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          二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-20 11:36:22 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文優(yōu)選(10篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級(jí)作文優(yōu)選(10篇)

          二年級(jí)作文 篇1

            早晨,我覺得沒事干,就感覺我的惡作劇可以開始了。我昨天和爸爸買了一只假蜈蚣,想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。

            我把我買的蜈蚣拿了出來,心想,老媽一定會(huì)被嚇得屁滾尿流,那時(shí)候,我開心死了。這時(shí),老媽正好來了,我趕緊叫住老媽,對(duì)她說,媽媽我有一個(gè)禮物要送給你,我又說,你要閉上眼睛,要用手摸。我才給你,對(duì)對(duì)對(duì),要閉上眼睛,老爸一邊說一邊捂著媽媽的`眼睛,我把假蜈蚣放到媽媽手里,準(zhǔn)備看好戲,老媽摸摸這邊,又摸摸那邊,最后,只聽一聲尖叫,啊,這是什么,老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。

            我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛,又不是真的,何必那么害怕呢

          二年級(jí)作文 篇2

            在一個(gè)陽光明媚的日子,一年一度的中國(guó)浙江花木城“年宵花市”開市啦!我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者團(tuán)帶著采訪任務(wù)單,來到了花市現(xiàn)場(chǎng),尋覓鮮花物語,感受春的氣息!

            走進(jìn)花市大棚,我被眼前各色各樣的鮮花驚呆了,簡(jiǎn)直就是一片花的海洋。我尋尋覓覓,終于有一盆叫“白雪公主”的.花吸引了我,為什么叫她“白雪公主”呢?帶著疑問,我采訪了一位賣“白雪公主”的姐姐,她告訴我,因?yàn)樗幕ㄉ厦嬗醒┌椎幕y,象征著高貴、純潔,所以叫她“白雪公主”,我還了解到這種花喜歡在室內(nèi),喜歡溫暖、潮濕的地方,最適合送給同學(xué)、戀人。我買了一盆帶回家,因?yàn)槲蚁胂癜籽┕饕粯痈哔F、善良、美麗。

            后來,我又采訪了一位前來買花的阿姨,我大方地走上前問:“阿姨,你今天為何要來參觀花市?”阿姨十分熱情,她笑瞇瞇地告訴我:“因?yàn)榭爝^年了,來買點(diǎn)花給家里裝飾一下,增加一點(diǎn)年味,因?yàn)榛ǹ梢允谷诵那樽兊酶利。”我覺得這位阿姨說得真好。

            我很快完成了采訪任務(wù),到小記者工作人員處蓋了章,領(lǐng)取了一包花籽,等來年春天,我要種下它,為春天增添一抹別樣的色彩。

          二年級(jí)作文 篇3

            今天下午王老師讓我們帶盆、剪刀和美工刀,要干什么呢?雖然我知道下午有節(jié)科學(xué)課,但還是不知道科學(xué)課拿盆干什么?剪刀和美工刀有什么用。于是我拿著盆、剪刀和美工刀來到了教室,等著老師的到來。

            叮鈴鈴上課了,王老師來了。他讓我們?nèi)タ茖W(xué)教室站隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了科學(xué)教室。王老師讓我們帶盆的同學(xué)去接了些水,回到教室,我找了個(gè)位兒坐下了。

            今天King老師來給我們上科學(xué)課。King其實(shí)是撲克牌中的.王,中文意思是國(guó)王。他先給我們表演個(gè)魔術(shù):他把田涵齊叫上來,把一個(gè)小零件變到了田涵齊的肚子里。我們大吃一驚,田涵齊摸了摸肚子,他會(huì)不會(huì)在想:真的進(jìn)去了嗎?

