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蝴蝶作文優(yōu)秀[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇，希望對大家有所幫助。
![蝴蝶作文優(yōu)秀[10篇]](https://p.9136.com/00/l/bafbb5fb4_2.jpg)
蝴蝶作文 篇1
暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程�！蔽曳浅Ｏ矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識！尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚η俺岷鸵粚蟪釁f(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng)，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說說今天遇到的困難。
今天真開心，因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級作文
你沒看錯(cuò)，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯(cuò)了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的`美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。
記得小時(shí)候，每次睡覺我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹�，它永遠(yuǎn)都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會(huì)生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多，所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！
蝴蝶作文 篇2
一個(gè)周末，陽光明媚，萬里無云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個(gè)念頭：捉蝴蝶！
于是，我拿出一個(gè)空罐子，決定用它當(dāng)放蝴蝶的容器。一切準(zhǔn)備完成后，我就要開始捉蝴蝶了！我看準(zhǔn)了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對黑翅膀上布滿白色的點(diǎn)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著，好像一位出色的.舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了�？墒俏乙粋�(gè)猛撲，沒有抓住。不過我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，終于把蝴蝶抓住了！
接著我把蝴蝶拿到屋里，準(zhǔn)備慢慢地欣賞著自己的“杰作“。只見那只蝴蝶像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著，罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽來，像是為我歌頌的贊曲。
沒過一會(huì)兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著罐子里，已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識到不對勁，于是我馬上把罐子打開�？梢磺卸冀Y(jié)束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無視生命……
