實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文常用【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
這世界很大,大的讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)有交集;這世界很小,小到一轉(zhuǎn)彎就會(huì)看到彼此。但無論世界大與小,我們都生活在這個(gè)社會(huì)中,也許拔地而起的高樓湮沒了鄰里間的友誼,但當(dāng)‘微塵”出現(xiàn),終喚醒了人與人之間友情,讓一種精神在你我之間蔓延,這種精神叫奉獻(xiàn)。
又是春暖花開日,花團(tuán)錦簇,競相開放,人們贊美著鮮花的美麗,高頌著自然的恩賜,然而又有幾人能看到在陰暗的地底,有那么一些根,它們不畏潮濕與黑暗,夜以繼日的汲取養(yǎng)分,來供養(yǎng)著些外表亮麗的花朵們;ǜ鶄兎瞰I(xiàn)出自己的一切,只為讓這些自然的寵兒開的更加迷人。
于我們,這些無私奉獻(xiàn)的根是那么的傻,但對(duì)社會(huì)來講,這些“傻”人正是我們需要的。當(dāng)“微塵”們將自己省吃儉用省下來的錢無私的捐助給那些貧苦的人們時(shí),他們好傻;當(dāng)日本9.0級(jí)地震之后,我國政府立刻撥下賑災(zāi)款,幫助日本重建家園時(shí),他們好傻;當(dāng)草原曼巴——王萬青舍棄了城市的優(yōu)越生活,只身一人在瑪曲草原為鄉(xiāng)親們看病四十余載時(shí),他好傻……因?yàn)樗麄兊摹吧怠保傩諅冞^上了幸福的生活。
最近網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣一篇帖子,看完后心底有種莫名的感動(dòng),這篇帖子名為“我們被解放軍寵壞了” 語言雖不華美,但質(zhì)樸,每一個(gè)字都是真正發(fā)自內(nèi)心寫出來的,其中有這么一句 “當(dāng)我們面臨著地震、洪水災(zāi)害的時(shí)候,我們習(xí)慣性地眺望天際,我們知道,那里一定會(huì)出現(xiàn)身穿野戰(zhàn)服的軍人隊(duì)伍?吹剿麄兾覀兙吞(shí)了:解放軍來了,一切都會(huì)好的。”是啊,我們每一個(gè)國民都是被解放軍寵壞了的小孩,他們默默的為我們奉獻(xiàn)著,沒有酬勞,有的只是滴不盡的汗水,他們所做的一切都是為了人民,他們常常高喊著“人民的利益高于一切”,而我們又為這社會(huì)奉獻(xiàn)出了什么?是遍地的垃圾,是風(fēng)景勝地上的`“xx到此一游”亦或是……
蘇霍姆林斯基曾說:對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。雖然我們不是百萬富翁,隨手便拿得幾十萬。但要知道奉獻(xiàn)從不分大小。即使是貧民百姓,我們也可以保證不隨手亂扔垃圾,就是這樣一件力所能及的小事,對(duì)于我們的社會(huì)也有著重要的作用。有一種精神叫奉獻(xiàn),它在我們的生活中緩緩穿行著……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
人間有真情,人間有真愛。愛是一曲悠揚(yáng)悅耳的歌,愛是一只翱翔在藍(lán)天的白鴿,愛就在我們的心中,我們?yōu)樗械阶院,愛譜寫了一曲又一曲的贊歌。和同學(xué)一起觀看了《感動(dòng)中國人物》,其中的一些情節(jié)讓我深為感動(dòng)。
其中有一位小女孩叫何玥,年僅12歲,不幸患上了腦瘤,醫(yī)生說她的生命僅還有短短三個(gè)月,面對(duì)死亡的恐懼和病魔的纏絡(luò),她并沒有哭泣,它不僅堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)病痛的折磨,還提出去世后捐獻(xiàn)器官的想法。她是公認(rèn)的好學(xué)生,家里墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,她是一個(gè)有愛心的女孩,汶川大地震時(shí)她毫不猶豫地把她所有的零花錢捐了出去。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,病魔奪走了何玥年輕又短暫的生命。父母依照她的遺愿捐獻(xiàn)了她的器官,她的器官救助了三位患者,得救的人的家屬對(duì)何玥非常感激,何玥無私奉獻(xiàn)的`精神感染了每一個(gè)人。
看完何玥的事跡后,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,無私奉獻(xiàn)。她成為了一個(gè)“小雷鋒”,她的事跡將引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)善良。善良,是人世間最美的品德,一個(gè)善良的人,就是一個(gè)高尚的人,就會(huì)被所有人尊敬。她才十二歲,僅僅十二歲,就有如此崇高的精神,我們都比她大,但我們有做到善良嗎?她不懼病痛每日每夜的折磨,每一分鐘對(duì)她來說就是一個(gè)漫長的等待,等待死亡是何其恐懼?但她不怕,她不畏懼,她想著為他人奉獻(xiàn)。我們怎能不為她的精神而動(dòng)容呢?
