感悟的作文精選【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感悟的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
窗外的風(fēng)景，很美。轉(zhuǎn)眼，不見。
一些東西，往往在失去后才懂得珍惜。
人生匆匆。我們卻一向在錯(cuò)過，在遺失。
學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。
——題記
像朱自清的散文《匆匆》中寫的一樣。人生，也是那樣的匆匆。瞬息間就悄然無蹤。像《生命之詩》中所寫：“無助的陽光，告訴我明天世界仍會(huì)是這樣�！睂W(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。不好將完美的東西錯(cuò)過，更不好在錯(cuò)過后才懂得后悔。珍惜我們身邊的一切吧！或人，或事，或物。時(shí)刻，健康，快樂。
珍惜時(shí)刻。李大釗曾說過：“無限的‘過去’都以‘此刻’歸宿；無限的‘未來’都以‘此刻’為淵源，過去未來中間，全仗此刻，已成其連續(xù)，已成其永遠(yuǎn)無始無終的大實(shí)在�！币簿褪钦f，虛度了“這天”，就會(huì)辜負(fù)了“昨日”的發(fā)奮，耽誤了“明天”的大好前程。我們所說的珍惜時(shí)刻，其就是充實(shí)的過好每一天。而不是整天沉溺在網(wǎng)絡(luò)的虛擬和父母的溺愛，嬌寵中釀造自己像龍須面一樣的日子。迷迷糊糊的過完一生。就像培根所說：“合理安排時(shí)刻就等于節(jié)約時(shí)刻�！�
珍惜時(shí)刻，珍惜生活中的每一分，每一秒。充實(shí)的過好自己的人生。
珍惜健康。有人曾說過：“珍惜自己的.健康是一種職責(zé)�！贝嗽掝H具道理。你說，如果自己連最起碼的身體健康都保障不了，珍惜不了，他又談何去“應(yīng)對(duì)人生，珍惜一切”了？！珍惜健康并不指的是每一天都去鍛煉，更重要的是要遠(yuǎn)離那些xx，xx，尼古丁。如果有一天，你遇到了一個(gè)人，左手拿著“路易十三”烈酒，右手拿著xx，還時(shí)不時(shí)往嘴里送不知名的藥丸，坐在那兒大談特談“珍惜健康”他每一天如何去跑步，花多少錢去健身房健身，去做理療，我想，你必須會(huì)唾棄，甚至謾罵他。珍惜我們的身體健康吧！那是我們最起碼應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
珍惜快樂。我想，在討論這個(gè)問題之前，要先弄懂什么是快樂�？鞓范喾N多樣，冬天的快樂就是能看到太陽；詩人海子的快樂是“面朝大海，春暖花開”。華茲華斯的快樂是一盆水仙；布魯諾的快樂是在烈火中�？鞓肥且环N體會(huì)。李叔同的快樂是悲喜交集的；孔夫子的快樂是誨人不倦的；荊柯的快樂則無比壯烈。快樂是莊嚴(yán)的，平凡的，祈禱式的。有的人總是覺得自己很可憐，沒有快樂�？蓪�(duì)于窮人家的孩子們來說，每一天能吃上熱騰騰的飯就是一種快樂。即使衣服已經(jīng)有幾年沒有新的了，已經(jīng)小了，洗的發(fā)白了，但他們照樣還是每一天開開心心，快快樂樂地度過每一天�！爸阏叱芬病比绻氲玫娇鞓�，首先要懂得知足。再去珍惜快樂。
珍惜這天。珍惜這天的一切吧！
不好再去后悔，那昨日遺失了的完美。
那往事的碎片，就讓它隨風(fēng)飄散。
感悟的作文 篇2
剛買回她的時(shí)候，已不知是何時(shí)了。自瓷的花盆中，她微微傾身，瘦弱的身軀仿佛葬花的黛玉，于是，我給她起了一個(gè)大俗的名字——林林。
那時(shí)的我上小學(xué)五年級(jí)，瘋瘋傻傻的，每天對(duì)著林林說話。真的!她真的都懂!無論是我的笑聲灑向她，還是我的淚水沽濕她，她總是微微傾身，聽著，想著。無論我是什么樣的脾氣對(duì)她，她總是用沉默告訴我：心靜是成事之本。
她——無言的禪者
噩耗從老家傳來—奶奶去世了。正當(dāng)家人痛哭流涕的時(shí)候，我沒有哭。我不敢與詩人舒婷小時(shí)候般地圍著操場(chǎng)跑，只是眼睜睜看著林林，她什么也沒說，我也不說。她只是微微傾身，與我一同難過，她不哭，她告訴我：“人走了，生活還要繼續(xù)�！�
