保護環(huán)境人人有責(zé)作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的保護環(huán)境人人有責(zé)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文1
地球是生命的搖籃，是人類共同的家園，她給人類提供生存的環(huán)境和資源，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。不過在我們生活中還存在著許多浪費資源的現(xiàn)象。
水是人類生存的基礎(chǔ)，是第三大生命要素之一，是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源。雖然地球71%的表面積覆蓋著水，但是只有2。5%的是淡水，而且在淡水中也只有不足1%的水可以直接利用，約占地球全部水量的0。007%！雖然中國水資源量大小排隊居第四，但如果按人口平均，中國人均水資源只相當(dāng)于世界人均量的四分之一，也是缺水國家！所以我們一定要保護這寶貴的水資源！不僅如此，現(xiàn)在人類對水的需求量與日俱增，從原來的1975年全世界用水量3萬億立方米到科學(xué)家推測在20xx年中國就需要8000億立方米的.水源！水資源是多么的緊張�。�
我們一定要珍惜這寶貴的水源，就像我爺爺一樣。
燒飯前先淘米這就是眾所周知的，但是這淘米水也有大用處，淘完米爺爺并沒有把淘米水倒入下水道而是把淘米水拿到了陽臺上澆花。我十分不理解，便問爺爺，爺爺回答說：“這淘米水中有許多可以利用的東西，因為淘過米后，米中的一部分營養(yǎng)會跑到水中去，用淘米水澆花既能讓小花們更茁壯而且還能讓淘米水再次利用，不是一舉兩得嗎。”我似懂非懂地點了點頭。不僅如此，爺爺洗衣服后洗衣機排出的水也從不排到下水道里，而是放入桶中，用來沖廁所，這可真被爺爺做到了，物盡其用了啊！
不過只有爺爺一個人節(jié)約用水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且沒有用。只有我們大家都來節(jié)約用水才能減少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，所以請大家一起來保護我們的地球，保護我們地球上的生態(tài)環(huán)境吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文2
當(dāng)吃飯的時候你能不能做到不用一次性的筷子或一次性的碗呢？當(dāng)你去超市買東西的時候能不能不用一次性的塑料袋呢？當(dāng)你寫字的時候能不能不亂扔紙張呢？保護環(huán)境，人人有責(zé)。保護環(huán)境從身邊的小事做起、從今天做起。
從前，地球上的山是綠的，水是清澈見底的，豬肉是可以放心吃的，雞是沒有禽流感的。由于人們?nèi)我獾臍牡厍蛏系淖匀毁Y源，讓地球上的山變成黃的，讓江河上的水變成黑的。還有的人甚至把豬肉也注過水，讓雞變成有禽流感的。啊，現(xiàn)在的環(huán)境跟從前相比真是相差太多太多了。造成后果的原因是人類太不懂得珍惜，根本沒有環(huán)保意識。他們亂建工廠，亂采資源，亂扔垃圾。從來沒有體諒地球母親的無私貢獻，我們的一切是地球這位和藹的母親默默地為人類奉獻，才能過上美滿幸福的生活�，F(xiàn)在工廠排放的.臭氧層搞出了一個洞。據(jù)一些資料表明20xx南極臭氧層空洞面積已經(jīng)達(dá)到2392萬平方千米，接近于北美洲面積，而且擴展到南美洲的上空。北極也已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，將影響到西歐，東北亞、北美洲等人多的地區(qū)�？茖W(xué)家指出，臭氧層變化只要達(dá)到1％，10年內(nèi)就可以讓幾千萬人患皮膚癌。由此可見，如果臭氧層空洞繼續(xù)擴大的話，地球上的生命將不復(fù)生存。所以我們一定要保護地球環(huán)境，不亂排煙，不亂采資源，不亂扔垃圾。保護環(huán)境，人人有責(zé)。
我還認(rèn)真觀察了我們村的垃圾箱。那里真是臭氣沖天，是蒼蠅、蚊子的天下。還看到很多垃圾堆在箱外面，還有的人將被子等重要物品也扔到垃圾箱里，還會有人站在垃圾箱幾米外的地方將手中的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔去，如果沒有扔進的話就“哎呀”的嘆一聲就走了�？吹竭@一切現(xiàn)象，你又有什么感想呢。人們啊醒醒吧，保護環(huán)境，迫在眉睫。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，光靠自己是不夠的，要人人參與。保護環(huán)境要從我做起，只有這樣才能使環(huán)境更加美好。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文3
一個陽光明媚的星期天，本來是值得去旅游的，但是我的爸爸媽媽又吵架了。我想辦法讓他們終止吵架，咦？對了，可以先不讓他們知道，就讓我們一起去公園散散心。
我對他們說：“我們一起去公園散散步吧！”“好��！”他們說。真沒想到他們爽快的答應(yīng)了。在去公園的路上，我心里挺緊張。
走到公園，一股清涼的.風(fēng)迎面拂來，令人神清氣爽。路旁的花兒清香撲鼻，媽媽對爸爸說：“這話真香��！”“可不是嘛！”爸爸回答。然后他們就開心地聊起天來。我本以為可以稱心如意了、消除他們之間的矛盾了，沒想到想不到的事情發(fā)生了。
