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我的理想作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國(guó),有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命,有的人想當(dāng)教師,播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng),那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè),就連男孩子也都望塵莫及?晌颐看蜗氲皆趶V闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡,心里就會(huì)涌起,一種神圣的使命感,每當(dāng)看見(jiàn)電視上,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑,我都會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱的,如果我能成為一名考古學(xué)家,那該多好!
可每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)出這個(gè)理想的時(shí)候,媽媽總會(huì)笑出聲來(lái),當(dāng)考古學(xué)家是很難得,首先要有過(guò)人的膽量。媽媽好不容易忍住,笑著說(shuō),因?yàn)橐粋(gè)人去深山老林里去,我的表情僵硬了,媽媽繼續(xù)說(shuō):還要精通古代歷史。說(shuō)到這里,媽媽就停了一下,問(wèn)已經(jīng)石化的我,你能行嗎?我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答,當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑,一次次化身為打虎英雄武松,一個(gè)勁的'對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書(shū)里鉆,像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書(shū)的精華。
從此,我的心里便播下了一顆神奇的種子,那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家,我不想認(rèn)識(shí)他們。
我的理想作文2
理想是茫茫大海中的指南針,是黑夜道路中的指路明燈,是賽跑時(shí)的號(hào)角,促使我為它去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)……
如果有人問(wèn)我的理想是什么,我要大聲的告訴她,我的理想是當(dāng)一名老師。老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是春蠶,犧牲自己,裝飾別人。
理想是春天的第一朵鮮花,是秋天的第一枚果實(shí),要當(dāng)好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著我要努力學(xué)習(xí)。三年級(jí)的時(shí)候,我負(fù)責(zé)出黑板報(bào),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我認(rèn)真努力地寫(xiě)好每一個(gè)字,老師夸我的粉筆字寫(xiě)得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請(qǐng)教老師怎么讀好古詩(shī)詞,怎么讀好一篇文章。我的'老師細(xì)心的教導(dǎo)我,從字到詞再到句子,不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)朗讀。老師說(shuō)我的朗讀能聽(tīng)出抑揚(yáng)頓挫,我開(kāi)心不已。要當(dāng)一 名優(yōu)秀的老師,必須搏覽群書(shū),只要一有空,我就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里獲取知識(shí),我相信多閱讀,會(huì)離我的理想更近一步。
理想是人生的目標(biāo),只要你努力,一定會(huì)到達(dá)你的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。理想是希望,放飛理想,就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我所學(xué)的知識(shí)灌溉祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。
我的理想作文3
人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ,而人的理想有許多,可能是當(dāng)一名作家,可能是當(dāng)一名醫(yī)生,可能是當(dāng)一名喜劇演員?,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末,作業(yè)很少,外面下著大雨。好討厭,下了這么大的雨,都不能出去玩!我坐在沙發(fā)上生著悶氣,心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子,跟我提議說(shuō):“你看一會(huì)兒電視好了。”說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視,調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在,有那么多的動(dòng)畫(huà)片,只有一些亂七八糟的`節(jié)目,我隨便按了幾個(gè)數(shù)字,誰(shuí)知是音樂(lè)頻道,正好有個(gè)人在彈鋼琴,音樂(lè)聲時(shí)而快速,時(shí)而舒緩;時(shí)而扣人心弦,時(shí)而輕松優(yōu)雅;時(shí)而宛若一群活潑的小精靈,歡快地舞著;時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴,碰撞出清脆的鈴聲;時(shí)而宛若一股清泉,澆去了我心中的煩惱,讓我的心平靜下來(lái)。我想:鋼琴能舒緩人的心情,讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
那一年,媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí),我便喜歡上了這黑白的琴鍵,喜歡上了觸摸它的感覺(jué),喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。
正如蘇格拉底所說(shuō)的:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了實(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”,我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴,從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí),打好基本功,再多練習(xí)一些比較難的曲子,如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽(tīng)一些曲子,提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。
我希望有一天,成為鋼琴家不再是夢(mèng)想,而是成為事實(shí),我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的!
