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幫助他人作文（精選51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于幫助他人作文（精選51篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助他人作文 篇1
“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有�！边@是文章的第一段�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對(duì)著山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里對(duì)母親說，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你�！毙『⒄漳赣H說的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你�！�
生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實(shí)寫照：當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的'生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵(lì)，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會(huì)油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記：給予就是獲得。
幫助他人作文 篇2
在中學(xué)里，我有許多知心的同學(xué)，我經(jīng)常幫助她們，她們也不時(shí)幫助我。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。有一位來自云南的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在一年級(jí)期末考試的時(shí)候，她吃住在我家，我們倆一起復(fù)習(xí)迎考，結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來自浙江的同學(xué)，數(shù)學(xué)、英語成績(jī)不近人意，我便主動(dòng)幫助她，使她的成績(jī)有了很大的飛躍，現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。在周末，我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng)，如爭(zhēng)做小交通員，在馬路上管理交通;做環(huán)保小衛(wèi)士，在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾，為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。
在暑假里，我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)組織了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍民聯(lián)歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與黨的保先活動(dòng)和僑聯(lián)組織的慰問獨(dú)居老人的'活動(dòng)，給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開學(xué)前夕，我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。我和班中的一些同學(xué)開辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語班，教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞，不但受到老人們的一致好評(píng)，還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在，已是第三個(gè)年頭了。下半學(xué)期時(shí)，我通過不懈的努力獲得了“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后，周圍同學(xué)都在踴躍地捐款，我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來，因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。
這也是雷鋒叔叔教我的。“以服務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”，這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。 我知道我做得還不夠，我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺，要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)，融入社區(qū)，在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的統(tǒng)一，做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信：幫助別人是自己的幸福。
幫助他人作文 篇3
一個(gè)明光明媚的上午，春風(fēng)拂面。小明在馬路邊散步。走著，走著，他看見一位盲人正準(zhǔn)備過馬路，想：盲人看不見東西，過馬路肯定很危險(xiǎn)。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來對(duì)盲人說：“叔叔，我來扶你過馬路吧。”說完，她就扶著盲人的手慢慢地走過了馬路。
小明繼續(xù)向前走，他看見一個(gè)和自己一樣戴著紅領(lǐng)巾的小男孩正在認(rèn)真地給路邊的信箱“洗澡”呢!
他繼續(xù)往前走，一邊走一邊想：今天我遇到了兩個(gè)樂于助人的'小朋友，我一定也要做一件幫助別人，讓別人高興的事。
