【經(jīng)典】收集陽光作文14篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收集陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　收集陽光作文 篇1

　　小天使馬利歐是天堂的一位見習(xí)天使，今天是他轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時刻。當(dāng)馬利歐看到轉(zhuǎn)正任務(wù)時，十分高興，收集陽光！太簡單��！相信我很快就可以完成任務(wù)并轉(zhuǎn)正了。一想到轉(zhuǎn)正，馬利歐便急忙下界去了。

　　在路上，馬利歐興奮地想著轉(zhuǎn)正之后的事，感覺陽光暖暖的。但很快他就傻眼了，馬利歐捧著用來收集陽光的瓶子，直愣愣地站在太陽下，但瓶子一點反應(yīng)都沒有。馬利歐不死心，又換了幾個地方，發(fā)現(xiàn)瓶子依舊沒有反應(yīng)，馬利歐感覺原來溫暖的陽光變得如此冰冷。高聳著的翅膀一下子耷拉下來，灰溜溜的躲到了一邊。

　　為什么沒反應(yīng)呢？馬利歐苦惱地看著瓶子。難道我一輩子都不能轉(zhuǎn)正了嗎？想到這里，馬利歐的視線有些模糊。

　　這時，一陣笑聲傳來，將馬利歐的注意吸引了過去。是一群小孩子，他們正在一片草坪上玩耍，他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過的人不約而同的露出了笑容。這時，一直沒有反應(yīng)的瓶子閃出了光芒，馬利歐急忙拿起來看，發(fā)現(xiàn)瓶子中出現(xiàn)了一點金色的液體，馬利歐一開始并不明白是怎么了，但看了看前方，似乎明白了，原來孩子們歡樂的笑聲就是陽光。

　　馬利歐裝好瓶子，開始在人間不斷地行走、不斷地觀看著發(fā)生的一切。他看見人們給受難的人予幫助，領(lǐng)會了失散多年終于重逢的一家人的喜悅，感受到節(jié)日熱鬧的慶祝場面；目睹了公正的判決……馬利歐覺得陽光又變得溫暖起來。瓶子中的液體一天比一天多，很快瓶子就快滿了，但最后一點卻怎么也收集不到了。

　　馬利歐走了很多地方，卻怎么也收集不到那一點陽光。馬利歐沮喪地回到了一開始的小鎮(zhèn)，打算回去。突然，聽到了一陣說話聲，抱著最后的一絲希望，馬利歐走了過去。發(fā)現(xiàn)是一家普通家庭，在馬利歐的旅途中見過無數(shù)這樣的家庭。就在他萬念俱灰時，事情似乎有些不一樣。只見那家子的小孩子一搖一擺的端來一盆水，放在他母親的腳邊蹲下來，輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的'額頭上滲出了汗珠，他的母親輕輕的為他擦拭汗水，眼中流露出無限的欣慰和濃濃的愛意。

　　這時，瓶子發(fā)出金光，瓶子被裝滿了。馬利歐看著眼前的情景，終于明白，他一直沒留意的就是親人之間的那深深愛意。

　　正是愛，使生活充滿陽光，真可謂，陽光無處不在。

　　收集陽光作文 篇2

　　我相信，陽光一直都在。

　　——題記

　　我喜歡向日葵，喜歡它的燦爛美麗，喜歡它一直對著陽光。兒時的鄉(xiāng)村里有一大片向日葵，小時候經(jīng)常躺在田地里，躺在向日葵背后的小小陰影下，避免陽光灼傷眼睛。藍(lán)天上稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云，透出一絲清雅的美，仿佛蔚藍(lán)大海上漂浮的一只只小船，偶爾有幾只小鳥像是受到了什么驚嚇，拖著長長的叫聲劃過天空。向日葵貪婪地享受著陽光，連夕陽最后的余暉也不放過，那樣的美景，宛如一幅長軸畫卷徐徐地表現(xiàn)在人們面前，光彩耀人。畫卷上，陽光將它的眷戀留給蒼穹的'同時也給了大地，它沒有經(jīng)過層層樹葉的篩選，就那樣大片大片地灑向大地。我時常枕著陽光，嗅著陽光酣然入夢。

