜里翻找,想找?guī)妆竞脮杞o貧困山區(qū)的孩子們。捐什么書好的?看著我那滿滿的書架,我一臉茫然。媽媽過來說:把你最喜歡看的書捐獻(xiàn)出來嘛。這時,我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,這套書寫得十分有趣,曾讓我愛不釋手,小城說雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看,還蠻新的,就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。
我拿著這五本書和媽媽來到郵局,可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦?難道還要再跑回家去取盒子?郵局的工作人員給我們出了一個主意,讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個空鞋盒來裝書。媽媽聽了后,立馬吩咐我去找鞋盒。
傳遞愛心作文 篇9
我揉揉朦朧的睡眼,呆若木雞地躺在床上,不知道今天是星期幾,也數(shù)不清因為疫情的到來被困在家里幾天了,人和生活都顯得那么蒼白。
拉開窗簾,天都是灰蒙蒙的,為數(shù)不多的行人也都戴著口罩,就連樹都覺得孤寂,烏突突的,不再光鮮,零星的葉子也四散飄零。
下樓準(zhǔn)備拿快遞的我進(jìn)了電梯,按下了樓層。電梯墻上滿滿的宣傳語,“眾志成城,共克時艱”,“防控疫情,人人有責(zé)”。此時,一個人在里面,內(nèi)心感覺空蕩蕩的!岸!钡囊宦,我剛想邁步,無意地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)剛剛5層而已,心里不禁暗嘲自己的迂。這時,一位老爺爺進(jìn)來了,算是熟悉的陌生人吧。我甚至不知道他姓什么,但常見他打掃電梯的身影。偶爾,他還會把大伙不要的廢品收集起來賣掉。他戴著口罩,身上依舊還是那身衣服:洗褪色的黑色大衣,里面一個褐色的毛衣,一條黑色的大棉褲,十分樸素。老爺爺提著的透明袋子里有兩三包紙巾,他用戴著手套的手將紙巾的下面已經(jīng)粘上的雙面膠撕開,因著手套這操作有點難,他的手還有點微微的抖,但是那眼神極其的專注。之后他又認(rèn)認(rèn)真真地把它貼到電梯樓層按鍵的旁邊,擺正,還小心翼翼地將紙巾打開展平,取走了第一張紙。
“這是干什么?”我心里不禁起疑,卻始終沒有問出口。等回來的時候,同進(jìn)電梯的阿姨取出紙巾去按了電梯,我才恍然。原來是這樣啊!哎,若不是這場疫情,平日里弟弟妹妹們會爭著比誰按的高、鄰居的叔叔阿姨們抱著一大籃子菜聊家常,小小的電梯也是個熱熱鬧鬧的小世界?涩F(xiàn)在……看到紙巾,老爺爺?shù)纳碛坝诛@現(xiàn)在腦中,他漸行漸遠(yuǎn)的背影突然高大了,心中一暖。
到了家,心里沒個著落,總想做點什么。屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼神落到了餐桌上的紙巾盒。迅速穿戴妥當(dāng),火急火燎的,未顧得一臉問號的老媽,我就沖出了家門。我飛快地跑向相鄰的.住宅樓,將從家里拿出的紙巾,也按照老爺爺?shù)姆椒ㄙN在電梯的相應(yīng)位置,并在一張紙上用馬克筆寫上“紙巾供大家按電梯使用”,貼在了紙巾盒上。病毒雖然會傳染,但善良也會,只要人人貢獻(xiàn)出一點愛,沒有什么克服不過的難關(guān)。
在電梯里,我遇到一位叔叔,他全副武裝地戴著口罩和手套,抱著一個快遞箱。見到我這么做,他先怔了一下,之后對我笑了笑。只見他放下手中的快遞箱,拿出一瓶免洗洗手液放到了電梯一角,他還主動和我說,跟你學(xué)的,供別人使用!我們相視一笑便分開了。步出樓門口,才驚覺到寒風(fēng)的刺骨,來的時候竟沒注意到?墒牵睦飬s暖洋洋的,善意的傳遞像伸展開的一張大傘為我們阻擋風(fēng)雨。
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