她——沉默的天使
“還有幾天就畢業(yè)考試了?”我每向她問起這個(gè)，手心就出汗。她不回答我，我也知道，快了，快了，就快了!我的心開始浮躁起來。每天晚上睡不著覺，爬起來看“月光下的鳳尾竹”。上課不是左顧右盼，就是自管自。單元自測(cè)的時(shí)候，成績(jī)總是不理想，寫的字總是受埋怨，語文成績(jī)更是可怕，特別是作文，絞斷腦筋也只擰出些干巴巴的`東西，小拘都不愛看的話語。我急了，去肴林林，她還是一語不發(fā)，微微傾身，為我排解，用舞姿舒緩我的心情，告訴我：失敗乃成功之母，快振作起來呀!
終于，我來到了這所中學(xué)—這個(gè)承載著我的理想、我的目標(biāo)的地方，我開心地笑了。她微微傾身，也笑了，笑得那徉美!
可是，幾天后不知怎么地，她突然間發(fā)黃、枯萎了!我看著奄奄一息的她。心里有說不出的感覺。我澆水、施肥，但無濟(jì)于事�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知�！苯K于。她落盡了最后一縷青絲，再也站不起來了。林林就這樣別了!
林林。你在我最無知、最痛苦、最黑暗的時(shí)候讓我醒來，可是最后為什么你一睡不起了呢?
往事如煙，林林微微前傾的身軀已隨風(fēng)而逝了，但她卻留下了一粒種子，在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
感悟的作文 篇3
高三，我已高三了。我很高興也很悲傷。
高中，多么可愛又可怕的兩個(gè)字。小學(xué)和初中這四個(gè)字像都在為高中這兩個(gè)字服務(wù)，而且一服務(wù)就是九個(gè)春天。九年里我覺得自己一直都是孤獨(dú)一人的。雖然有龍和晴天他們，但我知道他們終究有一天會(huì)離我而去，到最后還是我自己一個(gè)人在走，所以我選擇默默地跟在他們身后，努力地去記住他們的每一個(gè)動(dòng)作和說過的每一句話。然后在黑夜降臨在我孤單的頭上時(shí)，逐點(diǎn)逐點(diǎn)地去回憶。在黑夜里，我就不再覺得孤單了，而是很溫暖很溫暖的。
你不是一個(gè)好孩子，因?yàn)槟憧偦钤诨貞浝�。晴天曾�?jīng)這樣對(duì)我說。
我就這樣一直走，一直到跨上了高中高高的門檻。別人說高中是一個(gè)精彩的階段。是的，一個(gè)瞬間的精彩，只存在高一的瞬間精彩。很不幸，我在這精彩來臨前已坐在了高二的課室。
高二是一個(gè)處于高一和高三之間的過渡期，就像過渡段一樣，只起承上啟下的作用。不過要是問我高中什么時(shí)候最精彩，我會(huì)毫不猶豫的說是高二。真的，高二這時(shí)期帶給了我太多太多的震撼。像老班，像小然，像小文，像七個(gè)宿友兼死黨，像班上許多許多的同學(xué)。特別是老班，沒有她我也不會(huì)擁有這么多美好快樂卻不孤單的回憶。
記得學(xué)習(xí)上的我們總是爭(zhēng)先恐后，沒有妒忌沒有顧慮沒有松懈，也就沒有遺憾。
記得校運(yùn)會(huì)上那一枚枚閃耀著汗水和笑容的金牌，帶給我?guī)Ыo同學(xué)帶給老班多少的歡樂。
記得在燒烤活動(dòng)上時(shí)，同學(xué)們紅彤彤的臉也把老班和其他老師的臉映照成紅色，很紅很紅的紅色。即使我們知道到了下星期我們就會(huì)被分散到各個(gè)班級(jí)，但我們依然是笑著的，笑得露出白牙齒或黃牙齒，笑得滿臉濕潤(rùn)，笑得像把以前沒有笑的`都十倍百倍的補(bǔ)回來。最后，補(bǔ)在了一張張囚困住時(shí)光的照片里。
記得。記得。記得。
我不知道別的同學(xué)怎樣，我只知道自己回到家后翻動(dòng)“班級(jí)之聲”時(shí)，眼淚就不由自主地一顆一顆掉下來，浸在紙上字上，灘成一塌糊涂的水跡。
高三，一直很懼怕的兩個(gè)字。因?yàn)橐坏┖退渡详P(guān)系，那就代表我們要舍去很多東西：純真、愛好、友情等。并且我們還會(huì)體驗(yàn)到與社會(huì)險(xiǎn)惡幾乎等同的欺騙，直到把最后一點(diǎn)良知泯滅才有資格參加高考。星期日回校遇到背著沉重的書包睡眼惺忪的同學(xué)時(shí)，他總會(huì)說，今天我看了一天的電視真是好看極了。我們笑了笑，然后彼此心照不宣地擦身而過。
