[實(shí)用]學(xué)會(huì)生存作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文9篇，歡迎大家分享。
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學(xué)會(huì)生存作文 篇1
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是啊，這么一句話，確確實(shí)實(shí)概括了人生存的道理。法國拿破侖說過："要生存，就要靠自己�！笨孔约海⒉皇侵灰x開別人的幫助就可以了，還要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的`生活下去。
有一次，就因?yàn)橥瑢W(xué)打了我一下，而他又蠻橫無理，我就哭了。那時(shí)候，我趴在桌上，別人叫我我不理，別人喊我我不應(yīng)。突然，我的好朋友又說了一聲:"哎呀！你怎么這么嬌氣!"這時(shí)，心里本來就很傷心的我，聽到從朋友嘴里吐出來的一聲"嬌氣“，更加讓我傷心，我的心里又想：什么朋友！我都這樣了，還雪上加霜，這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎！哼！說我嬌氣？你不也是受不了就哭嗎！當(dāng)你哭的時(shí)候，我連哄帶逗，可是，我傷心的時(shí)候你卻傷害我。后來，我想了許久，終于明白了，哭有什么用？淚水又無法洗去痛苦，一味的大哭，只能讓人輕視你，無法換來尊重。
然后，我對自己說：”你要堅(jiān)強(qiáng)，眼淚不可以輕彈！哭解決不了任何問題，你要去面對它，去解決它�！昂髞恚颐靼琢�，要生存下去就要堅(jiān)強(qiáng)，人生就像一只行駛的小船，如果連風(fēng)吹雨打都經(jīng)歷不起，怎樣駛向遠(yuǎn)方？
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
生存，看似一個(gè)十分普通的詞匯，卻蘊(yùn)含了非常巨大的哲理。雄鷹只有掌握了飛行的技巧，才能遨游于廣袤無垠的蒼穹；羊群只有懂得了弱肉強(qiáng)食的法則，才能馳騁于廣闊的草原；梅花之所以在寒冬傲然開放，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力；蒼松之所以能萬古長青，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的意志……我們又何嘗不是如此呢？只有學(xué)會(huì)了如何生存，才能擁有生存的能力，才能立足于社會(huì)，防患于未然。
我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)跟我們年齡相仿的小女孩，因?yàn)榧易〉秒x學(xué)校比較近，就每天一個(gè)人走路回家。有一天，她正像往常一樣哼著歌兒，走在放學(xué)回家的路上。突然一個(gè)戴著墨鏡和口罩的身影高大的男子向她走來，她吃了一驚，感覺到情況不對，轉(zhuǎn)身就要逃跑，可是已經(jīng)來不及了。那個(gè)男子一把抓住了她，想將她強(qiáng)行帶上車。她拼命掙扎，還大聲的向過路的行人喊救命，一開始路人還想上前幫忙，可那男子卻說：“女兒，你快跟我回家吧，不要再喊了，不就是不給你買玩具嘛，有必要在外面丟人嗎？”這番話使得許多路人都遲疑了，以為是家長在教育小孩。小女孩見大家都不信她，眼看就要被帶上車了，她急中生智，用力一掙，男子吃了一驚，等反應(yīng)過來時(shí)，小女孩已經(jīng)掙脫了。但她知道逃跑的話一定會(huì)被男子追上的，于是就將一旁的水果攤掀翻。水果攤攤主氣急敗壞，拿起手機(jī)就報(bào)了警。男子見報(bào)警了，怕警察來了對自己不利，就趕緊開車逃跑了。警察來了之后，小女孩兒說明了真相。攤主和警察還有在場的人都豎起了大拇指，紛紛稱贊小女孩的機(jī)智與勇敢。
我聽完之后也著實(shí)大為震驚：一個(gè)未成年人能在情況十分緊急的時(shí)候想到這樣好的自救方法，實(shí)在令人贊嘆。畢竟就算是成年人，也不一定能在如此緊急的時(shí)候冷靜地想出這樣逃生的`方法呀！
從我們呱呱落地的那一刻起，學(xué)會(huì)生存就是我們面臨的必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！笔前�，正如那個(gè)小女孩，在危急關(guān)頭你怎么喊救命都沒人來救你。這時(shí)候我們只可能依靠自己，靠那強(qiáng)烈的活下去的念頭去戰(zhàn)勝困難、想出對策。通過這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，我明白了一個(gè)道理：“害人之心不可有，防人之心不可無�！蔽ｋU(xiǎn)處處有，遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜，不要慌，才有可能脫離險(xiǎn)境。
我們只有掌握了生存的本領(lǐng)，才能使生活更加精彩！
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
荒島上練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆! 生存 簡單，但不可忽視， 學(xué)會(huì) 容易，但是做起來就是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。
記得那時(shí)我還小，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩，被綁架的事情一下子涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我下的毛骨悚然，都快哭了，我漫無目的的跑來跑去，身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都在沸騰，情急之下我找到了服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ，阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平了我的頭發(fā)，我的.