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留在記憶里的芬芳作文經(jīng)典（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在記憶里的芬芳作文1
時光匆匆，抓不住，留不住，那些開心的，悲傷的，嬉笑的，彷徨的，是我們的童年。如今，揮手告別過去，揮不去你青澀的面孔，還有童年的形影不離。你的身影跳躍在我眼前，你的微笑停留在我眼角。童年的日子里，有你陪我一起瘋狂，記憶凝成畫卷，美得不敢觸摸。
小時候，我們在田野間織一個個美好的夢。
清晨的第一縷曙光撥開蒙蒙云煙，煦陽的喜悅，流淌于柔沁的晨風中，驚醒了酣睡的麻雀。你我在田野間嬉鬧，摘一朵花，放在耳畔，像極了花中的仙子，把一朵朵花編織成手環(huán)、皇冠、項鏈，編織成一個個美好的公主夢�；孟氤蔀橥捓锏墓�，有美麗的妝容、華麗的衣裳以及命中注定的王子。我多想停留在那個美好的.、粉紅色的夢中。長大了才知道，原來，最美好的夢，是童年。
長大后，我們在小河邊捕捉那一個個跳躍的身影。
已是黃昏人漸離，坐在板凳上，院子角落布滿青苔的大石頭，其間密布著歲月的刻痕。這是你我每天最期待的日子。放學后，邀幾個好友，便來到房子邊的小河，把書包丟到一邊就擼起袖子準備干。你我把河口上堵住水的石頭搬起來，水流便比平時急了許多，剩下的人就負責在后面拿著簍子接被沖下來的小魚，等裝得差不多了，我們就把石頭堵上。抓完了魚，當然是要分魚了，你一條，我一條，你一條，我一條，到最后，我們一人分到了十幾條小魚。你我眼神交會，便心領(lǐng)神會，一股腦兒把魚一丟，抓起書包就跑回家，最后對剩下的人丟了一句：“我們不喜歡吃魚，你們吃吧！明天我們再去抓！”回到家中，滿身濺得都是水和泥土，被父母批評卻還是笑呵呵的。
可能，這就是童年的率真吧！
留在記憶里的，是田野間的公主夢，是小河邊率真的你我，是濃得化不開的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文2
走著走著，不知是何時遠處飄來一陣陣清香，原來前面有一棵桂花樹。我快步上前，深吸一口氣，頓時感到整個人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過去。
奶奶愛花，尤其喜歡桂花。鄰居家門口長了一棵桂花樹，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會站在校門口。手拿兩塊桂花糕等我放學。還記得當時是吃桂花糕那滿足和奶奶當時慈祥的笑容。哎，真想回到過去，再品那逐漸淡然的芬芳。
吃著桂花糕，走進家門，映入眼簾的便是鋪滿了整個涼席的桂花，經(jīng)過一天的暴曬，原本豐滿的桂花早已變干皺起來。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問：“陌陌，想不想喝桂花茶呀。”我大叫一聲：“想！”便溜進客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會兒奶奶端著茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的液體流進我的身體，這桂花的清香也仿佛鉆進我的心里。
“嗚、嗚……”身邊車的`喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。
留在記憶里的芬芳作文3
翻開課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書縫紙隙間飄來，那是留在我記憶深處的芬芳。
——題記
兒時的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個扎著羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。
我們在秋千上，我，小A，還有秋千，構(gòu)成了一幅清新的圖畫。午后的陽光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。