我在高三這條路的前半程，而我總喜歡去眺望后半程。我內(nèi)心虛得很，我害怕到最后真的像初三一樣，只有我一個(gè)身影徘徊在路上，但是，我會(huì)走下去，不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣辛四敲炊嗝篮玫幕貞洝?/p>
開始的開始，最后的開始，我都在走一直走到高中的盡頭。
最后的最后，開始的最后，高中還是把一部分空間留給了感悟。
感動(dòng)后領(lǐng)悟得一塌糊涂的高中。
感悟的作文 篇4
我喜歡下軍棋，不僅僅是因?yàn)楹猛�，更是因�(yàn)樗軒Ыo我很多人生的啟迪。
司令。雖然披堅(jiān)執(zhí)銳，縱橫疆場(chǎng)，看似無可抵擋，然而樹大招風(fēng)，一旦露出蛛絲馬跡，就難免被對(duì)手死死地盯著，眼睛寸“步”不離，每一步移動(dòng)都必須小心翼翼，生怕被炸彈報(bào)銷。因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)草木皆兵的錯(cuò)誤。它誠然強(qiáng)大，但也不得不顧忌那只能進(jìn)攻一次的炸彈與那守株待兔的地雷。
將帥者，雖威風(fēng)八面，但又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，如臨深淵。
軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)。它們，是戰(zhàn)場(chǎng)上真正的中堅(jiān)、主將。它們沖鋒在前，撤退在后，相比司令，它們少了一分顧忌，更加能將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，它們或橫刀立馬守衛(wèi)疆土，或攻城略地，勇往直前。在大多數(shù)棋子眼中，它們是強(qiáng)者。它們的地位無可撼動(dòng)。
強(qiáng)者無畏，只要你有足夠的實(shí)力，自然就無所懼畏。
旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)。它們屬于中層，它們難以獨(dú)當(dāng)一面，卻也不肯輕易割舍。然而，即使如此，如果到了后期，它們也一樣可以成為場(chǎng)上的決定性力量。
不要小看一時(shí)的'弱者，經(jīng)過時(shí)間的錘煉，它們也會(huì)變成強(qiáng)者。
營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)。一將功成萬骨枯，它們，就是那些枯骨、炮灰。它們往往被用來試探地雷、炸彈。它們的死，總是顯得微不足道，不論成功與否，它們終究只是配角。
雖然，它們只是弱者，但是，世界，不能沒有它們。
工兵�；蛟S正所謂無官一身輕吧，它是場(chǎng)上唯一可以隨便行走的棋子，雖然任何棋子都可以讓它灰飛煙滅，但它可以輕易毀掉連司令都無法傷及一根毫毛的地雷。它也可以以自己柔弱的身軀與往往被對(duì)手寄予厚望的炸彈同歸于盡……
不要忽視弱者，它們經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來最致命的創(chuàng)傷。
炸彈。英勇無畏的它可以與任何強(qiáng)者同歸于盡，當(dāng)然，也可能是弱者。關(guān)鍵在于何時(shí)何地朝哪一個(gè)目標(biāo)出擊。由于它的存在，司令、軍長(zhǎng)等才有所顧忌，生怕一失足成千古恨，雖然，它一生只能毀滅一個(gè)棋子，但它同樣可以扭轉(zhuǎn)棋局。
人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。關(guān)鍵在于，你做了什么？
地雷。它，或許可以說是最強(qiáng)大的連司令也無法傷及它，然而，它總是呆在被遺忘的角落，因?yàn)�，它不能移�?dòng)，不能縱橫疆場(chǎng)，最后，要么無用地存在，要么被工兵挖走。
