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          有趣的活動的作文

          時間:2023-10-22 10:36:01 活動 我要投稿

          (合集)有趣的活動的作文8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (合集)有趣的活動的作文8篇

          有趣的活動的作文 篇1

            今天,我們學(xué)校組織我們和家長一起參加消防知識講座的活動。我特別興奮,和媽媽哼著歌兒來到學(xué)校。http://./

            我們來到梧州消防支隊,指導(dǎo)員給我們講解了許多消防知識,有:電器著火時,不能用水滅火。應(yīng)先切斷電源,再用沙土或二氧化碳。汽油著火時也不能用水滅火等等。然后,指導(dǎo)員帶我們參觀了他們的臥室。打開門一看,哇!他們的床,整整齊齊。床上的被子疊得有凌有角。就像一個個小箱子一樣。看!桌子上的杯子擺成了一條線。打開衣柜,帥氣的軍裝,整潔的.帽子,擺放得井井有條。指導(dǎo)員還親自手把手地教我們疊被子呢!

            這一次的中隊活動,使我了解了很多消防知識;丶液,我也要把我的被子每天疊得整整齊齊,要慢慢學(xué)會獨(dú)立。我是不會忘記這一次有意義的中隊活動。

          有趣的活動的作文 篇2

            三月七日的下午,學(xué)校舉行了一場別開生面的親子運(yùn)動會。有雙人跳繩、老虎吃湯圓。我覺得最有趣的是老虎吃湯圓。

            我的同桌陳子涵參加了老虎吃湯圓的活動。這個游戲的規(guī)則是:家長和孩子要相隔四米,家長拿著一個紙桶,孩子把沙包丟到紙桶內(nèi),一分鐘內(nèi),誰丟的`沙包最多,誰就獲勝。

            比賽即將開始了,陳子涵緊張得像一只小兔子。隨著裁判一聲哨響,陳子涵把第一個沙包順利的丟進(jìn)了四米之外的紙桶里,陳子涵一見,頓時有了好多信心,他爭分奪秒的把沙包瞄準(zhǔn)紙桶丟過去, 果然是百發(fā)百中。

            再看那些家長,笨手笨腳,把我們弄得哈哈大笑。姜憶雯只管扔,也不管有沒有扔進(jìn)去,弄得她媽媽手忙腳亂,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,硬是讓我們哈哈大笑。

            這時哨聲又響起來了,同學(xué)們連忙停了下來,扔的多的同學(xué)心花怒放,扔的少的垂頭喪氣。

            這次親子運(yùn)動會真有趣呀!

          有趣的活動的作文 篇3

            今天下午班里正進(jìn)行手工活動,安靜的教室里只聽見小朋友們喀嚓、喀嚓的剪紙聲。正在這時,突然聽到“哇”的哭聲,循聲找去,原來是我們班的朱成拿著紙和剪刀在哭:“我不會,我不會剪!蔽艺f:“你不是會剪的嗎?大膽地剪,剪錯沒有關(guān)系的!眲裾f了好一會,朱成猶豫一會后又拿起剪刀剪起來,剪到老虎的眼睛——鏤空部分時,又停了下來:“老師,我不會摳空!蔽艺f:“你就用老師教你的辦法先折疊再鏤空,肯定會剪的”在我的鼓勵下,他慢慢的把紙對折一下,很小心地試著鏤空,其實(shí)他剪的很不好,幾乎要將老虎的眼睛邊上剪斷了,但為了激發(fā)他的積極性,我還是表揚(yáng)了他:“看,你不是自己會剪的嘛,小老虎的眼睛剪的很好看!” 剪老虎時有一個難點(diǎn),就是鏤空小小的老虎的眼睛。

            雖說是大班孩子,但朱成小朋友在剪紙方面有些弱,而且碰到困難就不肯剪,這次遇到要鏤空老虎的眼睛了,更是采用哭的辦法來拒絕。老師在指導(dǎo)小朋友剪紙時,常常被許多精美的作品所陶醉,更多的關(guān)注剪得比較好的幼兒,而對一些剪紙方面比較弱的幼兒并不是太在意。

            因此,我應(yīng)該重視這部分幼兒,嘗試著用贊賞的目光去賞識他們的'作品,激發(fā)起他們的積極性。同時,也應(yīng)該多與他們的家長聯(lián)系,爭取家長回家后也能指導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)每天的剪紙內(nèi)容,與幼兒園教育保持一致,幫助他們提高剪紙技能,發(fā)展多方面的能力。

            特別是朱成小朋友,鼓勵他大膽、自主地剪,在晨間活動和區(qū)域活動中,多對他進(jìn)行個別指導(dǎo),使他樹立起自信心,和班里小朋友一同進(jìn)步。

          有趣的活動的作文 篇4

            記得我上三年級的時候,在一個星期天,校長號召我們尋找春天的腳印。

            整個社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生,一年級的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結(jié)。二年級在找“春姑娘”,我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。

            我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉,發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來了,草藤重新綠了起來,矮樹的嫩芽掙開了鱗片,沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來,旁的小水塘里再看花園,去年的'黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個個泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹呢?也都恢復(fù)了活力,好一派春天的景象!看來春天到過這里。

