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夏令營(yíng)作文【精品8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月18中午,晴空萬(wàn)里,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,參加青少年科普夏令營(yíng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們乘著大巴出發(fā)了。一路上,一棵棵挺拔的大樹(shù)青翠欲滴,一朵朵鮮艷的小花正競(jìng)相開(kāi)放。一眨眼的時(shí)間,我們的第一目的地到了。
我們的第一目的地是中國(guó)移動(dòng)通信公司,那里的一位阿姨親自帶領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬殊彿,她親切地向我們介紹說(shuō):這兒是彩鈴坊,這里的彩鈴可以弄到手機(jī)里,可是獨(dú)一無(wú)二的哦!(指的是自己唱歌錄下來(lái)的音)接著,那位阿姨又繼續(xù)帶著我們來(lái)到了二樓的未來(lái)之家,它的門只有一位阿姨才能打開(kāi),但是卻不是用平常一般的鑰匙打開(kāi),而是用阿姨的手機(jī)打開(kāi),那部手機(jī)能掌控未來(lái)之家的所有電器開(kāi)關(guān)。走進(jìn)未來(lái)之家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面都是一些高科技、全自動(dòng)的產(chǎn)品。阿姨把我們分為兩組,交替進(jìn)行參觀。首先是我這一組參觀。我們先去了未來(lái)餐廳,你如果想喝咖啡或茶就可以用手機(jī)撥打一個(gè)固定的號(hào)碼,再在咖啡機(jī)上方輸入那個(gè)號(hào)碼給你發(fā)送的數(shù)字,最后點(diǎn)擊你要喝什么,一杯熱氣騰騰的就出來(lái)了。
如果你要點(diǎn)菜,去一個(gè)機(jī)器前,按一下幾號(hào)桌,再按一下你想吃些什么東西,最后只要點(diǎn)擊買單鍵就可以了。接著我們又去了未來(lái)客廳,原來(lái)客廳中的每一樣電器開(kāi)關(guān)都是靠一個(gè)機(jī)器操作的,十分方便。例如:空氣加濕器、電視機(jī)、空調(diào)、電飯煲、電燈等都只要在那個(gè)機(jī)器上按一下開(kāi)關(guān),它就能為你開(kāi)或關(guān)那些電器。后來(lái),我們還參觀了城市模型,只要你按一下開(kāi)關(guān),就能把昆山市所有路燈點(diǎn)亮;只要你拔一下道路中的井蓋,它就能響起嘟嘟,嘟嘟的響聲提醒道路防護(hù)隊(duì)員立刻修復(fù)井蓋規(guī)定時(shí)間到了,我們要與這兒告別了,只好乘上了大巴,繼續(xù)向第二個(gè)目的地前進(jìn)。
一會(huì)兒,我們的第二目的地到了,那就是——昆山市青少年宮。那里的一位阿姨告訴我們說(shuō)20xx年10月21日21時(shí)32分,航天員費(fèi)俊龍叔叔在太空中與妻子王潔在通話。長(zhǎng)征2號(hào)F型火箭上有兩個(gè)系統(tǒng)是獨(dú)有的、一個(gè)是故障檢測(cè)系統(tǒng),包括火箭自動(dòng)診斷和地面診斷,這套系統(tǒng)共有310種故障檢測(cè)模式,能在飛船待發(fā)射階段和上升階段自動(dòng)進(jìn)行故障檢測(cè)。另外長(zhǎng)征2號(hào)F捆綁式兩級(jí)大型液體運(yùn)載火箭,全長(zhǎng)58.3米,運(yùn)載能力達(dá)7.6噸。它是為載人航天量身訂做的新型火箭,是我國(guó)起飛重量最大、長(zhǎng)度最長(zhǎng)、系統(tǒng)最復(fù)雜的運(yùn)載火箭。后來(lái),阿姨還帶領(lǐng)我們觀看了神舟六號(hào)發(fā)射前一直到發(fā)射后的錄像,帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋(gè)機(jī)器上稱我們?cè)诟鱾(gè)行星上的體重,我們統(tǒng)計(jì)下來(lái)發(fā)現(xiàn),在冥王星上的體重最輕。
過(guò)了一會(huì)兒,青少年宮的一位老師又帶我們參觀了二樓,從中我懂得了:電是靠水利發(fā)電、核能發(fā)電、火發(fā)電、風(fēng)發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電的。有五種水千萬(wàn)不能喝,它們分別是1.老化水:俗稱死水,也就是長(zhǎng)時(shí)間貯存不動(dòng)的水。2.千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長(zhǎng)時(shí)間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。3.蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過(guò)多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。4.不開(kāi)的水:人們飲用的.自來(lái)水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過(guò)的。氯處理過(guò)的水中可分離出13種有害物質(zhì),其中鹵化烴、氯仿還具有致癌、致畸作用。5.重新煮開(kāi)的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開(kāi)水重新燒開(kāi)再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤氣、節(jié)時(shí),但很容易引起中毒?戳四敲炊嗟某WR(shí),我總算明白了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們所知道的知識(shí)僅僅是浩瀚大海中的一滴水!未來(lái)的世界還需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿骱桶l(fā)現(xiàn),我們應(yīng)該去了解更多的知識(shí)!
