[經(jīng)典]抒情作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的抒情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　好像很久沒寫過日記了，這一次動筆有點(diǎn)心酸，好似，是我第一次青春期的萌動心理。

　　他長得很帥，班上有很多女孩喜歡他，但是他成績不好，痞痞的，喜歡和那些人混在一起，但是，也不知從何時開始，我好像也喜歡上他了。

　　他坐在我隔壁一桌的第一排，每每上課的時候，總是喜歡有意無意地瞥一下他，喜歡看他戴眼鏡的時候，認(rèn)真做筆記的時候，開懷大笑的時候，都很美很美。一直一直蕩漾在我腦海中，他有酒窩，很深很深，卻很可惡的將我拉入深深的漩渦中，一點(diǎn)都不留情。

　　有那么幾天，我竟以為他也喜歡上了我，總覺得他在默默的關(guān)注我，在默默的喜歡我，在默默的支持我，無限幻想在腦海里展開，暖暖的`感覺久久不能釋懷。

　　后來我才知道，所有的一切，不過是我自作多情罷了。

　　他們說，愛多深，痛多深，我倒是體驗到了。他也有喜歡的人，是我們班的學(xué)霸，她長得很漂亮，成績不用說了，很溫柔，身材嬌小，讓人有保護(hù)欲，而我，呵，女漢子一個，差別，就是這樣吧。

　　班上沒人知道我的事，有個女生也喜歡他，這個女生喜歡找我傾訴，那天，她告訴我，他喜歡的那個女生，好像，答應(yīng)他了。我該說些安慰的話給她，但是那個時候，我卻找不到理由讓自己不難過，鍵盤久久敲不下去，只能自嘲地笑笑，呵，你，又在多想些什么？

　　過了好久好久，我慢慢看淡了，沒關(guān)系了，我已然釋懷，你不再是我的羈絆，揮別了，F(xiàn)irst You and First Love。

抒情作文 篇2

　　小學(xué)六年，時光匆匆，原本以為六年時間十分漫長，眨眼間，就走到了盡頭。在這六年中，嬉笑怒罵帶來的，是數(shù)不清的回憶。

　　小學(xué)一年級，那時的我對于這個陌生的學(xué)校，既好奇又興奮，心里一直不停地想著將和我共度六年的同學(xué)會怎樣，會有我認(rèn)識的人嗎……一大堆問題在我腦海中浮現(xiàn)，那一個教室仿佛具有神奇的魔力，在拖著我的雙腳，讓我不由自主地向它走去似的。

　　在共度了許多日子后，大家從原本的`拘謹(jǐn)，漸漸變的開朗起來。我也和大家一樣，有了自己的知心朋友，也喜歡向她傾訴。學(xué)校中經(jīng)常發(fā)生一件又一件的糗事，而對于這些事，老爸老媽是我的忠實(shí)聽眾。學(xué)校、同學(xué)，這些原本讓我好奇的詞匯，逐漸變得越來越親近、快樂，這些，都是我童年回憶中最美麗，也是最帶給我歡樂最多的珍寶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，但是同學(xué)們帶給我的回憶卻沒有減少。大家的歡歌笑語越來越多，每次開懷大笑后，心中總隱隱地感到了一陣溫暖的感覺。只要在學(xué)校中看到同學(xué)們明麗的笑容，所有的煩惱都會變成煙，全部被吹散了。留在心中的，就只有歡樂和愉悅。

　　同學(xué)，這個充滿了溫暖的詞匯。如果說，老師的鞭策是我們前進(jìn)的動力，那么同學(xué)的鼓舞就是我在前進(jìn)路上不可缺少的潤滑劑，讓我從作業(yè)題海中抬起頭來，開懷一下便十分舒坦。

　　天下沒有不散的筵席。六年已到，學(xué)校，這個把我們聚集起來的大塑料袋已經(jīng)過期了，我們就要到另一個更大的塑料袋里去了。但是，我們的友誼，我們的回憶，我們的歡笑，永遠(yuǎn)不過期。

抒情作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在浙江省舟山市定海區(qū)，我們舟山市位于我國的東部，總共有1390個島嶼組成，所以稱之為舟山群島。