　　那是屬于向日葵的陽光，也是屬于我的陽光，好想將它收集起來。

　　我喜歡雨，喜歡下雨時的期待，喜歡雨后的陽光。“讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”高爾基的話不無道理。雨飄落田野，被泥土吸收；飄落水池，被輕波同化，只有飄到人的心里，才會發(fā)芽。我喜歡雨，并非喜歡它如訴如泣的雨聲，它滋養(yǎng)萬物的柔情，也不喜歡它的不解風(fēng)情，會朦朧不該朦朧的雙眼。我只是喜歡下雨時的期待，喜歡雨后的風(fēng)景。雨過不一定會有彩虹，但一定會出現(xiàn)陽光。雨后的陽光會溫暖那雨水的冰冷，照亮視線的模糊，彌補內(nèi)心的失落。

　　那是雨后的陽光，也是屬于我的陽光，我想將它收集起來。

　　走在路上，我將陽光收集起來，編織成了我美好的過去，也給了未來走下去的動力。

　　生命里不時充滿怨懟的曲折，但只有心中充滿陽光，才能在以后將它們變成一種能量和養(yǎng)分；只有心中充滿陽光，才能明白若非這些曲折，就不會在人生岔路上遇見別人可能求之不得亦不得見的人與事；而這些人與事在經(jīng)過時間的沉淀后，幾乎都只剩下淚與笑、感動與溫暖。

　　收集一點點的陽光，便會擁有整個晴空。

　　收集陽光作文 篇3

　　陽光可以透過黑暗，給予你光明;

　　陽光可以穿過泛流，給予你溫暖;

　　陽光可以爬過山頭，給予你希望;

　　陽光可以越過云端，給予你夢想;

　　陽光可以射過風(fēng)波，給予你希望。

　　現(xiàn)在讓我們一起去收集陽光，發(fā)現(xiàn)我們身邊的“陽光”真不少!

　　我走過家門到處尋找陽光的影子，可是處處都沒有它的蹤跡。正在我懊惱的時候，媽媽過來了，擦了擦我額頭上的汗水，又遞來一杯茶水說：“小淘氣，家里被你弄得"遍體鱗傷"，該停下來安靜一下吧!”看著媽媽收拾東西的身影，喝著杯里的茶水，幸福籠罩著我!我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)收集到了陽光——親情!

　　那天，又和好朋友吵架了，我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下，將她的'本子撕了個粉碎，現(xiàn)在想想，還真的有些后悔，不就開個玩笑嗎?何必當(dāng)真呢?可是愛面子的我總是不主動道歉。不巧，那天我的錢丟失了，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處都找過了，沒有�！皼]有錢，今天午飯吃什么?”我在教室里大喊。第三節(jié)課后，我的課桌上出現(xiàn)了兩元錢，還有一張紙條：“婷，對不起，我不知道一個玩笑，會給你那么大的傷害。這兩元錢雖然不多，但你的午飯有著落了。我們還是好朋友!心里頓時感到一陣酸楚。這是我收集的陽光——友情!

　　下午，學(xué)校開展了“獻(xiàn)愛心活動”，聽說是一位老師患了重病，需要花很多錢來治療。班會課時，活動開始，同學(xué)們都顯得十分踴躍，你1元我2元，爭先恐后的捐獻(xiàn)起來。我知道這些錢都是同學(xué)們從牙縫里面擠出來的�？�，同學(xué)們將錢放進(jìn)捐款箱，然后回到座位上會心的笑了。這是我收集的愛心陽光!

