有趣的活動(dòng)的作文7篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在我十年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。它們好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了,但最有趣的還是和爸爸去釣魚。
星期天的早晨,陽光明媚,空氣如此新鮮,我輕輕地吸了一口氣,心中感到無比舒暢。今天我特別高興,因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。吃過早餐,我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊,爸爸忙著弄線,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又細(xì)又長的魚桿,鉤上蚯蚓,想放長線,鉤大魚,把魚線投入較遠(yuǎn)的水中,便靜靜坐著等魚上鉤。
等了半個(gè)鐘頭,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我有點(diǎn)等不及了,先后換了幾個(gè)地方,還是沒有動(dòng)靜,我氣呼呼地嚷道:“這里是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道:“耐心點(diǎn),就一定能釣上魚!闭f著,只見爸爸一提桿,一條不大的`鯽魚便上鉤了。
看著爸爸釣了一條魚,我也耐心地等著,真是“功夫不負(fù)有心人”,一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了,這時(shí)我的心怦怦直跳,我握緊魚桿一動(dòng)不動(dòng),生怕會(huì)驚動(dòng)魚兒,當(dāng)我看見浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一驚,一條小鯽魚上鉤了,“釣著了,釣著了!”我歡叫著,這是我頭一次釣著魚,心里有說不出的喜悅!肮蔽倚南
釣了一條魚后,我信心倍增,又耐著性子釣,可是幾次看見浮子在抖動(dòng),拉起來卻一無所得,我問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“孩子,你不懂,這里是有竅門,那魚兒先是在試探,這時(shí)你可不能拉,你這一拉,可就把它嚇跑了。”聽了爸爸的話,我不覺嘆道:“呀!好狡猾的魚!等著瞧,我一定會(huì)釣一條大的!蔽矣忠粍(dòng)不動(dòng)的握緊魚桿,過了不久,浮子抖動(dòng)了兩下,我忍了忍,沒有拉,這時(shí)太陽火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手腳都麻木了,可我還是一動(dòng)不動(dòng),憑著耐力和毅力,同魚兒做著一場(chǎng)耐力賽。
終于看見浮子猛地一抬,我急忙一拉,一條半斤多的鯽魚被我拖了上來,我興奮極了。
我不僅>收獲到魚與快樂,還從這件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都應(yīng)有耐心和信心,也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,否則將一事無成。不然你無法獲得到快樂與信心。
一件有趣的活動(dòng)600字(六)
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
平時(shí)看電影的時(shí)候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗(yàn)了一次。
來到橫店的拍攝場(chǎng)地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色,在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢(mèng)寐以求的龍袍,心里萬分激動(dòng)。在開拍之前,我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的`就是我,“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢!
開拍了,我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦!我們一直有一個(gè)難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組,有個(gè)“NG王”,他的臺(tái)詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當(dāng)然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋頃r(shí),只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長達(dá)20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進(jìn)了教室,面帶著微笑對(duì)我們說:“上課前我們先來做一個(gè)小游戲!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩,可她沒有鼻子;那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們,好像在對(duì)我們說:“請(qǐng)你們幫我貼上鼻子吧!”
老師剛一畫完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師左看看,右看看,最后選了張同學(xué)。他走到講臺(tái)上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈只見他拿著一個(gè)“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去,他剛一貼上,教室里頓時(shí)哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原來是把小女孩的鼻子貼到了耳朵上。
