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【精】收獲的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文3篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
不知是老師的訓(xùn)斥，還是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的愿意。在老師說出：“誰愿意去找凳子這句話時”。每個人都舉起了那只手。
最后，三個人被錄選了。我們趕緊分配計(jì)劃，讓尋找凳子這件事能進(jìn)行的更輕松。經(jīng)過一陣分配后。我、土豆，小朱三人朝著教學(xué)樓奔去。小朱雖然剛比完賽，但是速度最快。似乎是人命關(guān)天的事。
我們沖進(jìn)了六（1）班，“不好意思啊。請問你們班有沒有多的凳子？”“沒有……”我們急忙沖進(jìn)下一個班級。“請問你們班有沒有撿到凳子？”“有，就是這兩條�！笨墒亲屑�(xì)查看后，并非是我班的凳子。我們又朝下一個班奔去，眼前浮現(xiàn)出了一條凳子�！斑@條是不是？”“看看再說，不是不是，走吧”一番巡查后，仍未結(jié)果，每個人臉上都是焦急的表情，手插著腰，喘著粗氣�！斑@下怎么辦？”我問�！拔揖筒恍帕�，找遍整棟教學(xué)樓都找不到，走，每個班都去看一遍”土豆號召起來�！昂�，走”“等下。”阿張叫著跑了過來，“我也來找”“走吧�！本瓦@樣我們從四樓跑到一樓，從六年級到一年級，每個班級都問了過去�？勺詈蟮慕Y(jié)果令人懊惱——“我們班沒有多的凳子”“算了，算了。隨便搬條凳子來吧”不知誰說出了放棄的話。我和土豆馬上抗議：“不行，那凳子是別的班的，別的班肯定也一樣著急，我們只要拿屬于自己的�！毙≈煲哺胶偷溃骸皩ρ�，走再去六年級那邊看一下�；蛟S就找到了，走�！蔽覀兙o隨其后。六年級三個班又找了一遍，可椅子還是沒找到。再看看這時同學(xué)們的臉，兩腮通紅，大汗淋漓，無力的扶著墻，可還是勉強(qiáng)站的筆直筆直的。突然，我發(fā)現(xiàn)他們的身影好高大，干渴的眼睛突然有些濕潤。我趕緊打破沉默：“這可怎么辦�。 薄鞍�，這……要不先回去吧”“那好吧�！被氐桨嗉壚�，看著那個空空的坐位，又有些憤憤不平。我盯著坐位：”“難道就這樣放棄了？”“那還能怎么辦？”土豆說�！安恍��！蔽艺酒饋�，“一定要找到凳子，不然虞晴怎么辦？我就真的真的不信了，就會找不到。世上無難事，只怕有心人，走，繼續(xù)�！薄昂谩本瓦@樣，我們沖刺到頂樓，疲累并沒有打倒我們。我們有力的尋找著。終于令人欣慰，也令人激動的一幕發(fā)生了。當(dāng)?shù)谌蝸淼搅?）班時。講臺上終于出現(xiàn)了一個熟悉的身影，可此時的同學(xué)都不相信是了，畢竟看了那么多條凳子，而且奇跡真的會發(fā)生嗎？我鼓起勇氣，走上前去，把椅子倒了過來。終于，終于。幾個字終于出現(xiàn)在了我的眼前。我激動的把字大聲的讀出來：“廿三里一小三（4）班XXX�！碑�(dāng)時我是多么的'開心啊，眼淚都快從眼眶中噴涌而出。頓時，時間就像定格了，每個人臉上都露出了半信半疑又含滿笑容的表情。都激動的說不出話來。
是啊，為了找這條凳子，我們跑了多少個班啊！我們在樓道間跑了多少圈��！我們付出了多少努力啊！
我們四個人各拿椅子的一部分，像抬花轎似的，把椅子抬回了教室。
我未曾想到，我怎么也想不到。為了一條凳子，班里的同學(xué)居然會為了這么一條凳子那么堅(jiān)持不懈。未曾想到，平時看似“可惡”的同學(xué)竟然在緊要關(guān)頭都互相幫助。我心里真的由衷的敬佩他們。未曾想到，我收獲了一份敬佩。未曾想到，我收獲了一份喜悅。未曾想到啊……
收獲的作文 篇2
軍訓(xùn)對我來說是一個新名詞。
在從沒有體驗(yàn)它的時候，我特別興奮。 甚至在昨晚我興奮地整晚都沒有睡著。腦海中思緒萬千，期盼著朝霞出來散步。
在朝霞出來散步?jīng)]多久后，我興致勃勃的跑到學(xué)校里。左等右等，終于，給我們班帶隊(duì)的李教官帶著我們開始訓(xùn)練了。
NO.1：站軍姿。五指并攏，大拇指按食指第二關(guān)節(jié)，有力，緊貼褲縫；兩肩稍向后張，頭正身直；兩腳分開60。只有這樣，才可以算的上軍姿。吁，我做的有些不對，雙手沒有用力，兩腳間距不夠60但是，經(jīng)過教官和老師的耐心指導(dǎo)，終于擺出了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。噢耶！