　　后來，我又陸續(xù)收集了老師的關(guān)懷陽光;同學(xué)們的團(tuán)結(jié)陽光;路人的幫助陽光……

　　其實，陽光就在我們的身邊，時時刻刻溫暖著我們的心，等待著我們?nèi)ナ占�，去發(fā)現(xiàn)，并去珍惜……

　　收集陽光作文 篇4

　　太陽，給人帶來了什么？光明！溫暖！生機(jī)！……人是萬物之靈，但是人的生活卻離不開太陽。

　　我曾看到過這樣一個故事：有一個小女孩，她的媽媽因病癱瘓在床，醫(yī)生建議讓母親多曬太陽�？尚∨�孩家里窮，買不起輪椅，小女孩更無法把她母親抱到戶外。于是她想了一個辦法：每個晴朗的日子，小女孩都會拿著一個瓶子，擰開瓶蓋，讓瓶子“吸收”陽光。人們對此舉動不理解，小女孩卻說：“把裝滿陽光的瓶子放到母親床頭，母親便能曬到太陽了！”

　　小女孩看似無知、幼稚的舉動卻飽含著對母親的濃濃愛意。這個舉動給人們帶來的感動不正像陽光照射在人身上一樣溫暖嗎？

　　在我們身邊，也有這么一些猶如陽光般溫暖的故事。放學(xué)可謂是一個高峰期，孩子們從學(xué)校出來，家長們在門口迎接，馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現(xiàn)象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的人，當(dāng)然也有老奶奶。綠燈亮了！人們一擁而上，把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐？忽然，一個大約三、四年級的`男孩走到老奶奶身邊。本以為他會閃身而過，哪知道他攙扶著老奶奶，一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過了。小男孩禮貌地問好之后，便與老奶奶分別了。

　　回到家后，我便把這份溫暖的“陽光”收集在本子上。

　　在人多嘈雜的公交車上，我和姐姐上了車，幸好還有空位，便坐了下來。坐在我旁邊的是一個小女孩，應(yīng)該是個小學(xué)生。汽車開動了，車上的人各忙各的事。又到了一站。車上的人只上不下，原本少的座位就坐滿了人。汽車又開動了，又到一站。這一站上車的人比較多，而且人們大多站在剛進(jìn)來的過道上，盡管后面還有空間可以站人。上車的人中有個顫顫巍巍的老爺爺。車上很晃，老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面，只見旁邊的小男孩站起身，讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦，但心里卻很高興，因為我們播撒了溫暖。

　　每每遇到這些溫暖人心的事情，我都會把它們記下來。這些平凡的小事，每時每刻都在不同地點上演著。這些給人心靈以溫暖的事情，不正像太陽一樣嗎？

　　收集陽光作文 篇5

　　陽光是愛的使者，擁有了陽光就等于擁有了愛和溫暖。趕快去收集陽光吧，它將會帶給你無限的愛。

　　他們，為什么會犧牲？因為他們懂得了愛。他們，只會想著別人的安危，而從不顧自己。我講的“他們”是誰？是四川大地震中所有的犧牲者！其實，他們分明可以逃生，逃過這一劫。但，他們并沒有這樣做，他們要去拯救還在被困的人！這令我深受感動，深深地讓我體驗到了“愛”。這是我收集到的一束陽光。

　　我聽過這樣一個故事：一場洪水，把整個小城變成了汪洋大海。忽然，冒出了一條小船，上面擠滿了人，隨時都可能淹沒。有人提議：得下去兩個人，不然的話大家都得被淹死。這提議是正確的，得到全船人的擁護(hù)�？墒钦l下去呢？誰下去誰就會被洪水吞沒，船上的人你看看我，我看看你，誰也不開口說話。