心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室，我連忙向后退了一步，但阿姨還是拉著我去了，一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸來領(lǐng)我，爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒，爸爸像發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸，我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷，對于一個(gè)六歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競爭的時(shí)代，會(huì)生存的人就會(huì)被稱為王者，否則，就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過河的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時(shí)緊張了起來，心里非常的不安，媽媽過來的時(shí)候，我叫著說：“媽媽這里有蛇，不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想：“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口，我會(huì)不會(huì)再也見不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬分。又想，我也不能就這樣站著吧?這時(shí)，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的移動(dòng)著我的腳，生怕蛇過來咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開外的`地方時(shí)，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會(huì)生存對于我們大家來說是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
我家有一盆萬年青，郁郁蔥蔥。給單調(diào)的色彩增添了一抹韻味�！}記
它是不屈的象征。
不知怎的，我的家好像生命的禁地，除了這顆頑強(qiáng)的萬年青和家人，其他的動(dòng)植物頂多存活一個(gè)月，就離開世界，甚至連長壽的象征——烏龜也難逃厄運(yùn)，它只存活了一年多就四肢僵硬，不知不覺地走了。
但是，萬年青，這頑強(qiáng)的生命，卻在這“險(xiǎn)惡之地”存活了下來，并愉快地生長著。我被它的精神給打動(dòng)了，它無時(shí)不刻地激勵(lì)我成長。
聽別人說，將萬年青的枝條剪下來，放進(jìn)水里，它也能存活。我不信，真的.將枝條剪下來，兩三條放一起。暗自冷笑：“不出幾天，肯定全死光！”
萬年青不在意夸贊與冷嘲熱諷，它只為自己而活。幾條枝條纏繞在一起，透明的瓶子映射出，新長出來的細(xì)嫩的根，綻放出生命光華。
一個(gè)星期過去了。
枝條仍不卑不吭的生長著，緩慢地進(jìn)行光合作用。我看它們團(tuán)結(jié)地纏繞在一起，頂住北風(fēng)的寒冷。不由得生出敬佩之情。出于對“弱者”的同情，我扔進(jìn)幾個(gè)凈化水質(zhì)的石頭，希望能幫它們一把。
接收到新的養(yǎng)料，萬年青的葉子輕輕地顫抖，好像生存的希望又大了一絲，吸收著更加純凈的水，奮力生長。
“只要有希望，我們就要生存下去！”枝條們高呼著。
兩個(gè)星期過去了。
枝條們真正能在水中立足了，它們爽朗的笑著，享受著刮來的寒風(fēng)，輕松地進(jìn)行光合作用，盡管冰冷的水凍僵了浸在水中葉子，它們卻說：“太好了，不必再為這幾片葉子提供不必要的養(yǎng)分了�！北憋L(fēng)呼嘯而過，我哆嗦了一下，低下了頭——為這寒冷的北風(fēng)，也為這頑強(qiáng)不屈的萬年青。
路上，也許有冰冷的人心，有慘淡的遭遇，或者不如意的生活。但是，不可放棄的是希望，哪怕是一絲的可能，也要盡力地將它轉(zhuǎn)化成生存的機(jī)會(huì)。
為什么？
為了生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
每個(gè)人只有一次生命，可見生命對我們是多么珍貴。所以，我們要珍視生命，更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存。
做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛好，但是，危險(xiǎn)無處不在。就算是做甜點(diǎn)，也有危險(xiǎn)。
在周末，我突然想做一些甜點(diǎn)，便備好材料，準(zhǔn)備動(dòng)手。首先，我打算把黃油跟牛奶都熱一下，我把它們都裝進(jìn)奶鍋，打開煤氣，開始加熱。五分鐘后，我正打算打開鍋蓋看看加熱得怎么樣了，這時(shí)，剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下，手瞬間紅了，還伴隨著陣陣灼痛感，恐懼感涌上心頭，可理智讓我保持冷靜，不要驚慌，眼看著手越來越紅，疼痛加重，自己卻不知如何是好，內(nèi)心久久不能平靜，如同被干萬只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的應(yīng)急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池，用冷水沖我燙傷的.部位，等疼痛感稍微緩解了一些后，我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水，放進(jìn)冰箱冷凍起來，制作了一個(gè)簡易冰袋，用來敷燙傷處。隨后，我拿了牙膏涂在傷口，緩解疼痛。等冰袋差不多完成了，我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘后，疼痛好多了，只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。
經(jīng)過這一件事，我明白了，有困難要靠自己，就好像《桃花心木》中所說的：“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)自立主的心�！蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣，能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
在生活中，難免也會(huì)有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢？