　　舟山有許多著名的景點(diǎn)，最有名的旅游勝地是普陀山，也是著名的佛教圣地。那里不僅以佛教出名，而且山水秀美，每個景點(diǎn)都有一個美麗動人的故事。還有朱家尖也是一個旅游的好去處，那里每年都要舉行國際沙雕賽，吸引了許多外國游客來參觀沙雕。還有一個令人神往的地方就是桃花島，因為有了《射雕英雄傳》，而讓那些認(rèn)識金庸的'人，對桃花島產(chǎn)生了許多幻想，都想來一睹桃花島的風(fēng)采。最讓我們驕傲的就是那一條讓世人矚目的跨海大橋了，它讓我們舟山群島和祖國大陸不再遙遠(yuǎn)，來往交通更方便了。

　　舟山不僅風(fēng)景優(yōu)美，還盛產(chǎn)許多海鮮，因為我們舟山是一個個小島組成，四面環(huán)海，所以地理條件優(yōu)越，漁民每天都能捕到新鮮的魚蝦。

　　舟山真美�。∥覑勰恪�—我的家鄉(xiāng)。

抒情作文 篇4

　　媽媽，很久以來，我一直想對您說：“媽媽，我好想變成您手中的一張麻將牌，任你撫摸，任你把玩，感受您手中的溫暖，體驗?zāi)銉?nèi)心的喜怒哀樂……”

　　從小到大，我都在您無微不至的關(guān)懷下幸福、快樂地成長。是您的愛給予我一片讓我自由翱翔的天空，給予我一片任我遨游的海洋，而我卻從來不知道該用什么來回報你的愛!媽媽，您的愛是我前進(jìn)的動力，更是盛開在我內(nèi)心深處永不凋謝的花兒。您是一條河，您是一座山，而我正是這山上、這河邊一棵幸福的幼苗。

　　我每天都像一只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地向您訴說我的學(xué)習(xí)、我的老師和同學(xué)。您總是認(rèn)真地傾聽著，分享著我的快樂與自豪。而當(dāng)我情緒低落時，您總是輕言細(xì)語地安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵我，教育我做人，激發(fā)我向上。在您的細(xì)心呵護(hù)下，我健康成長。我覺得我是這世界上最幸福的孩子。

　　媽媽，還記得嗎?在我讀學(xué)前班的時候，您每天牽著我的小手，送我上學(xué)。放學(xué)鈴聲一響，我一出校門，總能看見你那張熟悉而溫柔的臉，濃濃的愛意全寫在那淡淡的.微笑之中。只要我的手被你輕輕一握我的內(nèi)心就充滿了溫暖。充滿了安全感。

　　媽媽，還記得嗎?在我四歲多的時候，在一個傾盆大雨的晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺時，發(fā)現(xiàn)全身都是紅色的小點(diǎn)，你一句話都沒說，把我的衣服給我穿上，自己卻沒穿大衣，把我背上，在傾盆大雨中往醫(yī)院小跑。那時候我們家住在消防隊附近，離人民醫(yī)院很遠(yuǎn)，一個在城北，一個在城南。當(dāng)時路上很黑，沒有一輛車行駛過來。媽媽就不辭辛苦的把我背到人民醫(yī)院。到了那里，找到了一個值班醫(yī)生，值班醫(yī)生在給我看病，媽媽在一旁焦急的等待，醫(yī)生說：“沒有關(guān)系，只是受風(fēng)了，起了風(fēng)疹�！边@個時候我就聽到您長舒了一口氣。我們拿上藥，媽媽您又把我一步步地背回了家。

　　媽媽是您教我怎樣做人，是您告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會有彩虹�！比绻�可以的話，我真想變成您手中的那張麻將牌，被您緊緊地攥在手心，您就是我不可缺少的一棵大樹、一座港灣。您的愛我此生難以回報，也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!

