【優(yōu)選】實(shí)用的禮物的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　爺爺?shù)纳�日就快到了，可我到現(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說過的一句話，他說：“我小時(shí)候很想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？

　　我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場(chǎng)買了一個(gè)空白的三角形風(fēng)箏�；氐郊遥�我準(zhǔn)備好要用的材料：空白的`風(fēng)箏、鉛筆、橡皮、勾線筆和水彩筆，就開始畫了。我先用鉛筆開始起稿，我先畫了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著大地，春天更顯得勃勃生機(jī)。我又畫了一座小房子，房子有三個(gè)窗戶和一扇門。我想房子不能再莊里，應(yīng)該在樹林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹和一棵蘋果樹。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫上了許多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里還有魚兒在游戲。我起完稿，就開始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆“失蹤了”。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩……上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。

　　等到爺爺生日那天，我把風(fēng)箏給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺家的墻上。

禮物的作文 篇2

　　今天大年初五，是我的生日。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去登“八百洞天”——是媽媽老家江西省高安市的一座大山。和我們同行的還有姨娘一家三口。早晨七點(diǎn)，我們帶上水和食物準(zhǔn)時(shí)開車出發(fā)。過了大約一小時(shí)左右，我們到達(dá)了“八百洞天”，這里的停車場(chǎng)很小，畢竟是周邊村民自主開發(fā)的小景區(qū)，但還是壓不住我興奮的心情。這里都是天然形成的，山上一片綠意，難怪有“氧吧”的美譽(yù)。就連石階都是就地取材用山上的石頭鋪成的，一級(jí)級(jí)鋪到山頂……山頂看起來(lái)在白云當(dāng)中。

　　我剛開始爬的很輕松，爬著爬著我就跑了起來(lái)。但是臺(tái)階越來(lái)越陡我也越爬越吃力。不一會(huì)兒，我便從隊(duì)首落到了隊(duì)尾。爸爸原本應(yīng)該走在最前面，卻在后面像教我走路一樣拉著我向上爬，教我深呼吸怎么抬腿……過了許久，我們終于到了“半山亭”。這時(shí)，爸爸就像嚴(yán)厲的老師：“只準(zhǔn)停五分鐘！要不你等會(huì)爬起來(lái)更累………”五分鐘后，我艱難的邁著步伐向山頂走去。這時(shí)，我的體能已經(jīng)到了極限！但是在爸爸的'鼓勵(lì)下我依然在堅(jiān)持，“功夫不負(fù)有心人”在爸爸的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持一步一步爬上了山頂！先行上山的媽媽和姨娘一家給我唱起了生日歌。祝賀我戰(zhàn)勝了自己。不過，慶祝歸慶祝，俗話說：“上山容易下山難。”真正的大Boss才剛剛來(lái)。

　　下山時(shí)，媽媽把她的登山棍給了我，爸爸又給媽媽找了一根枯樹枝做登山棍，這回媽媽真成了“老婆婆”了。山很陡，但是媽媽在前面保護(hù)我，爸爸在后面拉著我。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了停車場(chǎng)……最后我們依依不舍的離開了。雖然很累，但我很開心，因?yàn)槲页�越了自己！這就是最棒的生日禮物！

禮物的作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　快到“三八”婦女節(jié)了，這是您的節(jié)日，兒子要給您一份特殊的禮物——我這輩子的第一封信。首先，我先要謝謝您！您對(duì)我的節(jié)日是那么的重視，無(wú)論是我的生日還是兒童節(jié)，您總是到處給我挑禮物，買蛋糕，又陪我去曼德夫吃雞腿，忙得滿頭大汗。而您卻老是忘記自己的節(jié)日，每次當(dāng)我或我爸爸告訴您時(shí)，您總是拍拍頭微微一笑，節(jié)日就這么過去了。每當(dāng)我送您一件小禮物時(shí)，您總是笑呵呵地摸著我的頭夸獎(jiǎng)我懂事了。

　　媽媽,我知道您對(duì)我非常疼愛，因此，您對(duì)我的要求很嚴(yán)格，總是希望我每次的`考試都能考出好成績(jī)。有時(shí)我的成績(jī)考砸了，您就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我，批評(píng)我，甚至打我。我有時(shí)候就會(huì)對(duì)您還嘴、吵架，但我知道您所做的一切都是為了我好，我這樣對(duì)待您實(shí)在不應(yīng)該，還請(qǐng)您多多諒解。媽媽，您為了我們家實(shí)在太辛苦了。您每天總是早早起來(lái)，為我和爸爸做好早飯，過了一會(huì)兒還去上班。下班后還要洗衣掃地，有時(shí)還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，您為我們付出的心血實(shí)在太多了！媽媽，我想對(duì)您說，我今年已經(jīng)9歲了，很多事情已經(jīng)會(huì)自理了，我多想幫您做一些力所能及的家務(wù)事��！可是您總是……每當(dāng)這時(shí)，我是多么的無(wú)奈啊！