            我們開始做實(shí)驗(yàn)了,老師告訴我們今天要做船,我們很快都做好了,最后測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)漏水。我提出了改善措施:用塑料袋套在船上,用粘土一粘,成了。我們?cè)僖淮螠y(cè)試時(shí)不漏水了,也不怕刮臺(tái)風(fēng)了。

            我們成功了,今天真開心。

          二年級(jí)作文 篇4

            最近,我讀了一本好書——《找星星》,懂得了不少關(guān)于星星的知識(shí)。對(duì)照書上的全天星圖,能找出許多星座。還認(rèn)識(shí)了一些原來不知名的星星。

            今年的夏天少雨,幾乎每一夜天空都很晴朗,滿天星斗閃閃發(fā)光,像頑皮的'孩子一樣不停地眨著眼睛。這時(shí),我總是情不自禁地走到院子里,仰望星空。在天空的北方,有七顆明亮的星星,連起來看,就像一把勺子,那就是著名的北斗星。順著“勺”邊兩顆星星延長(zhǎng)五倍遠(yuǎn)的距離去找,亮晶晶的北極星就沖著我笑。我很高興,又繼續(xù)找牛郎星和織女星,先找到寬闊的銀河,然后在銀河兩岸搜尋,牛郎星,織女星也先后找到了。我想,今年的七夕快到了,傳說中的牛郎織女又可以在銀河相會(huì)了。

            根據(jù)書中的提示,我還找到了“天鵝座”、“天琴座”、“天鷹座”、“人馬座”、“天蝎座”……

            讀了《找星星》,我對(duì)星星產(chǎn)生了濃厚的興趣,真是受益匪淺。⌒南耄含F(xiàn)在我只能站在地球上找星星,不久的將來,我要乘坐飛船,到宇宙里去找星星,到各個(gè)星星上去串門。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二年級(jí)作文 篇5

            今天是第十二周,也是我和溫周意當(dāng)值周班長(zhǎng)的日子,這是我盼了好久才盼來的呀!我下定決心一定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)的值周班長(zhǎng)。

            一大早,我進(jìn)教室,班里才來幾個(gè)同學(xué),小溫組織大家早讀。等放完書包,把作業(yè)交完,我就一手拿語文書,一手拿粉筆,嚴(yán)肅地盯著大家,值日就得有老師的嚴(yán)肅樣,我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈,嗯,不錯(cuò)小溫一來,紀(jì)律已經(jīng)很好了,我們這對(duì)值周班長(zhǎng)搭配得太棒了。我放松了警惕,繼續(xù)帶大家早讀。過了一會(huì),我總聽著不對(duì)勁,一串串小聲音進(jìn)入耳朵里。我走向第一大組,哼!前排六個(gè)人都在講話,我在他們旁邊停了下來,一邊看著他們的一舉一動(dòng)。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了,打手勢(shì)讓他們別說話了。聽到讀書聲,我又退回了講臺(tái)上,小聲音也煙消云散了。唉!這只是一小部分,還有更麻煩的。

            下午的幾節(jié)課,老師還沒來,就有打小報(bào)告的。其中最有趣的.就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。

            當(dāng)我巡視到第四大組時(shí),小喻舉手了。我問他什么事?他指著趴在桌上懶洋洋的小余,氣憤地說:“她上課玩顏料!”小余聽后,臉上露出笑嘻嘻的表情,但又馬上收起,又露出氣憤的表情說:“他亂講,才不是呢?他還中午沒把字寫完!”怎么辦呢?經(jīng)過我大腦30秒的思考,結(jié)論出來了,兩個(gè)都記叉!可是轉(zhuǎn)身一看,吳老師已經(jīng)站在門口了,他們兩不服氣地坐下,真像兩只愛斗的小公雞呢!

            坐好!檢查自己的座位衛(wèi)生!做好課前準(zhǔn)備!處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長(zhǎng)生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……

            唉,腰酸背腿抽筋!

          二年級(jí)作文 篇6

            我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師,她擔(dān)任她們所的編書、改書的重任,一天到晚工作十分繁忙,每天下午都比別人下班晚很長(zhǎng)時(shí)間。

            今天下午,我正在寫作業(yè),突然聽見有人敲門,我急忙跑去開門,打開門一看,原來是媽媽,只見媽媽滿面春風(fēng),大步流星地走到床邊,一下子躺在床上,深呼吸了一口氣,對(duì)我說:“張?zhí)镝,你知道媽媽為什么這么高興嗎?”

            我疑惑地說:“不知道!”

            媽媽笑容滿面地說:“你猜猜!”

            “今天是你的生日?”

            “不對(duì)!”

            “你今天買了一件好看的.衣服?”

            “不對(duì)!”

            “那是什么?”

            “告訴你吧!我把幾天的重任全部完成了!”我心里也為媽媽感到高興,我說:“咱們慶祝一下吧!”

