荷花的作文7篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文7篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的，很茂密，又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘，有的荷葉像一個(gè)圓圓的盤子，露珠在荷葉上打滾，青蛙在荷葉上唱歌。

　　荷花的顏色很豐富，有白色的，有白里透紅的，有鮮紅鮮紅的……荷花的形態(tài)也有很多，有的是花骨朵，有的含苞待放，有的只開兩三朵花瓣，有的全部花瓣都綻放了，想讓大家欣賞它的美。它的`花蕊是金色的，多的數(shù)不清，花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家，我就用最艷麗的水彩顏料來畫荷花，贊美它。

　　我很喜歡荷花，因?yàn)樗�出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

荷花的作文 篇2

　　在這個(gè)炎炎烈日的時(shí)節(jié)，我和姨夫他們一起去了開化的鄉(xiāng)下——潭頭村看荷花。

　　第一眼看到的荷花是那么美，粉里透白，隨著微風(fēng)翩翩起舞。這些小仙子左右搖擺著，仿佛是在對(duì)我們微笑，歡迎著我們的到來。

　　放眼望去，湖里的荷花數(shù)不勝數(shù)，它們小巧緊湊，密密麻麻，錯(cuò)落有致。接著走，映入眼簾的是大大小小的粉紅荷花，雪白荷花。有的荷花還是花蕾，頭頂尖尖的，但底下圓托托的，可愛極了；有的.荷花還剛開，釋放著誘人的光彩；還有的荷花完全開放了，展示著自己迷人的光彩。荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化，真是說也說不完呀！

　　為什么荷花只在夏天開放？原來夏天氣候燥熱潮濕，水里淤泥營養(yǎng)成分好，荷花種子在淤泥里發(fā)芽快，就長出花朵。一到秋天天會(huì)變冷，不適于荷花的生長，花朵會(huì)腐爛。

　　走著走著，就走到了頭。我失望地說：“為什么這么快就走到了頭？”一會(huì)兒我們就上了車，我只能依依不舍地向那些荷花揮手道別。

　　荷花可真美呀！

荷花的作文 篇3

　　“一個(gè)小姑娘，身穿白衣裳，長在水中央，坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么？沒錯(cuò)，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　清早，我從夢中醒來，一下子從荷葉中冒了出來，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒，像在后口說話；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。

　　這時(shí)，蜻蜓飛過來，落在我身上，羨慕地說：“荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來好好地采汸一下，你怎么就長得這么令人陶醉呢？”我連忙說：“蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過，告訴我：“荷花姐姐，我昨夜做了一個(gè)夢，夢見我在你腳下嬉戲，游玩，還與你捉迷藏呢！”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說：“荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來為你演奏，你跳支舞給我看吧�！�

　　太陽升高了，我的.姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著，在風(fēng)中陣陣清香撲鼻，楚楚動(dòng)人。就在這一天里，還有不少游人來欣賞我們呢，夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽了感覺美滋滋的。

　　傍晚，我漸漸合上花瓣，進(jìn)入了甜甜的夢多。

　　點(diǎn)評(píng)：本文由謎語引入敘寫的對(duì)象——荷花，然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài)：千姿百態(tài)，含苞欲放。接著文章通過“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對(duì)話，贊美了荷花的美麗。全文語言通順，用詞貼切，童心、童趣躍然紙上。

荷花的作文 篇4

　　正是荷花盛開的時(shí)節(jié)，聽說西湖邊有荷花展，我們一家人決定周末去看展。

　　這一天，剛好天氣涼爽，特別適合出行。哇，西湖邊的人可真不少！大概有好多人同我們一樣是來觀賞荷花的吧。

　　在郭莊，我看到粉嘟嘟的盛開的荷花，也有一個(gè)個(gè)沒有開放的花骨朵兒，或者是微微開放的花兒。這些漂亮的花被一根根綠色的莖支撐著，挺得直直的，可有精神了！映著大片大片綠綠的荷葉，顯得更美了！有時(shí)候，風(fēng)兒吹來，花兒和葉兒一起搖擺，像它們?cè)谖璧�，真是美麗�?dòng)人！我們還發(fā)現(xiàn)郭莊里放在一口一口的大缸，每口缸里養(yǎng)著一種蓮花。我發(fā)現(xiàn)，這些蓮花都有自己的特點(diǎn)，比如說，有的葉子大大的，有的.葉子小小的，有的是綠色的……

　　我和媽媽發(fā)現(xiàn)，睡蓮的葉子都是有裂縫的，俄羅斯睡蓮的葉片邊是彎彎扭扭的。然后我們一起走過七彩鵝軟石，來到了石頭橋上，在這橋上，我們一家人合了影。