我的理想作文4
理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一條崎嶇的路,讓我們磕磕碰碰地前進(jìn);但理想又是一條憧憬的路,讓我們滿(mǎn)懷欣喜的到達(dá)目的地;理想是一杯苦澀的藥,讓我們難以咽下;理想?yún)s又是一杯糖水,讓我們快樂(lè)無(wú)比…………
我的理想,是成為一名作家。
我要把書(shū)中樂(lè)趣的種子撒在人間,不要讓生活那么枯燥;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子,撒給失敗的.人,讓他們別再自責(zé),成功會(huì)向他們招手的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給病人,讓他們別再想那疼痛的病狀,因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給窮人,讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂(yōu),一切都會(huì)好起來(lái)的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給孤獨(dú)的人,讓他們把書(shū)當(dāng)成朋友,從而不為沒(méi)有伙伴而擔(dān)憂(yōu);我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給成功的人,讓他們別太驕傲,而是再接再厲,我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給悲傷的人,讓他們忘掉傷痛,重新成為一個(gè)快樂(lè)的人;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給愛(ài)玩手機(jī)的人,讓他們明確的知道書(shū)比手機(jī)好多了,別再玩手機(jī)了,翻下這美麗而奇妙的書(shū)吧!
我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后,一定要寫(xiě)出優(yōu)美的文章,讓讀者翻開(kāi)書(shū),便能體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣,仿佛看見(jiàn)了眼前一切的美妙場(chǎng)景,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣書(shū)中優(yōu)美的樂(lè)曲,聞到清甜的花香。
我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。
我的理想作文5
人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的,當(dāng)然了,我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了,同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里,遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人,近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“我們今天上一堂特別的'課,名字就是,他邊說(shuō)邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái),寫(xiě)了幾個(gè)字,然后把粉筆放下,拍了拍手里的灰,指著黑板說(shuō):“我的理想。”讓同學(xué)們按座位順序集資發(fā)言,你長(zhǎng)大的理想是什么?有人說(shuō)當(dāng)醫(yī)生;有人說(shuō)當(dāng)護(hù)士;有人說(shuō)當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的,猶豫了一會(huì)兒,慢慢的說(shuō):“我想當(dāng)一名真正的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才!蔽业脑(huà)音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲熱烈持久,我又接著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們無(wú)論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的,不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步!崩蠋熡纸o了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家,這樣就可以告訴爸爸和媽媽?zhuān)裉炖蠋熆洫?jiǎng)了我兩次呢。我深信,媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧!這樣,我就有四次都是別人送給我的夸獎(jiǎng)和關(guān)心了,那我該是一個(gè)多么幸福的呀。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳的往家跑,到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng),還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢!
我的理想是當(dāng)一名人民教師,我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書(shū)。
我的理想作文6
理想是船,載著我們駛向成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌;生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。在我的心中也裝著一個(gè)美好的理想,那就是當(dāng)一名杰出的宇航員。
我在《百科全書(shū)》中看到“火星上出現(xiàn)了外星人的身影”,我真想親臨火星找到外星人、看看外星人到底長(zhǎng)什樣?與我們?nèi)腩?lèi)到底有多大的`差別,除了長(zhǎng)相外還有哪些不同之處?我還想與外星人接觸,了解他們的生活習(xí)性,了解他們的喜怒哀樂(lè)。我還要破譯他們的語(yǔ)言,知道他們到底說(shuō)了什么……我還要去探索那些未知的星球,了解這些星球的特征……
太空中的每一個(gè)地方對(duì)于我來(lái)說(shuō),都充滿(mǎn)了無(wú)窮的吸引力。我知道作為一名太空宇航員,需要擁有健康的體魄與淵博的知識(shí)。所以,我現(xiàn)在決定要努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課,做好每次課間操與眼保健操。
我還知道作為一名太空宇航員,還需要保證航天飛機(jī)正常運(yùn)行;釋放衛(wèi)星與回收衛(wèi)星;進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn);為人類(lèi)以后能更好地在大空發(fā)展而打好基礎(chǔ)……所以,我將會(huì)多看關(guān)于太空知識(shí)方面的書(shū),更多地去了解飛船的特征,運(yùn)用高端的技術(shù)去操控飛船……當(dāng)然面對(duì)未知的星球,我就得努力克服心中的恐懼感,去探索這些未知的星球!