把自己想象成何玥,我想,那每時(shí)每刻的疼痛我一定無法忍受,我只會(huì)對(duì)生命放棄信心,只會(huì)懦弱地落淚,我害怕死神的降臨,我怕生命就此消失,更不會(huì)想著捐獻(xiàn)器官來拯救他人的生命,這多么可怕!和何玥相比,我的生命如此普通,我沒有她那么博大的愛心,我無法做到和她一樣偉大。
但我們可以做一些小事。撿起地上一張紙,為同學(xué)排憂解難,也許,我們無力做一些感天動(dòng)地的大事,但如果我們每個(gè)人都用心努力,為別人做些什么,為集體做些什么,那也是一種善舉。只要用心去看世界,浮沉過后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)。
關(guān)愛、善良、奉獻(xiàn)是人世間最美的語言,讓我們帶著滿懷的熱情去幫助他人!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運(yùn)動(dòng)員都在無私的奉獻(xiàn)著,運(yùn)動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻(xiàn),雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場時(shí)的處亂不驚,滿意在你那超凡的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻(xiàn)者隊(duì)伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會(huì)場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì)主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無私奉獻(xiàn)才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的`風(fēng)景線。
奧運(yùn)賽事上,每一位運(yùn)動(dòng)健兒都會(huì)全心全意的為我們奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運(yùn)用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運(yùn)動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻(xiàn)那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽(yù),F(xiàn)在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無存,我國雖沒有步入強(qiáng)國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國健兒早已滿腔熱血,以奮發(fā)的精神迎接奧運(yùn),奧運(yùn)開創(chuàng)那一刻便是他們奉獻(xiàn)之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運(yùn)吧,我們的嬌子,把你們的精神擴(kuò)散到每一個(gè)人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在這個(gè)世界上,有許多人在默默無聞的守衛(wèi)我們。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行。
在今年發(fā)生了很多事,澳洲的山火,新型冠狀病毒消防員和醫(yī)護(hù)人員奮不顧身,為人民群眾的安全保駕護(hù)航。
確實(shí),在我們身邊,一直都與許多好人好事。在校園里,能看到同學(xué)主動(dòng)撿起地上的紙花,經(jīng)常有同學(xué)主動(dòng)留下打掃教室,會(huì)有拾金不昧
的.同學(xué)被老師表揚(yáng),看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學(xué)。
在我們小區(qū),有一位老爺爺每兩個(gè)星期都會(huì)種一棵樹,每年約能種52棵樹。他已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)生活了8年,已經(jīng)種了大約208棵樹,當(dāng)然有時(shí)鄰居也會(huì)種一些樹木或幫助老爺爺。這讓我們小區(qū)的的綠化和空氣特別好。我曾經(jīng)問老爺爺為什么要種這么多樹木?他告訴我:我曾經(jīng)是在西北荒漠的邊緣地帶生活,因?yàn)榄h(huán)境不斷惡化,植被減少大片森林變得荒蕪,我就加入了種樹的行列,我們每星期都要種好多樹,但是因?yàn)槭窃诨哪貐^(qū)基本上一半的樹苗都死了。所以我們只能不斷地種樹。就這樣一直種了十多年環(huán)境終于有了改善,天空中下起了雨,空氣濕潤了,大地也有了綠色。
