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英雄的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的英雄的作文600字4篇，歡迎大家分享。
英雄的作文600字 篇1
縱觀古今中外所有的民族英雄。他們有的足智多謀，胸懷大志；有的所向披靡，勇冠三軍；有的精忠報(bào)國(guó)，為國(guó)獻(xiàn)身。他們都是各朝各國(guó)建樹史上的一顆顆耀眼，奪目的明珠。我心中的英雄則是那“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王一一項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽在很小的時(shí)候，父親便去世了。他是由叔父項(xiàng)梁撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。叔父對(duì)項(xiàng)羽非常嚴(yán)厲，先后教他讀書。兵法劍術(shù)可項(xiàng)羽并不深透學(xué)習(xí)。
公元前209年秦二世胡亥暴政。任用奸臣趙高，常年蝗災(zāi)。百姓們?cè)孤曒d道，項(xiàng)羽一幫人也聞風(fēng)揭竿起義集結(jié)了8000江東子弟兵渡過(guò)了長(zhǎng)江，打下了淮河。
項(xiàng)羽繼承了祖父項(xiàng)燕英勇好斗的血統(tǒng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上他身先士卒，一馬當(dāng)先�？捎诎偃f(wàn)軍中取上將之首，深受將士們的敬畏。
有一年，秦軍圍住了巨鹿，并將被擊敗的趙王歇的軍隊(duì)逼入了巨鹿。事態(tài)嚴(yán)重楚王忙派宋義去救，不料宋義到了巨鹿卻按兵不動(dòng)，整日飲酒作樂(lè)，項(xiàng)羽情急之下殺了宋義，帶領(lǐng)兩萬(wàn)兵馬渡河。項(xiàng)羽吩咐每人只帶半天干糧。并把軍隊(duì)用來(lái)做飯的鍋都砸了，鑿沉了所有的'船。以表“置之死地而后生”的決心，秦軍與楚君交鋒作戰(zhàn)，出國(guó)眾將士沒(méi)了后路，都拼死與秦”車作戰(zhàn)，以致秦軍傷亡慘重。
公元前202年，劉邦征調(diào)大軍。用十面埋伏之計(jì)伏擊了項(xiàng)羽。圍困了項(xiàng)羽，突圍之后，為追兵所逼，自刎烏江。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍幸痪涿?shī)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！睕](méi)錯(cuò)！”寧肯站著死，不愿跪著生”
不知道家有沒(méi)有讀過(guò)這樣一首詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭找苍S是最懂項(xiàng)羽的人了。懂他的仁慈，懂他的氣概，令人感慨。
英雄的作文600字 篇2
每當(dāng)人們提到英雄時(shí)，很多人會(huì)想到歷史上為人們做出過(guò)奉獻(xiàn)的人�；蛟S是現(xiàn)代的科學(xué)家守上位機(jī)的路人……英雄這個(gè)詞的概念特別廣，這也是因?yàn)槊總�(gè)人心中所想的英雄不同。
我認(rèn)為真正的英雄，他不一定是偉大的科學(xué)家，也不一定是舍生為吉的人，也不一定是常常站在第一名獎(jiǎng)臺(tái)上的人，他也許是很普通實(shí)施還大眾之中那個(gè)平凡的英雄。他很普通，但是能在自己的`人生的旅途上奔走的人，不屈不撓，也許遇到很多挫折，也不會(huì)倒下，堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，依然能站在自己人生的道路上，挺著腰桿不斷前進(jìn)的人。在我看來(lái)，他便是真正的英雄，即使他很普通。
相對(duì)于那些因?yàn)槭懿涣舜煺�，再也搞下不起，也從此頹廢的人，他們便士的強(qiáng)者。人生說(shuō)起貝多芬是我想他是一個(gè)真正的英雄，即使他雙老師沖遇到了這樣的挫折，也沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有把自己拋棄，而是在道路上堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，受傷的人因疼痛忍不住哭泣，不要因?yàn)樗@樣的模樣，就取笑他無(wú)能，誰(shuí)受傷沒(méi)有哭過(guò)，能在受傷哭過(guò)，重新站起來(lái)。在人生的道路上奔跑的人，他們是真正的英雄，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，有頑強(qiáng)不屈的精神，自己的人生道路。
提起打好蚊，我便會(huì)覺(jué)得他是真正的英雄，在他提出進(jìn)化論的時(shí)候，多少人批判他迫切，她在艱難的道路上走過(guò)，我們知道他是如此堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)，在背后他是流了多少辛酸淚，才堅(jiān)持走完自己了，堅(jiān)定不移的人生道路，那便是真正的英雄。英雄不是無(wú)敵的，他也會(huì)受傷，也會(huì)哭泣，但他們的內(nèi)心卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，這是真正的英雄。
我們也是真正的英雄，召集恒博在人生的道路上摔倒，忍著淚爬起來(lái)繼續(xù)奔跑，這邊是高山的我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，我們是真正的英雄，誰(shuí)都在努力的沖刺著，不比任何一個(gè)人差，其實(shí)我們看著是如此普通，但在人生的道路上我們是真正的英雄。