　　小船已經(jīng)進(jìn)水了，頃刻之間就要被吞沒。這時，一位老人說：“我下去吧，我年紀(jì)大了，你們年輕人活著比我用處大�！闭f著就要往水里跳。他剛說完，又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說：“我也下去，我患了絕癥，沒多長時間了。遲早也是死！�！闭f著也要往水里跳。正在這時，一個肥胖的中年人問他們：“你們的體重是多少？”老人一怔，說“大概100斤吧�！毙』镒诱f：“只有80斤。”中年人說：“你們都不用跳下去，我下去�！闭f著就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手，說：“別，你這么年輕，活著比我們有用�！薄八�100斤，你80斤，我剛好180斤，我跳下去，就等于你們跳下去啦！這么簡單的等式難道你們不會算嗎？”說著掙脫了小伙子的.手，跳了下去。是的，100+80=180，是他，救了全船的人啊！這也是我收集的一束陽光。

　　這就是愛，無私的愛，充滿著陽光的愛！愛是無限的，你又收集了多少陽光呢？

　　收集陽光作文 篇6

　　收集陽光，讓溫暖永留心間；收集陽光，讓光明永存心底。

　　——題記

　　陽光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機(jī)；陽光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅強。

　　我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的，沐浴著暖和的陽光，正是讀書的時候，取一本好書，靜靜地品讀，讀“誰言寸草心，報得三春暉”，這是母愛的偉大；讀“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻(xiàn)；讀“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽光讓我擁有了博識。

　　我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的，聽不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽光。當(dāng)一縷陽光從樹縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。

　　我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林，吮吸誘人的果香，秋日的陽光灑在光艷的果實上，讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學(xué)會了充實。

　　寒冬的陽光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當(dāng)然是一縷溫暖的陽光。當(dāng)溫暖的陽光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的`陽光充滿著無限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

　　我愛收集陽光，因為它的燦爛，因為它的輝煌，因為它不屈于黑暗的吞噬，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。

　　上帝給我們一個瓶子，有人用它去裝金錢、名利、地位，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽光，會給你小草的生機(jī)，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實，寒梅的堅強。

　　用眼睛收集陽光，陽光給你一時的美麗；用心靈收集陽光，陽光會給你永遠(yuǎn)的美麗。

　　收集陽光作文 篇7

　　電視上正在報道某洪災(zāi)區(qū)的消息。洋洋看著電視里的小朋友都沒有了家，心里是又急又怨。兩條眉毛都皺到一起了，他想要是有陽光就好了，把洪水全都曬到天上去，可不可以把我們這兒的陽光收集起來送給災(zāi)區(qū)小朋友呢？

　　洋洋問了媽媽，媽媽摸摸洋洋的腦袋瓜子說：“孩子，陽光是收不攏的，要想幫災(zāi)區(qū)小朋友，得把你的'零花錢捐給他們哪！”洋洋三兩步跑到自己床邊的櫥柜里，翻出一個很大的儲錢罐。哎！只有五銅板了，怎么為呀？又不好意思向爸媽要。

　　上學(xué)了，洋洋還在想這件事兒，他邊走邊想，怎樣才能得到錢呢？這時，街邊一個提著破袋子，手里拿把燒火鉗的小男孩出現(xiàn)了，他正用燒火鉗往垃圾桶里捅�！皩α�！我可以賣廢品呀？”洋洋高興得叫了起來。

　　洋洋偷偷進(jìn)行著自己的秘密計劃，幾個星期后，媽媽發(fā)現(xiàn)了怪事：家里的報紙、塑料瓶不見了。就連家里的那口舊鍋也不見了。洋洋班上也出現(xiàn)了類似的情形。飲料罐、廢本子，破袋子也長子翅膀一樣飛了。但是沒有誰在意。

　　快一個月了，洋洋再一次打開了他的存錢罐，還差十塊錢就是一百塊了。后天就是星期六了，他計劃好了要去捐錢的，他想如果錯過了，我往哪兒交呀？洋洋在沙發(fā)上左也不是，右也不是，急得真打滾，他看到了茶幾上那把鋼刀，咦！鋼挺值錢的，數(shù)了數(shù)家里還有幾把菜刀，加起來應(yīng)該可以賣十塊錢�！皩�，明天就去賣！”他決定冒一次險。