我們走著走著，前面有個垃圾桶。垃圾桶的惡臭向四面八方張揚而開，很遠(yuǎn)就聞到了一股臭哄哄的味道。我想爸爸媽媽是因為聞到臭味想起了吵架的事情。他們剛剛還挺好的，聞到惡臭以后，就相互狠狠地瞪了一眼，彼此不歡而散。
我去那個惡心的垃圾桶那看了看，垃圾桶外部有許多堆積已久的垃圾。那里的垃圾的品種真是五花八門��！讓我們來看看，可樂罐先生、爛蘋果小姐、香蕉皮靚妞、廢鐵塊帥哥……垃圾桶還被蒙上了一層黑色寶紗（指廢水干了以后的樣子。）垃圾桶外部的蒼蠅真是不可計數(shù)，嗡嗡聲比鏟車的聲音還大。在看看內(nèi)部，內(nèi)部的殼比絲綢還柔順光滑，一點垃圾都沒沾到。
一個人迎面奔來，把手中的垃圾一甩，一道完美的弧線，這垃圾可沒飛到垃圾桶里，而飛到了垃圾桶外面。
垃圾桶外面有多了一位新成員——礦泉水瓶酷男。
環(huán)衛(wèi)工人來了，我本以為她可以把這些惡心的垃圾清理掉，她卻只往垃圾桶里掃了一眼，就走了。我急忙 奔去，問：“你為什么不把那些垃圾清理干凈呢？”他卻說：“我們清理公園都是只管垃圾桶內(nèi)部的！”
一個小女孩輕聲慢步走來，看到眼前這一幕，立刻心急如焚，把垃圾一一撿起來，也不嫌手臟。
三下五除二，地上的垃圾就被清理得干干凈凈。過路的人都只會袖手旁觀，難道我們連一個小女孩都不如嗎？
保護環(huán)境——人人有責(zé)
保護環(huán)境人人有責(zé)作文4
記得從三年級暑假開始，學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對環(huán)境問題做調(diào)查，并制作環(huán)保宣傳小報。幾乎每年的假期，我們都有關(guān)于保護環(huán)境的作業(yè)。“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這句話也幾乎沒人不知道，可是，有個別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個例子吧。
例一：一天下午，我背著書包來到學(xué)校。剛到樓洞口，腳下突然一滑，差一點摔了個跟頭。我低頭一看，原來是一個比較大點的塑料包裝袋，旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的？可是，如果它是被老人踩住了，肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的麻煩！我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾，把它們?nèi)舆M了垃圾筒。
例二：沒走進教室，我的眼前就飛過一樣?xùn)|西。我嚇了一跳，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)竟是個黃色紙團！它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動，以為扔紙團的同學(xué)會把它撿起來。大概二十多秒過去了，紙團無人撿起，躺在地上。有兩個同學(xué)在它身上踏了過去，卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團無人問津！我嘆了口氣，走過去把它撿起，扔進離它僅一步之遙的垃圾筐里。
我想；我們學(xué)校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐，可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢？要是我們每一個同學(xué)都亂扔，我們的`學(xué)校不就成了垃圾場了嗎？只有每一位同學(xué)都不亂扔，我們才會有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境�。」湃苏f：“一屋不掃，安掃天下？”是�。∥覀儸F(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好，我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。
讓我們時刻記住“保護環(huán)境，人人有責(zé)”！讓我們行動起來吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文5
雖說“保護環(huán)境人人有責(zé)”的口號常常喊，但是，又有幾個人聽得進去呢？
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒有聽進去呢？難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎？我正想著，一輛汽車飛馳而過，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過，不就被熏死了嗎？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車，這日子怎么過��？
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋，但其實顧客沒有帶環(huán)保袋時，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對，如果顧客沒有帶環(huán)保袋，那就由商場來提供環(huán)保袋，除了大商場，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個，我有一個提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)使用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的'筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好��！
