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          生命的陽光作文

          時(shí)間:2023-10-21 11:30:15 陽光 我要投稿

          生命的陽光作文[薦]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生命的陽光作文,歡迎大家分享。

          生命的陽光作文[薦]

          生命的陽光作文1

            我總是認(rèn)為自己是一個(gè)相當(dāng)黑暗的人,并且極其喜歡在黑暗中生活,但我的生命里卻處處充滿了陽光。

            早上懶懶的起來,伴著一個(gè)大哈欠睜開腥松的睡眼,再看看表已是上午九點(diǎn)半了。一縷陽光透過窗子斜斜的照射在被子上,暖暖的,一點(diǎn)都不像是在冬季?磥磉@便是我今天生命中的第一縷陽光了。

            和朋友漫步在大街上,看著滿眼春節(jié)過后寧靜而繁忙的景象。我無意間問她:“你眼中的我到底是怎樣的一個(gè)人呢?”她說:“一個(gè)很陽光很陽光的人!焙艹龊跷业念A(yù)料,我以為她會(huì)說:“就你?那還用問?自己特郁悶不說,誰見你誰郁悶!”

            雖然我很不解她為什么這么評(píng)價(jià)我,但我知道,她比我更了解自己。

            我喜歡在陽光明媚的.午后和伙伴們一同在球場(chǎng)上拚殺,以次來證明我的實(shí)力。

            我喜歡一邊流著汗,一邊體驗(yàn)飛翔的感覺,在一記充滿自信的射門之后,張開雙臂,與同伴們一起在球場(chǎng)上奔跑,迎面的風(fēng)吹散汗水,涼涼的,那感覺就真的像在云朵中飛翔一般,而那明媚的陽光則充滿我的整個(gè)心房……

            每次看我踢完球,哥哥總會(huì)遞上一瓶可樂,笑瞇瞇地對(duì)我說:“明明是很陽光的一個(gè)小丫頭,非要堅(jiān)持自己是個(gè)黑暗的人。看你總是一個(gè)陽光的進(jìn)球跟著一張陽光的笑臉,然后是一個(gè)陽光的動(dòng)作,然后……”

            從此,我不再認(rèn)為自己是個(gè)黑暗的人,相反,我的生命里充滿陽光……

          生命的陽光作文2

            陽光若隱若現(xiàn),你若即若離,我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏,越過城市喧囂,你榴花般的雙眸,帶給了我陽光。

            雙腳踏入幼兒園的大門,你我從鄰居變成同學(xué),我們更是形影不離。

            這天放學(xué)后,我去你家寫作業(yè)。起初,我在那兒東摸摸,西蹭蹭,最后實(shí)在很無聊,便望著你發(fā)呆,看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆,在紙上一筆一畫地寫著。我突然調(diào)皮起來,提議玩捉迷藏。不管你同不同意,我自顧自地跑出家門,蹲在廢棄的電線桿后面。

            天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒,天空下起了暴雨。我最害怕下雨,蹲在那里不敢動(dòng)。后來,我感覺又冷又餓,就一邊大哭,一邊呼喊你的名字。絕望之際,一束光照過來,越來越近。定睛一看,是你,撐著雨傘,拿著手電筒,在漆黑的夜里,你的身軀盡管幼小,在我心中卻如溫暖的太陽。我欣喜萬分,不顧一切狂奔向你,你安慰著我把我送回家。

            從那一刻,我明白了,原來你就是我生命里的陽光。

            漸漸的,你我長(zhǎng)大了,我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風(fēng)雨來了,你會(huì)擁抱著我,給我唱歌,伴我入眠。心中的風(fēng)雨來了,你給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我前行的勇氣。

            從此,我的.生命里黑暗漸漸褪色,陽光越來越多。

            生命的小船啊,搖短了歲月,搖近了你我,你攜著陽光走進(jìn)了我的生活,你是我生命里陽光般的存在。我喜歡陽光,更喜歡帶給我陽光的你。

          生命的陽光作文3

            曾經(jīng)有人說過:“生命是人生最大的財(cái)富!比绻粋(gè)人不熱愛生命,那么他就連一只螞蟻都不如……

            當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄跑來到大地時(shí),一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的冬季終于結(jié)束了,一片新的生命正在開始。

