收獲的作文3篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文3篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無(wú)聲地走向了遠(yuǎn)方。秋意不知不覺已彌漫在了空中，令人神清氣爽。每當(dāng)我在葉子漸黃的樹下漫步，采下一片黃葉細(xì)細(xì)地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心里。

　　父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見，思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過(guò)去。那夜，望著那一輪明月，我常常問(wèn)自己：父親與我何時(shí)才能再見面呢？

　　秋意盎然。在這美好的日子里，出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼著小調(diào)，優(yōu)哉游哉地騎著車，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽(yáng)，伴隨著晨練的'人們，從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。

　　當(dāng)我注意輪胎漏氣時(shí)，已離家很遠(yuǎn)了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去，我也不禁擔(dān)心起來(lái)。環(huán)顧四周，只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車能前進(jìn)一些，然而卻事與愿違——車紋絲不動(dòng)。我著急起來(lái)：這該怎么辦？如果推車回去的話可能中午都到不了。不過(guò)，想到還在家中等待我的母親，我咬咬牙，決定推車回家。

　　自行車在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽(yáng)，已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭，然而家還是很遠(yuǎn)。我艱難地推著車，一步一步地走著。猝然，一股強(qiáng)有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去，��！父親！父親正推著自行車，微笑地看著我。我也笑了。

　　自行車，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車聲，話語(yǔ)聲，回蕩在這林間小道上。

　　家門口，留下的是微笑；家門口，留下的是親情。

　　心底里，飄下了一片葉子；心底里，飄下了一份幸福。

收獲的作文 篇2

　　我們各種人，各行業(yè)，都會(huì)有不同的收獲。比如：秋天到了，農(nóng)民伯伯會(huì)有果實(shí)累累的收獲。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲。

　　今天中午，我和老媽吃完飯，就拎著兔子籠去白河公園散步。

　　到了公園，我先找一塊草地，讓兔子從籠子里出去散散步。我看中了一塊草地，草坪上長(zhǎng)著小片的苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老媽過(guò)來(lái)了，并且認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子還沒吃就掉了我按照老媽的方法去做，果然摘出了好長(zhǎng)的一根。接著，我給自己加大難度，我又摘出了一把，么每根都好長(zhǎng)，我又摘了第二把、第三把兒

　　然后我們換了一片草地，這里的草要比剛才的`那片草地的草更多。我又把兔子放了出來(lái)，兩只兔子正在歡快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃飽為止。

　　兩只小兔子吃飽了，休息了一會(huì)兒，就開始不自由主的蹦。小白兔一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。而小灰兔呢？它只是悠閑地走，讓它跑它不跑，讓它睡它不睡，真是讓人又好氣又好笑。

　　溜兔子這件事看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上這件小事非常的難。

收獲的作文 篇3

　　一早起來(lái)，我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨；一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來(lái)，讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。

　　早餐過(guò)后，媽媽冒著雨把我送到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓悄贸煽?jī)單的日子。我面無(wú)表情地走進(jìn)教室，安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學(xué)都在交流著各自的成績(jī)，個(gè)個(gè)喜形于色。雖然，我也早就知道了自己這次考得還不錯(cuò)，但是由于平時(shí)的`成績(jī)不夠穩(wěn)定，所以媽媽告訴我這次拿獎(jiǎng)狀肯定是沒希望了。所以，我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

　　劉老師宣布完成績(jī)后，就開始公布“三好學(xué)生”的名單。突然，一個(gè)熟悉的名字在我耳邊響起，讓我一時(shí)緩不過(guò)神來(lái)，好一會(huì)兒，我才確信自己真的得了“品學(xué)兼優(yōu)”，這可真是太意外了！我高興地接過(guò)老師手中那紅紅的獎(jiǎng)狀，心里了開了花。

　　媽媽告訴我，這是老師對(duì)我進(jìn)步的一種鼓勵(lì)，讓我絕對(duì)不能驕傲。我想，這是我上一年級(jí)以來(lái)最大的收獲，它將是我今后不斷努力前行的動(dòng)力！

　　追問(wèn)：

　　不要是不現(xiàn)實(shí)的答案，就像這個(gè)。太虛假，老師一看就看出來(lái)是假的

　　回答：

　　今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！

　　今天爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。

　　我越想越奇怪，總覺得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào)：爸爸為什么給我買書？是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒？是不是……

　　終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，終于我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”

　　爸爸低聲說(shuō)：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來(lái)了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！

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