這只遠(yuǎn)去的蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺小！我們要珍愛生命，不能讓寶貴的生命白白流失！
蝴蝶作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起在家里制作蝴蝶。
首先我拿出一張白紙，把紙對折。接下來就要畫蝴蝶了。我按照美術(shù)書上的圖案畫了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真難畫呀！我畫了好幾次終于讓自己心滿意足。接著，我就要開始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一個(gè)大輪廓，接下來就是細(xì)活了，我仔細(xì)地修剪好邊邊角角，再把這半只蝴蝶對折，中間再剪個(gè)洞，這樣蝴蝶的雛形就完成了。我迫不及待地把折疊的蝴蝶打開。哇！還真像一只蝴蝶。下面就要開始做最后的步驟了，給它涂上美麗的顏色。我先把蝴蝶的身體畫好，再涂上五顏六色的圖案，我又在蝴蝶的.翅膀上畫了色彩斑斕的顏色，還有各種各樣的圖形，有圓形的，也有三角形的······
最后，一只美麗的蝴蝶展現(xiàn)在我的眼前，它用那雙炯炯有神的眼睛盯著我們看，好像說：“謝謝你，把我打扮得那么漂亮。”通過這件事情，我深深的體會(huì)到：做每一件事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。只要功夫深鐵杵磨成針！
蝴蝶作文 篇4
寧靜的夏，它悄悄地、靜靜的邁著輕盈的腳步在碧綠的瓜田里、在奔跑的小溪旁、在愜意美好的午后、在我們的身旁�；ê＠�，一只只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，有一只不起眼的黑蝴蝶引起了我的注意……
夜，悄悄得將大地籠罩。夏天的夜晚多了一絲溫柔，少了一些可怕在我望著無盡夜空時(shí)，那只不起眼的黑蝴蝶竟悄悄的落在我家的葫蘆花上。房間內(nèi)柔和的燈光散在我和它的身上，它那黑色的翅膀一下一下的緩緩扇動(dòng)著，勾起了我美好的幻想……跟著黑蝴蝶翅膀的旋律我仿佛被帶到微風(fēng)吹佛的森林里，那平凡又不起眼的黑蝴蝶卻發(fā)出微微的藍(lán)色。它在我的身邊轉(zhuǎn)了幾圈然后一路向前飛，我只好跟在它的身后，慢慢的，輕輕地生怕驚起了這片森林里熟睡得一切。走了不長的一段路，我出了那片美麗的森林，展現(xiàn)在眼前的`是一個(gè)碩大無比的湖泊，微風(fēng)乍起、漣漪蕩漾，湖面上倒影著的是明亮的繁星和一輪明月。那只黑蝴蝶忽然不見了，湖對面站著一位穿著燕尾服的男生，他微微一笑，用手一揮湖面上竟架起了一座小木橋，他慢慢地向湖的這一岸走來。月光下，我看清了他的面孔一對黑色的大眼睛，小巧的鼻子，和一張好像永遠(yuǎn)都在微笑的嘴。他緩緩地開了口說道；“這里美嗎？不用擔(dān)心，我是那只黑蝴蝶。其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有一只蝴蝶，只是他們沒有發(fā)覺他們內(nèi)心的那只蝴蝶，唯獨(dú)你發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那只不起眼的“黑”蝴蝶，當(dāng)然，這里是你的內(nèi)心世界，只屬于你的小世界。如果你愿意可以每天晚上都來玩一玩、看一看�！蹦莻�(gè)男孩子說完這句話后我感到視線越來越模糊慢慢的，只盛下一只黑蝴蝶在遠(yuǎn)處飛舞。
清晨，一縷陽光從窗子外射了進(jìn)來。我瞇瞇眼，想到了昨晚發(fā)生得一切，原來是場夢呀！但是，也許每個(gè)人心里真的有一只蝴蝶，一個(gè)只屬于自己的小小世界吧。
蝴蝶作文 篇5
中午，我們的夏令營活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們有說有笑地紛紛走進(jìn)車廂，各找位子坐定。突然后面的'同學(xué)驚叫道：“兩只蝴蝶飛進(jìn)來了！兩只蝴蝶飛進(jìn)來了！”