小A拿來一本書，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁，仿佛書中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書中，于是，我和小A兩個稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書。
我們大聲朗讀著書中的語句，“格列佛到了小人國，只見一個個人，都如豆粒一般大小……�！薄肮�。”讀到幽默詼諧處，我們還會不由自主地表演起來。小A手舞足蹈，臉上還做著夸張而又生動的表演，逗得我捧腹大笑。
夕陽漸漸西下，樹叢里一株茉莉花開得幽香淡雅，潔白無瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書頁中。
我們又靜靜地閱讀起來，夕陽西下時，我們讀完了那本書，結(jié)束了在閱讀的`海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書中的情節(jié)中。良久，小A對我說：“要像格列佛一樣不畏艱險，勇往直前”，我聽了，不住地點頭。
夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來，清新幽然……
那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時光。
留在記憶里的芬芳作文4
我獨自走在一片粉紅的園子里，滿園的桃花在藍天與草地的襯托下顯得格外艷麗，微風輕輕吹，幾片花瓣落到手心中，也落在我的心上。
小時候，父母工作忙，沒時間照顧我，就把我安置在老家。
街道最東邊的老舅家有著村里最大的桃園，每天午飯過后，爺爺總會帶我到桃園里小坐一會兒。爺爺騎著三輪車，我坐在后面一邊唱歌一邊拍著手笑，還時不時地讓爺爺講幾個小故事，時間久了，我們倆就成了村里的“一道風景線”。
“下車吧，我的'小朋友”。爺爺像一個老頑童般迎接我下車，他總將我寵成小公主。
“謝謝！”
我與爺爺坐在小板凳上，談著別人不知道的小秘密。
午后的陽光肆無忌憚地灑向每一朵花上，那粉色地花開得更加得美艷。
桃花一枝比一枝開得繁密，一朵比一朵開得美麗，引來了蜂圍碟陣，我與它們追逐這，嬉鬧著，歡笑著。玩累了就一下子奔向爺爺?shù)膽阎�，爺爺擰開瓶蓋，一口仙露瓊漿就流進了口中。
“爺爺，咱們能摘一枝帶回家嗎？”我邊說，邊伸手試圖摘下來。
爺爺拉住我的小手，拍了拍：“不行呀，你這樣它會疼的。”
“它們也會疼嗎？”我歪著頭，把耳朵帖在樹上：“爺爺，我聽到了，它們在說話�！�
爺爺只是笑了笑：“走，回家吧。”我走在前，拉著爺爺?shù)氖蛛x開了桃園，但我們把歡笑留在了那里。
我一個人呆呆地站在那兒。當微風吹來，淡淡的花香觸到我的鼻尖是，我仿佛看到一位老人與一個小姑娘的身影在桃園中嬉笑，我輕輕揚起嘴角，心里暖了起來。
留在記憶里的芬芳作文5
回顧匆匆歲月，一幅幅熟悉的畫面從腦海劃過，有那么一個片段停留了許久，勾起了我的回憶。
追溯到兩三年前，正值初春，老師組織著我們進行了一項十分有意義的活動——用自己的雙手栽種一盆花。我們懷著興奮與好奇將種子埋進了土壤里，每天澆水，悉心照顧。因為大多同學都是第一次種花，所以格外認真。一天，兩天，三天…過去了，一切風平浪靜，種子長出了嫩芽。可隨即是“啪”的一聲打破了這種平靜，緊接著是斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。我循聲望去，是我同桌，“怎么了？”我一臉緊張，“…”她不應，望向一旁破碎的花盆，撒了一地的土壤，和那剛長出不久的.嫩芽，我了解了事情的大概。我盡可能的安撫她，使她能冷靜下來。
抽泣聲漸漸停止，我領(lǐng)著她來到我的花盆前，“剛長出的綠芽就這么毀了是很可惜，但是我們不能因為這點小挫折而一蹶不振。”我看向她，能明顯看出她好了不少。我繼續(xù)說道：“要不你幫我一起養(yǎng)這盆花？”她的眼睛逐漸明亮，“可以嗎？”“那當然可以，君子一言，駟馬難追�！蔽铱鋸埖負P了揚眉毛。這可把她樂壞了“行！我們以后就一起養(yǎng)它啦！”我們相視一笑。