沒過一會(huì)兒，小明看見一個(gè)賣煤的叔叔正吃力地拉著煤車。他想：叔叔拉煤很辛苦，如果我從后面幫他推一把，叔叔就不會(huì)那么累了，會(huì)輕松許多。小明趕緊上前使出九牛二虎之力，使勁地推啊推啊。這時(shí)，拉煤的叔叔突然覺得車子變得輕松起來，往后一看，原來是有人在幫忙，高興地說：“謝謝你，小朋友!”小明喜滋滋地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。幫助了別人，自己也快樂呀!”
小明想：這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理所在吧!
幫助他人作文 篇4
放學(xué)的時(shí)間終于到了，我背著沉重的書包走出校門，來到“琴崗路”站等車去店里�！昂�，只我一個(gè)人等車，終于不用擠車了！”我暗暗地想，心里很高興。這時(shí)只見遠(yuǎn)處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車，“呵，右邊有一個(gè)座位呢！”我自言自語道，快步走向座位，安然地坐了下來，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有了座位。
車子快速地開著，轉(zhuǎn)眼間就到了“紫金公園”，只見一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤(rùn)，面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯，找了地方握住了欄桿。突然，我覺得心中的小惡魔與天使打了起來：“嗯，老師教過我們應(yīng)該要讓座！”“不，不，我上課已經(jīng)很累了，還背了個(gè)沉重的書包……你才錯(cuò)了！”“應(yīng)該要讓座，這才是好少先隊(duì)員！”“不是的，既然自己很累了，為什么要讓呢？再說，別人也會(huì)讓座的啊再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，司機(jī)已暗示了三次的.給老人讓座，他似乎有點(diǎn)生氣，便不再理了�！霸俚鹊�，別人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己，只見老人還是帶著慈祥的面容從容的站著，她的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng)：“應(yīng)該要讓座的，我坐得舒服，可老太太卻站得累啊！”可小惡魔又跑了出來，“不，不，別人會(huì)讓座的，會(huì)的！”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周，還是沒有人讓座，我又思忖著：“我不是學(xué)過一篇課文嗎——《將心比心》，要想想，如果你是一位老人，見沒人給你讓座你會(huì)怎么想？讓座可也是一個(gè)美德�。 毕氘�，我便站起身來，微笑地說：“奶奶，過來坐吧！”只見奶奶慢慢地走向座位，嘴里連聲說：“謝謝，謝謝�！蔽乙性跈跅U旁，心里洋溢著從未有過的快樂……
幫助他人，你也會(huì)收獲快樂！
幫助他人作文 篇5
幫助他人本身就是一件高興的事，幫助的我們會(huì)高興，被我們幫助的人也會(huì)心存感激。幫助他人，讓我們來傳遞社會(huì)中的正能量！
在我的成長(zhǎng)過程中，我看到過很多幫助他人的案例，當(dāng)然也有過被別人幫助的時(shí)候。不管是幫助他人還是被他人幫助，我的心里都是開心的，因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的美好，感受到了屬于人世間的溫暖。
不過在我成長(zhǎng)上的這些有關(guān)幫助的事件中，我最難忘的是在一次是在我?guī)椭怂四且患隆Ｄ鞘窃谝淮渭倨�，我�?dú)自在馬路上玩耍，結(jié)果不多久就從我的身邊跑過去了一個(gè)人。那個(gè)人跑的很快，當(dāng)我瞧見從他衣服的口袋里掉出來了一張卡片的時(shí)候，他已經(jīng)在馬路前面的拐角處跑得不見了蹤影。
見狀，我拿起卡片，接著就朝著那個(gè)路口跑了去，好在當(dāng)我跑到拐角的地方時(shí)，我在馬路的一邊看到了那個(gè)人還在奔跑中的`身影。我立馬朝著他跑了過去，一邊跑，還一邊喊著：“等一下！等一下！你的東西掉了！”我費(fèi)力的喊著，只不過前面的人離我離得遠(yuǎn)了些，我不得不加快了速度，我奔跑著，一門心思的想著要去追上前面的那個(gè)人。
終于，在我漸漸的接近后，也在我的呼喊聲中，我瞧見前面的那個(gè)人停下了腳步。我拿著一張卡片朝著他揮舞，等到我跑到了他的身前時(shí)，我將卡片遞到他的眼前道：“這是你剛剛掉的。”
我瞧見，當(dāng)那個(gè)人看到卡片的時(shí)候，依舊伸出手往自己的口袋里摸了摸，之后又看向我道：“謝謝謝謝！”他的神情很是激動(dòng)，語氣里也帶上了十足的感激之情。之前我不知道這張卡片于他而言到底代表著什么，但是見到他如此激動(dòng)的樣子，便也知道了這張卡片于他而言很重要。
這件事一直被我記在心里，幫助他人本身就是一件快樂的事情。
幫助他人作文 篇6
一直以來，我都覺得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書的時(shí)候，老師教我們：“做一個(gè)文明的小學(xué)生，尊老愛幼，學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼�！�
從小開始起，我便把這些準(zhǔn)則記在了心里，并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情，便是在雨中送傘。
