【熱門】端午節(jié)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)作文 篇1
五月初五是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!
今天早上七點(diǎn),江河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開始,幾條龍舟在河面上一字排開,只聽砰的一聲,一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝彩聲、喝彩聲,都在為他們心目中的'冠軍隊(duì)加油。
百槳翻飛,激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花。快到終點(diǎn)了,每條龍舟上的選手都已精疲力竭?伤麄円廊挥昧Φ膭潉(dòng)著水槳,一起一落,龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近。
最后2號龍舟奪得了冠軍!比賽結(jié)束了,但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!
端午節(jié)作文 篇2
我國有許多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天,田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺口袋里,好像對我說:“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來,我的肚子已經(jīng)唱歌了,我趴桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說:“小饞貓們,想吃了吧,快點(diǎn)排隊(duì)上來嘗嘗吧。”“萬歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米團(tuán),糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團(tuán)糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,高興地歡蹦亂跳;氐阶簧,我有點(diǎn)嘴饞了,一下子就把它喂嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實(shí)是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán),大搖大擺地走下講臺,來到我座位上,得意地給我聞聞那美味的'粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。
大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子,田老師笑瞇瞇地說:“誰還沒吃粽子呀。”大家都舉起手說:“我,我,我!边沒等老師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺,擠得田老師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時(shí)機(jī)終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,大家擠得更兇了,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應(yīng)接不暇。就我失望的時(shí)候,田老師突然轉(zhuǎn)過身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學(xué)失望地回到座位,有的同學(xué)則很高興,大概搶了不少粽子吧。
這個(gè)開心的端午節(jié)真令我難忘。
端午節(jié)作文 篇3
端午節(jié)是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。在這個(gè)節(jié)日里,家家戶戶都要包粽子、掛艾草、喝雄黃酒,小朋友們還要戴上五顏六色的香包。
端午節(jié)這一天,恰逢又是媽媽的生日,所以家里非常熱鬧。一大清早,我和媽媽就去菜場買來了包粽子的材料:糯米、豬肉、板栗、粽葉等等,還到面包房訂了一個(gè)水果蛋糕。
開始包粽子了。先把一大一小的粽葉疊成一個(gè)空心的圓錐形,放入一點(diǎn)浸泡好的糯米,塞上一大塊豬肉,幾顆板栗,用糯米蓋嚴(yán)實(shí),再把粽葉折過來包好,最后用繩子扎緊。不一會兒,粽子就包好了,有三角形的,也有四角形的.。品種也很豐富:有鮮肉粽、板栗粽、蜜棗粽等。
包好的粽子放入鍋里,不一會兒就聞到了一股清香,讓人直流口水。
好不容易等到粽子出鍋,我挑了一個(gè)蜜棗粽。咬一口,真是又黏又甜,太好吃了!
今天不僅有香甜的粽子,還有美味的水果蛋糕。這個(gè)端午節(jié)真是既開心又難忘。
端午節(jié)作文 篇4
今天過端午節(jié)了,老師說過帶我們?nèi)ズ┩妗N以缭绲貋淼浇淌,不一會兒人都到齊了。我們來到了樓下,在小旗手的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。
首先我們來到了海灘,海水里有小魚。海帶。海水沖洗著我的小腳丫,我感覺涼涼的。爽爽的。我在沙灘玩了許多游戲:玩海水、玩沙灘上的小螃蟹還玩柔軟的沙子等。
我玩得不亦樂乎的時(shí)候,老師們也不閑著,正努力地往沙子里埋“寶貝”。我正納悶的時(shí)候,老師喊到:“大家都過來,集合了”。我以兔子般地速度跑了過去。老師說:“我們現(xiàn)在玩一個(gè)游戲,叫‘沙灘尋寶’,看哪個(gè)小朋友能找到老師精心給你們準(zhǔn)備的禮物”。老師的話音剛落,我們就跑入了“寶地”’
我與大家在“寶地”上挖呀挖。突然,我感覺我的手碰到了一個(gè)軟軟地東西,我挖出來一看,原來是橡皮。我高興地跳了起來,喊:“我挖到了,我挖到了”。我看見我旁邊的小朋友沒挖到,正皺著眉頭把沙子高高揚(yáng)起,我想:小妹妹沒挖到一定很沮喪。我就把我的'橡皮給了小妹妹,小妹妹高興地接過橡皮,連聲說:“謝謝!謝謝!”我看見其他同學(xué)也挖到了寶物,有的挖到了蠟筆;有的挖到了鉛筆;還有的挖到了杯子等等,大家都開心地收獲著自己的寶貝。
我們不只玩了一個(gè)游戲,還有拔河比賽。我們是二三年級一組,四五年級一組。雖然我們小,但是我們?nèi)硕啵宰罱K我們以2:1戰(zhàn)勝了大哥哥,大姐姐們。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼兒就中午了,我們排著隊(duì),高高興興地回家了。
端午節(jié)作文 篇5
一說起端午節(jié),小朋友們就會唱起有關(guān)于端午節(jié)的兒歌:“五月五,是端午,插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!
端午節(jié)又稱“重五”,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或是足踝上,稱為“長命線”。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、龍船花。
每年吃粽子的時(shí)候,我總會想起一個(gè)傳說。傳說在東漢時(shí)上虞有個(gè)14歲的女孩兒叫曹娥,與父親在瓜園勞作,她的父親因洗瓜不慎跌入江中,多日不見尸首。曹娥便不分晝夜沿江哭尋,一連17天,都沒有找到父親的尸體。最后她跳進(jìn)江中,經(jīng)過五日,江上浮起擁抱著父親尸體的曹娥,她終于以生命找到了父親。后人為了紀(jì)念曹娥的孝行,就在曹娥投江那天即五月五日向江中投放粽子,曹娥殉父的`那條江也被重新命名為曹娥江。
南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天都要用雄黃酒灑在兒童的額頭畫上個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
學(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。
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