當(dāng)父母外出時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)自己炒菜煮飯，而在炒菜的同時(shí)，一不小心就會(huì)引起鍋著火，同學(xué)們千萬不要慌張……不要用水去潑，使鍋底油上升，火只會(huì)燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上，使鍋底氧氣喪失，火自然就會(huì)沒了。有時(shí)候，一些理智的做法會(huì)避免一些災(zāi)難。
當(dāng)同學(xué)溺水時(shí)，如果想要救他，就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住，因?yàn)槿嗽谀缢畷r(shí)力氣是最大的'。要是被同學(xué)拖下水，不僅救不了同學(xué)，連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強(qiáng)壯而會(huì)游泳的青年來救援。如果是自己溺水了，應(yīng)該屏住呼吸，不要慌亂，等浮在水面上后，在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻，先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣，關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場。
當(dāng)父母都外出時(shí)，同學(xué)們一個(gè)人在家，萬一陌生人來了該怎樣應(yīng)對呢？我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨(dú)自一個(gè)人在家，突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪，這不像是媽媽的呀！媽媽敲門時(shí)是很快而很有節(jié)奏的。可這也不像是爸爸的呀！爸爸一般是用手掌拍門的，拍門時(shí)還會(huì)喊我?guī)茁暋Ｖ劣谀棠蹋幌蚴怯描�匙開的呀！“誰！”我頓時(shí)警惕起來�！拔已剑摇艺摇夷恪职帧遍T外傳來我從未聽過的陌生的聲音。“哦，爸爸，爸！有人！有人找你！”我也不知道我當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋，有節(jié)奏地踏著�！拔遥疫�是改日再來拜訪吧！”門外傳來驚恐的聲音�；蛟S對付歹徒，這些辦法行得通。
學(xué)會(huì)生存，是人類共同的話題，因?yàn)槿祟愡t早要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
學(xué)會(huì)生存
我想生存是人生的本能。我想，每個(gè)人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我，卻與魯濱孫大不同。我是一個(gè)不折不扣的 “小公主”，吃穿從不讓我感到擔(dān)心，因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好，就像一首歌唱著：“我是個(gè)公主，吃穿不用愁，天天玩樂是我的目的……”。這種生活的優(yōu)越感，我感到非常滿意，但生活永遠(yuǎn)都 要經(jīng)歷一些不尋常的事，沒過多久，父母便雙雙出差了。在父母出差的3天里，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里，我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。不過，在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成�，F(xiàn)在，我還記得第一次做飯的情景：做飯時(shí)，我忘了加水，飯不僅硬梆梆的，有一部分已完全燒焦，不過，我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。從那次起，我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的能力，從以前的衣來伸手，飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我，逐漸地開始變化，隨著年齡的增長，我也越來越勤快。在成千上萬人的社會(huì)中，想找一份可以生存的工作不容易，必須學(xué)會(huì)生存，才能生存，同時(shí)，我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”，為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
學(xué)會(huì)生存
學(xué)會(huì)生存 —讀《魯濱孫漂流記》“啊！多么勇敢的人，多么執(zhí)卓的精神��！”我合上書本，可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。英國作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會(huì)的故事。我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒有，我們遇到困難只會(huì)退縮，根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì)為自己的未來設(shè)想嗎？不，我們不會(huì)，我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿危險(xiǎn)，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白，要學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)能力！
學(xué)會(huì)生存
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件�！遏敒I孫漂流記》中的主人公------魯濱孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會(huì)受到影響。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣，如果定時(shí)定量地給樹澆水，樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個(gè)故事：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見了,就問：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說：“當(dāng)然，有什么不可以呢？”于是，兔子在樹下空地中休息。忽然，一只狐貍來了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的能力，所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人！