　　媽媽，我一天一天地長(zhǎng)大，您卻一天一天地蒼老了，您對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心中，您的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)的！最后，祝愿媽媽“三八”節(jié)快樂，永遠(yuǎn)健康美麗！

　　愛您的兒子 徐寅琛

　　20xx年3月6日

禮物的作文 篇4

　　在我的床頭珍藏著一個(gè)珍珠蝴蝶發(fā)卡，奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價(jià)值連城的傳家寶，卻是這世界上最珍貴的禮物。

　　我從小就喜歡留長(zhǎng)發(fā)。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時(shí)光的流逝，我的愛好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。

　　我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片，它的.蓋子是金色的，里面的針也是金色的，針的周圍閃耀著淡綠的亮光，底盤的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前，美麗極了！我立刻告訴媽媽，我想要一塊指南針。媽媽說：買它沒用。我說：我要去森林探險(xiǎn)時(shí)用。那就等到去時(shí)再買，趕快讀書去吧。我看出了媽媽的不滿，便沒再說什么。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去，直到夜里很晚都睡不著。我覺得這次也許真的買不了了，因?yàn)榍皫滋鞁寢寗偨o我買過不少學(xué)習(xí)用品。我的快樂像過冬的小燕子，飛到了誰(shuí)也不知道的地方，心情有點(diǎn)低落。

　　直到生日的前一周，我對(duì)媽媽說自己不喜歡留長(zhǎng)發(fā)了，而且學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，沒有精力再打理長(zhǎng)發(fā)了。媽媽覺得我言之有理，就同意了。我順?biāo)�推舟，繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達(dá)成共識(shí)，我可以用賣頭發(fā)的錢買指南針。

　　生日的前一天，指南針終于買回來(lái)了，它太漂亮了。我拿起它就不想放下，心中快樂的小燕子又飛回來(lái)了。回到房間準(zhǔn)備睡覺，卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了，看著它發(fā)出的光彩，對(duì)它親了又親，看了又看，直到很晚才睡著。

　　生日當(dāng)天，奶奶從老家過來(lái)，送給我一個(gè)盒子，里面是一個(gè)蝴蝶珍珠發(fā)卡，雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思，不好意思地說知道我喜歡留長(zhǎng)發(fā)，就自己親手制作了發(fā)卡，珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來(lái)的。我也趕緊將自己準(zhǔn)備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶，您再也不用擔(dān)心來(lái)城里找不到方向了。接過我的禮物，我看見奶奶眼角濕潤(rùn)了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針，漫步在時(shí)代廣場(chǎng)、潘河岸邊晚上，我做了一個(gè)彩色的夢(mèng)，夢(mèng)見自己留著長(zhǎng)發(fā)，戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡，拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。

　　有人問幸福是什么？我想，幸福就是一個(gè)美好的愿望，兩件小小的禮物，三代人會(huì)心的微笑。

禮物的作文 篇5

　　在冬天，孩子們都很盼望雪的到來(lái)，今天終于如愿以償了。雪帶給孩子們一份禮物，是什么呢?來(lái)看看吧!

　　鵝毛般的雪從空中不斷飄落下來(lái)，美極了。下了一夜的雪，我們的城市可大有不同了!屋頂上有雪，陽(yáng)臺(tái)上有雪，花朵上、樹上、公園里等等都有雪，就連電線桿上也有雪。雪給大地穿上了一件雪白的衣裳。雪潔白無(wú)瑕，它有些晶瑩。摸上去軟軟的，如棉花一般，可做成雪球，卻如鋼鐵一樣堅(jiān)硬。孩子們都很歡迎雪客人，一進(jìn)校園，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，有的則喊著：“下雪嘍!下雪嘍!看!可把同學(xué)們給高興的。

　　大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。瞧!他們?cè)诖蜓┱棠?一個(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑，拿著雪球的男孩拼命追，另外一個(gè)拼命跑，雪地上的`腳印越來(lái)越多了。就在他們倆有一些距離時(shí)，逃的男孩忽然從地上抓起一把雪，弄成雪球，朝另一個(gè)男孩扔去，正好扔在那個(gè)男孩臉上，原本逃的同學(xué)哈哈大笑，因?yàn)檠└愕媚莻�(gè)男孩滿臉是雪。

　　推雪人也深受同學(xué)們的喜愛。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，接著由一個(gè)人滾雪球，越滾越大，其他人再去運(yùn)雪，弄到雪球上，再用同樣的方法再做一個(gè)比原先更大的，然后連接一起，就做成了……

　　操場(chǎng)比以前更熱鬧了，是因?yàn)檠┑牡絹?lái)，中午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪要化了，可是我們不會(huì)忘記，雪給我們帶來(lái)的禮物——快樂!

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