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（合集）想象的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的想象的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
“�！保页俗摹癠FO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書包，走向?qū)W校。
我在校門前停住了，衛(wèi)生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過�！比绻挥�50的話，對不起，請再去整理衣冠，直到達標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口，心情機器人對我說：“你有點緊張，心情指數(shù)38.2�！眲偛藕ε逻t到，再加上今天考試，心情的確有點緊張，于是心情機器人開始給我講笑話，直到我笑得喘不過氣來才讓我進教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動開機了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來，全對。這時，電腦發(fā)話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標(biāo)》語文園地�！�
語文課上完了，現(xiàn)在上體育課�？上旃蛔雒�，下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼，把整個操場都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了，我們到十五維立體房里，數(shù)學(xué)一下子變得好簡單，大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里，享受它們帶來的樂趣。
……
放學(xué)的.鈴聲響了，未來的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的，十分輕松快樂。我和幾個同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護環(huán)境的動畫片。按照預(yù)定的時間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達了我家的后花園。
想象的作文 篇2
如今只剩些碧草的大興安嶺，無法想象她以前那一望無垠的滿是高大魁梧的樺樹林景象。
啞然，成片的白樺林在頃刻間被嘩啦啦一齊伐倒，震得山林無語獨淚。之后，成批的白樺樹無可奈何地被遣送入木筷加工廠，去枝削皮后又被齊嶄嶄地截成約20cm長的節(jié)節(jié)骨干，再被機器削成細(xì)細(xì)的一根根的木筷。白樺的生命就這樣毫不吝惜的被拋棄至成批的廢屑中，或者讓人們使用過一次后隨意地拋入了垃圾池。
用紅木、珍珠、黃金等物品飾成的偌大精致包裝盒，里面裝的卻是兩個并不值錢的月餅、幾兩并不昂貴的茶葉。也許，它里面暗藏著玄機，有重金、有珍品，只不過徒借月餅、茶葉之名孝敬那些高級領(lǐng)導(dǎo)罷了。然而，此后那些禮品盒又有多大用處呢？擺設(shè)還沒有足夠的空間呢！可見，中國人是如何注重華麗的外表，如何會浪費資源，如何會開啟后門。
也許，生長在水資源豐富的地區(qū)，無法想象北方那混濁的咸而苦的水，無法想象北方人見到自來水時的那份激動和珍惜。而我們，還在這浪費著水，永遠(yuǎn)不會想象到?jīng)]有水會怎樣。
無法想得通為何省油省錢的小排量汽車會禁行。
聽人說，著名演員陳佩斯家中只有一臺簡陋的臺扇，而且基本不用。他的家人那么不怕炎熱嗎？不，是因為他特意把房子建在綠蔭之中，依山傍水，他們唯一的水源是山泉。他家飲具、餐具預(yù)備了許多套，從未出現(xiàn)過一次性用品，他家燈用節(jié)能燈，馬桶水缸中還放了一個大容積的裝滿水的塑料瓶，他家水循環(huán)使用……他長期穿著布底鞋，衣服簡單，他在朋友眼中特?fù)搁T，素不相識的人會把他當(dāng)作什么？