NO.2：保持軍姿站立。站著站著，我突然覺得自己頭暈眼花，還想吐�？纯磩e人，一個個都像一棵棵松柏，堅(jiān)韌挺拔，如果我在這個時候退縮了，那還對得起教官和老師給予的厚望嗎？如果我在這個時候退縮了，那我們初一六班還算集體嗎？想起了教官一開始對我們說的一句話：人生中必然會遇到許許多多的困難和挫折，只有努力克服它，我們才能取得成功。腦海中想著，心中鼓勵著自己，就這樣，我一直堅(jiān)持到了休息的.時候。
NO.3：學(xué)習(xí)稍息、立正、跨立。稍息時左腳不要跐地；立正也就是站軍姿；跨立嘛，左腳向左移動一小步，與肩同寬，雙手背后，左手抓住右手手腕，右手半握拳呼我學(xué)會啦。
除了苦苦訓(xùn)練，我還收獲了一份友誼，學(xué)會了團(tuán)結(jié)一心挑戰(zhàn)別的班級。耳畔又回響起那句話：人生中必然會遇到許許多多的困難和挫折，只有努力克服它，我們才能取得成功。是��！只有努力克服才能成功。那么，就讓我們把所有的困難化作前進(jìn)的動力一起向前沖。相信自己，你一定可以的！
收獲的作文 篇3
今天上午，我作為《青年導(dǎo)報(bào)》的小記者，和媽媽一起來到鄭東新區(qū)如意湖會展中心的文化廣場，參加“E網(wǎng)團(tuán)杯河南省首屆風(fēng)箏大賽”。比賽的主題是：在春天里，放飛夢想。
鄭東新區(qū)的天空特別晴朗，風(fēng)兒吹到臉上像小手撓我的癢癢一樣，感覺特別舒服。如意湖邊的綠化非常好，到處都是綠綠的；湖水清澈，空氣中彌漫著青草和鮮花的香味，非常清新。
報(bào)名處的人特別多，有老人有小孩，還有專業(yè)的風(fēng)箏團(tuán)隊(duì)——鄭州市風(fēng)箏團(tuán)特別派了一個小組參加這次比賽。這是我有生以來第一次參加這樣的活動，我很興奮。
我買了一個非�？岬睦销楋L(fēng)箏，媽媽站在我身后用手幫我托著風(fēng)箏，我開始了賽前訓(xùn)練。我練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)迎著風(fēng)跑時，風(fēng)箏很容易就飄起來了，等升到一定高度時，繩子拉得很緊。這時就要邊跑邊放線，風(fēng)箏就會飛得越來越高；當(dāng)順著風(fēng)跑時，風(fēng)箏就會很容易掉下來。這是怎么一回事呢？
我想起我曾經(jīng)在書看過飛機(jī)起飛的原理，大概放風(fēng)箏和飛機(jī)起飛差不多，就是因?yàn)轱L(fēng)箏上面和下面的空氣流動速度不一樣，下面的壓力比上面的`大，大的壓力就會托著風(fēng)箏升起來。我想可能迎著風(fēng)放風(fēng)箏時，風(fēng)箏下面的壓力會比上面的壓力大，下面大的壓力就托著風(fēng)箏的翅膀越飛越高；順著風(fēng)放風(fēng)箏時，風(fēng)箏上面的壓力會比下面的壓力大，上面大的壓力就會壓著風(fēng)箏飛不起來，甚至掉下來。不知道這是不是真正的原因。
和飛機(jī)相比，風(fēng)箏沒有發(fā)動機(jī)，它靠的是風(fēng)力和人力，但都翅膀，空氣可以從下面托起它們。只不過風(fēng)箏的“發(fā)動機(jī)”是我，我得不停地跑才能讓風(fēng)箏飛起來。
比賽開始了，誰的風(fēng)箏飛得最高誰就取得勝利。我在跑道上迎著風(fēng)飛快地向前跑，我的風(fēng)箏高高地飛起來了。風(fēng)箏線越拉越緊，我就開始放線，我的風(fēng)箏也越飛越高。我有些得意忘形，有一次放線時，一下子放得太多，風(fēng)箏就開始往下掉。更失敗的是，我在比賽的時候，不知道跑到對面老師那里只是一半的賽程，忘記了跑回起點(diǎn)。雖然我的風(fēng)箏放飛得高高的，但沒有跑完全程，所以這次比賽我沒有取得名次，很遺憾地退出了比賽。
我在廣場上跑呀跑呀，一直在放飛著我心愛的老鷹風(fēng)箏。我跑得滿身大汗，覺得渾身特別舒服。最難忘的收獲是我學(xué)會了系風(fēng)箏結(jié)——雙套結(jié)，是一位賣風(fēng)箏的老爺爺教會我的。這種結(jié)越拉越緊，而且特別容易解開。
生活中真是處處都存在著學(xué)問，就連系風(fēng)箏結(jié)都有這么妙的技巧。
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