人，要學(xué)會(huì)變通，不然即使再強(qiáng)大都無用。
軍旗。它是全軍領(lǐng)袖，只要它沒有倒，不論棋局到了什么樣的地步，都還有機(jī)會(huì)。但它寸步難移，不光如此，而且絲毫沒有防御能力，只能依賴于他人的保護(hù)。一旦失去了保護(hù)，最卑微的棋子也能戰(zhàn)勝它。
不應(yīng)該依賴于別人，否則，當(dāng)危難降臨時(shí)，你將死無葬身之地。
軍棋，雖然只是一種休閑游戲，但也可以給我們帶來這么多的人生哲理，讓我們獲益匪淺。
感悟的作文 篇5
不知不覺中，軍訓(xùn)生活已經(jīng)過半了。在這既短暫又漫長(zhǎng)的幾天中，我體會(huì)到了許多。
首先，軍訓(xùn)生活令我體會(huì)最深刻的就是它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。我們大多是獨(dú)生子女，是在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來的，這就使得我們難免有一些嬌貴的個(gè)性。但在這里，每個(gè)同學(xué)都要像個(gè)真正的軍人一樣，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求自己，即使訓(xùn)練再苦再累，我們也一定會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來。
其次，我還學(xué)會(huì)了忍耐和時(shí)刻為集體著想，因?yàn)橛?xùn)練比較辛苦，所以同學(xué)們?cè)谟?xùn)練后幾天就開始腿痛，但是大家都忍耐著，當(dāng)然也包括我。因?yàn)檫@不僅是我們個(gè)人的事，更關(guān)系到我們整個(gè)集體。我不愿因?yàn)樽约憾侠鄞蠹业暮笸�，我想每個(gè)同學(xué)都是這么想的。軍訓(xùn)，使我增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)生活有淚水，更有歡笑。教官對(duì)我們看似嚴(yán)厲，但實(shí)際很關(guān)心我們。他們所做的一切，都是為了我們好，我們心里都很清楚。因此，我也想衷心地對(duì)教官說一句：教官。謝謝你。
軍訓(xùn)是我邁入大學(xué)的第一門課程，我相信，這也是值得我受用一生的課程。
如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山，那永不放棄攀登這些高峰的是我。如果軍訓(xùn)是一條湍急的河流，那不畏艱險(xiǎn)勇往直前的仍是我。
經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練，似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天，沒有人叫苦，也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西，那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了，做起事來自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上，你會(huì)聽到整齊的步伐聲，響亮的口號(hào)聲，所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾，太陽照的人睜不開眼睛，但卻沒有人退縮。什么是軍人的精神，軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒，是遇事不輕易服輸?shù)膭艃�，心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈�。其�?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西，這一生都用的上。有人說，做菜不放什么調(diào)料都行，就是不能不放鹽，沒有咸淡的.菜不能吃。是啊，沒有咸淡的菜怎么吃啊?經(jīng)過這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我的衣服被汗水浸透了，同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味，沒有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好。