節(jié)約創(chuàng)造價值。建設(shè)節(jié)約型社會，需要人們的共同努力，需要從每個人做起。這是一句簡單且婦孺皆知的.道理，它實施起來，很難。但只要我們每一個人從我做起，從身邊的小事做起，就一點也不難。
讓我們共同行動起來，不要遐想著我們的地球母親是慈愛的，不會計較我們對她所犯下的罪過。莫要等到后悔時，穿著簡陋的衣服，肌骨干瘦，所有人慢慢拖著沉重的步伐，去大興安嶺看那連綠草也不剩的沙漠，到太平洋去看那干涸的滿是深深裂痕的貧瘠的土地。那時，獻出我們剩余下的最后一點水——人類自己的眼淚，到夜晚忍受著黑暗的煎熬（能供取火的木材也不復(fù)存在了），默默懺悔，恐怕為時晚矣！
想象的作文 篇3
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛催”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，遠(yuǎn)離故土的人總會思念自己的家鄉(xiāng)了，是該回去看看了……
我戴著“飛行帽”飛到了家鄉(xiāng)——恩施，站在高處俯瞰家鄉(xiāng)，可以看到一個正在閃爍地房屋，那時那遼闊土地上最最耀眼下的房屋，在陽光的照耀下，就像一塊晶瑩透亮的水晶，真像一個五彩繽紛的童話世界。
如果你再往農(nóng)村走，你會看到原來荒草叢生的廢地已消失地?zé)o影無蹤，我按著“遙控板”不斷前進，看著飛速后退的一幢幢農(nóng)家小樓房，一棵棵清脆的綠化樹，我的心快樂得似乎要跳下去，嘴里便不由自主地哼起了歌。我邊飛行邊操控著遙控板，我的'“飛行帽”逐漸下降，我眼前一亮，啊！郁郁蔥蔥的花草樹木，鳥語花香，空氣清新。聞一聞，啊！舒服極了！這不就是美麗的大花園嗎？
我煥然一新，不時的按著“遙控板”召喚出了我的“飛行機”，“飛行機”的外形奇特，連一個操控的按鈕也沒有，哈哈！沒有想到吧！我在發(fā)明“飛行機”時，故意將指揮裝備安裝在了我的一個“遙控板”上，以免被人盜去了“嗚——”，我的“飛行機”正是好眼光啊！竟然將我送到城區(qū)來了呀！
我會在天空中，鳥瞰全城風(fēng)貌，香蕉市像條玉帶，由南向北流去，著名的獅子州好似一條臥龍，在江中戲水。望不到際的城區(qū)，有著名的名勝古跡，有造型各異的新建筑，在綠色大自然的環(huán)抱中，高樓林立，車水馬龍，彩旗飄動，真是美不勝收。這座城市，更煥發(fā)了他的英姿，我心里想著：這是我家嗎？我驚訝地不敢相信自己的眼睛。這時，我的“飛行機”帶我回家了。忽然，門開了，一個熟悉的身影映入我的眼簾，啊，媽媽！我跑進家門抱著媽媽，媽媽帶我坐上了“飛行秋千”上，自由自在地蕩了起來，我坐在“飛行秋千”上唱起了歌：“世上只有媽媽好”。
二十年后的故鄉(xiāng)，是多么讓人向往的城市！
想象的作文 篇4
我有一個一直沒實現(xiàn)的夢想，那就是讓我長一雙翅膀，像鳥兒一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來的科技再發(fā)達一點，讓每個人都能長上翅膀，這樣人們就再也不用腳走路了，即方便又不費勁。而且還可以不用飛船就可以到無邊無際的宇宙去探索其中的奧秘。說到宇宙，我也希望未來我們的“神舟８號”、“ 神舟９號”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來我們更能豐衣足食，讓那些貧窮人家也能溫飽，讓那些在路上乞討的.乞丐也能有口飯吃。
未來不能只在科技方面發(fā)達，在學(xué)習(xí)方面也能發(fā)達一些就更好了。比如說，一個老師班上有幾十個學(xué)生，作業(yè)太多了，怎么改也改不完，如果科技再發(fā)達一點，每個老師有一個機器人幫助改作業(yè)，那老師的工作就不用那么辛苦了，只要給學(xué)生們講課就可以了。還有，我們每天放學(xué)后，都要留下一部分學(xué)生打掃衛(wèi)生，如果科技再發(fā)達一些，放學(xué)時，有一個機器人幫你值日，這樣你就不會灰頭土臉了，還會有更多的時間寫作業(yè)。
我真希望我的這些夢想在未來都能實現(xiàn)呀！
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