            “怎么慶祝呢?”

            “聽你的!”我說。

            “我陪你玩會(huì),咱們下去打羽毛球吧!”

            我滿口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作,根本沒有時(shí)間陪我玩,今天終于陪我玩了,我能不高興嗎?

            我們來到樓下,我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮,天色是那么明亮,小鳥的叫聲是那么美妙。

          二年級(jí)作文 篇7

            我叫趙澤睿,今年九歲。我的頭發(fā)可黑了,理發(fā)店的叔叔還給我剪了一個(gè)最帥的發(fā)型。我的眉毛像月亮一樣彎彎的,一雙明亮的大眼睛,別看我鼻子小,放學(xué)一到家門口的`樓梯我就能聞到媽媽炒菜的香味。我還喜歡穿著一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。

            我愛跑步,有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑100米,跑得像風(fēng)一樣快,一下子就跑到了終點(diǎn),校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯,我非常高興。

            我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名軍人,保護(hù)祖國(guó)。

          二年級(jí)作文 篇8

            每一個(gè)人都有自己的房間,但是,當(dāng)你的'房間亂七八糟的時(shí)候,你想叫媽媽,可是媽媽又不在家的時(shí)候,你該怎么辦呢?是等媽媽再打掃呢?還是自己來打掃?當(dāng)然是自己打掃了!

            我告訴你我是怎樣打掃自己的房間的吧!

            這一天早上,我自己突然有了一種想法:我要“大掃除”自己的房間。于是,我就去準(zhǔn)備勞動(dòng)工具啦!

            “立正!”“快快,快點(diǎn)排好隊(duì)!薄昂!報(bào)上名來!薄皰甙!”“拖把!”“垃圾鏟!”“垃圾桶!”“好!開始打掃!”我先用掃把把地掃干凈,然后垃圾鏟“跑”過來,裝上垃圾,垃圾桶也跑過來,垃圾鏟把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。這是,該拖把上場(chǎng)了,咦?拖把呢?原來拖把跑去“洗澡”了,“呵呵,拖把真乖!”我拿來拖把把地板拖地一干二凈。

            太好了,我終于能自己在家獨(dú)自做家務(wù)了。

          二年級(jí)作文 篇9

            一天傍晚,兔兄弟在森林中散步。

            突然,一頭兇猛的老虎從叢林中竄出來。它張開血盆大口,撲向兔兄弟……兔兄弟嚇得渾身打顫,急忙拼命地向前跑?烧l知那老虎緊追不舍,兔兄弟慌不擇路,跑到一條小河邊。小河雖然不寬,但是很深,水流得很急,兔兄弟不會(huì)游泳,過不了河,這可怎么辦呢?

            它們無路可逃,眼看著老虎就要撲過來了,就在這危急時(shí)刻,一頭大象從樹林里沖到河邊,伸開鼻子,對(duì)兔兄弟喊:“快上來!”于是兔兄弟連忙爬上大象的'鼻子,接著大象把它們送到了河對(duì)岸,然后大象也中趟水過了河。老虎不會(huì)游泳,只好干瞪眼。

            兔兄弟感激地對(duì)大象:“謝謝你,讓我們從虎口逃生!贝笙笳f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          二年級(jí)作文 篇10

            母校,留給我最真的情感,在這里生活了五年多,給了我很多美好的回憶。

            謝謝您,尊敬的老師!您不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。還記得那天:

            剛剛上課,您慢慢的走進(jìn)來,深深的鞠了一躬,說:我教錯(cuò)了一道題,我想像您這樣的'好老師,我們哪里找呢。我們頑皮、不理解您您都包容我們。我想在這里說老師您辛苦啦。

            除了老師,給我留下深刻印象的就是一位頭上禿頂?shù)男iL(zhǎng),他不像其他校長(zhǎng)那樣高高在上,而是拿著掃帚和鏟子在學(xué)校里撿垃圾。他很慈祥,我想在這里說聲校長(zhǎng)您辛苦了。

            除了校長(zhǎng)老師,還有我的同學(xué)們。陪我走了五年多,一起打打鬧鬧,永遠(yuǎn)忘不了。

            母校,有我太多的情感,太多回憶。我們從小樹長(zhǎng)成參天大樹,母校,太多的情感我多么想在這里說:感謝您!母校!

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