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。讓工廠都加上一個污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請大家保護環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文6
保護環(huán)境，人人有責(zé)一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤欤 蔽掖蠼�。這里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影�？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的`人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見幾個年輕的小伙子手持利劍，還有幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開了這個世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺�？蓯旱娜祟悶榱俗约耗且粡垙堌澙返某糇欤瑲⑺揽蓯鄣男游�，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知殺死了多少小動物�，F(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個人利益，去殺害身邊的小動物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠裰�，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園，讓人人都來保護環(huán)境吧！保護環(huán)境，人人有責(zé)。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文7
當(dāng)你看到大河里一片死魚，水面漂浮著白色的垃圾，還伴隨著陣陣惡臭，你會作何感想？當(dāng)你行走在馬路上，看到滿地的垃圾無人清理，還伴隨著刺鼻的氣味和揚塵污染，你又會作何感想？當(dāng)你看到光禿禿的山體，還伴隨著人類的亂砍亂伐，你又會......。
環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)條件，如果我們不保護它，就相當(dāng)于人類在慢性自殺。當(dāng)今社會，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，可有多少人在乎呢？這個問題發(fā)人深省。
我們的生活中，離不開水，空氣和食物。可這些東西卻一再被污染，工業(yè)廢水雖有法律的約束，可依然有人在偷偷的排放。揚塵與汽車尾氣污染者空氣，雖有政府部門治理，卻無法根治。農(nóng)作物無限的施化學(xué)肥料和殺蟲劑，讓農(nóng)作物基因產(chǎn)生變異。樹木被無休止的`砍伐。這所有的一切每天都在上演。保護環(huán)境，談何容易！
我們也許改變不了這一切，可我們能從小事做起。生活中不亂丟垃圾，捕向水中拋撒污染物，不去損壞路邊的花草樹木，節(jié)約用水、用電等等。這都是我們可以做的，也能做到的。
可這樣似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，看到周圍的環(huán)境日益惡化，我深感心痛，但卻很無奈。
世人眼中都是錢，可這些人，你們從來都不看看，你們因掙錢而破壞的環(huán)境嗎？你們有沒有想過為子孫后代留一條出路嗎？你們沒有，你們看到的就只有眼前的利益，只有錢。我只想對你們說：“你們這些污染源，再看不清污染環(huán)境的危害，而無視法律的行為，終將會害人害己�！�
保護環(huán)境，人人有責(zé)，你們盡到了自己的義務(wù)嗎?或者說，你們有想過舍棄利益而去盡這個責(zé)任嗎？
人在做，天在看。希望大家能真正理解環(huán)境的重要性，從我做起，保護環(huán)境，保護這個賴以生存的家吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文8
有一天，爸爸媽媽帶我去八里湖玩。
到那里的時候，我看到的那一幕讓我整個人的心態(tài)都崩了，我在那里哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時我整個人都不好了——因為我最最最喜歡的八里湖的湖水為什么會變得這么臟？我非常得難受！我當(dāng)時冷靜下來仔細(xì)地想了一下，覺得這個湖可能不是那個湖，沒道理從前那么清澈的湖水這么渾濁呀！可是，確實是從前來過的八里湖呀，到底哪兒不對呢？我一直沒有想明白，就去問爸爸媽媽，他們都說確實是從前的那個湖，但不知道什么原因讓湖水如此渾濁。于是，我問旁邊的`人，這才知道湖水不再清澈的原因，原來是來此游玩的人們亂扔垃圾到湖里，才導(dǎo)致湖水污染至此。當(dāng)我聽到這些的時候非常震驚，感覺像一道雷劈在了我的身上，每個神經(jīng)都痛到不能自已，整個人直接呆坐到地上去了。我沒有哭，而是在想該怎么樣保護這湖不受到污染。我終于想到了一個辦法，就是讓大家意識到破壞自然的重要性，讓思想的改變影響行為。