或許你會(huì)覺得奇怪，什么叫做“雨中送傘”？告訴你們吧！其實(shí)，這個(gè)星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí)，我到了學(xué)校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。 那雨還直直的.從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來到學(xué)校，看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時(shí)候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí)，我看見一個(gè)小弟弟沒帶雨傘，正往學(xué)校沖的那一秒鐘，我跑了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級(jí)？”“我一年級(jí)�！蔽抑懒�，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。頓時(shí)，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個(gè)字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法！
這個(gè)時(shí)候，我又看見了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著，我立即向雨中沖去……
我覺得雖然這些都只生活中的小事，可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲：“謝謝”的時(shí)候，我便會(huì)充滿激情�，F(xiàn)在的我，終于明白了那句話：“幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂�！�
幫助他人作文 篇7
有句古文說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑颊f事雖小，但一舉一動(dòng)卻透露出一個(gè)人的美德。也許有人認(rèn)為，在別人有巨大的危難時(shí)伸出援手，才是善舉�？晌艺J(rèn)為，不管是平凡小事，還是巨大的困難，都應(yīng)該給予幫助。
記得那天剛?cè)肭铮鞖庥悬c(diǎn)涼。我穿得少了點(diǎn)，冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的，寒氣透過我薄薄的褲子，像一把把冰冷的劍，直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦，又連著打了好幾個(gè)噴嚏。這不打不要緊，要緊的是隨著噴嚏涌出來的，是令人討厭的鼻涕！這還不是最最要緊的，最最要緊的是——我沒有紙巾！我翻遍了全身的`衣袋，還找了書包里每一層可能有紙巾的地方，卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾，這真讓人崩潰。
就在這時(shí)，公交車來了。我趕緊上了車，卻沒有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上，突然，我又想打噴嚏了，我屏住呼吸，閉緊嘴巴，不讓自己打出來�？墒�，我忍不住了，張大嘴巴想呼吸，結(jié)果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”，一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了，但他也沒有紙巾，就索性把手中正在閱讀的晨報(bào)塞給我：“先用這個(gè)湊合。”我趕緊接過報(bào)紙，接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我：“快擦干凈�！边�關(guān)切地問我要不要（緊）。那個(gè)給我報(bào)紙的叔叔又讓座位給我。
我感動(dòng)極了，想向他們鞠躬，他們趕快拉住我，說：“別啊，助人為樂，小事一樁嘛�！彪m然只是幾張紙而已，對(duì)我來說卻像救命稻草一樣。自那以后，我也學(xué)習(xí)幫助別人，即使是很小的事。
幫助他人作文 篇8
人生就如一片浩瀚的星空，那些星星就像一些瑣碎的小事，有傷心、有快樂、有難過。挑出一顆并不明亮的星星，可它卻令我記憶猶新、終生難忘。
記得四年級(jí)時(shí)，我們第一次測(cè)試，看著那令人賞心悅目的考卷，我別提有多高興了�？僧�(dāng)老師報(bào)到我好朋友的分?jǐn)?shù)時(shí)，她一臉囧態(tài)，顯然是考砸了。因?yàn)樗吧≌?qǐng)假了一段時(shí)間，所以落下了功課。下午放學(xué)回家的路上，我們一前一后地走著，她低著頭，邊走邊小聲地哭泣。我快步走上前去，輕輕拍了拍她的肩膀，小心地挽起她的胳膊：“沒關(guān)系的，重新振作起來。我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。只要用心，相信，你一定可以的！”從那天起，我一連幾次主動(dòng)去她家，幫她把以前落下的都補(bǔ)了回來，重點(diǎn)部份我用紅筆做上記號(hào)，特意放慢節(jié)奏講，直到她徹底弄明白為止。漸漸地，她變得不再特別難過，我心里也寬慰了許多。很快，迎來了期中考試，在我熱情的幫助下，她果然取得了較大的進(jìn)步，老師當(dāng)眾表揚(yáng)了她。當(dāng)她拿到考卷時(shí)，開心地沖我笑了又笑，一股暖流頓時(shí)涌上我心頭。放了學(xué)，我和她一起回家，她的臉上又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。太陽西下，落日的余輝照著我的心里格外暖洋洋的。
幫助是一泓清泉，暖暖地流過心河。幫助不是被動(dòng)等待，而是主動(dòng)出擊。幫助別人其實(shí)更是幫助自己，讓自己快樂。人生最快樂的事，不就是伸出熱情而溫暖的`雙手，盡自己所能去幫助身邊每一個(gè)人嗎？助人乃是快樂之本，我們?cè)诮o他人快樂的同時(shí)，自己也不經(jīng)意間享受了快樂。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這件事，時(shí)隔快一年了，但它仍然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)樗屛覈L到了幫助別人的快樂，也使我領(lǐng)悟了許多非凡的道理。
幫助他人作文 篇9
在人生中，有很多人給予了我幸福，比如：老師給予了我知識(shí)，讓我知道了許多東西；同學(xué)給予了我快樂，讓我在校園里過得很開心；父母給予了我生命，讓我知道生命的重要性。我覺得讓我幸福的是爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄兘o予了我完好的身體，明亮的眼睛，一副潔白的牙齒，還讓我在地球上生存，不像別的小朋友出生后就被親生父母拋棄。
