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          我的好朋友作文

          時(shí)間:2023-10-21 10:29:10 朋友 我要投稿

          我的好朋友作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的好朋友作文

          我的好朋友作文1

            每一個(gè)人都有好朋友,我的好朋友是成龍。

            成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因?yàn)樗袀(gè)人盡皆知的優(yōu)點(diǎn)——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng),他都無動(dòng)于衷,自己沉醉在書的世界里。

            有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無可忍,來了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無辜地說:“對不起,我沒聽到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團(tuán),跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他,可沒想到他連頭都不抬一下,我們也是無可奈何。

            成龍的抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的'“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過來。

            愛看書的成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。

          我的好朋友作文2

            大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級的時(shí)候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。

            我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的'看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們在書的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

          我的好朋友作文3

            我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”,這個(gè)名稱可是有來頭的哦!

            那是一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會(huì)兒,當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí),她的'算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。

            “小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家,周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。

            瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最好的朋友!

          我的好朋友作文4

            我有一個(gè)好朋友,她心地善良,當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總會(huì)去幫助他們。

            她,是一個(gè)漂亮的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面,一個(gè)紅潤的小嘴,顯得格外清秀。黑瀑布似的長發(fā)隨意地披在肩上,更顯得漂亮了。

            記得一個(gè)炎熱的夏日,我們相約一起去公園玩。那個(gè)公園很美,一條清澈見底的小河淙淙流淌著。

            我來到公園門口,老遠(yuǎn)就看見她蹲在一株灌木一動(dòng)不動(dòng)!翱词裁茨?”我大聲喊道。

            她轉(zhuǎn)過身,手指放在嘴唇邊,示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。!一只小貓!那是一只瘦弱的小花貓,正喵嗚喵嗚地叫著,聲音有氣無力的。

            她心疼地說:“好可憐的`小貓咪!”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意,竟然在我們腳邊蹭了幾下,叫得更歡了。

            “它瘦巴巴的,肯定有好幾天沒有吃東西了!”她說著,眼睛紅紅的,眼淚汪汪。

            她站身來,皺著眉歪著頭,好像在思考著什么。突然,她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來,里面的零食灑了一地!坝恤~腸,小貓一定愛吃!彼痖_了包裝袋子,細(xì)心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸,狼吞虎咽地吃起來,小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地,還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了,臉上露出了欣喜的笑容。

            瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)善良的女孩!

          我的好朋友作文5

            “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

            他長得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

            張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng),對于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!

            張任峰對我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的`雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。

            當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

            古人說:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢娕笥褜ξ覀兊挠绊懞艽,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

          我的好朋友作文6

            她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點(diǎn)嚴(yán)肅,但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生,她就是我的`好朋友小惠。

            小惠喜歡看書。在一個(gè)陽光明媚的下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應(yīng),只見她時(shí)而嗤嗤地傻笑,時(shí)而緊鎖眉頭,一個(gè)人沉浸在書的世界里。晚上飯點(diǎn)到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動(dòng)于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。

            除了愛看書外,她還喜歡運(yùn)動(dòng),特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板,我興奮地跑到舞臺(tái)中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動(dòng),我跟著她學(xué)了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時(shí),她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會(huì),就停下來教我,我學(xué)著她的動(dòng)作練習(xí)了幾次,果不其然,我也拐過了這個(gè)彎。接著小惠又做出各種高難度動(dòng)作,只見她一轉(zhuǎn),整個(gè)人蹲了下來。她還有一個(gè)獨(dú)門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動(dòng)作。

            這就是我的朋友小惠,她愛學(xué)習(xí)也愛運(yùn)動(dòng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我的好朋友作文7

            我有一個(gè)特殊的朋友,我高興時(shí),我傷心時(shí),我生氣時(shí),我有疑惑時(shí)……它都陪伴著我。它身上長滿了毛,不會(huì)說話也不會(huì)動(dòng),脖子總是伸的很長很長,靜靜的看著我,等著我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出來了,它就是我的好朋友---毛絨玩具長頸鹿。

            還記得那次,我?guī)图胰烁杉覄?wù),卻受了一頓批評。我憋了一肚子委屈,抱著長頸鹿就哭起來。可是,它卻用水靈靈的大眼睛看著我,好像在說:“不要那么生氣,家人也是為了你下次的家務(wù)干得更好!蔽铱戳丝此菆A圓的臉龐,也不怎么生氣了。

            雖然我有傷心的時(shí)候,但更多的.是和它一起分享喜悅。比如我考試得了滿分,我就會(huì)和它說:“我真是太開心了,考試得了滿分!”可是它卻微笑著看了看我,好像在說:“這次不要太驕傲,這只是你努力的結(jié)果。只要你下次繼續(xù)努力,就還能取得好成績!”我“聽”了它的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,睡著了。

            除了這些,它還會(huì)和我一起分享辛苦的汗水,開心的淚水,生氣的難過和委屈……我喜歡它和我一起分享這酸甜苦辣咸。

            讀了這篇文章,你是不是也愛上它了呢?