說做就做！從八里湖回到家，我就在網(wǎng)上查找破壞大自然的危害。網(wǎng)上的知識可真豐富：比如湖水被污染會讓很多的魚蝦死去，再如大量的砍伐樹木可能更會形成泥石流，最受用的是網(wǎng)上有很多關(guān)于如何保護環(huán)境的小知識……找到這些我火速發(fā)送到朋友圈，讓大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)。同時把這些材料打印出來，父母帶我去鬧市區(qū)把傳單發(fā)給市民，每發(fā)給一個人我們就會把傳單上的環(huán)保小知識介紹給每一位拿了傳單的人，希望他們可以保護大自然。
保護環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家可以愛護大自然的一點一滴。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文9
今天我要在這里向大家表演我的演講，我的演講題目是《保護環(huán)境，人人有責(zé)》。
近來，我國的環(huán)境保護變得越來越差：隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚、樹木被一一砍伐......這一切都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠�，大家有沒有想過破壞壞境的嚴(yán)重后果，有沒有想過養(yǎng)育我們的地球母親正在哭泣�？墒�，人們還陷入在發(fā)財?shù)幕孟胫校幌б磺腥ネ瓿勺约旱摹皦粝搿�。醒醒吧，人�?
保護環(huán)境，人人有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還是一名普普通通的小學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起，從點點滴滴做起：春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的'環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
每個人都有那善心的一面，如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅，那么就和我們一起來保護環(huán)境吧，讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來賺錢的人，我想問你們一句：“生命重要還是金錢重要?”
那些和我們同在一片藍(lán)天下生長的朋友們，你們還在猶豫什么呢?從此時此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。因為保護環(huán)境，人人有責(zé)!
謝謝大家，我的演講完畢，希望大家聽完我的演講，能參與到保護環(huán)境這個活動中，讓我們的地球母親變得更漂亮!
保護環(huán)境人人有責(zé)作文10
在校園里，你會看見“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個字。在公園里，你會看見“浛洸是我家，清潔衛(wèi)生靠大家”；在花壇邊，你會看見“小草多可愛，請你別傷害”等等的標(biāo)語。這都是在提倡大家要保護環(huán)境。隨手撿起地上的垃圾，多種花草樹木，這些小小的舉動，及時保護環(huán)境。
我們身邊有的人在破壞環(huán)境的是，如開燒烤店的人，會把污水隨意倒在店前的樹上，使小樹吸收污水，導(dǎo)致死亡。還有的人為了自己的`利益，把重物壓在小樹上，讓自己的地方擴大。但是小樹長期被重物壓在身上，就會無法生存，最后死亡。不僅僅這些，我上學(xué)放學(xué)的路上，都會看見有的小學(xué)一邊吃零食一邊走，吃完后就把垃圾隨手一扔，讓清潔工辛苦地去掃地。有些頑皮的小孩，總喜歡在草叢中跑來跑去，這樣做會使小花小草都會彎下了腰，低下了頭在哭泣。保護環(huán)境的人會看見花草在哭泣，破壞環(huán)境的人永遠(yuǎn)看不見。
我們身邊也有人在做保護環(huán)境的事。有些人會花大筆的錢去購買樹種，種在路旁，而且每天還有灑水車去給花草樹木澆水。最辛苦的清潔工阿姨每天一早就會去馬路打掃，清理垃圾，把人們?nèi)ミ^的每一處地方打掃得干干凈凈。修剪工人每星期都會給花壇里的花草修剪，把花草打扮得漂漂亮亮。但我也不例外，我每天都會給我家陽臺上的蘆葦、紅豆?jié)菜�，讓它們每天都開開心心地成長，讓它們每天都有燦爛的笑容。陽光就像一面鏡子，把所有愛護環(huán)境的人照得漂漂亮亮。
我們要做一個保護環(huán)境的人，讓保護環(huán)境的種子撒滿每一個角落，讓我們共創(chuàng)美好家園！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文11
羸弱的翅膀，扁瘦的身軀，卻有堅定的信念，小小的翅膀，載著希望遠(yuǎn)航，枯葉蝶，你可還能飛翔？---題記
走在人煙稀少的人行道上，微風(fēng)拂過臉頰，昏黃幽暗的燈光拖長了我的影子。靜靜的走著，任憑無盡的黑暗與憂傷將我吞噬。一年的時光，我變了，變得愛笑了，虛偽的笑，變的親切了，為融合集體的配合；一年的`時光，我沒變，我還是我，孤身一人，沒有朋友的陪伴，沒有成績的突破。月光落下，好冷，徹心徹骨的冷。樹沙沙作響，想哭卻無淚。