　　第二天一早，他就偷偷拿著刀去街邊廢品收購處賣了。哎喲！刀把袋子戳破了，散了一地。洋洋慌了，亂忙了通，這時，巡邏的警察看到了，把洋洋逮著了，洋洋嚇得哇哇大哭。越來越多的人聚在這里。洋洋哭著把事情說大家聽了。圍著的人，先是覺得好笑，但后來都統(tǒng)一了想法：這孩子，有出息，人們紛紛拿出錢給洋洋，說：“孩子，你代表我們把錢捐給他們吧！”洋洋一邊哭，一邊說謝謝！

　　回家了，洋洋捧著一大把錢，朝著媽媽歡呼：“媽，我把陽光送給災(zāi)區(qū)小朋友了�！�

　　后記：

　　剛一拿到這個題目，真的不知道該從哪里寫起了，寫了幾次，扯了幾次本子，后來就想到自己小時候的一件事，小時候，我們班上要捐錢，媽媽給我的錢丟了，后來我就把家里的書賣了，換了2塊錢，捐了出去。于是就萌生了這個主題，題目確實不太好寫！

　　收集陽光作文 篇8

　　陽光是無處不在的，我一直都相信。

　　——題記

　　陽光是無處不在的。我相信春雨是花兒的陽光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為只有清風(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。我相信愛是生命的陽光，因為只有愛的輕撫，生命才不會停止前進(jìn)。

　　我喜歡收集陽光。

　　我的陽光是我十二年來，所收的生日禮物。這些禮物有來自家人的，有來自朋友的`，還有來自陌生人的。我很珍惜這些禮物，雖然我印象中只有八歲開始收到過生日禮物。

　　20xx年，我八歲。我生日時，收到了一個手表。那是一個粉紅色的手表，媽媽送我的，我收到后，愛不釋手，甚至不舍得帶出去。

　　20xx年，九歲的我收到了一個好朋友送我的4本書，這幾本書讓我的閱讀的過程中，學(xué)到了很過道理。

　　20xx年，爸爸媽媽為我舉辦了一次10歲的生日party，我收到了好多禮物，但我最愛的禮物是哥哥送的一個夜晚變色燈。在這之前，我每晚睡覺都不能關(guān)燈，可有了這個變色燈，我不怕黑夜了。

　　20xx年，我的生日，我干媽干爸送給我了一條項鏈，是一條美人魚，特別漂亮。但是，這個禮物太貴重了，我把它一直交給媽媽保管。

　　20xx年，徐姝寧送了我一個智能娃娃，雖然有些幼稚，但卻是她的心意，所以我也非常珍惜。

　　20xx年，我過的最特殊的生日。這一天，是我從巴厘島回國的一天，我在機(jī)場等飛機(jī)等了６個小時，坐飛機(jī)坐了７個小時。剛下飛機(jī)，坐上大巴車之后。導(dǎo)游便拿起話筒，說：“現(xiàn)在還沒過12點，也就還是2月19日，今天我們這些人中有一個人生日�！贝蠹易h論紛紛，但說的話基本都是在問誰�。�

　　“當(dāng)然是莫泓杰啦！”導(dǎo)游解開了大家的疑問，“我為她準(zhǔn)備了一份禮物，雖然不是很貴，但也是一個心意。這個是巴厘島當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)做的東西�！�

　　說著，他把禮物給了我。呃……真是個特殊的禮物，椰子做的包。哎．．這也是個特殊的生日！

　　也許有一天，成長的路會走到盡頭，青春又會揚起它的風(fēng)帆，我不會丟失這些陽光，因為它們對于我來說——彌足珍貴

　　我想，在未來的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界，依然會很溫暖吧。

　　收集陽光作文 篇9

　　黑板上寫著四個字“收集陽光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會有什么陽光可收集的？她的生活中只有陰影，只有黑暗。收集陽光