抒情作文 篇5

　　我愛唱歌，也愛看課外書，但最愛的還是彈古箏。

　　那是一個夏天的傍晚，我和媽媽一起來到工人文化宮看演出。舞臺上，一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，嫻熟的演奏技巧，一下子贏得全場觀眾的掌聲，我也陶醉在這美妙的音樂聲中。媽媽悄悄地問我：“想學(xué)古箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對我說：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力才行�！�

　　后來，我開始從最簡單的指法練起。還真如媽媽所說，開始的一段時間，我挺有興趣，可是時間一長，每次都是反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，便失去了學(xué)習(xí)的積極性。石老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化，便給我耐心地講述達(dá)芬奇畫蛋的故事，告訴我不論學(xué)習(xí)什么，最重要的是打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　半年以后，我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。我愛彈古箏，雖然我只學(xué)了四年的時間，但我積極向上的'精神把我?guī)У搅税思壍墓殴~演奏水平。古箏，你不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和堅持的品格，而且陶冶了我的情趣！我愛彈古箏！

抒情作文 篇6

　　愛你，我是太陽——我用我的熱燃燒我的忠誠，我用我的光穿透我的思念。你在哪里，你在哪里已不重要。我依然故我，你依然故你。我知道你存在著，在我的心系的某個軌道里。我知道，一旦燃燒，便失去燃燒的本意；一旦放射，便催眠了大腦的智力，這就是愛與被愛的辯證關(guān)系。被愛著選擇逃避，這就是，愛與被愛的距離。你在哪里，已沒有意義。即使黑暗，你在我的射線里，即使消失了，你在我的懷抱里。

　　愛你像月亮戀著地球——我圍繞著你在轉(zhuǎn)，不棄不離，用我的不棄不離，感動潮汐。不用表白我愛你，我的.心在你的軸心里。你，是否知道，我用我的圓缺詮釋不棄不離的意義。即使單相思，我寧愿一生的蒼白無力。等待一日，我撲向你，毀滅在你懷里，和你一起消失。

　　愛你像太陽和月亮之戀——我知道你不在我的軌道，我知道這是你唯一的生存方式。把我向往，用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈，我只有熾烈，燃燒出光，才能給予你美麗，在那晚上。不管你圍繞誰在生存，我熱愛著你，有你在是我燃燒自己的意義。

　　愛你像江河和大海之戀——從我出生的那刻，我注定是你的，再遠(yuǎn)我也要向你走去。千難萬險，我即使人老珠黃；驚濤拍岸，我寧愿遍體鱗傷。千回百轉(zhuǎn)，我不改初衷諾言，我知道你在等我。涌入你的懷抱，我既使消失。

　　我愛你像雄鷹和山的戀情——我剛烈，但我更需要溫柔；我搏擊，但我更需要停歇；我孤行，但我更需要依偎；我兇猛，但我更需要寬容，這些你都能給與我。我愛你的高度，我愛你的巍峨，我愛你的大氣，我更愛你的巋然不動。生，溫暖在你的懷里；死，也摔死在你腳下。

抒情作文 篇7

　　總關(guān)心我們喜歡吃什么，卻常常忘記自己喜歡吃什么，她是誰?總希望兒女多些休息，而自己卻忙前忙后不停不歇，她又是誰?面對生活的艱辛，從不向兒女訴說，但兒女的芝麻小事總能牽動她的心，她是誰?她，就是母親!

　　“誰言寸草心，報得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命;是媽媽給我無微不至的關(guān)心。

　　媽媽對我很疼愛。每天早晨都很早起來為我準(zhǔn)備豐富的早餐，媽媽常說：“早飯一定要吃飽吃好�！庇浀闷谀�，我摔傷了頭部，媽媽急得眼淚都掉下來了。在媽媽細(xì)心呵護(hù)下，我康復(fù)得很快。想到這里，一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　媽媽雖然對我很疼愛，但是對我的.要求十分嚴(yán)格。如果我書寫不工整，媽媽就會給我撕掉并對我說：“學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎�！眿寢屆刻觳还苡卸嗬�，還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進(jìn)屋就說：“快拿作業(yè)出來!”“算了吧，媽媽，今天您很累了，再說我還有一道數(shù)學(xué)題不會做，要是您給我講了那該有多晚了�！薄翱炷贸鰜�，今天的事情今天做!”聽了媽媽這番話，我無可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會就對我說：“你過來，我給你講!”媽媽講了兩三遍我都沒有懂，媽媽又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。

　　媽媽給了我無微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨;她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長大以后一定要做個有用的人來報答您對我的恩情。請接受我對您深深的感謝：“謝謝您，我的好媽媽!”

抒情作文 篇8

　　啊，真美!蔚藍(lán)的天空，高速飛行的宇宙飛船，玉盤般的明月，隱約可見的廣寒宮，蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看，我正在漫游月宮呢!