凝望天空，一片黑暗，沒有一絲光亮，仿佛我的未來，烏黑一片，除了迷茫，什么都不剩。
風(fēng)依舊靜靜地吹，樹依然沙沙作響。
我就像被世界拋棄的鳥兒，剪了雙翼，還拿什么來飛翔，只不過是能勉強站立而已。輕輕掉落，拿下頭頂被吹落的樹葉，捧在手心，細(xì)細(xì)端詳著，這片和我命運相同---被世界扔棄的“葉子”。勾起唇角，望著手中的“葉子”冷笑，不過是被拋棄的一個渺小存在。
剛準(zhǔn)備丟棄，一陣風(fēng)吹過，地上的落葉飄然向前翻滾著，手中那片“落葉”也隨風(fēng)飄走了，飄在空中，隨風(fēng)擺動著。
風(fēng)停了，本以為那片“枯葉”會落在地上任人踐踏，哪知它仍然飄在空中，向前飛去。
不對，是枯葉蝶---
這個名字既熟悉又陌生�？萑~蝶不正是童話中帶著希望的枯葉化作成的嗎？帶著希望，鼓動翅膀，一起去遠(yuǎn)航。
抬頭仰望，枯葉蝶，多么美麗的名字啊。她扇動著輕柔的翅膀，給世界帶來希望，舞動著優(yōu)美的身姿，給這凄涼的秋夜帶來生機。
它停留在那顆略顯青蔥的小樹上，月光照在它身上，顯得格外耀眼，綠中一抹黃，更顯格外特別。這棵樹便是它的舞臺，即便剛剛它從我手中還生回來，也遮不住她那耀眼自信的光芒。帶著希望出發(fā)，飛向遠(yuǎn)方，飛向更美的夜空。
是啊，帶著希望出發(fā)，即便未來迷茫又如何�？萑~蝶能，我也能。養(yǎng)精蓄銳，長出新的翅膀，帶著希望，飛向更遠(yuǎn)方。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文12
《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫的一本書。書中通過寫給女兒的一封封家書講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長地講述枯燥乏味的大道理，由書中，我看到一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆充滿愛的心。
親切的文字，樸實的語言，劉墉通過切身經(jīng)歷及生活中司空見慣的小事體現(xiàn)了他對生活細(xì)致入微的觀察，對教育獨到的見解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢財，舉一例：“同樣的錢，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢，分別站在富人與窮人的角度看，便會有截然不同的價值，再站在節(jié)約的人與奢侈的人兩種角度看，又會充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨特的觀念教育子女如何處世。
再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴(yán)重的錯誤，都是在‘想當(dāng)然’的情況下造成的�！彪m然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的`思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應(yīng)保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關(guān)愛子女，熱愛生活的心。
看了劉墉的文字，我感受到他每時每刻對生活的思考，同時，他的思考也引發(fā)了我內(nèi)心的思考。如，《談讀書》一文中，劉墉告訴兒女，讀書的意義并不單在于學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類，以學(xué)以致用，得以活學(xué)。當(dāng)我讀完這一文章時，我對讀書的意義便有了更深層的領(lǐng)悟。
《少爺小姐要爭氣》一書不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會觀察生活的心，懂得了學(xué)會觀察生活。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文13
今天下午，金老師帶著我們班的幾個小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請我們?nèi)ニ易Ｎ覀儙讉�小記者開始采訪了，我們問他小時候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說：“我們小時候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來越渾濁了，沒有人在河里洗衣服了，更沒人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴(yán)重污染，河里臭氣熏天，人們整個晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強達(dá)到四類標(biāo)準(zhǔn)。”
聽完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說："只有我們都宣傳保護環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽了沈爺爺?shù)脑捄�，都深有感觸地點了點頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！弊龅奖O(jiān)督那些不自覺、不文明的`人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文14