接著老師又請(qǐng)其他幾位同學(xué)去貼,不是把鼻子貼反了,就是貼到其他地方了,總之沒有一個(gè)人貼正確。
我在同桌的鼓勵(lì)下,舉起了手。老師看見了,請(qǐng)我去貼,我懷著緊張又興奮的心情走上講臺(tái)。老師給我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正準(zhǔn)備去貼,可是手不聽使喚地縮了回來。此時(shí),一個(gè)溫柔的`聲音在我耳邊響起:“加油!我相信你!蔽衣淖叩胶诎迩埃p輕地貼了上去。頓時(shí)教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了,太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌,老師也為我豎起了大拇指。一瞬間,我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻!直到現(xiàn)在,我還清楚地記得。
我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室,在整個(gè)校園回蕩。這真是一次難忘的游戲,讓我變得更加自信,更加勇敢。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
啊,終于放學(xué)了,想起能和小盈一起玩猜字謎的游戲,我覺得肩上沉重的書包不重了,天空更藍(lán)了,小鳥原本煩操的聲音變得動(dòng)聽,腳下的步子也格外輕快。
回到家,我立刻把作業(yè)全部都做完,等著麗盈吹哨子的聲音!皢琛獑琛焙B萆谏畛恋穆曇繇懥耍@是我和小盈之間的暗號(hào),她吹兩下,我就立刻下去。
“嘿,在這里,思琪。”小盈揮動(dòng)著手臂,只見花園的`石頭上坐著小盈和她的表姐,還有小盈表姐的同學(xué),加上我有四個(gè)人。開始猜了,我說了一個(gè)“日光照著軍人,猜兩個(gè)字”。小盈的姐姐看起來信心十足,亮了自己手中的手電筒,說:是暉和輝字“。是誰,答對(duì)了,我笑著拍拍手,”這太簡(jiǎn)單了,換一個(gè)!“小盈不滿地喊道,”別說我欺負(fù)你啊,我這就出一個(gè)難的,一半在水里,一半在陸地,水里的不能上陸地,陸地的喜歡吃草,還會(huì)“咩咩”叫,猜一字。“
我剛說完,小盈的眉頭就皺了起來,其他的人也埋頭苦思,”想到了沒?“我笑嘻嘻地問,”不行,太難了,換一個(gè)!“所有人都齊聲抗議,”這個(gè)的謎底是“鮮”,我說簡(jiǎn)單你們又要難的,我說難的你們又要換,也太難伺候了吧?“我皺著眉頭說。我的話剛說完,她們?nèi)硕夹呃⒌卮瓜铝祟^,不再看我。突然,我看了看手表,規(guī)定的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間已到,只好解散,各自回家了。
有趣的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了,可我還時(shí)時(shí)記起這一天的快樂時(shí)光,也從中感受了學(xué)習(xí)漢字的樂趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天是一個(gè)晴天,陽光像個(gè)小精靈似的,穿穿著暖暖,金燦燦的裝束降臨到大地上。小草在陽光的沐浴下吐出嫩綠的芽?jī),花花綠綠的衣服爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出它們的美貌與芬芳,擠在晾曬的衣架上。溫暖的陽光灑向我們這勃勃生機(jī)的大地上,充斥著大地的每一個(gè)角落。在這個(gè)好天氣里,我們學(xué)校展開了春游這個(gè)活動(dòng)。
我剛跨進(jìn)校門,一股淡淡的清香就朝我迎面撲來。校園就像有了生命似的,歡快地向我打招呼,葉子上的露珠與我交換眼神,墨藍(lán)的天空中投映著鳥兒的身影,走上樓,我看見同學(xué)們那興奮的眼神。車子來了,我們每個(gè)人都急急忙忙地竄上了車,而且也都帶了兩樣?xùn)|西。一樣是滿懷的好心情,另一樣是大家百里挑一的零食。過了許久,我們到了,一陣陣紅木的香味撲鼻而來,讓我感受到了這的文化氣息。導(dǎo)游帶我們進(jìn)了東陽木雕博物館,一路上我們都?xì)g聲笑語,一走進(jìn)博物館,我們就變得鴉雀無聲,被這膾炙人口的的作品所吸引。最引人注目的是一個(gè)很大的木雕藝術(shù)作品,就像真的一樣,從遠(yuǎn)處看去就像一幅美麗的.畫卷,即使沒有那么多的顏色,也仍然彰顯出它的獨(dú)特與絢麗多彩。然后我們走了進(jìn)去,看見了古時(shí)遺留下來的木雕作品,更是贊嘆不已。觀賞完這些木雕作品,我們又上了車,準(zhǔn)備去盧宅。過了幾分鐘我們就到了。剛走進(jìn)去就像是穿越了。雖然我們不怎么懂這的歷史,但是有導(dǎo)游姐姐,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃似的嘴巴,她給我們講了一下盧宅。盧宅建筑群,是我國東南久負(fù)盛名的明清古建筑群。盧宅被古建筑專家稱之為“具有國際水平的東方住宅”。盧宅古建筑群是江南現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的明清古建筑群,它不僅為人們的生活提供了一個(gè)物質(zhì)外殼,而且還顯示出復(fù)雜的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,堪稱中國現(xiàn)存明清以來鄉(xiāng)土建筑的典范,它充分體現(xiàn)了江南民居特色,展示了當(dāng)時(shí)人們高超的建筑藝術(shù),具有歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等方面的精深內(nèi)涵和極高價(jià)值。站在盧宅的門前,我看見了兩座高高的山峰,它既像元寶又像筆架,導(dǎo)游告訴我們這就意味著他們家有錢,有文化。還帶我們看了盧宅有名的燈,據(jù)說四年放一次,前年剛放過,所以我們沒有看到燈的真面目,只看見了一個(gè)高仿的燈。
到了午飯時(shí)間,我們十分開心地走上飯店,等待著服務(wù)員把菜端上了,一上來我們就開始狼吞虎咽地吃起來,午飯吃完,我們就到樓下集合了。