生活就要結(jié)束了，我覺得我變的成熟，不在那么輕浮。今天是軍訓(xùn)第六天，軍訓(xùn)余下的時(shí)間越來越少了，過去論天過，現(xiàn)在也應(yīng)該論秒了。快要離開這個(gè)我來的時(shí)候恨之入骨的地方，心里滿裝的不是高興，而是無數(shù)個(gè)不舍得。舍不得我們可親可敬的教官，舍不得這山里的樹木花草，舍不得這里清新的空氣。這一天大家似乎格外的珍惜時(shí)間，珍惜在一起的分分秒秒。七天，我們共同在這里度過了人生中難忘的一段。我們不得不感嘆時(shí)間的力量。七天，我們由幼稚走向成熟。七天，我們由懵懂走向睿智。七天，我們不再認(rèn)為自己是個(gè)孩子。值得一提的是，，我們四連在軍訓(xùn)最后的會(huì)操表演時(shí)，得了第一名。一張張小黑臉上的笑容沖淡了這七天的苦和累，。人嘛，總是要經(jīng)理一些事情后才能長(zhǎng)大。在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上，教官們帶著我們此次軍訓(xùn)的幾百名學(xué)生做游戲，玩兒的不亦樂乎。那時(shí)那刻，我的心里是美滋滋的，甜甜的。
軍訓(xùn)對(duì)于我來說是一次人生的歷練，有滋有味兒的。我會(huì)一直記得我大學(xué)生活中最精彩的一部分，有了這樣的好開頭，我對(duì)未來充滿了信心。我為我加油!
感悟的作文 篇6
晨風(fēng)吹拂著發(fā)絲，感覺一點(diǎn)涼意，溫馨的陽光譜灑了一天的開始，很多人，只一味的回味昨天，幻想明天，而忘卻了今天才是最重要的，過好今天。
你明天才會(huì)擁有昨天美好的回憶，你才有實(shí)現(xiàn)幻想的明天，感冒幾天了，卻不見有著好轉(zhuǎn)，心情自然不是很好，聲音有點(diǎn)吵啞，縱使我較喜歡阿杜，喜歡他那純天然吵啞的聲帶所發(fā)出的聲音，但我更喜歡做我自己，所以還是希望快點(diǎn)好起來。
落花有意隨流水，流水無心戀落花，雖然很想珍惜時(shí)間，但似水年華的青春慢慢磨滅消失在時(shí)間的浪潮中，留下的只是一縷悠長(zhǎng)的回憶，轉(zhuǎn)眼間，工作一個(gè)多月了，從工作中收獲了很多，得到了很多，也失去了些許，改變了些許，一切沒幻像的那么好，但也沒預(yù)料的'那么差，平平庸庸，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但、這卻不是我想要的生活，恬靜，簡(jiǎn)單的生活對(duì)于現(xiàn)在熱情芬芳的我們來說，還不是時(shí)候，所以，蒼天賦予我們雙手的價(jià)值有一種是創(chuàng)造，讓我們用雙手創(chuàng)造出我們的未來，我們的未來不是夢(mèng)，用真情感動(dòng)每一分鐘，讓回憶起來感覺更濃。
感悟的作文 篇7
我的感悟就是：每一個(gè)人都想知道山那邊是什么，其實(shí)那邊并沒有什么。當(dāng)爬上去時(shí)，才覺得原來還是這邊比較好。
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來說，無非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜�。勘瘎�？正�。恳苍S都有一點(diǎn)。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的`人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。
