[集合]快樂的暑假的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假的作文 篇1

　　放暑假了，爸爸媽媽決定帶我出去旅游。

　　我們第一站去的是離成都45公里的都江堰，都江堰古名湔堰，因境內(nèi)游湔水匯入岷江而得名，是戰(zhàn)國時期的水利家李冰所建，屬世界文化遺產(chǎn)地。

　　在都江堰我們游了魚嘴、寶瓶品、二王廟、秦堰樓等等，我覺得最好玩的是橫跨在岷江上的索橋。爸爸在前面一左一右地搖晃著，整個索橋就在滔滔江水上搖了起來，有很多小朋友覺得既興奮、又緊張，他們歡叫著牢牢抓住索橋的護欄。我跟在爸爸的后面，緊緊抓著爸爸的衣角，覺得好刺激。但是等到下了索橋之后，就覺得頭暈眼花，好像整個世界都搖起來了一樣。

　　都江堰的堰功道上還有一棵大銀杏樹，是雌雄連株的，滿樹的葉子，是三國名士張松所種，故名張松銀杏，據(jù)說已有1700多年的`歷史。銀杏葉子又有黃、又有綠，很漂亮，有的枝干向著地上倒著長，像一個個鐘乳，好神奇。

　　古人云：拜水都江堰，問道青城山。所以第二天，我們?nèi)チ饲喑巧�。俗話說：青城天下幽。幽靜的山谷，美麗的樹林，果然不是浪得虛名。青城山的泉水十分清涼，即便是在炎熱的夏天，那里的水也冰冷刺骨，喝一口，一下就涼快到心里。

　　第三天，我們來到了中國死�！�—大英。聽說死海的鹽分非常高，不會游泳的人也可以在上面漂浮起來。我迫不及待地換上泳衣，跳入死海，卻怎么也浮不起來。在爸爸的幫助下，我總算浮了起來，但不小心嘗了幾滴水。呸呸！好咸！最刺激的是室內(nèi)的沖浪池，主持人站在高高的臺上激情地和游客們互動，忽聽“嗡嗡”的聲音傳來，大浪“沖”了出來，達3米多高。大浪沖到我們那兒，我很緊張，使勁往上一躍，就被大浪沖上了半空，一轉(zhuǎn)眼又把我摔了下來，很刺激。

　　第四天，我們?nèi)チ速F州省的赤水大瀑布，它十分雄偉壯觀，如同一只咆哮的雄獅。在景區(qū)的小徑上，突然從路邊的草叢里竄出一條黑色的蛇，它張著嘴、吐著舌頭，長約2米，把我們嚇得夠嗆。因為擔心是條毒蛇，所以我們就原路返回了。

　　最后，我們到了赤水的竹海。站在觀海樓上，享受著徐徐微風，欣賞著美麗的竹林在微風的吹拂下，如大海的波浪一波接著一波向前涌去，真是好愜意。竹海漂亮，竹海湖更漂亮。碧綠的湖水邊上是郁郁蔥蔥的竹林，藍天白云倒映在湖水里，景色美極了！我們開著電動船，把光腳伸進湖里劃水，可真舒服。沒想到，不一會兒，遇到了一艘快艇，快艇路過的地方，掀起一陣大波浪，我趕忙迎了過去，余波把小船蕩過來，蕩過去，比起剛才的劃水，就是小巫見大巫了。

　　這次旅游真快樂，以后有機會，我還要繼續(xù)游覽祖國的大好河山，感受祖國的寬廣與美麗。

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假的一天傍晚，天氣炎熱，我和爸爸去樓下的游泳池游泳。我們來到游泳池邊，換好衣服做完準備運動，就迫不及待地跳下水了。爸爸是這么教我游泳的.：手指并攏，打開手臂游，腳用力蹬水，人就 會往前游了。學了游泳，我又和爸爸比賽游泳，看誰先到終點。爸爸陪我渡過了一個涼爽而快樂的晚上，我心里感謝他。

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假飛快地來了，又飛快地走了�？墒牵�暑假的生活像照片一樣留在我的腦海里。下面，我就來說說我的暑假趣事吧！