英雄的作文600字 篇3
“刷、刷、刷……”
清晨靜寂的院子里傳來(lái)清脆而有節(jié)奏的聲音。那是清潔工阿姨譜寫的樂(lè)章。
她相貌平平，中等身材，五十來(lái)歲，溫和的目光中透露出她的慈祥。每天，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，她便拿著笤帚開始掃地了。院子里的人見(jiàn)了她，總會(huì)打打招呼，聊聊家常，別有一番親切感。而我看到她，總會(huì)想起那件令人感動(dòng)的事，不禁對(duì)她肅然起敬。
那是一個(gè)寒冷的冬天，被封呼呼地刮著，更添了幾分寒意。前幾天，地面結(jié)了一層厚厚的冰，一稍不留神便會(huì)滑倒。樓下，清潔工阿姨正拿把鏟子，使盡全身的力氣，用力地鏟著雪。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉和手都凍得通紅，可她不顧這些，依然一絲不茍地鏟雪。她鏟啊鏟……雪已經(jīng)推成了一座小山，她嘆了一口氣，似乎心中的包袱放了下來(lái)。她擦擦臉上密密麻麻的汗珠，又去干別的活了。大家都十分感激她，她卻只是微微一笑。
雖然不知道她的名字，但她就是我心中的英雄！她的英雄形象深深地印在了我的腦海。
她不是我們的親人，卻勝似親人！
她不怕苦、不怕累，在寒冷的冬天里默默無(wú)聞地為大家做貢獻(xiàn)，為我們的安全著想。她為我們帶來(lái)了一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我們的心。她用她的辛勞，換來(lái)了一條整潔、安全的道路，也換來(lái)了大家的贊揚(yáng)。她給小區(qū)的'道路穿上了漂亮衣裳；她讓小區(qū)的環(huán)境變得清爽。不論哪里，只要經(jīng)過(guò)她的一番勞動(dòng)，就變得干凈整潔，煥發(fā)光彩。
她，就是我們小區(qū)的美容師。可是她自己卻永遠(yuǎn)都那么樸素，而我分明看見(jiàn)，她的內(nèi)心深處，有一顆閃閃發(fā)亮的心！
英雄的作文600字 篇4
我家有一個(gè)偉大的英雄。雖然他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有發(fā)明過(guò)任何東西，但是他知識(shí)淵博，謙虛，渴望學(xué)習(xí)，并且充滿了興趣。在我心中，他是一個(gè)真正的英雄。他是我的祖父。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我一直認(rèn)為爺爺什么都知道，什么都可以做。當(dāng)我在上半年的時(shí)候，我的`祖父是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí)，我認(rèn)為我的祖父很好，我很幸運(yùn)。每天晚上，我爺爺都會(huì)在小黑課上問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)我會(huì)假裝不想寫這個(gè)問(wèn)題，并對(duì)我的祖父說(shuō)，“這太簡(jiǎn)單了。不要這樣做！”爺爺突然大笑起來(lái)，然后他大聲地對(duì)自己說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。我假裝不在乎，但實(shí)際上我在仔細(xì)聽(tīng)。這樣，我學(xué)到了知識(shí)，保住了自己的臉。我也覺(jué)得很有趣。這真是教育和娛樂(lè)的結(jié)合。一切都很美。奶奶對(duì)我說(shuō)：“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師�！蔽揖锲鹱煺f(shuō)，“我沒(méi)有！將來(lái)我會(huì)成為老師的老師，以后我會(huì)讓爺爺來(lái)做這些問(wèn)題。”我的祖父笑著對(duì)我說(shuō)，“好吧，你說(shuō)的。不要食言�！碑�(dāng)時(shí)我，童語(yǔ)無(wú)忌。
現(xiàn)在，我在初中，我爺爺已經(jīng)退休了。他不喜歡大多數(shù)老年人安于現(xiàn)狀，但由于害怕外出，他順應(yīng)了時(shí)代潮流。當(dāng)我在五六年級(jí)的時(shí)候，爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來(lái)，當(dāng)我不在家的時(shí)候，他和奶奶在網(wǎng)上玩游戲和聊天就方便多了。今天，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機(jī)，并且已經(jīng)掌握了微信。無(wú)論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網(wǎng)上和家人聊天，他都非常得心應(yīng)手。我的祖父母每天早上都會(huì)在微信的公共號(hào)碼上聽(tīng)一首歌，并且仍然關(guān)注著我們的原創(chuàng)作品，享受著現(xiàn)代高科技帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。
爺爺可以說(shuō)他沒(méi)有脾氣。他很少生別人的氣，當(dāng)他生氣時(shí)，他能控制自己說(shuō)服別人。這確實(shí)值得稱贊。當(dāng)我哭的時(shí)候，他生氣地對(duì)我說(shuō)，“為什么哭？哭能解決問(wèn)題嗎？這孩子幾歲了？”所以我的哭聲越來(lái)越小，很快我就不哭了。
爺爺是我的第一位老師，我的一個(gè)開明的“學(xué)生”，我成長(zhǎng)的好伙伴，我學(xué)習(xí)的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)偉大的英雄。
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