這一次我們要去大家萬眾矚目的地方了——游樂園。這里游人如織,絡(luò)繹不絕,有的在玩游樂設(shè)施,有的在拍照。這里是孩子們的王國,也是大人的的世界,這里滿是歡笑,滿是美好還有琳瑯滿目的游樂設(shè)施設(shè)施。我們玩了很多東西,玩了一遍不夠,又玩了一遍,十分開心刺激,沒有一絲煩惱。游樂園,你太酷了。時(shí)間就這樣不知不覺的溜走了,回去的時(shí)間到了,依依不舍的走出了游樂園,雖然這樣,但我的心還陶醉在那歡樂的嬉戲之中。這次春游對(duì)我們意義非凡,因?yàn)檫@是我們最后一次春游了,也是我們十分深刻的記憶,小學(xué)時(shí)光最后一次一起游玩,我會(huì)一直記住它的。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
我永遠(yuǎn)都不能忘記兒童節(jié)那天的義賣活動(dòng),是我最快樂的時(shí)光。
那年兒童節(jié),學(xué)校里舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng),下午一點(diǎn)半開始擺賣了,每個(gè)班級(jí)都拿出了琳瑯滿目的“商品”來賣。有的班級(jí)拿出了好看的書,有的'班級(jí)拿出了好吃的美食,還有的班級(jí)拿出了好玩的玩具。而我們也拿出了自己商品,在帳篷下忙得不亦樂乎,臉上洋溢出燦爛的笑容。
太陽刺眼的光照耀下來,火辣辣的。樹上也時(shí)而鳴起蟬的叫聲,人群如奔流不息的潮水涌向我們這兒,“要買什么?”“看看價(jià)錢貴不貴,貨比三家一下!薄上覀兊臄們壕箾]人光顧,看著別的攤位排成一條長龍,我們這冷冷清清的,好尷尬啊。我們面面相覷,怎么辦呢?不能這樣
坐以待斃呀,得想想招兒。“你聲音大,你喊一唄!澳銇,我不敢!”只見同伴漲紅了臉也不敢出聲!拔襾戆!”反正我臉皮厚,主動(dòng)出擊。大喊道:“快來啊,快來啊,新鮮可口的美食,好看好玩的書與玩具,使用便宜的文具,各種商品應(yīng)有盡有!過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,快來搶購吧!走過路過千萬不要錯(cuò)過!”不喊倒好,喊了可就熱鬧了,大批的人來到了我們這里,同伴看到也顧不上害羞了,紛紛跟我一起大喊,嘿嘿!比我還賣力呢。魚蛋幾分鐘就被一掃而光,一會(huì)兒筆芯又被搶購得所剩無幾,看到這幅景象,我們笑得更開心了,心里充滿了自豪感。
看著剩下的一些商品,我們決定來個(gè)清倉大甩賣,使出了絕招:有些商品打折降價(jià),有些商品買一送一。我們都不約而同地再次叫賣起來,“大甩賣——大甩賣——,特價(jià)銷售,快來選購……”收錢的收錢,叫賣的叫賣,此起彼伏?粗患唐繁凰偷娇腿耸种,他們開心而離,我們也滿載而歸。伴著聲聲蟬鳴,優(yōu)美的音樂,說話的嘈雜聲,我們終于收攤了……
生活處處皆學(xué)問,有趣的義賣活動(dòng)雖然已成回憶,但它已深刻地印在我心中!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
有人覺得游戲才有趣,有人覺得學(xué)習(xí)才有趣,而我覺得那一次活動(dòng)才有趣。
記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動(dòng)中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)小組即將來到我校舉辦活動(dòng),我們班好像是做“開拓者”太陽能動(dòng)力賽車,聽說與“賽車”有關(guān),同學(xué)們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動(dòng),恨不得把鐘調(diào)快。
下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會(huì)兒,老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)盒子,還發(fā)了一個(gè)螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個(gè)賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們。“賽車的定義是什么?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯(cuò),就一步一步教我們。
第一步:先把電機(jī)安在車架后方的.凹槽里,并用電機(jī)箍固定。
第二步:把車放好,把電機(jī)與太陽板上的白色空斷分開,將開關(guān)安在電機(jī)前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側(cè)面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關(guān)和電機(jī)中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。
第三步:將萬向?qū)ь^節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。
第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。
第五步:拿兩個(gè)齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。
做完后,我們還進(jìn)行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負(fù)。比賽開始了,先將賽車開關(guān)調(diào)到OFF檔,放在起跑線上,調(diào)整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當(dāng)先,但因?yàn)楹罅Σ蛔,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。
這次活動(dòng)真有趣啊,不僅充實(shí)了我們學(xué)習(xí)生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。勞逸結(jié)合,太有意義了。
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