但是更讓我覺得幸福是幫助別人。在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，記得有一次課間休息時(shí)，我同桌不知怎么回事，流鼻血了，被我看見了，我連忙從書包里拿出媽媽為我準(zhǔn)備好的餐巾紙和棉花來，（因?yàn)槲覐男∫矔r(shí)常要流鼻血）一邊小心地給同桌擦鼻血、塞棉花，一邊跟他說頭要往后仰，還用吃午餐時(shí)用的小毛巾打濕了水，敷在了同學(xué)的額頭上。等鼻血不流了，才小心翼翼地把鼻孔里的`棉花拿出，擦掉殘留在臉上的血跡。
記得還有一次，我和好同學(xué)在操場(chǎng)上玩，在國(guó)旗欄桿下面有一張五塊錢的紙幣映入了我的眼簾，我連忙撿起這五元錢，心想：掉了這個(gè)錢的同學(xué)一定急著在找了。于是我和好同學(xué)急忙朝這方向走回去尋找失主。剛走出操場(chǎng)的花壇邊，有一位高年級(jí)的胖胖的男生在地上東張西望，好像在找什么東西似的，一臉很焦急的樣子，我連忙問這位男生在找什么，他說媽媽每天給他傍晚買吃的五元錢弄丟了，我再問他丟在哪個(gè)地方？他說掉在升國(guó)旗的地方，聽了他說的，我和好同學(xué)咬了咬耳朵覺得我們撿到的五元錢應(yīng)該是這位胖男生，于是就把錢交給了他，我還像小大人似的跟他說：“要保管好自己的東西，下次不要再丟了�！�
每當(dāng)想到去幫助別人的事情，我覺得好幸福哦！
幫助他人作文 篇10
一位陌生人能幫你走向成功，在你孤獨(dú)時(shí)他能帶給你無盡的溫暖。雖然時(shí)隔三年，但我至今仍然對(duì)她存有深深的感激。
第二天要考試，由于我晚上復(fù)習(xí)到太晚，所以第二天早上我一直睡到七點(diǎn)多還沒醒，今天要考試，完了。我起床后飯都沒吃立馬飛奔到教室，差點(diǎn)沒遲到�？荚囻R上就要開始了，這是我忽然發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆盒，怎么辦？這明明是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍啊，借筆？但是如果借筆的話被發(fā)現(xiàn)是按零分啊，這可太冤了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，時(shí)間分分秒秒的在我眼前劃過，隨著時(shí)間的流逝，我的心情越來越焦急，心里負(fù)擔(dān)越來越大，但又無能為力，只能聽天由命了，眼看考試的時(shí)間就要到了，我的試卷還沒動(dòng)，怎么辦，真的要被算零分嗎。我哀求上天能開眼給我寫文具。忽然，老天好像開眼了，一件重重的砸在我的頭上，我回頭一看，是一支筆，一塊橡皮和一把折斷了的尺子，一個(gè)陌生的女孩向我打著勝利的手勢(shì)，我回了個(gè)謝謝的手勢(shì)，立馬寫了起來，只做了二十分鐘，雖然我沒做完，但我已經(jīng)很知足了�？纪暝嚭笪伊ⅠR跑到她座位上，她已經(jīng)走了，名字也被她畫上了笑臉，我很失望，雖然她對(duì)我來說很陌生，但在我的眼中她是一會(huì)比我朋友還親的朋友。她的鉛筆，橡皮和那把折斷了的'尺子我一直留著沒舍得用，我想把它們收藏起來留個(gè)紀(jì)念，以表示我對(duì)她的感謝。
她，也許是一位陌生人，也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花，隱約可見，卻又難以觸摸。
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住這位熟悉的陌生人。永遠(yuǎn)感謝她帶給我的幫助，他是誰？我不知道，她是一位陌生人，是一位幫助我使我永遠(yuǎn)感謝的陌生人，真希望有一天我能再次見到她。
幫助他人作文 篇11
有一天，我去幫媽媽買東西。
在路上，看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊，有一塊摔碎的豆腐，黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去，可那一聲聲痛苦地呻吟，
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn)，在我心上的`刀就割得越深。是去？是不去？我猶豫不決，那聲音依舊繼續(xù)著。
我再也忍不住了，連忙跑過去，關(guān)切的問：“奶奶，您怎么了？”
“乖孩子，奶奶沒事！就是奶奶無意之中被石頭絆倒了，沒事！”奶奶用微弱的聲音對(duì)我說，“奶奶自己揉揉就好了！”
“奶奶，您總不能就坐在地上吧！我扶您站起來吧，好嗎？”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。
“哎呦！”
“奶奶！您哪里疼？”
“呼！”奶奶喘了一口氣，“沒事！”
又一聲呻吟，奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼！”
我聽后，慢慢的將奶奶扶到路旁的長(zhǎng)椅上，“奶奶，您坐！我看一眼！”
我挽起奶奶的褲腿，腿上已經(jīng)搓破了皮，流血了�！澳棠�，您等一下，我馬上就回來！”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水，輕輕擦拭著奶奶的傷口，并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。
“奶奶，您好點(diǎn)沒？”我關(guān)切的問道
“乖孩子，奶奶好多了！”
我聽到后，會(huì)心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你，乖寶貝兒！”
是��！鳥兒需要藍(lán)天的幫助，讓它飛得更高更遠(yuǎn)；鮮花需要蜜蜂的幫助，讓它變得越來越婀娜；魚兒需要河水的幫助，讓它游得更自在……你的幫助會(huì)得到別人的謝恩戴德，哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作，難道不是嗎？
幫助他人作文 篇12
別人對(duì)自己很重要，我們有時(shí)也需要他人的幫助，所以我們也有責(zé)任去幫助他人。
記得上小學(xué)時(shí)，老師說明天考試，因?yàn)槭强嫉氖菐缀危晕揖桶延H買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。
第二天，卷子發(fā)了下來，有好多都是作圖題，我看著我的新尺子，好高興，可就在這時(shí)，我的同桌輕輕拍拍我，小聲說：“你有幾把尺子？我忘帶了！”我想：這可怎么辦，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下課了，看著她焦急的臉，我真的不忍心啊，怎么辦？