時光匆匆溜走，曾經(jīng)的小幼芽在不知不覺中長成了一朵嬌羞艷麗的花。那是在一天早晨，隨著同桌的一聲歡呼，我得知了這個令人欣喜的消息。陽光下，綻放的花朵沐浴著陽光，被鍍上了一層金邊，兩張笑臉也在綻放，空氣中彌漫著甜蜜的味道，彌漫著花的芬芳，這芬芳漫進我們的心里，留在我們的記憶中。
至今回想起，那仍是一段芬芳迷人的時光。
留在記憶里的芬芳作文6
人生這條路，似乎很長，又似乎很短。路上，會見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退�；赝且呀�(jīng)走過的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……
小時候，我和小伙伴們都很愛東串西串，在離家挺遠的地方發(fā)現(xiàn)了一片樹林，樹葉很茂密，樹干又高，樹底下一片陰涼。我們幾個很是開心，發(fā)現(xiàn)了這么一個“風水寶地”。
伙伴們坐在地上，開心地玩著游戲。嬉戲聲與樹葉沙沙聲交織在一起，蟲鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風，傳送著一縷淡淡的清香。
從那次以后，我們經(jīng)常去那玩耍，把那里視為“秘密基地”，讓我們幾個“地下黨”會面。
記得有一次，好像是假期里的一天吧，我們幾個一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業(yè)、水和零食帶去，做好了玩一下午的準備。
我們坐在樹根下一邊乘涼，一邊聊天，也不知是誰說了一句一直想問的話：“這里好香呀！這樹是什么樹呀？開花了嗎？”幾個人大眼瞪小眼，誰也不知道這是什么樹。抬頭望去，樹葉里似乎藏著小小的白點，風一吹過，就會從樹上緩緩地落下，那是樹的花。
玩著玩著竟覺得困了，微風習習中還帶著一股清香，就連不睡午覺的`也有了困意。我們幾個或挨著樹根靠著，或直接躺地上，也沒人說話，不知不覺都睡著了。
我是第一個醒來的，見天色晚了，連忙把伙伴們都給叫醒，我們幾個匆匆忙忙跑了回去。家長們已經(jīng)在找了。見到我們，這才松了一口氣，詢問我們?nèi)チ四睦�，我們相視一下笑了，亂說幾句糊弄了過去。
至今我還記得那一股清，只可惜仍未知那樹的名字。樹已不在了，可那芬芳般的清香已經(jīng)留在我的記憶里，陪伴著我的成長。
留在記憶里的芬芳作文7
值日總是無趣的。那天放學，打掃完教室，已經(jīng)天黑了。冬天里，日光總是那么吝嗇。
出了學校，在公交站臺總也等不來西行的76路，就想去對面站臺坐西行的59路，同樣能到家。
站臺旁邊有一個小攤，小推車上插著一個招牌，江南糯米糕。我有點兒好奇，有暗暗回憶。大概這推車在車水馬龍的十字路口太過渺小，我的記憶里沒有它。不過我依然決定去嘗一下。
我掏出錢包，打量這個男人。年過五旬吧，黃褐色的皮膚在依稀可見的燈光下更顯黑暗。他回過神來，臉上的不明所以褪去，站起來向我微笑。我打量了一下招牌，給他說，“一個黑糯米糕�！�
他不語，伸出粗短的手指，尷尬的指了指耳朵，又擠出一個討好般的微笑。噢，這樣啊，他原來是聾啞人。
我了解后，伸出手指點了一下“黑米糕”字樣，又比了一個“一”。男人點了點頭，又笑，去蒸米糕了。
他熟練地從旁邊一口大鍋中舀出一勺黑米粉，倒進小小的蒸籠，用勺底輕輕地碾平表面，用小勺子舀了山楂粒倒在米粉中心，蓋上了小蓋子，就開始蒸了。
我拿出錢去給他，他笑了笑，接過我的`錢后放在了木盒里。借著汽車的遠光燈，我看清了他擠在皺紋中的眼鏡，明亮又充滿希望。
我不禁想起市中心有些乞丐，拿著本不屬于自己的錢，大肆宣揚編造的故事，最終被人扒出真相放在網(wǎng)上，導致名利雙丟。
而眼前的男人雖然聾啞，在沖我笑希望引起我的注意時，卻純真誠摯。做生意的，幾個人沒被騙過？或許收過假幣，又有何妨呢？這種積極，樂觀，我真想為那些偽裝殘疾的人害臊！
接過米糕，又看見了他溫暖的笑容，撫平了人心，溫暖的一月寒風，照亮了冬日六點的黑暗。他的誠實、真摯、像米糕一樣，散出春風的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文8
家鄉(xiāng)的小河是我童年時的樂園�；貞洰敃r那些畫面，就猶如一幅幅五彩繽紛的畫卷，一個個色彩艷麗的萬花筒，展現(xiàn)在我的眼前。