我轉(zhuǎn)頭看去，只見兩只蝴蝶一會(huì)兒向后、一會(huì)兒向前、一會(huì)兒向右，翩翩起舞，好像在向我們問好。看著小蝴蝶的舞蹈，班長提議：“我們來個(gè)歌伴舞吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“好！”說唱就唱，“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰�！蔽覀兊母杪暫茑诹粒高^車窗飛得很遠(yuǎn)，而蝴蝶也跳得更帶勁更優(yōu)美了。車啟動(dòng)了，我們唱著，蝴蝶跳著......
不知不覺，我們就回到了學(xué)校。車門開了，同學(xué)們按著順序走出車廂。我回過頭去找蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛出了車廂。它們轉(zhuǎn)著圈兒飛著，好象對我們說：“祝你們開心快樂，再見！”
蝴蝶作文 篇6
今年的春節(jié)前，家里新添置了一盆蝴蝶蘭。每朵花都活像一只飛舞的蝴蝶，樣子好看極了，他們扇動(dòng)著翅膀好像在迎接即將到來的春天，可惜好景不長，過不了幾天后，它們就逐漸枯萎，花朵無情的凋零滿地只留下了光禿禿的枝條。我的內(nèi)心仿佛籠罩了層層烏云，翻騰不已。
直到，冠狀病毒的入侵。它打破了這場久違的美好。伴隨著這次春運(yùn)，他入侵了整個(gè)中華大地，人人自危。病情的發(fā)展越來越嚴(yán)重，國家陷入困境。我的心也懸了起來。我以為現(xiàn)在充滿了病痛的折磨，失去了美好的色彩。我緩緩地抬起頭來，眼角下垂，這個(gè)冬天真的沒有盡頭嗎？不經(jīng)意間看向了那盆蝴蝶蘭，它小心翼翼地抽出嫩嫩的綠芽，它冒出了小小的芽，好像剛睡醒一樣。這是個(gè)好兆頭。仿佛在和疫情對抗，我又對這次疫情充滿憧憬。
看著蝴蝶蘭經(jīng)過生死之劫，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)既陌生又熟悉的身影——鐘南山院士。他已經(jīng)到了耄耋之年，應(yīng)該遠(yuǎn)離病毒，安度晚年�？墒窃谌嗣褡钚枰臅r(shí)候站了出來，他堅(jiān)定的說，把病人都送到我這里來，這斬釘截鐵的話語給我們震懾和安慰。不知怎的，我又看向那盆蝴蝶蘭，那小小的芽已經(jīng)變成粉嫩嫩的花苞了。幾層小花瓣抱在一起，嫩而不妖倒是好看，它堅(jiān)強(qiáng)的開出花苞從未改變。后來病情已扭轉(zhuǎn)乾坤。鐘南山院士從未改變?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的心，為人民安全的志。到了十分要緊的關(guān)頭，鐘南山院士寫下對策方案沖在搶救第一線。那盆蝴蝶蘭已含苞待放，有的花瓣已經(jīng)俏皮的微微張開了，這是在告訴我們，疫情已經(jīng)要脫離危險(xiǎn)了嗎？我自己欣喜著。
再后來，經(jīng)過白衣天使們沒日沒夜的.戰(zhàn)斗，病情漸漸走出困境，看到一個(gè)個(gè)患者洋溢著笑臉，和家人再次團(tuán)聚。我就會(huì)想到那是每個(gè)醫(yī)護(hù)人員在背后默默付出的結(jié)果，在最艱難的時(shí)候，我們無時(shí)無刻不看見那些白色的影子在穿梭。每一位醫(yī)護(hù)人員都值得尊敬。就在這時(shí)，我滿懷斗志，又看像那盆蝴蝶蘭，它開花了，它開的花而驕而不艷，像是在鼓勵(lì)著這場戰(zhàn)役。
我終于明白了，蝴蝶蘭有著獨(dú)特的魅力，美麗而又高雅，這種美好的品質(zhì)不正像那些白衣天使一樣。美麗在奉獻(xiàn)：身穿厚厚的防護(hù)服，戴著口罩，不辭辛勞的為國家，為人民奉獻(xiàn)著，他們脫下防護(hù)服的那一刻，更多的是感動(dòng)與辛酸；高雅在自強(qiáng)，他們不放棄自己的使命，自強(qiáng)不息，為民服務(wù)，讓我們敬佩著。生命真是蘊(yùn)含著偉大的能量！
現(xiàn)在蝴蝶蘭開得整整齊齊，好似在迎接疫情的勝利�；ㄩ_了，春天來了。我相信他們也會(huì)帶著美好的春天凱旋歸來！
蝴蝶作文 篇7
我是一只不起眼的白色小蝴蝶，每天我在一片片花海里飛來飛去，和花兒們快樂地交談、幫它們傳播花粉、和它們嘻戲玩耍……