就在火燒眉毛的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，使出吃奶的力氣，把我心愛的.尺子折成了兩半，雖然很舍不得，但她有困難，我應(yīng)該去幫助她！當(dāng)我給她尺子時(shí)，她很猶豫，我說：“沒事兒，考試重要，快拿著用吧！”她激動(dòng)地說：“你真好！”我笑了笑。
我們的考試順利結(jié)束，我很高興，發(fā)自內(nèi)心的開心。
過了幾天，卷子發(fā)下來了，我考了96，她卻考了98，雖然她比我考得高，但我還是很開心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，她看到我，很興奮的說：“謝謝你，我會(huì)把這把尺子收藏起來，它將是我們的美好回憶！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好！
直到現(xiàn)在，我還是保留著那把最好看的斷尺子，每次看到它都會(huì)想起那段美好的記憶，總會(huì)情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一樣甜，她一定也保留著那半個(gè)尺子！
也許在你認(rèn)為是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但它有可能會(huì)使人記住一輩子，讓我們行動(dòng)起來，幫助現(xiàn)在最需要幫助的人，讓他們感到溫暖，也使我們感到欣慰。
幫助他人，快樂自己！
幫助他人作文 篇13
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜�，也�?huì)感到快樂。
記得去年的一個(gè)星期天，我去同學(xué)家玩的路上，突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那么難推，讓我來幫幫您吧�！边@時(shí)，老奶奶見了，連忙說道：“不，不，不，孩子，我一個(gè)人可以的，你該去干什么就去干什么吧。不用管我。”說完，老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的.話，一旦老奶奶推著上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會(huì)摔下來，會(huì)受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，無論你說什么，我一定會(huì)幫您推車的，看見你一個(gè)老人家在推著水果車，有沒人幫忙，心里特別不好受。老奶奶，您就讓我?guī)湍�！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動(dòng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你�！苯又�，我使出了全身的力氣，幫老奶奶一起推水果車。過了一會(huì)兒，我們終于將水果車推過了陡坡，這時(shí)，老奶奶又要對(duì)我說話時(shí)，我搶先了一步，說道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”說完后，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當(dāng)回到家后，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子，我聽了，心里樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會(huì)很快樂，因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！
幫助他人作文 篇14
關(guān)愛，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，好像是一個(gè)無處不在。
今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車?yán)^續(xù)向前開著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的'皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶�！澳棠�，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！�
走在這個(gè)世界要好像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛是世界上最美好的情感；關(guān)愛，是世界上最無私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛，是人類最美好的語言。關(guān)愛，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無處不在！
幫助他人作文 篇15
“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有�！边@是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對(duì)著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對(duì)母親說，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你�！毙『⒄漳赣H說的`做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你�！�
生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實(shí)寫照：當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵(lì)，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會(huì)油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?