            活動結(jié)束了,但是大家已經(jīng)明白了,春天——來了。

          有趣的活動的作文 篇5

            烈日炎炎,碧藍(lán)的天空像魔界深淵,吞噬著白云,只有那一兩片殘云還在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱,但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。

            每兩個人為一豎排,共圍成了3排,由小雨先來追小玲。開始了!小玲像膽小的老鼠見到張牙舞爪的貓似的,仿佛離弦的箭一般飛奔出去;而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般,在后面緊追不舍。我在小一前面,我們都宛如看戲般,津津有味的欣賞這場追逐戲。我們和所有人一樣,希望小玲能貼到自己的后面,于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著,心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后,體力好似有些不支了,便找準(zhǔn)一個良機(jī),以迅雷不及掩耳之勢猛地一個急轉(zhuǎn)彎,瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了,竟然沒注意到,被小雨逮了個正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子,馬上往回跑。小華回過神來,見小雨已跑遠(yuǎn),馬上追趕。只見兩人間的.距離越來越近,看來小雨馬上就要貼了!終于,我們都按捺不住了,大喊:“貼我貼我!快貼呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你貼我,我送你一本書!”小雨又從豹子變?yōu)橹胰,貼到了小一后面。我馬上沖出,小華也迅速反應(yīng)過來:“哪里逃?”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然,我停了下來,小華知道不可“輕舉妄動”,也立馬停下來。他小心地試探著,腳卻本能地疾速退回去,這是被追者的一種“反追捕”大招!我跑累了,便找了個“宿主”......

            歡笑聲此起彼伏,我真希望這樣有趣的活動永遠(yuǎn)不要結(jié)束......

          有趣的活動的作文 篇6

            今天下午第二節(jié)是班會課,我們開展了一場以安全為主題的班會活動。

            上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,剛坐在座位上,老師就來了。老師對我們說:這節(jié)課我們開展一場以安全為主題的活動。

            老師先把我們分成七個小組。老師說:我們應(yīng)該注意哪些安全?請大家思考,回答正確的小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。

            首先由第一組發(fā)言,于雨杉把手舉得高高的.。老師說:請于雨杉說說吧,我們應(yīng)該注意什么安全?于雨杉說:騎自行車不要瞇著眼睛。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來。

            接著,第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說:坐車時不要把頭手伸出窗外。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來。

            該第三組的同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說:王君,請回答。我不慌不忙地說:過馬路要左右看,還要走斑馬線。同學(xué)們馬上給我鼓掌。

            同學(xué)們說了很多安全知識。老師說:希望你們以后要注意安全。

            下課了,我們小組得了第一名?墒,我們不會驕傲,還要努力,爭取下次班會活動比賽再拿第一名。

          有趣的活動的作文 篇7

            這個星期,雨一直下個不停,我在這個星期里接受了魔鬼般的訓(xùn)練,對我來說這個星期就是“考試日”。

            每天除了要完成老師布置的作業(yè),還要完成媽媽布置的課外作業(yè),再也不像一二年級那么悠閑了。

            付出總有回報,這周考試總體來講還不錯,語文考了96.5分,數(shù)學(xué)考了95+10分,英語考了97分。媽媽為了獎勵我,帶我參加了一個有關(guān)中秋節(jié)的`活動----DIY月餅。到達(dá)現(xiàn)場,我們先去簽到,然后領(lǐng)了材料就開始制作月餅了。

            第一步先取點(diǎn)月餅皮,再把它壓扁,裝上豆沙餡搓圓。

            第二步放入模具里使勁壓,把它壓成形,最后小心翼翼地把它拿出來。

            第三步包裝,先把它放進(jìn)小盒子里,最后拿一個包裝袋把它裝起來,就可以帶回家吃了。

            剩下的月餅皮我做了一個小湯圓,嘗了一口,特別好吃!我覺得這是我吃過最好吃的月餅皮了!

          有趣的活動的作文 篇8

            在一個陽光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā),去參加一次有趣的活動。我和小朋友們上了公交車,去往“草莓村”。在路上,我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長龍,好像怎么也看不到頭,微風(fēng)一吹,掀起了層層金色的波浪。

            不一會兒,我們到了“草莓村”(不知什么村,就這么叫吧)大家下車一看,哇!好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節(jié),一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽農(nóng)民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的,邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見草莓有的熟透了,仿佛是一個個小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴著一頂小綠帽子呢,身上還長滿了芝麻粒似的小籽,細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時,一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里,頓時我的口水都流下來了。

            我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始,我怎么也摘不好,我看到一個大的.,馬上用手一抓,結(jié)果就抓爛了,再看到一個大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來要把它的枝根摘下來,才能得到一顆完整的草莓,我終于學(xué)會了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。

            我和小朋友們開開心心的玩了大半天,還多了一份勞動果實(shí)————草莓,我要帶回家給大家嘗嘗。

            這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光,也經(jīng)歷了收獲的喜悅,真是一次有趣的活動!

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