          我的好朋友作文8

            我的好朋友是卓廣鴻。

            廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學(xué)校的“讀書之星”稱號(hào)。除了愛看書,廣鴻還喜歡運(yùn)動(dòng),是班里的運(yùn)動(dòng)健將,我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。

            有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學(xué)絆倒,我飛出老遠(yuǎn),摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽,但已經(jīng)跑不動(dòng)了。

            這時(shí),遙遙領(lǐng)先的'卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫(yī)務(wù)室,我推開他的手說:“你能拿第一的,快去跑步,我沒事!钡麍(jiān)持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的身體更重要!本瓦@樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。

            來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”

            卓廣鴻為了送我去醫(yī)務(wù)室放棄了比賽,他是一個(gè)重情重義的人,是一個(gè)值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運(yùn),我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)朋友,珍惜我們的友誼。

          我的好朋友作文9

            朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開心時(shí)和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

            我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

            有一次,因?yàn)槲邑澩,?shù)學(xué)測驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來證明自己!”聽了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來,我每次上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我不負(fù)小瑤的`期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時(shí),小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了。“星,做的不錯(cuò),但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

            小瑤。∧闶嵌嗝纯蓯、多么熱心、多么善良啊!也許上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

          我的好朋友作文10

            在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的.好朋友xx。

            我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長時(shí)間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

            以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言;每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),就去玩了。

            xx轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她喜歡學(xué)習(xí),不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。

            這個(gè)周末,她找我來玩,雖然不過兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。

            在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。

          我的好朋友作文11

            朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)頉鏊;朋友是秋天的果?shí),讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的炭爐,給我?guī)頊嘏。人生中是少不了朋友的,如果少了,就?huì)孤單。

            他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的`眼睛,但笑起來卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,沒錯(cuò),他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個(gè)玉米了。因此,我還給他起了個(gè)外號(hào),叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說一次吧。

            有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說:“不對,你變了!”王禹銘卻說:“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了!巴跤磴,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說!笆前 ,王禹銘回答!拔耶(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則。”嘿嘿,就算這樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個(gè)空,我有點(diǎn)同情他了,我跑過去對他說:“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時(shí),你再捉住他!蓖跤磴懻f:“不行,玩游戲要講規(guī)則!本瓦@樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。

            你看,這就是我的好朋友,一個(gè)講規(guī)則的朋友。

          我的好朋友作文12

            一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開心里的疑惑,會(huì)為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

            那是在上小學(xué)五年級的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

            “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我?好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫,有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

            我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。

            “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助。”

            這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂于助人。

          我的好朋友作文13

            她——不短不長的辮子,愛戴頭箍,上課坐姿端正,平時(shí)和別人友好相處、樂于助人,她不但是我的好朋友,也是安慰大家的小天使,她就是——侯一欣。

            在一個(gè)星期三的晚上,一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去,溫柔地問道:“郝程程,你為什么哭呀?能告訴我來龍去脈嗎?”郝程程邊哭邊告訴侯一欣:是因?yàn)樗×,想媽媽,可她媽媽卻沒空來接她!皠e傷心了,我們陪你吧,我們?nèi)ヌ锛乙浪齻兾萃姘伞!焙钜恍佬Σ[瞇地說到。

            我和劉希嶠也緊跟其后。進(jìn)屋后,郝程程禮貌地說:“劉希嶠,能把你的小狗拿來讓我玩會(huì)兒嗎?”劉希嶠非常喜歡她的小狗,可又不好意思拒絕,就非常著急。侯一欣看到她為難的'樣子,馬上說:“她的小狗可能不見了!焙鋈唬瑒⑾难澴颖粍e人拉了下來!“哄”的一聲,全場的人都笑了,劉希嶠急得都快哭了!侯一欣馬上安慰劉希嶠說:“那個(gè)人肯定是想逗郝程程開心,所以才那樣做的,你別傷心了!眲⑾_心地笑了。

            看,這就是樂于助人、善解人意、聰明機(jī)靈的侯一欣!我們都喜歡和她做朋友。

          我的好朋友作文14

            我的好朋友是大雙。

            他的個(gè)子很高,頭發(fā)翹翹的,眉毛彎彎的,眼睛像個(gè)玻璃珠子。對了,他的鼻子有點(diǎn)扁,嘴巴有點(diǎn)小,但是卻能說會(huì)道。

            現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天,我們放學(xué)的時(shí)候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的'時(shí)候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會(huì)放炮?”我說:“是的!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動(dòng)地說:“好!”大雙認(rèn)真地教我,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙!贝箅p說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。

            我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會(huì)了我放炮,這一天我很開心。

            還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時(shí)候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發(fā)自心底地感謝他!

            你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因?yàn)樗麡酚谥恕?/p>

          我的好朋友作文15

            我有一個(gè)朋友,它長著一雙黑豆似的眼睛,有一對尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會(huì)說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動(dòng)物朋友——球球,一只小倉鼠。

            我們認(rèn)識(shí)于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬里無云的周末。當(dāng)我第一眼看見它就想把它帶回家,當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過我們?nèi)乙恢聸Q定:以后就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營扎寨了。

            從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫?huì)講話,所以我想當(dāng)然的教了他一些簡單的手勢……

            時(shí)間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的`磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著手電筒走了過來,我又開始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

            這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物!

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