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對老師的贊美的作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的對老師的贊美的作文通用,希望對大家有所幫助。
對老師的贊美的作文通用1
楊柳吐綠,春暖花開。新的學(xué)期開始了,我懷著濃濃的敬意,向辛勤耕耘在教育第一線敬愛的老師問好:辛苦了,老師!
老師,這是個多么偉大、崇高的稱號!從古至今,偉人、詩人、英雄、豪杰,哪一個不是出自老師的辛苦培育?發(fā)明、創(chuàng)造、定理、學(xué)說,哪一個不包含著老師的'前期培養(yǎng)?優(yōu)良的品質(zhì),有賴?yán)蠋煹南ば呐嘤;美麗的藍(lán)圖,始于老師心中的描繪……
老師,你像一顆筑路的小石子,默默地為新一代鋪設(shè)起飛的跑道;你像春日里綿綿的春風(fēng),無私地滋潤萬物,讓光禿禿的枝丫長滿綠葉花苞;你更像一位偉大的母親,在孩子無助時,及時地默默扶他一程。
老師,這個詞不僅是一個職業(yè)名稱,更是一種責(zé)任、一種奉獻。有誰能夠明白你的艱辛,你的汗水?在深夜里,星星早已掛滿了夜空,人們枕著香夢甜甜入睡,可你卻依然在燈光下批改作業(yè)。那從窗戶射出的光線,與閃爍的繁星融為一體,這是多么和諧的景象。
老師,你帶著我們在知識的海洋里尋找知識的奧秘;你啟發(fā)我們奇思妙想;你開啟了知識大門,讓我們看到了無窮無盡的珍寶……當(dāng)看到我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,你比任何人都高興;當(dāng)我們創(chuàng)出一番成就時,你卻躲在一角,永遠(yuǎn)不會“貪功”……最少需求,最多給予,無盡奉獻,這就是我們敬愛的你———老師!
對老師的贊美的作文通用2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)聽到這句話,我就想起我的老師——黃老師。
她有一雙十分厲害的“火眼金睛”,什么事情都逃不過她的法眼。有一次我們班的“超級不做作業(yè)女王”露露沒有寫《補充習(xí)題》。黃老師叫她到辦公室,露露臉上絲毫沒有緊張的神情。她慢吞吞地來到辦公室,黃老師質(zhì)問她:“《補充習(xí)題》有沒有寫?”“寫了!甭堵逗敛华q豫地說!澳菫槭裁床唤?”黃老師繼續(xù)追問!拔彝诩依锪!甭堵督妻q道。黃老師用她的“火眼金睛”迅速“掃描”了露露一下,就讓我們?nèi)ニ阉臅。果不其然,露露的《補充習(xí)題》還乖乖地躺在書包里,一個字都沒寫呢!從此以后,大家都不敢對黃老師說謊了!
我們的黃老師還十分細(xì)心。有一次下課,我們在教室里玩耍,把桌子弄歪了。上課時,黃老師一進教室首先打量了一下四周,發(fā)現(xiàn)桌子歪歪斜斜的,皺起了眉頭。指揮我們把桌子排得整整齊齊后才開始上課。
老師是我們的`引路人,引導(dǎo)我們走向正確的道路,老師也是一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人!謝謝您!黃老師!
對老師的贊美的作文通用3
老師,挺直身,您是好大的一棵樹;彎下腰,您是好長的一座橋。您的恩情與日月同輝,永遠(yuǎn)銘記在學(xué)生的心田。
老師,您把您的一生都獻給了您最愛的教育事業(yè),我們由衷的敬仰您,崇拜您!您無私,奉獻的是價值連城的知識;您偉大,傳授的是顛撲不破的真理!我要高聲歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的園;我要深情贊美,贊美為了下一代嘔心瀝血的'老師!
老師,您是紅燭,為我們點燃知識的火花,溫暖了我們心中的夢想;您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的彼岸;您是青藤,堅韌而修長,引領(lǐng)我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參……
老師,您就是這樣含辛茹苦、忍辱負(fù)重,付出的是淚,是汗,甚至是血,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的豐功偉績!“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,這是多么崇高偉大的獻身精神。∪藗兎Q贊你們是世界上最優(yōu)秀的群體,是當(dāng)之無愧的。共和國有你們這群無私辛勤的工作者必將稱雄于世界!
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔!
老師,我愿是清泉,為您洗去滿眼的疲倦,讓您的青春靚麗常駐我心間;老師,我愿是香茶,滋潤您沙啞的喉嚨,讓您的聲音永遠(yuǎn)鏗鏘雄渾……
老師,人類靈魂的工程師。9月10日,因為有了您,變得偉大而神圣!于是,所有的感激和贊頌,化作了內(nèi)心真誠的祝福:老師,愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!
對老師的贊美的作文通用4
當(dāng)你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發(fā)出咝咝的聲響,最后只剩下了一些蠟油。
生活中,蠟燭燃燒的光并不起眼,很多人并不注意它,只會在意發(fā)出強烈光芒的電燈,可是當(dāng)停電后,那些電燈就好像打了敗仗的.將軍,威風(fēng)不起來了。只有那蠟燭發(fā)出微弱的亮光,照亮我們,燃燒自己。
它們就像誨人不倦的老師。
當(dāng)我們在溫暖的被窩里呼呼大睡時,老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業(yè),為我們服務(wù),就算病得再嚴(yán)重,也會拖著病怏怏的身體來上課。
記得有一次,一個大雪紛飛的早上,同學(xué)們下樓出操,一個個凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,一個男同學(xué)忘了穿棉服,等他想取時已經(jīng)來不及了,老師連忙脫下自己的衣服給男同學(xué)穿好并囑咐他說:“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以后,老師卻被凍感冒了……
老師像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們,只要我們?nèi)〉靡稽c點的進步,老師就會欣慰的為我們喝彩。
此時此刻,我想說:“老師,您辛苦了!”
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