關(guān)于苦難的哲學(xué)，書中這樣表達(dá)……是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨；但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說’……
對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書中這樣寫道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說活得有無意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度�！�
我們生活在一個(gè)平凡的年代，沒有坎坷，也沒有激情。我們每天都重復(fù)著同樣的生活，同樣的事，這平凡的生活組成了我們的一生。我們要仔細(xì)尋找，用心去感悟，讓這個(gè)平凡的世界變的不在平凡。
感悟的作文 篇8
自己還是很想要，他可以在我們結(jié)束之后，可以在現(xiàn)在的這一些冷靜下來的時(shí)間去感受一下我們兩個(gè)人的感情吧，然后也可以站在我的角度去想一想，我們之間的感情為什么相處起來會(huì)讓彼此感覺那么累，為什么那個(gè)時(shí)候自己會(huì)一直覺得很委屈，為什么他會(huì)一直對(duì)自己很不滿意。
畢竟自己也有想了一下，其實(shí)當(dāng)時(shí)他對(duì)自己也不是很滿意的，他想要一份很完美很浪漫的愛情，可是自己沒能給他那樣子的愛情，自己也不是一個(gè)完美的人，最后他被迫接受現(xiàn)實(shí)，所以他最后在他的個(gè)性簽名上寫上不需要多完美之相，最后是你，所以他那個(gè)時(shí)候就覺得自己不是一個(gè)完美的人，他可能多少也是會(huì)有一點(diǎn)接，受不了吧覺得那不是他想要的愛情，可是最后他依舊接受了他說服自己去接受了。
就像他當(dāng)時(shí)問我說我喜歡的是高鼻子的人還是矮鼻子的人，就是那個(gè)鼻梁是否挺。你自己有跟他說自己喜歡鼻子挺的人，而他沒有那一個(gè)停的鼻子，他說那是因?yàn)樗淖兞俗约�，�?dāng)時(shí)覺得他可以明白這一點(diǎn)道理，還是挺感動(dòng)的，就他可以知道自己可以因?yàn)樗淖冏约旱囊恍⿹衽紭?biāo)準(zhǔn)，就像他一樣，他也可以因?yàn)槲叶淖冏约旱囊恍⿹衽紭?biāo)準(zhǔn)，所以說當(dāng)時(shí)多少也是有一些感動(dòng)在里面吧，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人確實(shí)也是有想要長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，多少也有在試著去磨合，試著去適應(yīng)彼此的標(biāo)準(zhǔn)。
只是最后沒能順利完成挑戰(zhàn)，只是最后中途放棄了，所以最后以失敗告終也沒有什么吧，就是每一個(gè)人都會(huì)去經(jīng)歷，只是有的人可以挺過去，有的人可以看到最后美好的結(jié)局，而有的人在中途放棄了去尋找更加美好的去尋找，另外他們認(rèn)為真正合適自己的，畢竟那一條路他們覺得堅(jiān)持下來太難了，所以他們沒有選擇堅(jiān)持往，而那一些選擇堅(jiān)持走完的人，他們多少也是在那一條堅(jiān)持下來的`路上，體會(huì)到的苦難程度輕了一點(diǎn)，所以他們才有辦法堅(jiān)持下去的，而我們沒有堅(jiān)持下去，是因?yàn)榻邮艿目嚯y覺得太多了，可以選擇其他苦難不多的路去走。
所以最后這個(gè)樣子的結(jié)局，最后兩個(gè)人都選擇放手，也沒有對(duì)錯(cuò)吧，就只是一段緣分，到了這里就只是我們本身的緣分就不能到達(dá)終點(diǎn)就是注定好的，所以在這一路上我們才會(huì)有經(jīng)歷的那么多的相互磨合帶來的苦難。那是緣分問題不是我們兩個(gè)人的問題，就這樣子想法，那樣子可以放得坦蕩一點(diǎn)。
感悟的作文 篇9
