愛心的作文[經典6篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的愛心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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愛心的作文 篇1
生活中，處處有著感人的身影。無論是在大街上，還是在學校里，感人的身影時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了這些感人的身影，我們的社會才會被愛心，和諧所包圍。
一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚長而去了，其實不遠處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步�！笔前。灰藗冊偻岸嘧咭徊�，就能將垃圾準確無誤地仍進垃圾箱�？墒�，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會認為這不過是一件雞皮蒜毛的小事�？墒聦嵣�，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時，我真想把垃圾撿起來，扔進垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊員，“保護環(huán)境”是每個少先隊員應盡的'職責……正當我猶豫不決地時候，以為大姐姐從我身邊經過，將垃圾扔進了垃圾箱。此時，我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質，她是我學習的榜樣。
愛心是一米陽光，溫暖人們博大的胸懷；愛心是一滴甘露，滋潤人們的心田；愛心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進的步伐……同學們，讓我們行動起來，讓愛心的火苗熊熊燃燒吧！
愛心的作文 篇2
這次的愛心手拉手活動又是學人知本的同學辦理的，記得上一次是在杭州的魯迅小學中的體育館里舉辦的，這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動，我還看到了他們學校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字，原來她在這個學校。
主要是我的爸爸是這次活動中的一位主角，我才混了進來做這個學校的學生。真的是蠻有趣的！我不僅從中獲益了許多知識，還交了不少的初中生做好朋友，這個活動使我受益匪淺。
本活動跟上次在魯迅小學的活動幾乎一樣，所以我很會玩。開始是放各種音樂，讓我們進來手拉著手跳舞，真是有這么多的同學敢跳的呢。
活動辦到三分之一就要分組了，我也被糊里糊涂的分到了第10組，其中有好多膽子大的人，因為活動中要和小組的人圍成圓圈拉著手，我倒是沒什么事情，但我注意了我對面的女生，看看他們會怎么樣做，因為這個女生旁邊是一個男生，本來我想肯定不會牽住，可令我癡呆的`是，他們兩個誰也沒多說一句就拉住了手，是萬萬不像我們學校那么見外的。
這個活動當然有受益的階段，我們有一個游戲是這樣的，就是一個人到中間去，其余的人都要當作小草，維護他繞一圈，不管是誰，都到過中間去，男生推過女生，女生也推過男生，根本沒出現(xiàn)小學發(fā)生過的事。
最后一個階段是最無聊的，也是最好的一個階段，就是用一條藍絲帶系給你想系的人，中間有一個大圈，第一次是家長們去拉著手，第二次是義工，第三次是學生，第四次是老師，第五次是LP12的員工，就是參加了人知本的同學們，他們都圍成了圓圈，然后讓主持人宣讀一些感人的故事，接著其余的人都可以拿著藍絲帶去系在他們的手臂上，戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上，真是有趣呢！為什么要系藍絲帶呢，因為藍絲帶有一個感人的故事。
這次的活動真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。
結束的時候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球，搶的可激烈了。如果下次還有活動，我一定又去玩。
愛心的作文 篇3
我行走在大街上，突然聽到耳邊有一聲巨響，我被這巨響震懾住了。再猛的回過神來，我已聽不到任何聲音，四周一片寂靜。才發(fā)現(xiàn)所有人都不見了，大街上，只剩下我一個人。接下來天空陰云密布，越來越暗。瞬間我發(fā)現(xiàn)自己竟然在一片翠綠的草原上。我惶恐了，一直向前沖向前沖，卻又發(fā)現(xiàn)自己回到原來的地方。雖然表面上看去和剛才沒有什么差別，可我總覺得有一種怪怪的氣氛，讓人內心感覺到有一種莫名的陰冷。我心里正奇怪：為什么街上的人都不怎么說話，只是各顧各呢？剛才不是很熱鬧么？