            一個(gè)明媚的早晨,我悠閑地來到陽臺(tái),正想欣賞一下那盆一直倍受呵護(hù)的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚:花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長(zhǎng)期的一品紅在經(jīng)過了一個(gè)冬天之后竟然少了平時(shí)的威風(fēng),它垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,毫無生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機(jī)勃勃的春天里,展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽光的'照耀下顯得格外精神,花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵,為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鼰釔凵∧切╄F欄中倍受保護(hù)而生長(zhǎng)的花朵,卻在嚴(yán)寒面前是如此的不堪一擊,溫室雖好,但外面的陽光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠(yuǎn)努力向上奮進(jìn)的、頑強(qiáng)的生命!

            一朵野菊花、一棵小草,它們都懂得如何戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗,懂得嚴(yán)寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強(qiáng)的人:洪戰(zhàn)輝、張海迪……他們永遠(yuǎn)綻放著生命之花!

            有時(shí)候,生命如水沫;有時(shí)候,生命如煙塵,它們逝后沒有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命,那活著又有什么意義呢?那么就讓我們一起享受生命的陽光吧!

          生命的陽光作文4

            教室里,視頻中無手無腿的演講者力克·胡哲使我動(dòng)容。他樸實(shí)的語言震顫得我內(nèi)心久久不能平復(fù)。一滴溫潤(rùn)的淚滑落下來,心靈的防線被摧毀了。

            力克是一個(gè)逆生者,在心靈上承受著巨大的壓力,卻可以找到被烏云遮蓋了的陽光,用自己的行動(dòng)去感動(dòng)別人,成為無數(shù)人心靈的朋友;蛟S,生活中就是缺少這樣的'人,一個(gè)可以影響甚至改變別人的人。

            他用他的經(jīng)歷告訴人們,人其實(shí)都是上帝的寵兒。幸福是個(gè)比較級(jí),要有東西墊底才感覺得到。我們常常介意失去了什么,卻沒有想一想我們擁有的是什么。

            記得有這樣一句話:決定我們成為什么的,并不是我們的能力,而是我們的選擇。力克本可以選擇在人們的嘲笑中自暴自棄,但他沒有。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,帶著最美的笑容面對(duì)生活。他應(yīng)驗(yàn)了“當(dāng)生活給你一百個(gè)理由哭時(shí),你就拿出一千個(gè)理由笑給它看。”不是嗎?

            這個(gè)世界只有回不去,沒有什么是過不去的。誰都不知道今天過去明天會(huì)如何,而我們現(xiàn)在要做的就是善待眼下這一分鐘,這一小時(shí),這一天。當(dāng)你迷失了人生的目標(biāo),別沮喪,因?yàn)樯罹褪切碾妶D,一帆風(fēng)順就證明你掛了,而生命必須有裂縫,陽光才能照進(jìn)來。

            力克說:“淚是潔凈靈魂的力量!笔前,淚水是過去結(jié)束之時(shí),不也是新生活的開始之時(shí)嗎?流干淚水,又可以再次起程。

            走過所有的陰霾,我們必會(huì)相信,一路上困難都只是暫時(shí)的。那滑落的淚水終將化成照耀生命的陽光,成為青春不可或缺的見證。

          生命的陽光作文5

            我有一個(gè)好朋友。她又瘦又不高。她的臉像瓜子一樣,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼球內(nèi)部是黑色的,像一顆非常珍貴的黑珍珠。她的嘴也很精致,里面包含了無盡的問題。她是我的同桌石心怡。

            在生活中,我們是互相關(guān)心的`朋友。在學(xué)習(xí)中,我們是患難與共的戰(zhàn)友。在考試中,我們是一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們周圍發(fā)生了很多事情。

            我們的友誼始于一條信息。從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束。

            現(xiàn)在,我們已經(jīng)寫了很多,但是用數(shù)千字表達(dá)的感情是“我們是一生的好朋友?傊

            我們的友誼是在一個(gè)寒冷的早晨發(fā)展起來的。那時(shí),我們留下作業(yè)自學(xué),這是不好的。我剛剛用完了備課書。我就像熱鍋上的螞蟻,在想:如果作業(yè)在下午交呢?我不得不向石心怡借它。我以為石心怡不會(huì)借給我。

            是的,畢竟,她的筆記本是用線捆著的。撕下一頁,放下兩頁。另一頁可以說被白白扔掉了。這樣一想,我把放在她面前的手收回來。好像她猜到了我的心,她從備課書上撕下一頁遞給我。突然,我的心被暖流包圍了。多么有用的人!

