夏令營(yíng)的作文匯編（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營(yíng)的作文 篇1
早晨，我們?cè)谥性幕瘜m集合，上汽車。我一邊坐著汽車，一邊看窗外美麗的風(fēng)景。我們要到山東日照市去。
車走了一會(huì)兒，我就睡著了。醒來一看，一座座直插云霄的山峰出現(xiàn)在我的眼前，山坡上一層層的梯田上長(zhǎng)著翠綠的農(nóng)作物；車又走了一會(huì)兒，我看見了一片枝繁葉茂，碩果累累的桃林；又過了一會(huì)兒，眼前變成了一望無際的田野；繼續(xù)向前行進(jìn)，又變成了郁郁蔥蔥的的樹林，樹林的后面就是一望無際的田野……
走到日照市，我們住進(jìn)了賓館。王教練帶著我們?nèi)ズ＿呝p風(fēng)景，那里的海水里有很多翠綠的海藻，里面還有一些海蜇。我們?cè)谀抢镉^賞了很長(zhǎng)時(shí)間的.風(fēng)光。
教練還給我們每人一個(gè)生雞蛋，讓我們保護(hù)七天。有幾個(gè)人的雞蛋爛了，我的還完好無損。
日照的風(fēng)光美不勝收。
夏令營(yíng)的作文 篇2
參加夏令營(yíng)這幾天來，我覺得很興奮和快樂。不但學(xué)習(xí)了一些下棋的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許許多多好朋友；不但認(rèn)真的幫助老師，還盡職盡責(zé)的完成了我副營(yíng)長(zhǎng)的任務(wù)。這真是讓人歡喜！
我最喜歡的是國(guó)際跳棋，這種棋在世界上十分流行，而且簡(jiǎn)單而有趣，隨便一個(gè)人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時(shí)常玩一玩，雖然我不是常勝將軍，但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。
我對(duì)國(guó)際象棋印象也很深，它的.皇后讓我特別喜歡�；屎筮@個(gè)棋子，雖然每方開局只有一個(gè)，但卻能到處竄，非常的酷，而且它的分值是10分，在這盤棋中是除無價(jià)的國(guó)王外的老大。而且這種棋走法很多，但卻很容易記住。在國(guó)際象棋中，這兵就是很神奇的一種棋子，它們都得直走，但是卻要斜著吃子而且他到達(dá)對(duì)方的最后一行后可以升變成后、車、象還有馬，它們都有各自的功能，只要把它們靈巧的配合起來，就可以戰(zhàn)勝對(duì)方，取得勝利了。
五子棋我曾經(jīng)會(huì)下，但是對(duì)于專業(yè)術(shù)語不了解，由于不明白一些道理，我和老媽下總是輸。這一次，我知道了什么叫”活三“，什么是”活四“，為什么”活四“就贏了，為什么”通四“不一定贏，哪一方有”禁手“，”禁手“的規(guī)則是什么……這一次，我決定再次向老媽挑戰(zhàn)，我相信我不會(huì)輸。
在這幾天中，我找到了許多好朋友，也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法，我也和同學(xué)切磋過，是輸是贏我都不灰心不驕傲，不好的就學(xué)，好的就利用，我希望我們?cè)诜謩e之后都成為一個(gè)小高手，能和同學(xué)們巧妙地對(duì)戰(zhàn)了，就像古代兩軍打仗一樣，智者勝，勇者勝！
夏令營(yíng)的作文 篇3
暑假到了，我們又可以高高興興的玩一回了。這個(gè)暑假我報(bào)了ESL夏令營(yíng)，我一開始以為很好玩，誰知道原來是很辛苦的。
當(dāng)我第一天住在那兒的`時(shí)候，如果沒有帶蚊帳的話，那就慘了，那里可多蟑螂了。時(shí)不時(shí)就有人 叫：“蟑螂�。 泵刻焱砩隙继嵝牡跄懙乃X。如果真有蟑螂上我的床，我就會(huì)嚇得呱呱叫。住在宿舍里無論什么事都要自己做，生活老師還很兇呢！有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。
Mr John是我們的外教老師，他教了很多知識(shí)給我們。Mr John很喜歡笑，也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲，游戲規(guī)則是先圍成一個(gè)圈，由一個(gè)人來抓，那個(gè)人一邊說一個(gè)詞，一邊走著摸每個(gè)同學(xué)的頭，如果說出另一個(gè)詞，那個(gè)同學(xué)就要去抓摸他頭的那個(gè)同學(xué)，一直這樣循環(huán)。每次玩完后都?xì)獯跤醯摹?/p>