我希望我的理想能通過(guò)我的努力而實(shí)現(xiàn),更希望在十年后讓許多人都知道我的名字,知道我是一名十分優(yōu)秀杰出的字航員,我期待著那一天的早日到來(lái)!
我的理想作文7
人人都有理想,理想,打造了許多人才。雖然,我們的理想不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但是,只要我們朝著那個(gè)方向努力發(fā)展,就一定可以成為一個(gè)成功人士!現(xiàn)在,讓我們談?wù)勎业睦硐氚!我的理想是成為一個(gè)有名的發(fā)明家。
我要發(fā)明很多東西,并申請(qǐng)專(zhuān)利,為全國(guó)人民服務(wù)。我要發(fā)明一個(gè)國(guó)家防衛(wèi)系統(tǒng)。這個(gè)防御設(shè)施有三樓,分別為水陸空三種,我來(lái)分別介紹一下吧!空中設(shè)施主要是用于反隱形飛機(jī)的。空中設(shè)施中主要有三架飛機(jī)有一種新型雷達(dá),它可以穿透一切屏蔽裝置,如:美國(guó)的'反雷達(dá)轟炸機(jī)等。
有了這個(gè)“寶貝”我們不用再為空中偷襲發(fā)愁了;在“水”這一樓,主要是生產(chǎn)一堵防聲波的防彈玻璃,這塊玻璃可不一般,它不像普通防彈玻璃那樣一顆魚(yú)雷就炸爛了,它可以搗亂信號(hào),使魚(yú)雷找不到對(duì)手,也“無(wú)家可回”。更不會(huì)因聲波引來(lái)魚(yú)撞掉玻璃;在“陸”這樓,是我最希望看到的東西:皮式防彈服。
這樣?xùn)|西與其他防彈服不同。它不是穿在身上,是植在身上,植這種防彈衣的話(huà),你就變得刀槍不入了,現(xiàn)在,我們正在給公民植這種皮呢!要是全國(guó)人都有皮式防彈服,像以前的屠殺就不會(huì)重演了,這是多么好的事呀!。我建造這個(gè)防御設(shè)施主要是要增強(qiáng)我們的防御設(shè)施。但是,我們的國(guó)家強(qiáng)大了,我們也不能忘記歷史上一次次的悲劇,我們不能忘記圓明園的毀滅給我們帶來(lái)的損失。這就是我的理想——成為一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明家,為國(guó)爭(zhēng)光!
我的理想作文8
理想是黑暗中的一束光,照亮你前行的道路,是絕望中的一個(gè)指引人們的方向。
我的理想是成為一個(gè)書(shū)法老師,傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了,剛開(kāi)始,我覺(jué)得書(shū)法很枯燥,媽媽非要逼著我學(xué),只不過(guò)是練練硬筆書(shū)法罷了。所以我在練習(xí)毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認(rèn)真,我眼睜睜的看著和我同一屆的同學(xué)們升入了中級(jí)班開(kāi)始學(xué)習(xí)隸書(shū)、草書(shū)以及很多書(shū)體,換了很多書(shū)法家的碑帖。我很著急,但是越著急越無(wú)用,老師和我談了無(wú)數(shù)次話(huà),我上課搗亂,給同學(xué)講笑話(huà),讓全班哄堂大笑……
有一天,我終于連滾帶爬的升入了初級(jí)二班,開(kāi)始用宣紙寫(xiě)字。這時(shí),我遇見(jiàn)了她,對(duì),一個(gè)文靜、學(xué)識(shí)淵博的老師,每當(dāng)我看她時(shí),她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字,并在一邊耐心地指導(dǎo)。從那以后,我似乎著了魔似的`,上課不再說(shuō)話(huà)搗亂,認(rèn)真地聽(tīng)老師講國(guó)學(xué)內(nèi)容,聞著墨香,陶醉地安靜地寫(xiě)著字。
就是這位老師,使我有了一個(gè)理想:當(dāng)一名書(shū)法老師。每當(dāng)做惡作劇的細(xì)胞沸騰,我都能克制住自己,因?yàn)槲矣幸粋(gè)永遠(yuǎn)都不后悔的理想—當(dāng)一名書(shū)法老師。
如今,我已經(jīng)升入中級(jí)班,課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí),壓力更大,但我還是可以很從容的上課,并且當(dāng)上了中級(jí)班的班長(zhǎng),給我動(dòng)力的還是我的理想—當(dāng)一名書(shū)法老師!