　　你看!我坐在探月號里，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的的天際;潔白的云朵。我不知不覺地來到了廣寒宮門前，啊，到了!到了!我頓時歡呼起來，我剛走下機(jī)艙，傳來銀鈴般的聲音：歡迎!歡迎!歡迎從地球來的人類.我一看，是穿著節(jié)日盛裝的小白兔，接著，又走出美麗的嫦娥姐姐，吳剛伯伯.我真不相信字己的眼睛，傳說中的人物真的.站在我的眼前了!忽然，從里面飄來一股清香.

　　啊!桂花酒.吳剛伯伯好像看出我的心思，連忙躬身一邊做著手勢，一邊說請!請!我剛跨進(jìn)門口，展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地--殿上，柱子上雕刻著各種個樣的仙島和龍，它們姿態(tài)各異，栩栩如生.花壇里種著無數(shù)永不凋謝的花朵.仙蝶翩翩，使人眼花繚亂.叮咚，叮咚清涼的泉水從石山流下來，我跑到泉邊，小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進(jìn)了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒，我又喝了幾杯，覺得一點(diǎn)也不醉。忽然，美妙動聽的樂曲聲打斷了我的沉思。我抬頭一看，嫦娥姐姐揮動著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。啊!跳得真好!我發(fā)出驚嘆。這時，他們問起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計算機(jī)，機(jī)器人，人造衛(wèi)星等科學(xué)成就，還講了我的理想是當(dāng)一名偉大的服裝設(shè)計師。他們?nèi)�神貫注地聽著，臉上都露出了笑容，小得那樣開心，那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前，嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂的事。

　　鈴鈴。鬧鐘響了，可我還陶醉在奇妙的幻想中。

抒情作文 篇9

　　見到這棵樹時，我驚奇地瞪大了眼睛，這是一棵長在石頭上的樹。一個突兀光滑的石柱上長著一棵青翠欲滴的松，猶如一個人獨(dú)自撐著一把傘，置身于美麗的風(fēng)景中。石頭上的樹，像是一幅畫，不同的是，樹本身是真實(shí)的。

　　樹就站在我的面前，鮮活、生機(jī)勃勃，充滿生命的張力。粗壯的松枝上，根根松針堅挺向上，飽含著對生命的渴望，顯示著向生命的挑戰(zhàn)。

　　我不知道，這棵樹是如何長在光禿禿的石頭上的。也許，是從飛鳥的嘴里墜落的，也許是從昆蟲的身上遺留下來的，或是隨風(fēng)飄落而來的。巧合的是，這粒種子留在了石頭上；更為巧合的是，石柱的.上面有一捧土，種子就落在這捧土上，在它萌芽的季節(jié)，下了一場雨。于是，種子就發(fā)芽了，它把細(xì)小的根扎在土壤里，由樹苗變成了小樹。成了小樹的松，為了生存，表現(xiàn)出無法理解的力量，它把根扎進(jìn)石頭內(nèi)，使石頭一塊快地裂開，在堅硬的巖石上殺出一條血路，將根須延伸到土壤里，吸取營養(yǎng)，最終在石頭上安了家。

　　我被我想象中的松樹所感動，在感動中我走進(jìn)了這棵樹。樹高約七八米，寬約三四米，遮蔭半畝有余，可供數(shù)十人乘涼，而那個石柱子，直徑三米，高不過丈，如此巨大的樹冠，石柱何以承受如此之重呢？

　　站在樹下，聽著呼嘯的山風(fēng)，看著隨風(fēng)搖擺的樹冠，總有一種樹要倒下來的感覺。然而，樹卻終不見倒。當(dāng)我來到石柱前一看，不覺啞然失笑，難怪樹迎風(fēng)挺立。原來，石柱上纏滿了盤根錯節(jié)的根，有的扎進(jìn)石縫中，有的沿石柱而下深深地扎進(jìn)泥土中，環(huán)繞在石柱上的根，結(jié)成了一張疏密有致的網(wǎng)，將石柱緊緊地纏繞，凝聚著強(qiáng)大的力量，支撐著身體，使自己伸直了腰，昂起了頭。

　　我再次為這棵樹感動，不是樹的偉岸挺拔，而是從這棵樹上，我感到了生命的偉大。

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