在閉營(yíng)的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John
這個(gè)夏令營(yíng)一時(shí)然我開心，一時(shí)讓我不開心，可是讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
夏令營(yíng)的作文 篇4
昨天，建鄴區(qū)舉行了一個(gè)別樣的夏令營(yíng)：同片藍(lán)天畫童年——紅領(lǐng)巾手拉手生存挑戰(zhàn)一日營(yíng)。我們班我和黃俊杰參加了。
一大早，我早早地起床了。吃完早飯，就急急忙忙地往萬達(dá)趕去。一到目的地，就看見廣場(chǎng)上人山人海，都是來參加夏令營(yíng)的學(xué)生和家長(zhǎng)們，我找到了我們學(xué)校的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，人都到齊了，我們按照事先分好的小組站好，每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的。
上午的活動(dòng)開始了，我們按照事先分好的.任務(wù)，去努力執(zhí)行。一開始，我們組六個(gè)人都很膽小，沒有一個(gè)人主動(dòng)上前跟陌生人說話。在領(lǐng)隊(duì)石榴哥哥的再三鼓勵(lì)下，我們都敢上前主動(dòng)找人家說話，去售賣小組的物品，還可以通過賣藝來賺錢。慢慢地我膽量大了起來，我就主動(dòng)去拉一些顧客來看我的表演，我和黃俊杰一起唱歌，表演了好幾次，每次都賺到很多錢。后來，我們就分開表演魔術(shù)，也賺到一些錢�？斓匠燥垥r(shí)間了，上面的任務(wù)是用自己賺來的錢請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)一起吃飯，不少于四菜一湯。用自己賺來的錢吃飯，心里別提有多高興了。
下午去南京博物館，要依靠一張尋寶圖去一探究竟，除了要利用火眼金睛鎮(zhèn)館之寶，還要去找尋民國(guó)館，用小組賺的錢給帶隊(duì)老師買一塊米糕。
昨天的南京城悶熱極了，雖然我們又熱又累，但是都堅(jiān)持了下來，老師都夸我們勇氣可嘉！通過這次挑戰(zhàn)，讓我在生活中大膽自信，敢于面對(duì)所有的困難。
夏令營(yíng)的作文 篇5
為期四天的“奔跑吧，小伙伴”夏令營(yíng)結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情回到了家。
在這快樂的四天里，令我和小伙伴們印象深刻的活動(dòng)有很多。
我最喜歡的是“定向?qū)殹被顒?dòng)。教練先給我們發(fā)了幾張圖片，我們要按照?qǐng)D上標(biāo)注的地點(diǎn)，找到準(zhǔn)確的位置，再完成老師交給我們的任務(wù)。其中有一個(gè)任務(wù)是讀一段“少年中國(guó)說”并要求聲音超過120分貝。當(dāng)我們接到這個(gè)任務(wù)時(shí)很吃驚。大家覺得這是不可能完成的任務(wù)，但是就在只剩一次機(jī)會(huì)的時(shí)候，一位身材魁梧的小伙伴試了一下，沒想到居然成功了！大家都高興極了！這次活動(dòng)的成功是每個(gè)隊(duì)員用汗水換來的。
還有一次活動(dòng)本來是安排篝火晚會(huì)的，可是因?yàn)橥蝗坏拇笥曜尨蠹液苁�，以為今天晚上活�?dòng)肯定就泡湯了�？山叹毦褪屈c(diǎn)子多：安排燈火晚會(huì)吧！可是這次燈火晚會(huì)進(jìn)行到一半時(shí)又突然停電了！真是“好事多磨”呀！于是老師給我們每人發(fā)了一根熒光棒戴在手上。大家頓時(shí)“群魔亂舞”，還有人玩起了“開火車”的游戲，我們開心極了！
夏令營(yíng)的'最后一天還有隆重的頒獎(jiǎng)儀式，經(jīng)過教練的層層揭曉，我們“勇士隊(duì)”獲得了“團(tuán)體第二名”。感謝我們嚴(yán)肅又可愛的教練“朱BOSS”，還有“印度教主”童教練，讓我和我的小伙伴度過了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
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