我的理想作文9
人們說(shuō),理想是燈,指引人們前行,他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想,我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢?因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始,語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課,時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言的同學(xué);時(shí)而批評(píng)那些上課走神,做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”而同學(xué)們則異口同聲地回答:“老師再見(jiàn)!
如果我是老師,我也要像我的'老師那樣,播種春天,播種理想,播種力量。老師工作在今朝,卻建設(shè)著明天。
老師是一本行走的字典,知道很多的知識(shí);老師是一個(gè)園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;老師是“傳道授業(yè)解惑者”,教授學(xué)生知識(shí),教授學(xué)生做人,幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以,想要成為一名老師,就要懂得很多知識(shí)。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),積少成多,使量變達(dá)成質(zhì)變。
“積土成山,風(fēng)雨塵焉!蔽蚁嘈,只要我不斷積累,我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是星星,指引著我前行;星星是老師,照亮我的心房。
我的理想作文10
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想,但是,有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不為自己的'理想努力。我一直以來(lái)的理想是當(dāng)一名教師。教師的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,多么辛苦!正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的理想作文11
理想是黑暗中的一盞燈,給黑夜帶來(lái)光明;理想是一層層階梯,只有登上頂峰才能成功;理想是遠(yuǎn)方的朋友,只有你好好學(xué)習(xí)才能和他肩并肩……朋友,你可知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。
有一次打掃完衛(wèi)生,往家走時(shí),我剛走到賣(mài)菜的地方,突然看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了,圍觀(guān)的人倒是不少,可是奇怪,怎么沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去幫老奶奶的?就在這束手無(wú)策時(shí),一位女士從人群中擠了進(jìn)來(lái),急忙走到老奶奶跟前,在她的胸脯上按壓了幾次,當(dāng)時(shí)我在想,老奶奶能不能經(jīng)受得住這樣的折騰而撒手人間呢?我越想越害怕,大約過(guò)了兩分鐘,老奶奶慢慢睜開(kāi)了雙眼,眼神里充滿(mǎn)了疲憊。我一個(gè)箭步走上前,對(duì)那位女士說(shuō):“您是從事什么工作的呀?”那位女士說(shuō):“我是一名護(hù)士,專(zhuān)門(mén)救治生病的人”?粗俏慌孔孕诺臉幼,我就開(kāi)始敬佩這個(gè)職業(yè)了。
身著白大褂的`護(hù)士,在病人最需要的時(shí)刻伸出了援助之手,為他們帶來(lái)希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命。在我心中,他們無(wú)私無(wú)畏、敬業(yè)奉獻(xiàn),令人向往!
護(hù)士,人類(lèi)崇高的職業(yè)。我一定努力追求,這就是我的理想。
我的理想作文12
理想是一盞明燈,它使我們走向成功的彼岸;理想是一簇五顏六色的花朵,它使我們盡情的綻放自己;理想是一滴雨露,它使我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的“小偷”。
同學(xué)們聽(tīng)了我的理想后,肯定會(huì)哈哈大笑吧。但是在此我要說(shuō):我說(shuō)的“小偷”可不是整天游手好閑、不務(wù)正業(yè),只知道怎樣才能偷到別人的錢(qián)財(cái)?shù)娜;而這個(gè)“小偷”的職業(yè)卻在我的眼里是不一樣的。我之所以想當(dāng)“小偷”,是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界上有太多的不和諧、太多的煩惱、太多的悲傷、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一個(gè)優(yōu)秀的小偷,我要偷走病人的疼痛,讓病人健康的成長(zhǎng);我要偷走每一個(gè)人的煩惱,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的'過(guò)好每一天;我要偷走世界上所有的戰(zhàn)爭(zhēng),讓整個(gè)世界充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)光明、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)愜意的生活。
現(xiàn)在的我,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想是不可能的。但是從現(xiàn)在開(kāi)始,我要用行動(dòng)來(lái)證明,在別人遇到困難的時(shí)候,我要伸出援助之手,給予別人幫助;當(dāng)別人不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)去安慰她。同時(shí),我還要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想做好準(zhǔn)備?偠灾,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我想讓這個(gè)世界變得更加美好,人們和諧相處,沒(méi)有悲傷、只有快樂(lè)。
理想是引導(dǎo)我們走向成功的燈塔,沒(méi)有理想,就是沒(méi)有動(dòng)力,只有理想才會(huì)使我們更加自信、更加努力刻苦的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Φ膴^斗吧!