            石心怡,你就像我生命中的一縷陽光,照亮了我的心。我很自豪能交到像你這樣的朋友!

          生命的陽光作文6

            生命,是一個(gè)神奇的東西,他可以控制我們的肢體,尊重生命的具體體現(xiàn)是認(rèn)真做好生活中的每一件小事。

            今天中午,張老師帶我們做操,我們?cè)诖髲d里唧唧咕咕的講話,騷擾著音樂的播放,謝老師與張老師站在一旁指點(diǎn),這樣、那樣,我們的腿如灌了鉛一般沉重,我們便不由自主地蹲了下來,一會(huì)兒,只見有蹲著的、坐著的、還有躺著的,在這個(gè)涼快的大廳我們都自顧自的休息起來,完全忘了我們這在排練自編操。

            突然指導(dǎo)我們的謝老師讓我們站在大廳一旁,把手指向至善廣場(chǎng)那里五(一)班的學(xué)生,我們?cè)隍滉栂伦霾,沒有老師監(jiān)督,沒有遮涼的地兒,可是四位小“老師”認(rèn)真的帶領(lǐng)、指導(dǎo),每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)細(xì)地練習(xí),沒有做好動(dòng)作就鼓勵(lì)他沒事,繼續(xù)來,練好一段就休息5分鐘,直到練完為止,我全神貫注地注視著五(一)班,心怦然一震,我不禁想起了我們練操的情景:

            一個(gè)個(gè)懶散、踏步時(shí)手臂都擺不直,一個(gè)個(gè)無精打采,垂頭喪氣,低著頭,像被對(duì)手打敗了的獅子,發(fā)出陣陣呻吟聲,而且有些人一直在講話;叵肫疬@些,我不由得對(duì)我們自己的做法感到慚愧,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每次鍛煉機(jī)會(huì)。

            生命是一切的.基礎(chǔ),需要你認(rèn)真對(duì)待,生命是本寶典,我們要去仔細(xì)讀,不同的人在不同的環(huán)境中生活,都要以一種積極的方式積攢你的努力,我要把握每一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),今天中午在陽光下綻放的五

          生命的陽光作文7

            在這漫長(zhǎng)的人生中,會(huì)有快樂,也會(huì)有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們,有些人可以化解挫折,迎向生命的陽光;有些人卻把事情看得過于負(fù)面,把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦,能讓生命多點(diǎn)一盞燈;以莫大的勇氣面對(duì)挫折,才能讓生命更加升華!

            人生的旅途上,多多少少會(huì)有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練,它將會(huì)帶給我們希望的陽光!就像尼克,他雖然沒有四肢,卻以樂觀的態(tài)度努力活下去,還到世界各國(guó)幫助和他一樣的人。他其實(shí)和普通人一樣,只是他珍惜生命,不輕易放棄。

            在這個(gè)世界上,雖然有人能通過生命的考驗(yàn),但有些人卻無法繼續(xù)向前,選擇放棄了生命。其實(shí),人的一生中不需要如此的沉重,應(yīng)該要樂觀的面對(duì),多給自己一點(diǎn)希望,給自己多一點(diǎn)的努力,就像小草任憑風(fēng)吹雨打的精神,將那沉重的挫折和痛苦放下,讓自己的心更加飛揚(yáng)。

            人生,是一場(chǎng)艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路,與其向痛苦和命運(yùn)屈服,不如將它化為力量,開創(chuàng)出通往生命的`陽光的橋梁!想要通過,不只是光要這些,更需要十足的勇氣和了解生命的意義,才能通往這段橋梁。

            生命的陽光,不只是能照耀人心,也可以改變自己的人生;生命的陽光,如果能掌握這道光芒,每個(gè)人的生命將永遠(yuǎn)振奮。

          生命的陽光作文8

            打開你心靈的那扇窗吧!快快讓那溫暖而美麗的陽光融化你的心房……——題記

            朋友,你是否感到自己的生活很疲憊?生活總是黑白兩色,沒有一絲色彩,每天碌碌而無為,沒有新奇,沒有美麗,沒有快樂,沒有幸!