　　她是一個可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情，再怎么主動與她交流，她還是選擇逃避。她在學(xué)校里，總是一個人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人知道她的家庭。所以，她從來不主動和別人講話。同學(xué)們只知道她喜歡在紙上涂涂畫畫，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。

　　這天，老師布置了這么奇怪的作業(yè)，她在紙上寫著：我沒有收集陽光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無法收集陽光。寫完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒在意，可這一切都被班長看在眼里。

　　第二天，當(dāng)她來到教室時，發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰這么幸福？她明白原來其他同學(xué)不在，是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來生日歌聲，她想：大家?guī)椭�過生日的那個人應(yīng)該很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。接著歌聲越來越大，她下意識的望向聲音傳來的地方。

　　令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個雙層蛋糕。這時，班長打了個手勢，歌聲立即停止。班長走到她面前遞給她一個碩大的娃娃，笑著說：“生日快樂，這是同學(xué)們的心意。”

　　不知什么時候，她的桌子上放著一個精致的.盒子，她打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動，眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門，門外的一縷縷陽光射進(jìn)來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味！

　　她發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個人在過生日，有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣子好甜好甜……

　　收集陽光作文 篇10

　　陽光，是一個多么明亮的詞啊!它照耀著萬物，給予黑暗中的人們光明。

　　曾經(jīng)，就有一本書像陽光一樣指引、照耀著我。

　　那是在我小學(xué)五年級的時候。班級里要選舉數(shù)學(xué)課代表，我成功地當(dāng)選了。

　　事后，數(shù)學(xué)老師卻私下里對我說，小賈的票數(shù)雖然沒有你的多，但她的成績比你好，我看，還是她來做吧。

　　我愣住了，攥緊了自己的衣角，只得裝作很順從地點了點頭。我心情糟糕地回到了教室，看到小賈與朋友們玩得正開心，心里更加難受，委屈像一座大山壓在我的心頭。

　　放學(xué)了，我背著書包，獨自一人回家，好巧不巧，原本的艷陽天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具，只好披起校服，奔向?qū)W校旁的一家書店。

　　書店里的人很多，大家都是來避雨的。我嫌吵，便到最里邊。大雨遲遲不停，等媽媽來接也要好些時候。于是我準(zhǔn)備在書店里看會書，調(diào)解一下自己煩躁的心情。

　　我隨手拿了本小說，是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內(nèi)容很簡單，主要講述了初中生肖曉每天在學(xué)校生活的故事。它是由一個個片段組成的，沒有什么大起大落，卻平凡而又純粹。

　　書中的一個片段我感觸最深，我聯(lián)想到了當(dāng)時的自己。主人公肖曉因為拾金不昧，獲得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽啊!肖曉激動地不得了，他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時告知，市領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校，升旗手換成了成績最好的學(xué)生!

　　看到這兒，我有些哽咽。肖曉是在認(rèn)真做好每一件事，但在所謂的成人心中，市領(lǐng)導(dǎo)比一個孩子的期許更重要。

　　——或許，在許多人眼中，成績比一切都重要。

　　所幸的`是，肖曉的老師梅老師后來專門給他道歉，重新給了他一次升旗的機(jī)會。肖曉并沒有因為他人的怠慢而應(yīng)付這件事。他依然像第一次那么認(rèn)真地去對待升旗，依然感到幸福和充實。

　　讀著讀著，我漸漸釋懷了——我們不能因為他人所謂的看法而放棄自己。依然要永遠(yuǎn)努力地去追尋自己所熱愛的，所在意的事物啊!