我的理想作文13
我們每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有的想做一名飛行員,有的想做一名教師,有的想做一名外交家,還有的想做一名富商可是,要完成自己的的理想并不是那么的容易,我們要奮斗,要努力。我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
記得有一次,爸爸媽媽在給一名生病的'小孩打針時(shí),小孩的爸爸媽媽無(wú)論說(shuō)什么,小孩就是一直不肯打針,不一會(huì),他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說(shuō):“你再不聽(tīng)話(huà),我就打你了!笨墒,那個(gè)小孩就是不聽(tīng)。一直的哭。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),給其他小朋友做個(gè)榜樣,他們都不哭,就你自己,你要是在哭,他們就笑你了!边@一招還真靈,那個(gè)小孩為了自己的面子轉(zhuǎn)眼間就不哭了。這時(shí),爸爸趁媽媽與那個(gè)小孩的談話(huà)之際就把針打完了。
由這件事讓我的理想啟發(fā)了,我要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。用自己的知識(shí)來(lái)給病人看病,要讓他們快樂(lè)健康的活在這個(gè)美好的世界上。但是我們不能口說(shuō)說(shuō)就可以可以完成自己的理想,我們要有成績(jī),要努力的學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗,而努力。我當(dāng)上醫(yī)生后,我要以治病救人為本,要不惜一切的為病人服務(wù),讓他們快樂(lè)的活在這個(gè)世界上。
我的理想作文14
理想是石,能敲擊出燦爛的火花;理想是扳手,可以創(chuàng)造出很多的工具;理想是一個(gè)交通工具,可以讓方便出行。人人都有理想,有的人的理想是飛行員、是老師、是科學(xué)家。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么有這樣的理想?因?yàn)獒t(yī)生可以讓很多人康復(fù),可以把病治好。記得有一次,我在一個(gè)廣場(chǎng)滑旱冰,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一輛白色小轎車(chē)把老奶奶撞得躺在地上鮮血直流,圍觀(guān)的.人立刻打了120,不久,急救車(chē)來(lái)了,我看到一位從車(chē)上下來(lái)的醫(yī)生把老奶奶扶到車(chē)上,當(dāng)時(shí)醫(yī)生的汗直從腦袋上向下流,我為他感到自豪,不顧辛苦,扶老奶奶上車(chē)。從這一天起,我就有一個(gè)理想,要當(dāng)一名醫(yī)生。
我該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?可是我還小,就是要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),俗話(huà)說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,只要好好學(xué)習(xí),我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
醫(yī)生,我為你自豪,我為你驕傲!醫(yī)生有一顆善良的心,醫(yī)生不求回報(bào),不求感恩,病人能夠康復(fù),就是對(duì)醫(yī)生最大的安慰。我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),再過(guò)幾年,我就一定會(huì)實(shí)習(xí)我的理想!
我的理想作文15
每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)警察,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人;有的人想當(dāng)園丁,剪出漂亮的樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想,我想成為一位畫(huà)家,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
我從小就想當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫(huà)出了圖畫(huà),所以我非常想當(dāng)畫(huà)家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室,因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛,所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫(huà)畫(huà)時(shí),我情不自禁的.用小手在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,有時(shí),我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候,我在畫(huà)畫(huà),媽媽在做飯,做飯時(shí),叫我去拿碗筷,我沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了,可是我還是要繼續(xù)畫(huà)完這幅畫(huà),等吃飯時(shí),媽媽叫我吃完,我說(shuō):“馬上!”等爸爸媽媽吃完飯,我還沒(méi)有出來(lái),媽媽進(jìn)入我屋時(shí),嚇我一跳,我的畫(huà)中最重要的山,就這么毀了,我哇一下就哭了,媽媽急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,不哭了!媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫(huà),好嗎?”“好!”我哭著說(shuō),但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“偉大畫(huà)家”的港口努力駛出。
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