            不,快快打消這個(gè)念頭吧!其實(shí)你早已被美麗所包圍,讓我們來發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧!

            每天早上起床,打開窗簾,會(huì)有一束陽光射進(jìn)來,這是有七彩的顏色匯成的呀,它們匯成了溫暖的橙色,如一個(gè)個(gè)小精靈,專往黑黑的縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈,多么美麗!下雨的時(shí)候,那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤(rùn)的珍珠,落在草上,變成綠色;落在花上,變成紅色;落在地上,變成褐色;落在手心里,便是一絲沁透心底的甜蜜。

            可是你如果早上起來緊緊關(guān)閉你的窗戶,那這些美麗你又從何處體會(huì)?也許你又在為這一天發(fā)愁了,屋子里的空氣如陰霾,塞滿了你的焦慮,卻不知只需多花幾分鐘,打開窗戶受一次大自然的洗禮。

            那夜晚呢?天空總有閃爍的.星星在對(duì)你調(diào)皮地?cái)D眉弄眼,它們多么快樂。拉一把椅子到大院里,享受著晚風(fēng)的親撫,數(shù)著天上的星星,一顆、兩顆、三顆……噢,一不小心數(shù)錯(cuò)了,那就再來一次。

            可是你如果早早就上床了,盤算著白天的生活多么枯燥。殊不知,外邊滿天的星斗正手拉著手兒,組成一個(gè)個(gè)美麗的星座圖,等著你去觀賞呢!

            生命中美麗太多太多,不要因?yàn)榇掖倚新峰e(cuò)過了生命的陽光。打開那扇窗,讓那美麗的見證印在你的心上。作文

          生命的陽光作文9

            閱讀是什么?

            閱讀是一種捕捉。“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!倍嗝慈胛⒌挠^察:剪剪輕風(fēng)細(xì)細(xì)雨,只有當(dāng)柔和的春風(fēng)、春雨造訪江畔時(shí),魚兒才迫不及待地想要躍出水面,游戲其間;燕子才輕快敏捷地掠過水面,剪出弧線。這一派景象只有春天有嗎?是,只有春天才擁有啊。春天不獨(dú)老杜有,她也屬于你我;同理,其他的季節(jié)也有屬于自己的獨(dú)特韻致。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是夏天的精彩片段;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,是秋天的絢爛時(shí)分,詩人說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”,閱讀就是尋找陽光的眼睛,是找尋風(fēng)景的快門,是收獲靈感的錦囊,是冥冥苦思之后的.豁然開朗。

            閱讀是一種表達(dá)。“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎猴w花輕盈,到底有多輕,宛若夢(mèng)一般;絲雨細(xì)嫩,究竟有多細(xì),仿佛愁一樣。閱讀是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的想象;閱讀是“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篇人”的輕狂,閱讀是“天街下雨簡(jiǎn)如素,草色遙看近卻天”的細(xì)膩。

            寫作是閱讀的一種收獲。成長(zhǎng)路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嘗過許多滋味。收藏失敗,我們收獲成功收獲稚嫩,我們收獲成熟,收獲眼淚,我們收獲歡笑。

            閱讀是捕捉,是表達(dá),是收獲。

          生命的陽光作文10

            讀書,有著不同的意義。對(duì)我來說,它是我生命的一縷陽光。給我溫暖,給我希望,給我智慧,使我成長(zhǎng)。

            高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),每個(gè)人都需要從書中汲取知識(shí),從而使生活更加美好。

            有一次,我和父母外出吃飯,回家后發(fā)現(xiàn)衣服上濺了油漬,用肥皂搓洗多次都沒有效果。突然我想到有一本書上說,去油漬要分開,先去油,再去黃斑。由于多次搓洗,油已經(jīng)去掉了,接下來只要用檸檬水泡半個(gè)小時(shí)衣服后再洗,就能去掉黃斑了。采取了這個(gè)方法后,油漬很快去掉,衣服變得更干凈了。由此看來,讀書學(xué)到的知識(shí)真的很有用呢。