學(xué)會(huì)生存
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會(huì)生存，做自己的主宰。
生存，看似普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，奔騰的野馬擺脫著狼的追趕：北極的雪地下，游動(dòng)的魚兒躲避著海鷗的侵襲而我們，也必須要防備著災(zāi)害和種種危險(xiǎn)。
記得有一次，我失足落水了，所幸不無大礙。。那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我大汗淋淋。背早已被汗水濕透了。倒霉的是，家里的空調(diào)壞了，而風(fēng)扇的作用簡直微不足道。霉運(yùn)一樁接一樁，門衛(wèi)突然貼了張通知。我定睛一看，頓時(shí)傻眼了。那張通知上的內(nèi)容居然是：中午停水。
我不得不去尋法子消磨時(shí)間。我或許被熱迷糊了，居然獨(dú)自一人來到游泳池邊玩水。我興致沖沖地捧著水，迫不及待地往身上潑去，甚至還坐在游泳池的邊緣上。
過了好一會(huì)，我站起身來，這時(shí)游泳池邊早已濕漉漉的一片，始料不及的事情發(fā)生了：我的腳下打滑，一頭栽進(jìn)水里，溺水了。
或許是我的聲響太大了，一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的我的異常，將我救了起來。我得以幸存，忙拍著胸口猛地咳嗽，回想起那一幕，我還有后怕之余，同時(shí)心里也萬分慷慨著：得救了！
我們要學(xué)會(huì)生存，做自己的主宰！
學(xué)會(huì)生存
生存，一個(gè)很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上，不再可能會(huì)有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候，有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
遠(yuǎn)的不說，就只說近的。在一個(gè)星期天的下午，三個(gè)小孩子在沒有給家人打招呼的情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個(gè)小同學(xué)一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學(xué)去救他，可是他們都不會(huì)游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果，導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價(jià)，但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午，四個(gè)小伙伴在草地上踢足球，結(jié)果足球被踢到了另一片草地，一位同學(xué)去撿，結(jié)果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀！那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話：木頭，塑料都是絕緣體。于是，她便用旁邊的.一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會(huì)生存的基本知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)上一步一個(gè)腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者！�。�
學(xué)會(huì)生存
生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人，就是真正的強(qiáng)者。生存是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨(dú)與寂寞呢？是生存。他用自己生存的本領(lǐng)，戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí)，他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路，終于找到了出口，獲得了解救。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡單也并不簡單，說難也并不難。對于那些學(xué)會(huì)生存的人來說，易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說過：一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì)生存
人都必須學(xué)會(huì)生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存，即使活在這個(gè)世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學(xué)會(huì)生存！
6年的回憶，回憶起人追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白
那是一個(gè)蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對我來說，是如此漫長起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著�？墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。我心想完了完了，怎么辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是；我停下來他也停下來，我跑她也跑頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數(shù)321沖啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：快開門啊，有人跟蹤我。馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會(huì)生存，在生活的世界上，不會(huì)生存你活著也沒有任何意義！