幫助他人作文 篇16
幫助他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是幫助他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人幫助你自己心里都是美滋滋的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直名列前茅。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考很好，心里美滋滋的。我瞥見同桌那愁眉苦臉的樣子，心情仿佛沉到了低谷。心里很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考80分的難過�？吹酵滥敲礋⿶�，我輕輕拍了一下他的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關(guān)系！只要努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)不就行了？”“你說的'倒容易，可我考那么差…”聽了他的話，我好像從迷霧中找到了一束陽光。我拍拍胸脯，胸有成竹地說：“你不要怕！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好，又不是你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說過，我要我會(huì)考及格呢！”他有些沮喪地說。但我已不那么難過，繼續(xù)解釋說�！澳悴灰獮榱诉@次小考就把你的自信心給丟了啊。如果一個(gè)人有了自信心，那他就會(huì)非常成功；相反一個(gè)人如果沒有了自信心，那他終究會(huì)失敗的。……”我越說越激動(dòng)，好像在演講。
看他還沒有從沮喪中掙脫出來，我堅(jiān)定的說：“我教你吧！”他抬起眼睛看我，眼中充滿了希望。往后我經(jīng)常給他輔導(dǎo)功課，雖然他進(jìn)步不是很大，但是還是頗有成效的。
不久后，又迎來了一場(chǎng)考試，看到他信心滿滿的樣子，我比考了一百分還高興。
我明白了一個(gè)道理：幫助他人就是幫助自己，如果你了給予別人幫助，你就會(huì)有收獲。
幫助他人作文 篇17
生活中的大事小事有很多，能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑著他炫酷的溜冰鞋，經(jīng)過一個(gè)騎著三輪車送貨，由于貨物太重，在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車后幫爺爺推著前行，一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺抬起頭來，看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時(shí)陽光哥哥又出現(xiàn)了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上，我還不時(shí)的回想著剛才陽光哥哥給我?guī)淼囊荒灰荒坏臏剀啊?/p>
說到關(guān)心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次，我回老家，由于白天玩脫衣服受涼了，導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的.奶奶，知道后，二話沒說連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室，幫我買藥。來回奶奶花了1個(gè)小時(shí)，回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到后，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
奶奶對(duì)我的關(guān)心是無私的，親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人，會(huì)給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會(huì)，我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
幫助他人作文 篇18
我的爺爺是一個(gè)熱心幫助別人的人。
我們那里現(xiàn)在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且還安裝了新的水泥渠道。這一下，村里的人可高興了，因?yàn)樗麄儾挥迷贀?dān)心沒有水來灌溉莊稼了�？墒牵倜芸偸怯幸皇璧难�！他們忘記了一件事情找，那就是沒有進(jìn)行合格檢驗(yàn)，以為任務(wù)完成就大功告成。
有一次，田里的莊稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整個(gè)渠道都灌滿了水�？墒�，有一個(gè)地方出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，大量的水就從那個(gè)漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到?jīng)]有水就氣憤得提出了尖刻的意見，還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的`人家把水搶去用了。沒有想到這是那個(gè)漏洞造成的。
那時(shí)，正好爺爺走過，他耐心地對(duì)他們說：“你們別吵了，也別著急。因?yàn)槌沉艘矝]有用的。我們還是想想辦法吧！我也來幫助你們想辦法，保你們明天能夠用上水�！闭f完?duì)敔斵D(zhuǎn)身就走，健步離開了人群，尋找沒有水的原因。