　　這天，陽光明媚，姨公公帶我們?nèi)ヅｑR司玩。到了老婆婆家，滿目都是綠樹、青草。麻雀跳來跳去，把電線當成了“游樂場”，細長的電線站著圓圓的小黑點，宛如一幅幅舞動的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪，我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的，我的手剛伸入水里的水泥板下，就碰到一個頭兒尖，肚兒圓圓的東西。撈上來一看，竟然是一個大田螺。妹妹學著我的樣子，一下摸到了好幾個，她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開始的時候，田螺沒有動靜，過了一會兒，甲板撐開了，田螺從灰黑色的殼里探出腦袋，在磚頭上留下一條濕漉漉的印痕。我用手輕輕一碰，它立馬鉆進殼里，樂得妹妹直拍手。

　　“走，我們?nèi)ド缴铣恫菸刽~�！蔽覀円宦�，連忙把田螺扔到水里，就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過雨，土壤又松又軟，輕輕一拉，草就拔出來了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去喂魚，一下抱起五捆草，就往前走。我抱的草太多了，草一個勁的往下掉，軟軟的草兒碰到我的臉上，癢極了。我管不了那么多，蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆，右手兩捆，把草全部搬運了下來。我拿起一把草，用力向空中甩去，青草輕輕飄在了水面上。一會兒，幾條大草魚游過來，拽著魚草沉入了水里，尾巴掀起漂亮的'水花蕩漾開去。

　　“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”糟糕！鴨子跑到玉米地里了，我們開始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個野草豐茂的地方，我拔了一把又青又嫩的野草，小心翼翼地用樹枝夾起來，緩緩送到鴨子的嘴邊�！案赂赂隆�，鴨子們張開大腳板，排著隊，一搖一擺的向我跑過來。我慢慢往后退，靠近池塘邊時，連忙把草扔進了池塘。一只領頭的鴨子眼疾手快，噗通一聲跳進了池塘去吃草。我長長舒了一口氣�？扇f萬沒想到，鴨子吃完了草，又上來了。鴨子們跑老跑去，有的啄食身上的蟲子，有的用扁扁的嘴啄我的腳，還有的趁我不注意，又往玉米地里跑。我故計重施，趁它們跳入水中，連忙用找來的枯樹枝擋住了池塘的入口。哈哈！這下你們會飛也甭想出去了。

　　吃過中飯，姨公公說：“我?guī)�你們�(nèi)�撈魚”�！皳启~？”我和妹妹異口同聲的說。只見姨公公拿來一根竹竿兒，上面掛了一個鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來到池塘邊，姨公公伸著竹竿，用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見他輕輕一提，水里頓時冒出了一個和鳥籠差不多的籠子�；\子四周被透明的尼龍布遮得密密實實，只有一個小小的口子�！巴郏　敝灰婖r活的魚兒在籠子里跳來跳去，估摸著有二三十條。姨公公把魚兒倒進水桶，我和妹妹也躍躍欲試。我們學著姨公公的樣子，將池塘里剩下的“鳥籠”一一取出來，不僅有魚，還有蝦，妹妹最后竟然還撈了兩只大螃蟹。紅紅的陽光照在妹妹紅撲撲的臉上，那么燦爛！

　　夕陽西下，云霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”往家走。小鳥們亮開了歌喉，好像在說：“農(nóng)村生活，處處有驚喜！再見，再見！”

快樂的暑假的作文 篇4

　　經(jīng)過一個學期的學習，又過了緊張的考試，我們終于盼到了渴望已久得暑假生活，終于可以放松了，可以好好的玩了，但是老師布置得暑假作業(yè)還是要寫了。

　　這是暑假的第一個星期，也是我的第一篇日記，爺爺為了讓我完成日記帶我和奶奶、媽媽、舅媽和妹妹去公園玩。

　　進了公園，我看到公園里的景色是那么美好，空氣那么清晰，妹妹一進公園就想摘花，我每次都急忙地把它的'手拉過來過來可是拉過來就又跑過去，好像不聽話，我見公園里有兩個人或三個人騎的長自行車，就吵著媽媽要租一輛，媽媽拿我沒辦法就給我們租了一輛。