太陽(yáng)公公快下山了,晚霞姐姐出來(lái)上班了,我們一同乘上了大巴,依依不舍的回去了。
夏令營(yíng)作文 篇2
為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開(kāi)始了,我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了綠色學(xué)校。
下了車,老師給我們安排寢室,我們班的男生都紛紛有意見(jiàn),嚷著要調(diào)整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室!盎貙嬍曳判欣睿龝(huì)兒馬上上課!”終于盼來(lái)了老師的這句話。我們連忙飛奔向?qū)嬍,這速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床,一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門柜子,空調(diào)裝在窗戶的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子,找了一張上鋪的床位!皝(lái),我們抓緊時(shí)間打牌!”袁培程提議道,他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌,開(kāi)始洗起來(lái)!拔乙瞾(lái)!”我說(shuō)道。
“4營(yíng)的,集合了!4營(yíng)的,集合了!”老師在寢室外邊吼著!斑@么快呀!”牌還沒(méi)有發(fā)完,又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室,在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái),講臺(tái)上站著一位胖胖的老師。他清了清嗓子,說(shuō)道:
“我們這里的夏令營(yíng)是完全軍事化管理的,比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”
什么大事呢?我心里暗暗想著。
“那就是吃飯!薄昂呛恰敝v臺(tái)下笑開(kāi)了,大家議論紛紛。“前提是吃飯算不算大事。這老師真幽默!”任凌翔說(shuō)道。
“吃飯前我們要先全部立正,由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習(xí)到完全整齊才可以吃飯。”
“這么嚴(yán)呀!”我小聲說(shuō)道。
“飯不夠舉右手,老師會(huì)幫你來(lái)乘,菜不夠舉左手!崩蠋熃又f(shuō)。
“那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手?”有同學(xué)問(wèn)道。
“這不是廢話,當(dāng)然舉兩只手了!”老師回答道!肮保蠹翌D時(shí)笑開(kāi)了花。
7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì)兒,帶著7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的`其中一位男老師上了講臺(tái),說(shuō):“主要的剛才一位老師也說(shuō)了,我現(xiàn)在要補(bǔ)充一點(diǎn)。首先介紹一下我們?nèi)齻(gè)老師,我姓胡,她姓李,還有一位姓金!痹捯魟偮洌恢l(shuí)在下面小聲嘀咕著:“這不正好是‘狐貍精’么!”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都?jí)牧?xí)慣都沒(méi)有,就是喜歡給人取外號(hào),老師同學(xué)都有外號(hào)。)
這個(gè)外號(hào)誕生后,我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺(tái)上的老師也是丈二和尚——摸不著頭腦。老師呀,你什么介紹不好,偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳!崩蠋熆攘藥茁,示意我們停下來(lái)!敖酉聛(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的口號(hào)!薄翱谔(hào)嗎,這個(gè),讓我想想!蔽覀儼局嗨频哪チ嗽S久,仍想不出一句好的口號(hào)。“老師,我想好了!庇型瑢W(xué)舉手了!八臓I(yíng)四營(yíng),勝利雄鷹。呃,可以可以。還有么?”“四營(yíng)四營(yíng),所向披靡!
“很好很好。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號(hào)吧!”
“來(lái)選一下寢室長(zhǎng)吧!誰(shuí)想當(dāng)?”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(zhǎng)很快選好了,選營(yíng)長(zhǎng)又費(fèi)了些周折!盃I(yíng)長(zhǎng)要選兩個(gè),男生女生各一個(gè),想當(dāng)?shù)呐e手!”半晌,沒(méi)人敢舉手!澳猩x誰(shuí)?胡家竣是吧!女生呢?周千伶,你來(lái)當(dāng)吧!”