爺爺很快就找到了那個(gè)漏洞。他立刻采取修補(bǔ)的方法來進(jìn)行處理。晚上，大約七點(diǎn)，爺爺拿來了水泥、河沙，將兩樣?xùn)|西放在一起，倒上水，再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以后裝進(jìn)泥桶，拎著來到那個(gè)漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那樣干了起來。直到晚上八點(diǎn)半，爺爺才把那個(gè)漏洞修補(bǔ)好了。然后，他跑到放水的那個(gè)地方，氣喘吁吁地對(duì)那個(gè)人說：“我把那個(gè)漏洞補(bǔ)好了，現(xiàn)在請(qǐng)你打開水閘放水�！薄斑@么晚了還要放水？”那個(gè)人說。爺爺連忙說：“是呀，答應(yīng)別人明天一定有水呀！”那人聽了就放了了水。
第二天早上，那些人來到田邊，看到果然有水了，特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。
你說我爺爺是不是一個(gè)熱心幫助別人的人呀！
幫助他人作文 篇19
秋日的清晨，初升的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃著微涼的光，清爽的微風(fēng)在面上拂過，有時(shí)還帶著一絲淡淡的清香。在這個(gè)朦朧的早晨，我們開始了一天中不一樣的旅途。
時(shí)間流逝得很快，仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長(zhǎng)隆歡樂世界。歡樂世界里，各種奇特的裝飾、拌怪的小丑，讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機(jī)的快門，留下了我們的歡聲笑語。
我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下玩了許多游戲，因?yàn)槟懶�，刺激的我一直不敢挑�?zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始，我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的，直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂時(shí)，我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過程中，我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步，令人吃驚的.是，這位老爺爺?shù)哪_是跛的，看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭(zhēng)中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎？可他認(rèn)為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧�！敝两褡屛矣洃洩q新，他讓我看見了堅(jiān)強(qiáng)！這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅(jiān)強(qiáng)的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢？我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會(huì)這樣選擇，可是經(jīng)過這件事情之后，我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會(huì)怎么樣呢？這些人不會(huì)再相信愛，會(huì)對(duì)生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂的過程。
幫助他人作文 篇20
“請(qǐng)大家互相謙讓，快點(diǎn)坐到座位上，我們的長(zhǎng)隆之旅馬上就要開始了。”
忘記介紹了，我們學(xué)校今天舉行“開展志愿服務(wù)，展現(xiàn)御外風(fēng)采”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是我們御外學(xué)子樂于助人的好機(jī)會(huì)。
一路上我們欣賞著美麗風(fēng)景，在歡聲笑語中，不知不覺的來到了長(zhǎng)隆歡樂世界。只見這里人山人海，熱鬧極了！但是有一種“景點(diǎn)”與這種美恰恰相反，在地面上、草坪上、景點(diǎn)的座位上，星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。老師經(jīng)常教育我們不要隨便亂丟垃圾，隨手帶走自己的垃圾。今天，我們不僅沒亂丟垃圾，還把別人丟的垃圾撿起來丟進(jìn)了垃圾桶里。經(jīng)過我們的努力，我們幾乎把看見的.垃圾都清理干凈了�？戳丝此闹�，景色比原來更美了。這時(shí)，我們御外學(xué)子也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
吃完了午飯，組員們要去玩一些刺激的項(xiàng)目，在這些刺激的項(xiàng)目中，過山車當(dāng)然是不能少的一個(gè)。我們隨著隊(duì)伍來到了十環(huán)過山車，真不愧是亞洲最大的過山車，一看就讓人目瞪口呆！排隊(duì)當(dāng)然是必須的啦！終于輪到我了，我想靠前幾個(gè)座位，不會(huì)那么恐懼，所以搶先坐在了第一排。這時(shí)一個(gè)小男孩充滿渴望的目光看著我，我問道：“小弟弟，你是不是也想坐第一排？”小男孩沒有回答我，只是默認(rèn)地點(diǎn)了一下頭，“那這個(gè)座位就讓給你了！”我知道這個(gè)座位十分難得，但小男孩懇求的目光又讓我心軟，只好把座位讓給他�！爸x謝哥哥！”小男孩開心地坐下。我?guī)椭怂�，心里比蜜甜。坐完了過山車，我還玩了3D迷幻空間、激流勇進(jìn)、海盜漂流、超級(jí)水戰(zhàn)……