春天時，小河邊繁花盛開，五顏六色。我們女孩子總喜愛用那幾束花編成一個又一個的花環(huán)。在那時，這就是我們的夢想。編好之后，總是去演那些故事中的公主，渴望穿上華麗的衣服，在故事中有一個幸福的結(jié)局。盡管在當時我們只有破舊的衣服和并不精致的花環(huán)，但并不妨礙我們?nèi)ゾ幙棄粝搿?/p>
夏天時的小河，是最熱鬧的時候。三伏前后，河里滿滿的都是人。我們舉行潛水比賽，在水里鼓著像金魚的腮幫，互相擠眉弄眼。誰也不肯讓誰。游泳過后去拿自制的捕網(wǎng)。放在水中，撈呀撈，捕呀捕。捕到后，對自己的魚不滿意的，便去與要好的同伴交換�！拔业腵三條草魚，換你一條鯽魚，可不可以？”“好吧，給你�！闭f話聲中夾雜著惱怒與欣喜。反正不管怎樣，那天晚上一定能聞到家家戶戶都傳來的一股魚香味。
秋天時的小河邊，有一棵栗樹。我們背著簍筐，爭先恐后地去叫小伙伴們。阿強是我們當中最強壯的，他靈活地爬上樹，用桿子去打掛在樹梢上的栗子。“噼噼啪啪”掉下來的栗子砸在我的背上，雖然很疼，但喜悅充斥于內(nèi)心。大家你搶我的，我搶你的。爭先恐后，恐怕自己撿到的栗子少。這一片都被我們的歡笑與喜悅感染了，小河依然唱著歡樂的歌，為我們奏響歡樂的樂曲。
冬天的小河結(jié)了冰，我們家鄉(xiāng)比較寒冷，因此冰比較厚。因此我們就用木板上面系個繩來做我們的滑冰鞋。兒時的我們，喜歡尋求刺激，總是喜歡猛地從高處向低處溜冰。盡管幾乎每次都與大地親密接觸，但歡樂的笑聲仍回蕩在小河邊。
這就是我記憶中的一縷芬芳，它溫柔了我的歲月，使我的童年生活豐富多彩。
留在記憶里的芬芳作文9
在我埋藏在心靈深處的記憶中，有那么一縷芬芳沁人心脾。對于我來說，他帶我去的地方和陪伴，便是我一生中的芬芳。
在酷熱的夏天中，月考的分數(shù)已經(jīng)出來，知道分數(shù)的我十分憂郁，考試成績十分不理想，沉默寡言到放學的我依舊郁悶不已。這時一個人跳到我的身前笑呵呵的聲音以及熟悉的面孔，讓我一眼就認了出來，他就是于耀輝。他對我說：“回家寫完作業(yè)吃完飯就出來，我?guī)闳�好地方。”我疑惑地看著他，卻還是點了點頭，答應了。
我倆一路走走停停，不一會兒就到了目的地。外表看似沒有什么特別的，但里面別有洞天。走進去，入耳的便是夏天獨有的“美妙歌聲”。順著小道慢慢走，天也逐漸暗了下來。他在前面走，我在后面跟，一路繞來繞去，終于到了一處入口，這時天也徹底黑了下來。
撲鼻而來的香氣令我心曠神怡，放眼望去，一片湖泊，像鏡子一般毫無波瀾，仔細看去湖中還有一只只游動的魚兒。湖泊周圍是一片片野草和野花，沁人心脾的香味就是從他們身上散發(fā)出來的。走到湖泊前，清澈的'湖水映照出我的樣子，躺在草地上，他也在我身邊靜靜躺了下來，微笑著對我說：“這個地方是我之前發(fā)現(xiàn)的“仙境”，如果心情不好就來這里，有我陪著你”。我也僅側(cè)頭看著他，內(nèi)心十分感動。仰望著夜空，俯視著魚兒，聞著沁人心脾的芬芳，聽著鳥蟲演湊的曲子以及朋友的陪伴，我心中的憂郁蕩然無存，只默默享受這輕松的時刻。
這一縷芬芳深深地刻在我的記憶中，謝謝你帶我來到一個如夢如幻的地方，這一縷芬芳幸福了我的時光，溫暖了我的心靈，我會將它永遠埋藏在我的記憶深處，只默默回憶。
留在記憶里的芬芳作文10
在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風將淚水拂去。
課間的教室中，請教和解答的聲音揉作一團，每個人都專心致志，不漏聽一個音節(jié)，互助使我們共同進步�？諝庵袕浡鴷愕姆曳�，這縷芬芳將我的回憶挑起。
一節(jié)體育課上，我站在體育館內(nèi)，蹬地，收腹，將實心球奮力擲出。當實心球在空中翻滾時，我的`一只腳向后溜走，眼前頓時被黑暗籠罩。當我收回意識時，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來一陣疼痛。幾陣急促的腳步靠攏過來。“你沒事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來，接過同學遞來的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開。后來，我又被同學們帶到了醫(yī)務室�；氐浇淌�，我總覺得有一縷芬芳觸動了我的心弦。
