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【優(yōu)選】桂花的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的桂花的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
走進(jìn)海小,聞著濃濃的桂花香,它可是秋天的使者。我循著花香,拐了好幾個(gè)彎,終于在食堂旁邊的小樹林中找到了它。
這課桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽(yáng)傘。桂花金黃金黃的,我知道這桂花樹就是人們常說的金桂樹了。走近看,桂花已開了不少了,有的.躲在密密的樹葉中,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的只露出了半張臉,好似跟你捉迷藏,還有的非常喜歡熱鬧,大膽地站在前面,仔細(xì)地聽你在說些什么。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡,它讓我全身都放松了下來。
桂花由四朵花瓣組成,好像一個(gè)十字口。它們一個(gè)個(gè)都是小小的、黃黃的,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出沁人心脾的香味,惹人喜愛。我撿起地上的桂花,輕輕地一吹,桂花就像蒲公英那樣,隨風(fēng)飄蕩。
桂花除了美還可以做成桂花糕、桂花酒、桂花飯……我最喜歡吃桂花飯,它是用大米拌桂花蒸的。吃咸的,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上桂花蜜。
桂花花開時(shí)供人欣賞,欣賞完可供人治病、食用。桂花真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
桂花的作文 篇2
今天,我和同學(xué)一起去摘桂花。
我們剛剛來到桂花樹前,一股香味就撲鼻而來。我往桂花樹上一看,呀!這棵樹上的桂花可真不少:大的,小的,白的,黃的……有的含苞欲放,有的花瓣全展開了,有的才展開一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花,這朵花馬上就落了。沒想到,這散發(fā)著香味的花朵,如此的.脆弱,我不禁這樣想。
過了一會(huì)兒,我們開始了摘桂花行動(dòng),我們先每人拿了一個(gè)杯子,選好了位置,就開始摘了。我仔細(xì)的摘著,生怕漏了一部分?纯慈~澤航那邊,已經(jīng)摘了杯子的四分之一了,我立刻加快了速度。過了一會(huì)兒,我叫他去上面摘,可沒多久,他就下來了,原來是上面桂花太少了。
時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺的過去了,等媽媽來叫我們的時(shí)候,我們就帶了滿滿兩大杯的桂花回家了。
今天雖然很累,但我們得到了不少收獲!
桂花的作文 篇3
早上7點(diǎn),我早早地來到了學(xué)校。
我走進(jìn)了一號(hào)樓,忽然覺得有些異!孟!
一抬頭,暮然發(fā)現(xiàn)頭上有好多星星,仔細(xì)一看,卻是一簇簇桂花,安靜地掛在枝頭上哩!怎樣看都覺得它們像是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃,我真想爬上去摸一摸,看看是不是想象中的那么軟。
聞著談?wù)劦墓鹣悖砩夏欠N背書包的疲倦和睡意朦朧的感覺消退了,人變得有精神了。謝謝你哦,桂花,給了我一個(gè)美妙的早晨!
放學(xué)了,我和邵曉雯一起走了出來。
桂花們?cè)谖釟獾娘L(fēng)中搖晃,就像熟透了的果實(shí),稍稍碰一下就會(huì)掉下來?伤鼈儽认胂笾械囊喂痰膶(duì)哩!風(fēng)兒怎么吹,桂花也只是扭幾下身子,偶爾有幾個(gè)按捺不住的小桂花輕輕地?fù)湎虼蟮,還有俏皮的,則飄飄悠悠的落在了孩子們的頭上,把孩子們驚一下。
過了幾天,桂花的香氣越發(fā)的濃了。好像牛奶,又好像蜂蜜,卻沒有牛奶的稠,也沒有蜂蜜的膩,而是清新的,讓人快樂的味道。怪不得這幾天日常有快樂的.事兒發(fā)生呢!
小區(qū)里德桂香,隔一條馬路都聞得到。這里的桂樹也還是小娃兒,桂花更是調(diào)皮,肆無忌憚的散發(fā)香味兒,讓自己越來越黃,生怕人看不見,聞不到似的。我看這香味兒,就差沒長(zhǎng)翅膀自己飛上15樓鉆進(jìn)我的鼻孔了!
剛剛下樓拿報(bào)紙,桂花依然在散發(fā)香味兒,金燦燦的花兒給寂寞的夜空添了一抹生機(jī),似乎是天上的星星落到了桂樹上,賴在上頭不肯走哩!銀月印金桂,真是一幅美麗的畫!
秋天,這個(gè)城市是屬于桂花的。金色的桂花充滿了整個(gè)城市;金色的桂花洋溢著這個(gè)江南古城!迷人的桂花啊!
桂花的作文 篇4
我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。
春天,桂花樹細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。
夏天,樹葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的'時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。
秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了;ǘ湫∏闪岘,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說好香!
我愛桂花樹。
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