學(xué)會(huì)生存
學(xué)會(huì)生存，要在災(zāi)難面前機(jī)智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)會(huì)生存，掌握自救或他救的方法，保全生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。
這是一則真實(shí)的故事：一間酒吧由于打翻了一瓶酒，又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里，引發(fā)了火災(zāi)。
酒吧里本來就酒多，再加上又人多，突然發(fā)生了火災(zāi)，一個(gè)個(gè)都驚慌失措，拼命往門口擠去，酒吧里頓時(shí)一片狼藉，雞飛狗跳的。
住在高層包間的人，推開窗戶往下跳，不是死亡就是殘疾。而住在頂樓的兩個(gè)英國留學(xué)生卻成了這場火災(zāi)的幸存者。
當(dāng)濃煙飄入他們的房間的時(shí)候，他們迅速用水打濕了自己，用打濕了的布塞在門縫里，盡量的避免濃煙到屋子里來。
又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的，結(jié)成繩子，用水打濕。讓后將繩子綁在一個(gè)非常重的箱子上，打開窗戶，將繩子扔出去，沿著繩子迅速往下降。
由于床單的顏色十分的鮮艷，相當(dāng)?shù)奈说哪抗�，消防部�?duì)的人一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，就下了兩個(gè)留學(xué)生。
后來才知道，這兩位學(xué)生受到過火災(zāi)的防演訓(xùn)練，知道該如何逃生。
我們要學(xué)習(xí)著兩位英國留學(xué)生，用學(xué)過的只是保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存
那天中午，表姐像往常一樣，來我家做作業(yè)。我們抵抗不住玩的誘惑，一起來到外面嬉戲玩耍。可誰能想到，老媽出門前燒的開水還在沸騰。
過了好久，我們兩個(gè)大汗淋漓地回到家里。一開門，撲面而來的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房，伴隨著濃煙的，還有那水燒干的滋滋聲響。呀！我一聲驚呼，沖向了廚房，咳咳咳，咳咳咳我和表姐都被眼前的一切驚呆了�？齑螂娫捊o你爸媽，快。表姐一邊說一邊撲向電話。不行我一把奪過電話，煤氣泄漏后不能在室內(nèi)打電話，否則會(huì)引起火花，甚至還能引起爆炸。說著，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿起一塊濕毛巾，捂住口鼻，沖向廚房想把煤氣的總閥門關(guān)閉，可總閥門在哪呢？我閉起被煙熏得淚水連連的眼睛小心翼翼地摸索著。哈！終于找到了，我不假思索地捏緊閥門。然后我又把廚房的所有窗戶全部打開。做完這一切，我稍微松了一口氣。表姐這時(shí)已經(jīng)把水壺處理好了。過了幾分鐘后，濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家里。
現(xiàn)在回想起來，我還感到心有余悸。也不知道我當(dāng)時(shí)哪來的勇氣和智慧。如果那時(shí)我稍有處理不當(dāng)，后果就不可想象�？磥�，生存的技巧在我們的生活中式必不可少的。而我們就要學(xué)會(huì)用這種常識(shí)、技巧來保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
自然法則“適者生存”！只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次，在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛，尤其是面對自然災(zāi)害時(shí)，人顯得那么渺小、無助！
為了增強(qiáng)我們的自救意識(shí)，學(xué)校特意安排了安全教育課，教導(dǎo)我們正確的逃生知識(shí)，并進(jìn)行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情，所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻，有秩序的'從樓梯逃離。
通過演習(xí)，面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn)：
1、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安；
2、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話；
3、要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇；
4、下樓通道被火封住，欲逃無路時(shí)，將被子單、臺(tái)布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下；
5、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻；6、盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場；
7、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯；8、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。
現(xiàn)在有些孩子自理能力差，一切都依賴父母，離開父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量：提高生存能力，掌握更多的生存本領(lǐng)，成為一個(gè)獨(dú)立自主的人，快樂地過好每一天；知道感恩，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！對生活充滿信心，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，創(chuàng)造幸福的生活！讓我們在有限的生命中創(chuàng)造無限的人生價(jià)值！
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