荷花的作文 篇5

　　那年夏季，我去小河邊散步，我看見不遠(yuǎn)處有一朵朵荷花就像一層地毯。

　　我跑過去看了一下，一朵朵荷花真美麗，我順手摘了一朵，荷花發(fā)出了淡淡的清香，而且荷花又綠又圓，美麗極了，眼前只見一只只青蛙在荷葉上跳，青蛙把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，又蹦又跳，它們開心極了！

　　這里仿佛讓我看見了一副荷花圖。

　　世界上有許多花，有華貴而艷麗的牡丹花，有端莊而高雅的百合花，迎霜而傲立的梅花，香氣四溢的桂花，還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的荷花。

　　七八月份是荷花盛開的季節(jié)，在池塘里，在水田，到處都能看到荷花的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘，偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹，片片荷葉隨風(fēng)飛舞，那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

　　荷花和其它的花不一樣，花和葉子不是生長在同一根莖上，而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長出一躲朵荷花，有白的，粉的，紅的……白的似雪，粉的似霞，紅的`似火。各色花爭奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè)，你推我擠，守護(hù)著中間的黃色花蕊，就像傳說中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來荷葉隨風(fēng)飄舞，送來一陣陣清香，像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。

　　荷花不僅能供人觀賞，而且它全身都是寶，荷花和荷葉還能清熱解毒，蓮花和蓮子還是營養(yǎng)豐富的食品。

　　聽說荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說，傳說荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因動(dòng)了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，從此就化作玉肌水靈的荷花。

　　我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

　　我愛那冰清玉潔的荷花。

　　夏天到了，池塘里的荷花開了，媽媽帶我去觀察荷花。

　　一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長出的。

　　荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。

　　��！池塘、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫啊！

荷花的作文 篇6

　　荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　荷，一枝獨(dú)秀，亭亭玉立，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　荷，清高獨(dú)傲，美的化身，傲的代表。

　　是的，荷花，不似牡丹那般艷麗，不似玫瑰那般妖嬈，不似茉莉那般平淡，不似郁金香那般高貴，不似桃花那般浪漫。但在我看來，在眾花齊放的世界里，荷卻以它獨(dú)具的風(fēng)骨，占有文人墨客的贊頌，那純潔、那高貴的身影被一代一代的中華兒女留在心中，為人們所贊頌，所以，我獨(dú)愛荷。

　　愛荷，還出自對(duì)荷花的憐愛。荷花，就像那幽巷中，帶著淡淡丁香般幽怨行走的'小女孩兒，一旦夢到，便消之不去，全是她那惹人憐愛的身影。牡丹？一副天下唯我獨(dú)尊的架勢；玫瑰？亦妖亦美，使人覺得風(fēng)浮；茉莉？獨(dú)有清香，卻平淡無奇。面對(duì)這些佳麗，我卻極具挑剔，像力爭完美的完美主義者，總覺得少了些什么，哦對(duì)，是少了荷花帶給人的喜悅與驚奇，就是這兒，是我獨(dú)愛荷吧。

　　也許是俗語所說，情人眼里出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無所可比。小伙伴說我過于喜愛它，忽略了其他花的美麗，也許是吧！暮春三月，百花爭艷，牡丹芍藥，所為大范，艷麗嫵媚，使人為之震驚；夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，清除夏熱，讓人心曠神怡；秋高氣爽，秋菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔，油然而生；嚴(yán)嚴(yán)寒冬，梅獨(dú)自爭妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。

　　我愛著的荷花，她們就那樣靜靜地立在那兒，一襲或白或粉或黃的外衣，就這樣，站著，笑著，傲對(duì)驕陽……

荷花的作文 篇7

　　昨天，爸爸把我們一家人帶到荷花池，觀賞荷花。那里的荷花，粉的如霞、白的如玉、紅的似火五顏六色。有的含苞欲放、有的綻開了笑臉、有的還是花骨朵兒各種各樣、姿態(tài)萬千，非常的漂亮！

　　突然，一陣微風(fēng)吹來一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿著紅裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的`少女、還有的像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的舞者我站在旁邊，仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。

　　綠色的荷葉挨挨擠擠的，像是急著去趕集一池的荷花在荷葉的襯映下顯得更加漂亮了，也讓大家都更加喜歡荷花了。

　　我不僅喜歡它的漂亮，還喜歡它的品質(zhì)。雖然它生長在泥土當(dāng)中，但她卻。還能生長的那么漂亮，有一首古詩是贊美荷花的是出淤泥而不染。

　　我喜歡荷花的美，也喜歡它的品質(zhì)。那種品質(zhì)難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎？

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