　　我坐在最后，爺爺坐在最前面，舅媽坐在中間，媽媽坐在我前面，我們一起說：“一二騎�！本统霭l(fā)了，好久都沒做過自行車了，真舒服，好爽，我們沿著公園的小路轉(zhuǎn)圈圈我們騎到湖邊看見有人再乘涼因為剛下過雨地上濕濕的很涼快，我們又到兒童樂園看見了有很多很多的大人和小孩，還看見了一個沙坑，小朋友可以高興的把腳伸進去踩。

　　媽媽說：“讓我奶奶來騎吧�！弊詈髬寢尯湍棠舔T了一圈，我和我的妹妹在一起玩，最后媽媽把車子一還我們又吃了點東西就去吃飯了。

　　回到家都九點了，那個公園真好玩，下次再讓媽媽帶我去。

快樂的暑假的作文 篇5

　　愉快的暑假結(jié)束了，和大家一起分享女兒第一個暑假里的快樂與煩惱。

　　最快樂的三件事：

　　1、 過7歲生日時，在湯姆叔叔拍了一套漂亮的照片

　�。▼寢屜雽δ阏f：祝賀女兒又長大一歲，照片上的你漂亮可愛，在我問你為什么把照相放在第一位時，你說：拍照的時候照相那個姐姐一直和我說話，我覺得的很有趣！我很高興！祝賀你女兒，因為你又一次體驗了與陌生人接觸的“新感覺”。其實與陌生人打交道，并不是一件特“恐懼”的事，希望你在新學期交到好朋友�。�

　　2、晨晨姐姐來家里和我玩了整整一個星期；

　�。▼寢屜雽δ阏f：很高興你找到了姐姐身上很多優(yōu)點：作文寫的很好，乒乓球打的超極棒！希望你總能看到別人的優(yōu)點，如果能學到別人身的優(yōu)點那就更好了！）

　　3、隱身小草莓音樂會

　�。▼寢屜雽δ阏f：全家人都喜歡你舉辦的音樂會和你的琴聲！媽媽更喜歡你準備音樂會的那份認真和專注，相信你能把這份認真與專注發(fā)揮到極至！哈哈，聽不懂了吧，極至的意思就是最好）

　　最煩惱的事：

　　1、暑期愛心天使班沒有辦好，小朋友沒有來按時上課，真讓人......

　�。▼寢屜雽δ阏f：心心已經(jīng)做的很棒：有自己的想法，并把想法付之實踐，沒有辦下去原因有很多，有些可能是小孩子根本無法實現(xiàn)的，所以最重要的是：有想法，敢于去做，并盡力去做好，這已以夠了，如果愛心天使班有第二期，媽媽相信你會吸取這次經(jīng)驗，做的更好哦�。�

　�。病⒚刻於家獙懽鳂I(yè)......

　�。▼寢屜雽δ阏f：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，況且寫作業(yè)也不是“風雨”，對不對？每次寫作業(yè)的時候，只要想著我又多認了幾個字，看課外書不用老問媽媽，翻字典了，這是件多么幸福的事�。�

　�。�、我最不喜歡吃青菜，可姥姥每天都做��！

　�。▼寢屜雽δ阏f：哈哈，知道大力水手的故事.......

　　心心說：知道知道，大力水手一吃菠菜就有力氣了，可是我就是不喜歡吃青菜......

　　媽媽想小聲對你說：老媽我小時候也不喜歡吃青菜，所以現(xiàn)在長不高，臉色黃黃的，可不要學媽媽呀�。�

　　暑假都學會了什么：

　　1、 學會了兩只舞：《鈴兒響叮當》《健康

　　歌》。

　�。▼寢屜雽δ阏f：這個暑假媽媽個人感覺你最大的進步就是，小后背挺的越來越直，這都是跳舞給你的。而且，從學跳舞這件事上，媽媽意識到，你還身上還有很多潛質(zhì)沒有被發(fā)現(xiàn)，想想都有些害怕了，最愛你媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)，別人怎么能發(fā)現(xiàn)呢，所以媽媽決定從現(xiàn)在開始帶上放大鏡找出你更多的潛質(zhì)。）