似曾相識的畫面在我的眼前浮現(xiàn)，當有人陷入悲傷時，總有同學上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。
體育課練習時，總有同學互相督促，甚至在旁邊耐心指導。跑步時的你追我趕，跳繩時的計數(shù)指揮，都凝結(jié)成回憶里的芬芳。
友誼如舟，載我們共渡學海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過漫漫長夜；友誼如樹，將灑進泥土的淚水化為可以遮風避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文11
花瓣是一片一片的，而記憶是一點一點的，但記憶組合起來也像一朵花似的，能透出它的芬芳，散出它所特有的幽香。
我清楚的記得，那時，秋日午后的陽光，有時雖然還有著一點涼意，但是灑在身上還是暖融融的，很舒服。我有時會將椅子搬到屋前的空地上，坐在那兒，可以享受著陽光落在身上的溫暖，也可以享受著屋前兩棵桂花樹飄來的芬芳，香氣一點一點地向我的心里飄去。風兒，在我的身上撫摸著，讓我產(chǎn)生了一種幻覺，好像我不是坐在椅子上，而是被風捧著，漸漸地向天上飄去。
雖然這樣坐著很舒服，但我還是不太滿足，便將椅子搬到樹下，踩著椅子就向樹干上爬，最后經(jīng)過我的一番折騰，我找到了一根粗壯有力，離地面不遠的樹枝，我直接躺了上去，雖然也有一種會掉下去的擔心，但我總歸還是不想下去。
躺在樹枝丫上，沒有了在空地上陽光的溫暖的感覺了，只有一縷縷從枝葉之間不小心擠進來的.光線，打在臉上，有點明亮，又有點陰涼，我說不上來是什么感覺。
密密匝匝的樹葉阻擋了陽光，風，吹在臉上，有點冷，溫度降了下來，我不自覺地攏了攏我身上穿的外套，但我還是不想下去，一直在樹枝丫上躺著。
我靜靜地躺在樹上，呼吸著，花香好像更濃了，濃郁的花香就像是一個巨大而溫軟的手掌將我包裹起來，我深深地嗅著，沉醉了，自私地想：要是能把這份芬芳藏起來永遠地享受，該多好��！
那時，我在樹上一呆就是一下午，直到媽媽的呼喚聲傳來，我才依依不舍地從樹上回到地面。
時間不知過去了多久，學習的生活越來越忙碌，那兩棵桂花樹不知多久沒有再去爬過了……雖然我脫去了童年稚嫩，但是記憶中的芬芳，留在了我的鼻尖、發(fā)間，也永遠留在了我的心里……
留在記憶里的芬芳作文12
我相信人類在幼年期，最先啟動鼻子的功能的應該是母親的氣息，就像母獸的氣味之于右手，那是準確無誤的坐標，意味著安全，溫飽和父愛。
母親生在農(nóng)家，所以樸實。她比普通人更普通，更平凡，就像一滴雨，一片雪，一�；覊m，參進泥土里，飄在風系中，看不見，不會引人注意。
幼兒時期的我，那時還不大會走路，走一步晃一下，看起來真是讓人擔心極了。每次一不小心，我都會摔倒在地上，放出了“海豚音”，極其刺耳。然而，母親并沒有把我扶起來，而是用手勢讓我起來，我像一位失敗者一樣站了起來。也許這是母親給予我特殊的愛吧！
小學時的我，總是惹事，也就因為我的性格比較像男孩子。四年級時，我與朋友們沒有回到餐桌，而是跑去鵬湖玩耍，母親知道我沒回餐桌后，瘋狂的尋找我，我回到了餐桌，看到了母親。她的`衣服已濕透了，額頭上的汗水如流水般流下來。我眼里泛起了淚花，我哭了，哭的那樣傷心，我心疼母親，同時我也恨自己，恨自己不懂事，恨自己因不喜歡這個餐桌而逃跑。這件事讓我知道了母親的愛，母親的重要性，一個外人，誰會為你擔心！
時間如流水般的過去，每一滴水都記錄著我成長的時刻。轉(zhuǎn)眼間，我已不是少先隊員，而是一位中學生了。步入了初中的大門，同時我也發(fā)生了巨大的變化，從前的我好學，上進，初中后，玩心大了起來，成績一落千丈。母親每天忙完學校的工作，還要給我家時講題，而我卻表現(xiàn)了一副不愛聽的樣子，心不在焉。最后，經(jīng)過母親一番努力，終于從335名到達了181名。我知道母親每天晚上都做題，看看母親那烏黑的頭發(fā)里也出現(xiàn)了幾根銀絲。這是為我操勞的吧。
年年歲歲，花開花落，世間萬物紛繁變遷，唯一不會變的，就是那真誠的愛。
留在記憶里的芬芳作文13
家門口對面不遠處的茉莉樹是我成長的見證，它是記憶里的芬芳!