一天上午，天氣格外的晴朗，明媚的陽光照耀著大地，花兒笑了、鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡樂的交響樂曲，我和一群姐妹們也來到了花海里，有的在盡情的采蜜、有的在傳播各種花粉、還有的在和花兒交談。
忽然，我們頭頂感到一陣風(fēng)刮來，我定眼一看，呀！不好，只見一個(gè)5-6歲的小男孩手里拿著一件上衣正朝姐妹們猛撲過來，紅蝴蝶姐姐和黃蝴蝶妹妹瞬間已被突如其來的功擊而死亡，其它姐妹們只得各自飛奔逃命，我也顧不得許多，張開翅膀拼命地向花海邊緣飛去，小男孩拿著衣服正在我后邊緊追不舍，沒等我飛出花海，衣服就撲到我的頭上來了，我一陣暈眩便倒在那硬梆梆的水泥地上。
不知過了多久，我終于從昏迷中蘇醒過來，我沒死？我還活著？我感受到慶幸，我又睜開疲乏的眼望了望天空，天漸漸地黑了下來，一陣恐懼朝我襲來，我得快飛出這片花海，我努力地掙扎著，想飛，卻飛不起來，酸痛的翅膀拍了半天也沒飛起來，我難過極了，人類呀！你們?yōu)槭裁催@樣殘忍，難道我們?yōu)榱四銈兠篮玫纳�、為了花兒更美錯(cuò)了嗎？我只得聽天由命躺在硬梆梆地水泥地上，等待奇跡出現(xiàn)。
睡夢中，我看到一個(gè)扎著紅蝴蝶結(jié)的小女孩正一蹦一跳地朝我這邊跳來，我似乎遇到了救星，我想喊，可無聲，我想飛，可無力，眼看小女孩就要從我的身邊跳過去，我急中生智使出渾身的力量，用力站在原地使勁地扇動(dòng)著那對白色的粉翅，在紅花綠葉中，白色的'翅膀特別的顯眼。小女孩終于發(fā)現(xiàn)了受傷的我，她輕輕地捧起我，愛憐的眼光使我感到了希望。
果然，小女孩將我?guī)Щ亓思�，并讓我天天吸花粉，在善良、聰明的小女孩的精心護(hù)理下，我的身體很快地恢復(fù)了，于是，小女孩將我?guī)У交ê＿叄瑢⑽彝罩幸贿厭佉贿呎f；“飛吧！我的小白蝴蝶。
我展開輕盈的翅膀，在低空中盤繞，我舍不得小女孩，我追隨著她，停在她那漂亮的紅蝴蝶結(jié)上，小女孩笑了笑說：
“小蝴蝶，大自然才是你的家，花兒都等著你呢！”。
是呀！我不能停在一朵花上，我的義務(wù)和職責(zé)是要傳播花粉，要讓花更多更美，讓人類更美好呀！
因?yàn)槲沂且恢磺趧诘男『剑?/p>
蝴蝶作文 篇8
我們家養(yǎng)了六只水中蝴蝶，之所以有這樣一個(gè)動(dòng)人的名字，可真是說來話長呀！
七彩魚是最漂亮的熱帶魚，俗稱熱帶女皇。
它的眼睛像黃豆那樣大，滾圓滾圓的，其中一條七彩魚還是一個(gè)黃眼珠，一個(gè)藍(lán)眼珠呢！它的身體部分的顏色比頭部稍微淺一點(diǎn)兒，那迷人的'顏色使七彩魚帶有一種十分飄逸的感覺，熱帶女皇的稱號也當(dāng)然是當(dāng)之無愧。皮膚上的魚鱗清晰可見，更襯托出它的美麗。游動(dòng)時(shí)它的尾巴一擺、一擺的，好像鳳凰的尾巴劃過水面，魚鰭隨之而動(dòng)，你說它美麗嗎？漂亮嗎？迷人嗎？
平時(shí)我沒事時(shí)，總會(huì)看它兩眼，它便含含蓄蓄地躲在水草后面，為了討好它，我也只好喂點(diǎn)兒食。七彩魚是文明群眾，無論是吃飯、睡覺或外出都挺講文明，按秩序排隊(duì)，數(shù)一數(shù)，藍(lán)的、白的、紅的、藍(lán)的、白的、紅的依次排好隊(duì)再出發(fā)，到頭兒了就停下來，調(diào)個(gè)頭繼續(xù)走，第一條魚吃第一塊兒食，第二條魚吃第二塊兒用過餐，食魚兒們還特意舔舔嘴，一副吃飽了、喝足了的樣子。那條藍(lán)色的公的七彩魚還像追星族似的跟在母魚的后面，好似一對初戀情人！那條母的也時(shí)不時(shí)與那條公的擦肩而過。
七彩魚呀，七彩魚，你游動(dòng)時(shí)仿佛那翩翩起舞的蝴蝶，害羞時(shí)好似含含蓄蓄的村姑。你的一舉一動(dòng)，都是那么活潑可愛、詼諧有趣！
蝴蝶作文 篇9
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻（tui）掉身上的老皮，再經(jīng)一陣風(fēng)吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷（ting）。