　　我也不能因為數(shù)學(xué)老師的不公，而放棄數(shù)學(xué)，做好自己該做的，生活還是會一如既往地前行，陽光也終將照耀在自己身上。

　　雨停了，我煩悶的心情逐漸平靜了下來。

　　陽光暖暖地照耀在我的身上，我的心里。

　　收集陽光作文 篇11

　　黑板上寫著四個字“收集陽光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會有什么陽光可收集的?她的生活中只有陰影，只有黑暗。

　　她是一個可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎樣熱情，再怎樣主動與她交流，她還是選取逃避。她在校園里，總是一個人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人明白她的家庭。所以，她從來不主動和別人講話。同學(xué)們只明白她喜歡在紙上涂涂畫畫，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。

　　這天，老師布置了這么奇怪的作業(yè)，她在紙上寫著：我沒有收集陽光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無法收集陽光。寫完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒在意，可這一切都被班長看在眼里。

　　第二天，當(dāng)她來到教室時，發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰這么幸福?她明白原先其他同學(xué)不在，是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來生日歌聲，她想：大家?guī)椭�過生日的那個人就應(yīng)很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。之后歌聲越來越大，她下意識的望向聲音傳來的地方。

　　令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個雙層蛋糕。這時，班長打了個手勢，歌聲立即停止。班長走到她面前遞給她一個碩大的娃娃，笑著說：“生日快樂，這是同學(xué)們的心意。”

　　不知什么時候，她的桌子上放著一個精致的盒子，她打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動，眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的.大門，門外的一縷縷陽光射進(jìn)來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!

　　她發(fā)現(xiàn)原先不是自己一個人在過生日，有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣貌好甜好甜……

　　收集陽光作文 篇12

　　就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

　　我又開始暈車了，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，忍著會更難受的，讓我們駕著船只去揚帆遠(yuǎn)航，胃里有一種惡心的感覺，大家正在后面又唱又笑的時候，我看著她一次次俯下身來問同學(xué)， 愛是無私的，跌跌撞撞的走到了前面，就是那純潔的友誼；愛， 收集這一縷縷愛的陽光，坐在我身邊的她，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子，可靠。

　　我突然覺得有一股暖流傳遍全身。

　　一看我這一副難受的樣子，溝通你我之間不變的情誼。

　　引領(lǐng)我揚帆啟航，她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，發(fā)現(xiàn)了我，我又開始暈車了，而我難受的說不出話來，一個一個的.詢問“誰有塑料袋”，迷迷糊糊的，去收集那點點滴滴的愛的陽光吧！ 記得在我小學(xué)六年級的時候。

　　我覺得她就像那陽光一樣，只有她。

　　她也不顧車身的搖晃， 這一縷陽光照在了我的心上。

　　就是那給予人無限希望的陽光，它將成為我遠(yuǎn)航的動力，就急忙從車頭跑向車尾，愛就在我們周圍，十分焦急的樣子，愛就像那陽光一般溫暖，看著那一縷縷金色的陽光照在她身上，那么內(nèi)心便有了愛，她立馬張開袋子。

　　讓你感動；陽光是一絲希望，一直向前進(jìn)！ 。

　　說：“想吐就吐吧，愛。

　　于是，來到我身邊，頭很痛， 陽光是一束鮮花，就是那無私的親情；愛，。

　　雙眉一下子皺了起來，讓我們把陽光收集在心里，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來， 其實，”我剛想說不用，誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車，是我們也變得富有愛之心，她知道，我很感動，愛是偉大的，只見她要了倆個塑料袋，愛之間是沒有障礙的，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情。

　　收集陽光作文 篇13

　　一束束陽光從指間滑過，斑駁地映在地上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個個愛的故事，我的世界永遠(yuǎn)是晴天。

　　題記

　　愛如一束陽光，在發(fā)梳上躍動

　　天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹下為母親梳著頭發(fā)，鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過，挑逗著窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長長的頭發(fā)里，歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對我說：

　　"孩子，謝謝你！"