從我很小很小的時候，每當夏日來臨，站在家門口便能聞到那沁人心脾的花香，那便是我最開心的時候，記得那時.........
“媽媽，那是什么味道?好香啊?” 我掙著小小的眼睛仰起頭問母親。母親說道“這是那不遠處傳來的茉莉花香”手指指向那茉莉樹。我笑嘻嘻地對母親說“媽媽，我們家里可以養(yǎng)茉莉花嗎?”初次聞到清新的空氣，心里的歡悅不由自主地灑落在了言語中�？墒牵赣H笑著說“茉莉花容易引蛇，聽到母親的這番答復倒有些小失落。
于是每當夏季悄悄地來到身邊，我便能問到那幾顆茉莉樹傳來的香氣。
在夏天這個炎熱的季節(jié)里，每家每戶少不了，當然，我們家也不例外。在家里看著電視，吃著西瓜，聊聊家常，妹妹和弟弟打鬧，父親和母親的幾句時拌拌小嘴。我不讓他，他不讓我。一家人喜樂融融。
偶爾父親指導我們幾個孩子的功課，在父親的嚴肅指導下，心里實在是有點害怕。然而在這時，聞著飄來的茉莉花香，心情舒暢多了，神清氣爽。在這充滿花香的地方學習，是一件很輕松，愉快的事情。
到了該睡覺的時間，打開窗戶，讓撲鼻的香氣傳進屋子里，我和妹妹一人一句說著一點姐妹之間的小秘密。或者互相在床上看一會兒書，遇到有趣的知識，嘴里滔滔不絕的討論著。聊著聊著便乏了，香氣悠久的'飄蕩在室內(nèi)，安穩(wěn)的睡著，時不時做個好夢，醒來空氣里還是那么的清新。
熟悉的香氣，熟悉的茉莉樹，這就是記憶里的一切。
留在記憶里的芬芳作文14
記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。
步入初中，學業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當然，還有我的父親。
記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復習。當我停下筆時，已是第二天的凌晨。
我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。
風有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長夜中，我竟睡得無比香甜�？赡苁且驗橛杏H人的等待，夢境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢。
第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的'書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。
忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無意的拿起。再翻看時，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來是關(guān)于我薄弱科目的復習材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……
父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文15
補習回來，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著四盤菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著了。
被我的開門聲驚醒后，父親猛地站起來，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過了幾秒才緩緩地站起來，端起菜肴，拿到廚房放進微波爐里加熱。很快，四盤色香味俱全的菜肴擺放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起來。父親陪著我，時不時地給我夾點菜，問我在學校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動了動，沒有說話。我對自己無名之火也心有不安，轉(zhuǎn)身回到自己房間時，看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn)，他原本英俊的臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。
我的眼眶突然濕潤了，不禁想起父親為我所做的`點點滴滴。每天父親送我上學時，總會打開CD，給我播放四大名著；我去揚大打籃球，笨拙的我每投進一球，父親都會為我喝彩；每當我考試不理想時，他從來不會責怪我，甚至還勸導媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機和單位電腦里的游戲全部刪除……
從古到今，文章、詩詞都是贊美母愛，似乎遺忘了另一種愛，一種默默無聞的愛，父愛。他雖不濃烈，但我認為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！
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