也許是想得有些入神了吧，前方似乎發(fā)生了什么事情，我卻全然不知。于是，我跑過去�？吹揭粋�小男孩依偎在一棵小樹下嚎啕大哭起來，本身微粉的臉頰顯得越發(fā)通紅了。從他的表情中我讀到了恐懼、不安、驚慌，還有無助�？墒墙稚掀渌娜藶槭裁催�若無其事，不理會小男孩呢？并且他們都面無表情。
那個小男孩顧不得別的了，沖到行人中來，撞上一個中年男人。那個人的第一反應竟是把小男孩推到地上，然后對他破口大罵：“怎么？走路不長眼睛��！”小男孩卻并不在乎了，還是哀求著：“對不起，叔叔。我迷路了，我想回家，我想媽媽。你帶我回家好不好�！彼贿叧槠贿呎f�！澳慊夭涣思遗c我何干？走開，一邊去，我忙著呢！”我萬分驚訝：這是什么人？簡直是鐵石心腸！我實在看不下去了，就沖上去�！笆迨咫y道您就一點同情心都沒有嗎？況且他還只是一個小孩，您怎么能如此對待他。當別人有困難時，我們不應該伸出援助之手嗎？”那人卻瞪大眼睛叫道：“我又不是菩薩，幫助別人不是我的責任，我才沒有那么偉大，我也不需要當好人。說不定呀，又會惹來什么麻煩呢！你說的倒好聽，你怎么不去幫他，卻來指責我呢？你有什么資格？”
聽了他的.話，我像被潑了一盆冷水，從頭涼到腳。心想：這是什么理念，這是什么世道。簡直令人無法忍受。令我意外的是，我發(fā)現(xiàn)這里不僅僅只是這一個人如此冰冷絕情而是所有人，他們只顧自己從來不考慮別人的感受，他們生活在一個沒有溫暖的世界里。兩個人經常因為一點小事而爭論不休，甚至大打出手，這里一片混亂。這給了我極大的震撼：為什么人的內心是這樣的丑陋！我不敢想象為什么他們能在這樣一個陰冷的，沒有陽光的世界中生活下去……
如果一個社會沒有愛心，就像魚兒沒有水，森林沒有陽光，鳥兒沒有翅膀，那將會是一個充滿黑暗，絕望的世界。
社會乃至整個世界都不能缺少愛心，只要有愛心，世界就會充滿光明與溫暖！愛心既溫暖了他人的心房，也使自己的生活變得有意義，它使我們在人生旅途中不再孤獨。愛心使我們生活不再枯燥乏味，而是更加豐富多彩！
愛心的作文 篇4
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
——題記
可憐老人須幫助
在放學回家的必經路上，在一排垃圾桶的后面，有兩位靠撿垃圾為生的老人。我不知道他們?yōu)槭裁匆獡炖�，不知道他們從哪里來，也不知道他們要這樣生活到什么時候，只知道他們的生活很苦很苦，從他們飽經風霜的臉，從他們如麥桿兒般瘦的身體，從他們苦笑著的無奈的臉龐，我看出來了。我決定幫助他們，用自己的愛心為他們獻上微薄的一份力量。
獻出愛心一步曲
怎么幫助他們呢？我不知道，這可是我第一次主動要幫助別人�！o他們錢？不行不行，這未免也太直接了，他們會要么？但是，幫助人要緊，三七二十一顧不了啦！凡事都講究一試，還是試試看吧！于是，第二天，我從存錢罐里取出二十元錢，這可是我平時日積月累攢下的錢��！我懷著幾分不舍，來到老人身邊：“那個，老爺爺，這，這個……”我語無倫次，結結巴巴的說，好像做了什么錯事。
老人被我突然的“打擾”驚了一跳，滿腹疑問般望著我。
“緊張什么？我可是在幫助人！”我心想，努力讓自己鎮(zhèn)靜下來：“那個，爺爺，這些錢您收下，買點吃的吧！”我雙手把錢遞給老人�！昂⒆�，你……”老人低頭看著我。
“你的愛心，我收下了，但是，我雖然撿破爛兒，也是靠自己的勞動生存，我不需要任何人施舍，這錢，你拿回去！”老人斷斷續(xù)續(xù)的說著，語速很慢，卻異常堅定。
我低下頭，臉上火燒一般燙。我飛速向學校跑去。心里酸酸的，一種說不清的痛苦涌上心頭，痛苦的.主要成分是自責。這是怎么了？我做的是好事�。‰m然沒有成功，但我畢竟去嘗試了��！為何會這樣自責呢？我不知道，也許這種做法會傷害到老人的自尊心吧？
獻出愛心兩步曲
經過N長時間的考慮，我決定再嘗試一次。不過這次，我想出一個新的方法。于是，一個愛心計劃在那個黃昏，拉開了序幕——放學后，我飛快跑向買肉夾饃的店，掏出已經被自己手暖的熱乎乎，餅子熱一點！”我向老板說著，心里暖暖的。
過了一會兒，老板將兩個冒著熱氣和香氣的肉夾饃遞給我。聞著好香，真想咬一口，不過我不能這樣做……
我將裝著肉夾饃的袋子系了又系，快步走向那兩位撿垃圾老人。我沒有直接把肉夾饃給他們，而是趁著他們收拾東西的當兒，我來到垃圾桶前，把兩個餅扔了進去，然后故意提高嗓門，自言自語道：“什么破餅子！難吃死了！全是肥肉！”說完，我蒙著面跑到垃圾桶對面的車站，偷偷觀察老人。
顯然，剛才說的話引起了老人注意，兩位老人向我扔餅的那個垃圾筒走去。其中的一位老人彎下要去，撿出了被我扔掉的餅，一臉欣喜的把一個餅給了另一位老人。然后大口大口的吃著，如見了一千元錢般高興。