            讀書不僅能學(xué)到知識(shí),而且還能改變?nèi)说男愿、思想等?/p>

            我小時(shí)候性格有些靦腆,但后來逐漸接觸了冒險(xiǎn)類和勵(lì)志類的書籍。通過閱讀,我開始感覺像和主人公一同冒險(xiǎn)一樣,漸漸變得開朗,喜歡和大家一起玩,變得有勇氣,不再膽怯。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了一些名人小時(shí)候的故事,這些事也成為了我的踐行標(biāo)準(zhǔn),使我有了遠(yuǎn)大理想,規(guī)范了我的行為舉止,待人處事也變得從容,理解了現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)質(zhì),去更好地融入社會(huì),去更好地在社會(huì)中生存,去盡自己的'力量使社會(huì)變得更加美好、溫馨和融洽。

            現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,只要有書,我就會(huì)拿起來翻一翻,開卷有益嘛。

            讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書是一種學(xué)習(xí)。

            感謝曾讀過和將要讀的書,它們就像我生命中的一縷陽光,使我的生活更有質(zhì)量,使我的生命更有寬度,使我的一生更加充實(shí)。

          生命的陽光作文11

            在暑假里,我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,只有這本書才能給我陽光,給我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和無限的力量。海倫凱勒是個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒆,她面?duì)一個(gè)無聲而又黑暗的世界,她是那么的不幸。難以置信的是,她卻學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了讀書,更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費(fèi)了畢生的心血,為殘疾人事業(yè)作出了巨大的'貢獻(xiàn)。但無法想象她在這個(gè)過程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學(xué)習(xí),她就像干燥的海綿時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著知識(shí)的甘霖,困難在她面前退縮,坎坷在她面前畏懼,這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩?而我在學(xué)習(xí)中,一遇到困難就退縮,總是習(xí)慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次,我考試考砸了,上課聽不進(jìn)去,一直哭鼻子,那時(shí)的我心里好難受,吃不下飯,睡不著覺,什么事件都打不起精神,軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個(gè)住校生,每當(dāng)這時(shí),我就要不斷地打電話給爸爸媽媽,似乎只有哭才能解決問題。我總是這樣不堅(jiān)強(qiáng),但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的,可她卻把陽光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一,可是一次又一次地在失敗后捧起這本書,海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽光,一定能走好前面的路。

          生命的陽光作文12

            生命,到底為什么出現(xiàn)在生活中?為什么有的生命與石頭一樣堅(jiān)強(qiáng)?而有些與棉花糖一樣脆弱?生命是好幾條森林中的迷宮,不知道自己的生命會(huì)選擇哪一條道路,會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。

            勇氣,是生命中的一章節(jié),因?yàn)楸仨氁杏職獠趴梢酝瓿缮囊恍〔糠。勇氣,是多給自己一些希望,多給自己一些鼓勵(lì),多多學(xué)習(xí)小草的精神,任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿,屹立不搖。曾經(jīng)看過一篇文章:介紹一株百合花的幼苗,從小就住在斷崖邊,因?yàn)殚L(zhǎng)得像雜草,所以常常被許多花花草草嘲笑,可是它不理會(huì)別人的感受,心里想著:“我一定要快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大”到了最后,他便成了斷崖上最美麗的“百合花”。這篇文章告訴我們:生命是很堅(jiān)強(qiáng)的。

            許多人因?yàn)樯耘Γ拖衲峥,雖然他罹患了先天性四肢切斷癥,可是他樂觀的個(gè)性,使許多人注意到他。而我覺得他最厲害的`就是:不可能也要變成可能,因?yàn)樗瓿闪撕枚鄬?duì)他來說困難的事。

            陽光,灑落在生命上,生命接收到后,變得好溫暖,可是有了雷電,就像遇上了挫折,可是有了挫折就像跌倒一樣,跌倒后要站起來,踏出第一步,面對(duì)新的生命。

          生命的陽光作文13

            我有一個(gè)好朋友,她瘦瘦的,個(gè)子不高,形似瓜子的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。里面的眼珠子黑黑的,像一顆無比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣,里面蘊(yùn)藏著說不完的問題。她,就是我的同桌石新詣。