小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳（feng）蝶正從吊在玫瑰（meigul）花枝頭的繭（jian）里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？”
“我叫小婷。我們一起玩吧�！�
于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時(shí)，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了�！澳愫脜柡�！”小美贊道。
小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的.。”正說著，一個(gè)小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？
小美說：“跟我來！”
說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑開了。
小婷和小美躲過了一劫（jie），從此她們成了最要好的朋友。
蝴蝶作文 篇10
那對翅膀美麗而柔弱，卻能超越生命，撐破整個(gè)天堂！
——題記
隨著夏季的到來，清風(fēng)四起，蟲鳴聒噪，陽光也越來越毒辣，炎炎夏日，沒有雞場傾盆大雨，便不顯得完美了。
一個(gè)周末的下午，一場夏日的“鳴奏曲”如期而至。烏云密布的天空夾雜著閃電，雷聲驚天動(dòng)地，只聽見一聲沉悶的雷鳴，夏日的“鳴奏曲”拉開了序幕。
瓢潑大雨從天而降，與地面，屋檐碰撞發(fā)出清脆的響聲。雨中還隱約地聽見人們來不及避雨而驚慌失措的尖叫聲，這樣的夏雨才是夏天應(yīng)有的。
雨越下越大，蟬兒也叫得越來越歡了，我在廳里目不轉(zhuǎn)睛地王者陽臺的盆栽發(fā)呆，風(fēng)雨交加中，花兒不停地?fù)u晃著，貪婪地吮吸著雨水，這種美真是別有風(fēng)趣。余光突然掃到旁邊的一盆仙人掌的泥土上，有什么東西撲閃撲閃的，我伸長脖子隔著紗窗再認(rèn)真看了看，原來是一只折翼的蝴蝶！
此時(shí)的雨水正無情地拍打在蝴蝶柔弱嬌美的身上，可是它始終撲閃著翅膀，一刻也不曾停歇，它是想要飛走吧，但是雨下得那么大，它能飛得起來嗎？我頓時(shí)好奇心興起，決定靜靜地觀賞著植被雨水不斷沖刷的折翼蝴蝶。
時(shí)間一分一秒的過去了，我的內(nèi)心由開始的好奇變成了焦躁不安。那只折翼的蝴蝶，它——會(huì)死嗎？我的心中突然冒出這么一個(gè)問題，同時(shí)身體不免一顫，內(nèi)心的恐懼蔓延開來，這么漂亮的一只蝴蝶，萬一.......
我在心里一遍又一遍地祈禱著：愉快停下來吧，快停下來吧！雨聲也貌似不像剛開始那樣美妙清脆了，不是“鳴奏曲”，反而是“冥奏曲”�？墒抢咸煜窈臀易鲗σ粯樱笥赀t遲不停。我顧不上那么多拿起一把傘沖出陽臺，用傘擋住狂風(fēng)，遮住大雨，可是蝴蝶的'翅膀突然停止閃動(dòng)，我嚇了一跳，立刻把傘移開，但是蝴蝶的翅膀又閃動(dòng)起來，而且一次比一次強(qiáng)烈。
我頓時(shí)心生愧疚，人的生命需要尊重，動(dòng)物的生命何嘗不是一樣需要尊重？我應(yīng)該尊重那只折翼蝴蝶的，讓它靠自己的力量跨越障礙。就這樣，我一直撐著傘站在花盆旁邊靜靜地欣賞著這美麗而強(qiáng)大的生命。漸漸地，雨停了，太陽終于舍得露臉了陽關(guān)暖暖暖地灑向大地。折翼的蝴蝶身上散發(fā)著基色的光芒，它還是不斷地?fù)溟W著翅膀，它身上的雨水被曬干之后，它掙扎著，掙扎著，掙扎著，多么強(qiáng)烈的求生欲！
加油啊！我內(nèi)心為折翼蝴蝶助威，斂聲屏氣地看著那對充滿力量的翅膀它。幾乎是一瞬間，折翼的蝴蝶居然飛起來了！當(dāng)那只折翼蝴蝶從我眼前款款飛過的時(shí)候，我的內(nèi)心深深地被這渺小又偉大的生命支付了。我抬起頭欣賞折翼蝴蝶劃過的弧線，充滿生機(jī)，充滿希望，充滿力量！
那對散發(fā)著耀眼金色光芒的翅膀，美麗而柔弱，卻能跨越生命，耀眼的金色蔓延了整個(gè)天堂！
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