　　2、 我的`小靈通英語已經(jīng)學到二級了！

　�。▼寢屜雽δ阏f：你在英語中找到了快樂，并對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望你在新期把學英語的快樂轉(zhuǎn)化成學英語的動力，將興趣進行到底！暈了吧，具體一點就是，新學媽媽希望你早上讀快樂英語，晚上聽快樂英語�。�

　　新的學期媽媽希望你健康、希望你快樂！

　　希望你體會學習帶來的快樂，友誼帶來的快樂，運動帶來的快樂，親情帶來的快樂！

　　希望你用智慧的眼睛多發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，多關心他們，和他們成為最要好的朋友。

快樂的暑假的作文 篇6

　　在暑假中有許多有趣而高興的事，最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云，我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動物園玩。

　　在動物園里，我們看見了許多動物，如狗熊、白鷺、孔雀……，最令我難忘的是海獅表演，一進表演場，就看見兩只又黑又大的海獅，表演開始了，海獅首先給我們招了招手，點頭哈腰，表示敬禮，然后在訓養(yǎng)員的幫助下，將球頂在頭上，用手撐在地上，最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長時間才倒下，這個節(jié)目只是海獅的開場熱身運動，一個個精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓養(yǎng)員，只見訓養(yǎng)員將球往空中使勁一拋，它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中，雖然它們身型巨大，但卻像兩只靈巧的'燕子在空中劃出一道美麗的弧線，又像兩位優(yōu)秀的跳水運動員配合得天衣無縫。

　　接下來海獅和訓養(yǎng)員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養(yǎng)員陶醉地唱歌時，海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓養(yǎng)員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅，可海獅們卻格外聰明，它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了，乖乖地站在訓養(yǎng)員旁邊，裝著沒事的樣子看著訓養(yǎng)員，逗的眾人哈哈大笑。

　　野生動物園真是我留連忘返的地方!

快樂的暑假的作文 篇7

　　期待已久的暑假終于來臨了，我開心極了。可是我高興地太早了，這不，很多電視節(jié)目，文藝晚會等邀請我當主持人。看著雪花般的演講稿向我襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)：oh，mygod！這么多，我背到猴年馬月才能背完��！

　　與其坐在這害怕，還不如現(xiàn)在就背上一篇呢，雷厲風行[注: 象雷那樣猛烈，象風那樣快。比喻執(zhí)行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。]是我的風格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于，經(jīng)過不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容極多。]的主持人演講稿都被我背上了，激動之情真的難以言表，我開心地手舞足蹈起來。

　　我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認可，但我不滿足，于是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中，我開始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里，我信心滿滿地對媽媽說：不用擔心，我口才很好的，現(xiàn)在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個慘痛的教訓。

　　那晚，有一個大型的少兒節(jié)目，我是小主持人之一。在化妝間的時候，很多小朋友都在認真地背臺詞，而我東張張西望望，覺得沒什么好準備的'。化完妝，節(jié)目開始了。我

　　昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地走上臺，開場詞說的還不錯，可是到了后來就結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合，勉強。]，無話可說了。當時，我真的想找個地洞鉆下去，好丟人啊。終于，等到了節(jié)目結(jié)束。雖說節(jié)目只有三小時，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我，他們肯定會說：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了。回到家，出乎意料的，媽媽其他的什么也沒說，只送了我一句話：滿招損，謙受益。

　　在哪里跌倒就在哪里爬起！我默默地拿起稿子，背起第二天節(jié)目的臺詞，背了好幾遍。到了第二天，稿子已經(jīng)爛熟于心了。節(jié)目開始的前一分鐘，我還是在背臺詞。節(jié)目開始了，我精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]地走上臺，自信深情地說出每一句臺詞。從始至終，我沒有忘掉一個詞。臺下再一次響起雷鳴般的掌聲，我熱淚盈眶[注: 盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷

　　鮮花掌聲、失敗教訓，使我的生活充實美好。暑期生活真愉快�。�

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