            在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友;在學(xué)習(xí)中,我們是共同患難的戰(zhàn)友;在考試中,我們是競(jìng)爭(zhēng)激烈的`對(duì)手。因而在我們身邊發(fā)生了許多事情。

            我們的友誼是從留言開始的。從開學(xué)到

            現(xiàn)在,我們已經(jīng)寫了不少了,但千萬句話表達(dá)的感情竟都是我們是一輩子的好朋友一句話。

            我們友誼的發(fā)展是在一個(gè)寒冷的早晨。那時(shí)我們上自習(xí)的時(shí)候留了作業(yè),不妙,我的備課本剛好用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:萬一這個(gè)作業(yè)下午交怎么辦?我只好向石新詣借。我本以為石新詣不會(huì)借給我

            的,畢竟她的本子是線裝訂的,撕一頁掉兩頁,另一頁可以說是白扔了。這么一想,我放在她面前的手縮了回來。她仿佛猜到了我的心,從備課本上撕下一頁遞給了我。頓時(shí),我心里被一股暖流包圍著。真是一個(gè)助人為樂的人呀!

            石新詣,你就像我生命中的一抹陽光,照亮我的心,我為能交到你這樣的朋友而驕傲!

          生命的陽光作文14

            自信與努力是矛,善待與包容是盾,唯有將矛刺進(jìn)他人的心窩,才能使他人受陽光的洗禮;唯有將盾賦予別人,才能抵擋生命的一切坎坷,在我的認(rèn)知里,矛與盾從不矛盾。

            設(shè)X為幸福人生,Y為感悟,Z為重視,A為不輕言放棄,則Y+Z+A=X。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛,生命本身就是一個(gè)奇跡,奇跡的定義是難得一見的,不把握當(dāng)下等待何時(shí)?奇跡不會(huì)等人的,這就是上帝在造我們時(shí)所希望悟到的課題!罢湎,享愛人生是最大的幸福。”只是畫家謝坤山從云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄,當(dāng)你不再為自己畫限,世界跟著無限寬廣!秉S美廉也說:“我只看見我所有的,不看我所沒有的!笔ソ(jīng)上更是這樣寫:“似乎貧窮,卻是富足的,似乎一無所有,卻是樣樣都有的。所以,生命何等美好!”

            生命都是美好的,不順也只是短暫的,別為自己畫地自限,進(jìn)而喪失對(duì)生命的熱情,當(dāng)我們真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便會(huì)展開雙臂擁抱你,因?yàn)樘鞜o絕人之路。

            讓生命的陽光綻放吧,別局限自己的一切,我對(duì)自己有著極大的信心,有著在成功中的`喜悅,在挫折中成長(zhǎng)的毅力,在追求中堅(jiān)持。相信生命的陽光已照射在我身上,我對(duì)自己有著很大的期望,因?yàn)槲乙言谖业纳芯`放無限的光芒。

            如何找尋生命中的陽光,是我們所該琢磨的,當(dāng)自己懂得對(duì)生命負(fù)責(zé),并能在中擁抱它,就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。

          生命的陽光作文15

            生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長(zhǎng),而是它有多精彩。

            很多人害怕命運(yùn),缺乏面對(duì)的勇氣。其實(shí),命運(yùn)并不可怕,可怕的是我們向命運(yùn)屈服,認(rèn)為自己無能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心。與其詛咒命運(yùn)的黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當(dāng)我們不得不面對(duì)它的時(shí)候,就必需學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是快樂。

            張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說:在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。因?yàn)閽仐壛吮瘋,她的人生,充滿愛與希望,有愛,就有奇跡!;有許多人超越了軀體的障礙,樂觀的活著,把每一天都當(dāng)作生命的最后一天,只要還有能力做,就快點(diǎn)去做。什么都不怕,只怕時(shí)間來不及。

            面對(duì)生命的挫折,生命斗士們都積極、樂觀的活著,迎向生命的.陽光,這種態(tài)度,正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

            當(dāng)生命中出現(xiàn)了重大的挫折,我們應(yīng)該要以面對(duì)機(jī)會(huì)的心情來面對(duì),也許,這個(gè)挫折就會(huì)成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

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