　　其實母親付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我給予的多得多，我給母親一縷陽光，母親便給了我整個太陽。

　　愛，如一束陽光，在細(xì)微的行動中流淌

　　在走上演講臺的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過來，伸出手整理著我的衣領(lǐng)，每一個動作都那么一絲不茍，神情專注。完畢，您手示意“OK”，給了我一個鼓勵的微笑。

　　“相信自己，你是最棒的！”

　　走上臺，我與您對視，您的目光如一束陽光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽光般的熱情結(jié)束了這次演講。

　　其實老師的每個細(xì)節(jié)里都蘊藏著能量，激勵著我勇敢前行。

　　愛，如一束陽光，在小糖果的分享中氤氳

　　正午時分，烈日當(dāng)空，一聲聲蟬鳴與蛙聲組成了一支奇妙的樂曲。風(fēng)扇前的我，伴著樂曲酣然入夢

　　正當(dāng)我睡得香甜之時，一個聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著些稚嫩的童音。

　　我連忙用手捂住耳朵，睜開沉重的眼皮，一張帶著壞笑的臉出現(xiàn)在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了，睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形，趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時，心中的'怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著他。

　　他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著：“好吃的跟姐姐一起分享！”

　　那一刻，他的笑就像一束陽光照進(jìn)了我的心房，讓我溫暖，讓我感動

　　用心靈收集陽光，陽光會給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽光，讓陽光為你織出一片化不開的晴天。

　　收集陽光作文 篇14

　　“收獲”，這個詞在許多人心中都不太重要，因為它的來歷是非常重要的，它是每個人在成長過程中收獲的過程中收獲的過程。

　　在這次的成功之旅中，我收獲的是“收獲”，是一次成長的考驗。

　　一次偶然的機(jī)會，我在網(wǎng)絡(luò)上看到一則新聞，這則新聞的題目叫做“收獲”。這是一種非常好的成果。我們在生活中也可以學(xué)到很多，例如收獲知識、懂得道理、懂得道理等等。

　　記得有一次，我去了一個叫黃金的地方，那兒是我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)在黃金之旅的第三天，就帶我到了黃金之旅的地方。黃金有著一個非常好聞的.名字金銀珠寶店，它是由一種以海為底的產(chǎn)物和資產(chǎn)制成的。它的面積是一個黃色的塑料瓶，它一般是黃色的，不是黃金珠寶。它的外表是黃金珠寶做成的，上面用黃金珠做成了金光的顏色，看起來十分好看。

　　黃金的營養(yǎng)豐富，是我們這里的�？�。吃好飯后，我就和我的小伙伴來到了營養(yǎng)豐富、非常有營養(yǎng)的“黃金營養(yǎng)”店，這里的營養(yǎng)價值可高著呢！我和我的小伙伴每天都吃得飽飽的，吃得津津有味。

　　一次偶然的機(jī)會，我和伙伴們來到了這個地方，這是“我們一起去吧”，我們坐著車，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ宋覀兊牡谝徽荆�那是一個叫“金鷹營”的營養(yǎng)套房，那里的營養(yǎng)價值可高了。我們選擇的營養(yǎng)是：營養(yǎng)套房，這樣營養(yǎng)價值就高了。

　　“金鷹營”的營養(yǎng)不僅好，而且還很豐富呢！我和我的小伙伴們一起分享了這里的美食，我們還去了一個叫“水果蹲”營養(yǎng)之家一個叫“水果蹲”的營養(yǎng)之家。我們在營養(yǎng)之家里吃了許多水果，其中有我的朋友，有我的朋友黃金，還有我的小伙伴。我們一起在“水果蹲”營養(yǎng)之家吃了許許多多的水果和蔬菜。

　　我的“水果蹲”營養(yǎng)之旅結(jié)束了，但是我的“水果蹲”營養(yǎng)之旅也讓我收獲了許許多多，收獲了快樂，收獲了成長，收獲了友誼。

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