中午時(shí)分,該去吃飯了,排著隊(duì)來(lái)到了綠色學(xué)校正門對(duì)面的餐廳。女生一排排的進(jìn)去了,我們男生也迫不及待!斑@老師真偏心!敝鞐濋匝宰哉Z(yǔ)道。我找了個(gè)位置,站在它前面。菜和飯都放在餐盤里!按蠹衣(tīng)口令——立正!”“坐!”第一次練習(xí),我們有的提前坐下,有的坐下的速度太慢!安缓细瘛T賮(lái)一遍:立正——!坐!”我們略微整齊的坐下了!伴_(kāi)飯!崩蠋熃K于說(shuō)出了這句話。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著湯盆過(guò)來(lái),問(wèn):“你要飯還是要湯?”
看來(lái),李老師上課沒(méi)好好聽(tīng)講呦!
夏令營(yíng)作文 篇3
我們期待已久的足球比賽終于到了!
提前一天,我和媽媽一起到天街購(gòu)買了我需要帶的物品。收拾好行李!7月11日下午2點(diǎn)爸爸媽媽都送我,我拉著行李箱準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)啦!2:40我們來(lái)到了007俱樂(lè)部(總部)集合。來(lái)參加比賽的小朋友可真多呀!下午3:30在馬教的組織下:一切準(zhǔn)備就緒!我們坐上大巴車出發(fā)嘍!心情無(wú)比歡樂(lè)!
第二天,我們?cè)缭缇推鸫擦,馬教派我當(dāng)生活委員。然后吃完早餐,準(zhǔn)備第一場(chǎng)的比賽。沒(méi)想到的是第一場(chǎng)對(duì)方就棄權(quán)了,因?yàn)橄麓笥隂](méi)來(lái)的及到達(dá),直接我方獲勝。馬教對(duì)我們說(shuō):“下午的比賽才是我們真正的考驗(yàn)”加油!下午的時(shí)間很快就到了!2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始:馬教把我和陳俊然調(diào)到了劉教組。下午比賽我隊(duì)已3:1擊敗了對(duì)手。取得了開(kāi)門紅!劉教還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我表現(xiàn)非常好,是一個(gè)靈活的`小胖子。哈哈哈!
接下來(lái)幾天比賽繼續(xù)在熱火朝天的進(jìn)行著……當(dāng)?shù)诹毂荣悤r(shí),我們隊(duì)和橘隊(duì)比賽,據(jù)說(shuō)他們是強(qiáng)隊(duì),挺厲害的。作為足球前鋒的我,心里不免緊張起來(lái)。比賽馬上開(kāi)始了,圍觀的人越來(lái)越多,都為自己的隊(duì)員吶喊、肋威!我們站好位置,隊(duì)員們握手言和,“嘟嘟”!隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了!雙方個(gè)個(gè)精神抖擻!亳不畏懼爭(zhēng)奪足球!竟?fàn)幏浅<ち!我?“我一定要多進(jìn)球”,開(kāi)場(chǎng)一分鐘我就進(jìn)了一球,1:0領(lǐng)先,接著第二輪開(kāi)始,對(duì)方橘隊(duì)開(kāi)球,傳邊,我輕輕松松就搶到了球,急停,轉(zhuǎn)身,“飛”起一腳,將球直接飛進(jìn)對(duì)方的球門。!!球又進(jìn)了!頓時(shí)全場(chǎng)歡呼起來(lái)!太棒了!我也高興地跳了起來(lái),感覺(jué)自己得了獎(jiǎng)杯一樣!但橘隊(duì)也不甘示弱,也回敬了兩球。上半場(chǎng)以平局結(jié)束!在下半場(chǎng)時(shí),我又進(jìn)了一球!我共踢進(jìn)了三球。最終我隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝了橘隊(duì)!真是太開(kāi)心了!
7月27日上午我們打了最后一次總決賽!我隊(duì)獲得了全場(chǎng)第四名(比去年參賽進(jìn)步了二名),每人贏得了獎(jiǎng)牌!時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)七天的足球比賽已結(jié)束了!我們也該回家了。感謝馬教給我們和教練們拍照留念,感謝您這七天來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧!辛苦了!同時(shí)也感謝老師、同學(xué)們一直為我打氣加油!謝謝!
通過(guò)這次比賽,雖然我們沒(méi)得冠軍,但是我們每位隊(duì)員都盡到了自己的努力!在進(jìn)球中享受成功的喜悅!接下來(lái)我們要吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)踢足球的技巧,更加刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取明年暑假再取好成績(jī)!加油!加油!