聽了之后我深有感觸,原來近幾年環(huán)境大有改善的原因,僅是因?yàn)橛邢蚶蠣敔斶@樣的人在辛勤付出啊。
我身邊的好人還有許多,老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會(huì)、國家默默付出。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是指南針,為我們指明方向;還有人說,老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認(rèn)為,我的老師是一顆石子。
一天,第一節(jié)課的上課鈴響了,我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來,5分鐘過去了,老師沒有來;10分鐘過去了,老師沒來;15分鐘過去了,老師還沒有來。這下,有些同學(xué)忍不住了,開始猜測老師不來的種種原因——有的說,總是堵車了;有的說不會(huì)是老師生病了吧;還有的說會(huì)不會(huì)睡過頭了……。正在這時(shí),我們的老師滿頭大汗,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣。
第一節(jié)課下了,我抱著作業(yè)本往老師辦公室送,走到辦公室門口,我聽見老師們正在聊天,突然一位老師對(duì)我的老師說:“小張啊,你兒子的高燒好點(diǎn)了沒有?我知道有一種藥,特別管用……”聽到這,我明白了,原來是老師的`兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來,不管兒子,為我們上課……頓時(shí),我感覺鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……
在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻(xiàn)精神的老師。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
暖春,片片落英繽紛撒過,滴滴露水劃過。萬物復(fù)蘇,春光明媚。盛夏,萬縷陽光四射,驕陽似火時(shí),盡是烈日當(dāng)空。中秋。楓葉此起彼伏,秋菊芬芳飄逸時(shí),盡是心曠神怡。寒冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛時(shí),盡是寒風(fēng)刺骨。這每一刻,路上都閃現(xiàn)著那穿著橘黃色,手中舞動(dòng)著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人……
春天的時(shí)候,我和小伙伴一起跑到蘋果園盡興的玩耍。我們爬上果樹,摘蘋果,捉迷藏,猶如頑皮的猴子一般。微風(fēng)吹拂,果子散發(fā)著沁人心脾的清香。銀鈴般的笑聲蕩漾在果園中。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,忽然望見遠(yuǎn)處閃爍著園衛(wèi)工人正在背著藥水,手中拿著噴槍為果樹噴灑農(nóng)藥,我心中猶然生起一種敬佩。
夏天,我隨父母去海南度假。我們躺在那軟軟的沙灘上,享受著那天倫之樂?粗菤g樂的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的.沙灘,我興奮地甩出了手中的綠茶飲料瓶,準(zhǔn)備跳進(jìn)大海暢游。猛地看見一位頭戴橘黃帽,左手提一個(gè)大塑料袋,右手正彎腰撿起我甩出的“杰作”的環(huán)衛(wèi)工人。我馬上停住了腳步,感到羞愧萬分,為我剛才的行為懊惱不已。
秋天,碩果累累,菊花隨風(fēng)擺動(dòng),在家里,吃著甜甜的月餅,望著那皎潔的明月,想起月亮上的嫦娥,嘴角浮起會(huì)心的笑意。在外面,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄飛著,隨心所欲舞蹈著。那校園里、生活區(qū)、馬路旁。卻閃動(dòng)著環(huán)衛(wèi)阿姨忙碌的身影。
冬天,樹木都露出了脊梁,房屋,大地都鋪上了一層雪白的地毯。我們穿上大襖,沖到樓下開始堆雪人,打雪仗,滾雪球。盡興的玩耍著,而那些環(huán)衛(wèi)工人此時(shí)正默默地清掃馬路上的積雪。我們愣住了,不知不覺,自己也幫著他們打掃起來。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。就是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)社會(huì)忙碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)感化這任何一個(gè)人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻(xiàn)的人!
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