今天，此時此刻，我們以虔誠的聲音誦讀一個詞匯：綠色，她是我們永遠(yuǎn)不變的希望，是我們時代延續(xù)的生機！
我的家鄉(xiāng)平和，原來是一個山清水秀的好地方。在春天，家鄉(xiāng)綠樹紅花，鳥語花香，一陣春風(fēng)吹過，叫人心曠神怡；在秋天，家鄉(xiāng)果實累累，秋高氣爽，一片豐收的景象。家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們也十分勤勞，在山上農(nóng)田里種上了許多綠色蔬菜與果樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋一樣。
而今，山清水秀的家鄉(xiāng)已經(jīng)變了，家鄉(xiāng)人的許多不合理的活動導(dǎo)致水土很大的流失了；家鄉(xiāng)的人們都在樹林里亂砍濫伐，斬草清根；大人們?yōu)榱烁愫霉I(yè)，讓很多的工程企業(yè)在山上搞工程建設(shè)，成片的 開發(fā)土地資源；浪費水資源，把垃圾扔進河里……盡管如此，但人們還沒有意識到自己的錯誤，他們總是以為這是為了自己的幸福生活，是沒關(guān)系的。其實，人們都錯了，沒有保護好我們美麗的家園怎么能過上幸�？鞓返纳钅�？這樣會使我們的水土很大的流失，跟我們生存的美好家園帶來更大的危害�。�
水土流失可能會對家鄉(xiāng)造成很大的危害；土地的嚴(yán)重沙化，泥水掩埋農(nóng)田，溫地大面積萎縮，這都可能是我們失去生命；崩崗危害民房，風(fēng)蝕，水旱，沙塵暴都可能使我們無法生存��！在我們家鄉(xiāng)的不少地方，人們有鏟草積肥的習(xí)慣，別以為這是好習(xí)慣，好傳統(tǒng)，這也會使家鄉(xiāng)的水土很大的流失呀！
面對家鄉(xiāng)這么重的'水土流失，我們應(yīng)當(dāng)實行水土保持的措施。我們可以在植樹節(jié)的那天，組成一個小隊伍，到山上去植樹，栽花；在環(huán)境日到湖邊去阻止人們亂扔垃圾！還要節(jié)約用水，可以用淘米水澆花……我相信，只要大家一起努力，十三億人口一起努力，停止不合理運動，一定會減少水土的流失的，減少災(zāi)害。
讓我們用自己的力量來保護我們的家園，保護我們的地球母親。人們啊，請不要再亂砍濫伐，浪費水源了，要造林護苗，節(jié)約用水，讓我們一起來建設(shè)我們鳥語花香，山清水秀的家鄉(xiāng)吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文15
提起環(huán)保，似乎離我們很遠(yuǎn)，但它卻時刻在我們身邊。環(huán)境污染這個問題確實不容忽視。在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中時常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
記得有一次，我乘公共汽車的時候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水，頓時間，河水被染成紅色。我心想：這樣的環(huán)境，河里的小魚、小蝦等動物還能生存嗎？這樣的水質(zhì)，如果我們喝了也會生病，甚至?xí)劳�。像這樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見，應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。
但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的.地方也很好，保護環(huán)境根本與我無關(guān)。”其實我們在生活中，就常有破壞環(huán)境，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾、電池等的物品，浪費大量的水電資源，這無形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天，兩極冰川融化，全世界的海面將會升高，有一部分的沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災(zāi)旱，土地沙漠化，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護環(huán)境都有關(guān)，因此我們應(yīng)該樹立起一種保護環(huán)境的意識。
那么我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢？我有以下幾點小建議：
第一點要愛惜能源，不浪費水電資源；
第二點要愛護綠化，不亂摘花草，不踐踏草地，不亂砍樹木；
第三點不要制造太多廢物，像塑料袋等應(yīng)盡可能少用；
第四點要懂得廢物利用，沒用的報紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購站進行廢物回收；
第五點要注意環(huán)境衛(wèi)生，不可以隨地吐痰，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應(yīng)放進垃圾箱。
以上的這些都是我們能夠做到，并且應(yīng)該做到的方法。
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