夏令營(yíng)作文 篇4
創(chuàng)客(Maker)以用戶創(chuàng)新為核心理念,是面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn);趶膫(gè)人通訊到個(gè)人計(jì)算,再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),試圖構(gòu)建以用戶為中心的,面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)到制造的'用戶創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)最重要的標(biāo)志是掌握了自生產(chǎn)工具,他們是一群新人類。在中文里,“創(chuàng)”的含義是:開(kāi)始做,創(chuàng)造,首創(chuàng),開(kāi)創(chuàng),創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時(shí)有一種通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。
嘉濱小學(xué)閉學(xué)式結(jié)束,動(dòng)漫創(chuàng)客大賽夏令營(yíng)在嘉濱小學(xué)的電腦室開(kāi)營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng),主要是為此次首屆廈門市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動(dòng)漫創(chuàng)客比賽做籌備,為我校參賽的同學(xué)提供賽前輔導(dǎo)。
活動(dòng)上半場(chǎng),由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對(duì)參賽選手打算制作的動(dòng)畫劇本進(jìn)行了審核與評(píng)價(jià),提出了修改意見(jiàn)。同學(xué)們也根據(jù)老師的意見(jiàn),進(jìn)行認(rèn)真地修改。
活動(dòng)下半場(chǎng),優(yōu)芽動(dòng)畫的工作人員特地前來(lái)為我們學(xué)校的參賽同學(xué)做專業(yè)講課,從劇本的創(chuàng)編到動(dòng)畫的制作,都為大家一一講解了,使大家對(duì)比賽更充滿自信。講解后,一些沒(méi)寫完劇本的同學(xué)在寫劇本,一些同學(xué)在改劇本,還有同學(xué)馬上“上陣”了,按照劇本開(kāi)始制作優(yōu)芽動(dòng)畫。
吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對(duì)大家進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo),讓同學(xué)們受益匪淺,收獲滿滿,學(xué)中玩,玩中學(xué),這也符合創(chuàng)客理念:
“玩”是一種狀態(tài):放松、愜意、自由。
“玩”是一種實(shí)踐:不但要?jiǎng)邮,還要?jiǎng)幽X。
“玩”是一種分享:與他人一起玩,才更有趣,更有意義。
“玩”是一種境界:當(dāng)越來(lái)越多的人加入創(chuàng)客一起玩時(shí),世界將因“玩”而改變。
夏令營(yíng)結(jié)束后,不少同學(xué)都感覺(jué)此次活動(dòng)非常有意義。吳瑞琪同學(xué)說(shuō),此次夏令營(yíng)很好,對(duì)她的幫助很大,受益匪淺,還教會(huì)她另外一項(xiàng)的技能,又多學(xué)習(xí)了關(guān)于電子編程的知識(shí),她也很支持學(xué)校再開(kāi)展此類夏令營(yíng)。
期待參賽同學(xué)能參加了這次夏令營(yíng)后能在創(chuàng)客比賽中取得佳績(jī)。
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假我參加了陽(yáng)光歷奇夏令營(yíng)。在那里,我玩得很開(kāi)心,一點(diǎn)兒都不想爸爸媽媽。這是我人生中第一次在沒(méi)有親人陪伴的情況下,在外面渡過(guò)了三天兩夜,光從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就很難忘。
我們?cè)谙牧顮I(yíng)宿舍里,晚上說(shuō)話說(shuō)到三更半夜不睡覺(jué),早晨5點(diǎn)又要起床去訓(xùn)練,卻一點(diǎn)也不瞌睡,大家都很興奮。
我唯一的'遺憾就是帶錢太少了,沒(méi)花夠。要知道,這可是我第一次獨(dú)自花錢哪,真不過(guò)癮!下次我還要參加夏令營(yíng),我一定多帶點(diǎn)錢,媽媽說(shuō),真是個(gè)小財(cái)迷!