今天的天有些陰沉，我從教室出來敏感的鼻子受不了這冷風(fēng)，立馬打了幾個(gè)噴嚏，便開始抱怨這惱人的天氣。將書包放下后我坐在了草坪上。望著遠(yuǎn)處上校本課程的同學(xué)，想使心情平靜下來。這時(shí)，我看到了一群打籃球的同學(xué)。
幾個(gè)男生聚在了一起，進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水，時(shí)而像一匹脫韁的野馬，時(shí)而像一只展翅的雄鷹。嫻熟的技術(shù)，瀟灑的動(dòng)作不禁讓人心生羨慕。每當(dāng)對(duì)方領(lǐng)先時(shí)，他們心急如焚，一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)去為自己的.球隊(duì)爭(zhēng)分；當(dāng)失敗時(shí)，他們也不灰心，在一旁重新開始規(guī)劃戰(zhàn)術(shù)。勝利時(shí)他們臉上的笑容是多么燦爛，令我陶醉。我凝視著他們?cè)S久。聽到他們的笑聲腦海中的愁怨也都煙消云散了。
太陽不知何時(shí)出現(xiàn)了，發(fā)出的耀眼光芒斜照在那些男生的臉上，顯得格外天真爛漫，我笑了。是呀，生活中美好的事是時(shí)常有的，但處在繁忙的生活中，淡忘了生活的本質(zhì)。有時(shí)候，坐下來靜靜的享受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
感悟的作文 篇10
認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，是在媽媽的指引下。開始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)后，才深切地領(lǐng)悟到了中國(guó)文化的博大精深。我相信，國(guó)學(xué)會(huì)比學(xué)校中的任何一門課程都有用，畢竟比起其他的知識(shí)，沉淀了幾千年的文化定不會(huì)只浮于表面，如果它只浮于表面，那就會(huì)在漫長(zhǎng)的'歲月中消逝地一干二凈。學(xué)國(guó)學(xué)是學(xué)如何做人，做人都做不到，那又何談做別的事情呢?
國(guó)學(xué)范圍很大。有歷史、文學(xué)、百家思想。歷史得以借鑒，可以思考各個(gè)方面，包括生存和發(fā)展。文學(xué)陶冶情操，提高精神品味。百家思想幫助思考人生：為人、處世。這里分開說，因?yàn)椴皇乾F(xiàn)在“為人處世”人際關(guān)系的概念，而是如何做人和如何在世上生存，以及存在意義的探究。其實(shí)百家思想是對(duì)歷史和文學(xué)中在生存意義上系統(tǒng)闡述。
我讀的第一本書是《大學(xué)》這本書。學(xué)《大學(xué)》的目的是宏揚(yáng)人性中光明正大的品質(zhì)，隨著學(xué)習(xí)的東西增多，我們也越來越能深入理解學(xué)《大學(xué)》的用意。古人絕不會(huì)一下子去干很難的事情，任何事都是循序漸進(jìn)的，從格物、致知、意誠、心正，到身修、國(guó)治、家齊，這樣，才可以平天下。
學(xué)了國(guó)學(xué)，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也大有幫助。正心，顧名思義就是端正思想，心里憤憤不平、含有欲望、有所恐懼憂慮，都無法平靜下來。知道了這些，我就可以剔除這些雜念，學(xué)習(xí)效率就自然提高了。在時(shí)間并不長(zhǎng)的一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)里，《大學(xué)》這本書讓我讓我了解到了不少的國(guó)學(xué)知識(shí)，讓我在正常學(xué)習(xí)中還能忙里偷閑，了解一些古人的東西。
各種各樣的國(guó)學(xué)名著像一座連接現(xiàn)代與古代的時(shí)空隧道，我穿越其中，看到了許多新鮮事。
愿國(guó)學(xué)伴我行。
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