看著他們吃得如此高興，我笑了。顯然，他們不知道這是我策劃已久的“陰謀”。
回家的路上，我望天，天格外的藍；我望花，花異常的艷！我笑了，心里好像在熬一鍋濃得化不開的甜湯，是那樣的快樂，那樣的甜……
人生，有許多許多“第一次”，等待我們去嘗試，去做。每一個“第一次”，都是我們成長的一級階梯。第一次，我用自己的力量幫助了別人，第一次，使我難忘！
愛心的作文 篇5
有愛心的媽媽
我的媽媽很有愛心，有一天，媽媽和我一起散步，看見路邊有一只受傷的小麻雀，媽媽對我說：“我們把它帶回家吧！”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說：“好！”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥，喂食。時間一天天過去了，小麻雀的傷好了！在籠子里歡蹦亂跳，我心里可高興了，這時媽媽走過說：“小麻雀是大自然的，我們應該讓它回到大自然！”于是我依依不舍地把籠子打開，心想“飛吧！飛吧！飛回大自然媽媽的懷抱里！”
這就是我的媽媽，一個有愛心的媽媽！
媽媽評語：這是孩子的第二篇老師布置的作文，當孩子寫好后給我看，真的好感動，感動之余又慚愧，感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事，孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見，我們家長的`一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教！同時也感謝孩子的語文老師楊老師，孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福！謝謝您！孩子的文字表達上的進步和您的辛勤教導是分不開的！謝謝您！楊惠玉老師！
愛心的作文 篇6
今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診 斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利！整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。
最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學習，生活了，就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學技術的發(fā)達，他們一定能擺脫病魔，成為祖國的棟梁之才的！
因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗坌�，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵；愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么？愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣：愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
�、蠍坌氖且黄凹姙⒃诖禾斓男∮�，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜; 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的.奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜
我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心。 那是一個星期六，我和媽媽一起上街�？匆娗懊嬗幸粋�小女孩，長的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！" 看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現(xiàn)實生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛著，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心，10元，20元，50。面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說;"謝謝你們，謝謝你們''
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