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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛看書,只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的看著,不管看什么書都身臨其境,查啟恒有這樣的.好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書給他帶來的無限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬卷書,行萬里路,書籍是人類的階梯!
我的同桌也異常愛勞動,每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的同桌作文2
我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個(gè)女生。她長得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長著一雙明亮的`眼睛。她的愛好很多,比如說跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個(gè)愛好很好。
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),她學(xué)習(xí)很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。
記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動中。
我很喜歡我的同桌!
我的同桌作文3
我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的.,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文4
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點(diǎn)兒自然卷,她的臉像一個(gè)紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長,又是我們組的組長,并且是我的`同桌。
我們在數(shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會做的題,她都給我講得十分詳細(xì),我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時(shí)候,我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會的時(shí)候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會扣分的!蔽业男睦镉行┖ε,于是我就把手搭在桌子上。當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現(xiàn)在我才明白那是因?yàn)樗胱屛覀冃〗M成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí),向她看齊。
這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。
我的同桌作文5
我的同桌他很調(diào)皮,他上課的.時(shí)候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時(shí)候,還總喜歡吃東西,不是吃這個(gè),就是吃那個(gè)。我說他,他也不聽。
我的同桌還有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是寫字慢。我覺得他每寫一個(gè)字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說:“快點(diǎn),張家豪?禳c(diǎn),張家豪”?傻任覍懲暌黄螅艑懸恍。我覺得他寫字實(shí)在是太慢了。
這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。
我的同桌作文6
我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。
我的同桌很調(diào)皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰知我后面站的.是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。
他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。
上課后,我同桌悶悶不樂,譴責(zé)我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文7
我的同桌十分可愛,梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動聽。
記得有一次,老師讓我們寫一張26個(gè)字母的卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時(shí)我還不會分配顏色。于是,我向同桌請求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫好了,當(dāng)時(shí)我都看傻了,好快喲。
她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動了我一下,當(dāng)時(shí)我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說:“叫你動我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來一回,后來,只聽”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來,同桌把我的書撕破了,她說:“自己回家補(bǔ)吧!”后來我只好回家補(bǔ)了。
我的`同桌雖然調(diào)皮,但有時(shí)還會幫助我,我喜歡我的同桌!
我的同桌作文8
我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的.,鼻子小小的,頭大大的。
陳佳欣是個(gè)助人為樂的孩子。記得有一次考試的時(shí)候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問:“你為什么這么著急?”我說:“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說:“還是我借給你這支筆吧!”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛!
還有一次,有一個(gè)同學(xué)在上語文課的時(shí)候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問:“你為什么哭呢?”她說:“因?yàn)槲彝泿П咀恿。”陳佳欣說:“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲,開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣,你們呢?
我的同桌作文9
我的同桌叫何俊豪,我最近發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人有兩大缺點(diǎn)。別急,待我慢慢說來。
何俊豪聲音很大,這很正常。可一到上音樂課的時(shí)候,每當(dāng)唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣,震爾欲聾。我讓他小點(diǎn)聲,他不說話,我以為他聲音不大了,可還那個(gè)樣。真是奇了怪了。
何俊豪老愛搞人。這不,今天,又是上音樂課。才上了一半,他就一會兒把頭放在我這兒,一會兒回去,好像一個(gè)泥人不停的`動。我有點(diǎn)煩了,跟他說:“你不要這樣搞行不行?”他裝做沒聽見。軟的不行來硬的,我打他一下,又問了剛才說的那句話。他才聽的進(jìn)去……
何俊豪,求求你。把這兩大缺點(diǎn)不要留在你體內(nèi)。
我的同桌作文10
我的同桌叫陳美鳳。身體高高的,身材非常瘦,簡直瘦骨如柴。
雖然,她的`成績不是太好,但老師也挺重視她的,還給她做了副組長。
她心地善良,每次我的筆沒水是或是忘帶的時(shí)候,她都會主動地借給我一只很好用的筆。
只要我一講她壞話,她就變成了兇巴巴的樣子,只要你看到就會起雞皮疙瘩,然后她就說:“李梓泐,我要讓你求生不得,求死不能!”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句;“陳美鳳,我要跟你拼個(gè)你死我活!”不料,我剛說完,她就捏了我一把,我就“嗷嗷”地叫起來。我又說:“好男不跟女斗,哼!”這時(shí),一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著,下次我和她戰(zhàn)斗再輸,我就誓不為人!
我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文11
她愛笑,愛吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。
我的同桌可是一個(gè)兩面派,為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地高中生作文起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的.小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的她簡直判若兩人。
她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時(shí),她總是從那里借來給我。我堅(jiān)信贈人玫瑰,手有余香這個(gè)道理,當(dāng)她有困難時(shí),也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
我的同桌作文12
從一年級到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時(shí)上課鈴聲丁零零地響起,及時(shí)救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險(xiǎn)!边有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時(shí),她的'幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人喜愛,你到底是怎樣一個(gè)同桌呢?
我的同桌作文13
我的同桌是一個(gè)搗蛋鬼,他每次總是會惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時(shí)他突然長長地嘆了一口氣,“真是無聊啊,我給大家講個(gè)笑話,放松一下吧!闭f完便自顧自地講了起來,同學(xué)們聽完之后,笑得前仰后合。聽到大家的笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個(gè)。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的課堂頓時(shí)變成了歡樂的'海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時(shí),班主任走進(jìn)了教室,很嚴(yán)肅地看著大家:“什么事這么好笑啊,不如放學(xué)我們留在這好好說說!蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話,同桌做了個(gè)鬼臉,也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌,你想認(rèn)識他嗎?
我的同桌作文14
有這樣一個(gè)女孩,她長得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)發(fā)出智慧的光芒,她就是我的同桌——楊顏瑞。
老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫的作文中有幾句話太啰嗦,結(jié)果被楊顏瑞發(fā)現(xiàn)了,她便對著我的.文章念念有詞:“真是畫蛇添足、多此一舉……”聽,她說起話來總是出口成章,滔滔不絕。
一個(gè)男同學(xué)正欺負(fù)一個(gè)低年級的小學(xué)生,楊顏瑞看到后,“嘿!”一個(gè)直拳打到那個(gè)男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了。看到這場景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱贊:“好一位‘巾幗女英雄’。 彼⑽⒁恍Γ “小事一樁,何足掛齒,不過是一個(gè)‘金蟈女嬰’罷了,嘿嘿!”說完踱著步子走開了。看,她還是一位仗義俠女呢!
這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點(diǎn)值得我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。
我的同桌作文15
我的同桌是張宏,他的`同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
上思品課的時(shí)候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時(shí)向張宏借,最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時(shí)高昭說:“張宏,把你的書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。
第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
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