這次夏令營(yíng)雖然只有短短的三天時(shí)間,卻已經(jīng)讓我感受很深,很難忘。
夏令營(yíng)作文 篇6
今年的暑假又開(kāi)始了,我無(wú)比的興奮,因?yàn)榻衲晡乙獏⒓酉牧顮I(yíng)的活動(dòng),加上我又是第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),心里別提有多高興了。
這一天終于盼來(lái)了,早上六點(diǎn),不等媽媽叫我,我就起床刷牙洗臉,急著出發(fā),到了集合地點(diǎn)一看,還沒(méi)有人來(lái),我來(lái)的是最早的',等教練和其他人員都到齊了,我們就直發(fā)目的地--新鄉(xiāng)天界山。
到了目的地,我們每人領(lǐng)了一套迷彩服,穿上迷彩服,覺(jué)得真的很神氣,有種像軍人的樣子。接著,我們開(kāi)始自我介紹。第一天,因?yàn)橄掠,我們(cè)谑覂?nèi)做了一些游戲,更有意義的還在后面,特別是第二天,有一個(gè)節(jié)目個(gè)人攀巖,這個(gè)節(jié)目真的很驚險(xiǎn),輪到我時(shí),我一點(diǎn)兒都不害怕,教練在一旁鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于爬上了最頂上。我高興極了,站在高處,我好像看到了整個(gè)世界。晚上的晚會(huì)又是我最期待的,因?yàn)槲乙惨硌菀粋(gè)節(jié)目。我的節(jié)目就是成龍的步步高,教練很驚訝,說(shuō)我怎么會(huì)唱這首歌,我說(shuō)這是我最喜歡的一首歌,我很喜歡里面的一句話就是付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好。
第三天,這次的夏令營(yíng)活動(dòng)就要結(jié)束了,雖然只有三天兩夜,時(shí)間很短暫,卻令我很難忘,我期待著下一次夏令營(yíng)活動(dòng)的到來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇7
今天,我參加了由青少年宮組織的一年一度的書法夏令營(yíng),我激動(dòng)不已。
這次夏令營(yíng)的計(jì)劃是這樣的:坐車到杭州博物館創(chuàng)作書法作品吃午飯參觀杭州極地海洋公園返航。早上六點(diǎn)我就起床去少年宮集合,準(zhǔn)備啟程。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的車程顛簸到了杭州,聽(tīng)說(shuō)博物館裝修,我異常失望,算了,我們只好改了計(jì)劃去“七甲大酒店”。我們?cè)谀抢镞M(jìn)行創(chuàng)作書法活動(dòng),說(shuō)起書法創(chuàng)作,我還蠻嘚瑟的,我寫得是繁體的“龍飛鳳舞,琴棋書畫!崩蠋熯夸我寫得不錯(cuò),嘿嘿!
學(xué)習(xí)完,肯定得補(bǔ)充體力!于是我們開(kāi)始吃午餐,我一看全是些寧波吃不到得菜,很對(duì)我胃口,轉(zhuǎn)眼就吃了兩碗米飯。用完午餐不一會(huì)兒,老師說(shuō):“走,去海洋公園!”我們興奮不已!
到了那里,我看到了各種各樣的動(dòng)物和魚(yú),如:北極熊、企鵝、海獅、海牛、海豚、鯊魚(yú)、食人魚(yú)、中華鱘、魔鬼魚(yú)、黃尾藍(lán)魔魚(yú)其中,我最愛(ài)的就屬企鵝了:走路搖搖擺擺得,時(shí)不時(shí)還會(huì)用潔白得大肚皮在冰面上滑行,好自在。÷(tīng)說(shuō)那可是帝企鵝,企鵝國(guó)里的王族,我還有幸看到了企鵝蛋,希望它能盡快孵化。
不光是企鵝,白鯨也非?蓯(ài),潔白的`身體,兩只眼睛好奇地看著我們,通常每過(guò)十分鐘就出來(lái)?yè)Q一口氣,吐灑著水花,北方人還說(shuō)白鯨吐出的水花象征著吉祥、幸福、美滿呢!
這次夏令營(yíng)的生活真讓我難忘!
夏令營(yíng)作文 篇8
下午3點(diǎn)鐘,我們就開(kāi)始軍訓(xùn)了。頭一次穿上小軍裝,大家都高興極了。我們學(xué)了“國(guó)際操”、“軍姿”、“小碎步”、“立正”、“稍息”等等。在炎炎烈日下,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,但沒(méi)有一個(gè)人退縮。
軍訓(xùn)完了,我們就去吃飯了。食堂的'飯菜很豐富,細(xì)心的廚師還給我們準(zhǔn)備了綠豆水。吃飯的時(shí)候,同學(xué)們狼吞虎咽,絲毫沒(méi)有陌生的感覺(jué)。吃完飯后,我們?cè)谒奚崂镄菹ⅰ⑼嬗螒。然后,大家都洗刷睡覺(jué)了。
夏令營(yíng)從17日到22日,一共6天。在這6天里,我們除了軍訓(xùn)、做手工,還有爬山,每天都很開(kāi)心。
聽(tīng)給我們帶隊(duì)的周老師說(shuō),我們這次夏令營(yíng)活動(dòng)還被山東電視臺(tái)少兒頻道錄制,作成了專題節(jié)目《寶貝計(jì)劃》,在山東少兒頻道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,里面還給了我不少鏡頭呢。同學(xué)們,你們看節(jié)目了嗎?我上電視了。
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