今天我們不僅玩了許多刺激的游樂項(xiàng)目，也展示了我們御外的風(fēng)采。雖然一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但是我們御外學(xué)子樂于助人的行動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
幫助他人作文 篇21
以往，爸爸每天早上就像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，五點(diǎn)買菜，六點(diǎn)回家�？墒墙裉臁皹�(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈了，他出去買菜，六點(diǎn)半才到家，弄得一家人來不及吃早飯。我忍不住問：“今天怎么這么晚？”爸爸笑瞇瞇地說：“這是個(gè)秘密�！�
小鳥在唱歌，公雞在給太陽講故事，新的一天開始，爸爸果然又去買菜了，我悄悄的跟在他后面，他進(jìn)入超市買菜，一會(huì)兒出來了，拿著東西走到路口時(shí)向右轉(zhuǎn)了，我心想，如果回家直走就行了，為什么右轉(zhuǎn)了？我非常好奇的跟在后面，他一推門走進(jìn)了李爺爺家，我也推門而入。從窗戶外看到爸爸正在用盆子打熱水，之后把一盆水放到了李爺爺?shù)哪_下，給李爺爺洗腳，李爺爺非常高興，一直在說：“謝謝你孩子，這樣忙活，真是辛苦你了。”爸爸聽完后說：“不辛苦，您就一個(gè)人在家多孤獨(dú)，正好陪陪您，跟您做伴兒�！蔽衣牭竭@兒才明白過來，爸爸昨天是去給爺爺做好事了呀！現(xiàn)在是6：20了，他告別了李爺爺，走到門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。爸爸問我：“你是什么時(shí)候來的'呀？”我說：“我一直跟著您到現(xiàn)在，原來爸爸的秘密是幫助李爺爺呀。”爸爸說：“李爺爺是一位空巢老人，老伴60歲就去世了，兒子最近外出打工不能回來，老人家一個(gè)人在家一定會(huì)很寂寞，所以我用買菜的時(shí)間去看看李爺爺。跟他做個(gè)朋友。”“那我也要和李爺爺做朋友。以后我每天都和您來好嗎？”爸爸高興地拍了拍我的肩膀。
回到家，媽媽著急的問我們：“買個(gè)菜怎么那么長(zhǎng)時(shí)間？”我和爸爸相視一笑，異口同聲地說：“這是個(gè)秘密！”從此，李爺爺多了一個(gè)“小孫子”。
幫助他人作文 篇22
我是一個(gè)愛幫助他人的小女孩，自從我懂事起，我就一直在幫助有困難的人們，比如扶老奶奶過馬路，在公交車上給長(zhǎng)輩讓座。每一次幫助不僅讓他人擁有了許多快樂，自己也擁有了快樂。愛幫助人是一種美德。
今天我就來講講我的幾次幫助人的經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期天的早晨，我要去上興趣班，出門時(shí)我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，今天我自己去上課，你們安心上班，我不會(huì)有事的'�！�
我走到公交車站，車剛好來了，我一蹦一跳地上了車，拿出公交卡，刷完之后找了一個(gè)空位坐了下來。因?yàn)槟菚r(shí)叔叔阿姨們都要去上班，所以我找了半天才找到。
剛坐下，一對(duì)爺爺奶奶上了車，我笑瞇瞇地走到他們面前，伸出小手，把他們扶到我剛才的座位前�！鞍�，正好！”我對(duì)面的小朋友要下車了，我對(duì)兩位老人說：“來，奶奶，您坐我的位置，爺爺您坐剛剛那個(gè)小朋友的位置�！�
他們剛坐下就對(duì)我說：“謝謝你小朋友，你可真乖呀！你長(zhǎng)大一定會(huì)像我們的孩子一樣善良，成為社會(huì)上的好人！”我聽完便對(duì)他們說：“給您讓座是我應(yīng)該做的，這是中華傳統(tǒng)美德呀！”
不久，我到站了，下車時(shí)我高興地向爺爺奶奶揮了揮手，他們用慈祥的目光看了看我，還向我微笑了一下，我便去上課了。
記得還有一次，我要和爸爸一起去放風(fēng)箏。走到馬路上，我和爸爸看見一位老奶奶正準(zhǔn)備過馬路，我便對(duì)爸爸說：“爸爸，我去扶老奶奶過去吧�！卑职窒蛭椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭說：“去吧，好孩子�！蔽易叩嚼夏棠痰拿媲埃瑢�(duì)老奶奶說：“奶奶，讓我來扶您過去吧�！彼蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。放完風(fēng)箏我回家看品德書時(shí)，看見了一句：愛幫助別人的人，一定能樂趣無窮！
怪不得我這么快樂，原來因?yàn)槲蚁矚g幫助別人呀！
幫助他人作文 篇23
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師委托我一個(gè)“重要”任務(wù)，要教好我的部落成員，我糾結(jié)了一下，決定接受這個(gè)任務(wù)。
首先，我把這次要負(fù)責(zé)教的卷子拿出來，仔細(xì)地看了一遍后，將題目中的重要內(nèi)容給拎了出來，用紅色水筆將其圈了起來，并用藍(lán)色水筆把一些涉及到的題目的公式批注在空白處。
然后，我將部落成員召集在一起，我一開始先讓他們把各自的卷子給我，讓我分析一下他們錯(cuò)在哪里，不看不知道，一看嚇一跳，整張卷子上遍布著紅叉叉和紅圈，那時(shí)的我體會(huì)到了崩潰，讓此時(shí)正在考試的我依然心有余悸。
在如此情況之下，我只好耐心地一步一步地教他們，例如：題目是三分之一加三分之一加三分之一等于幾，我用通俗易懂的語言說道：“這是分?jǐn)?shù)的加法運(yùn)算，因?yàn)闄M線上的數(shù)相加就會(huì)等于結(jié)果的橫線上的數(shù)，所以讓三個(gè)一相加等于幾？”我在這個(gè)關(guān)頭拐了一個(gè)彎。他們異口同聲地說：“廢話！當(dāng)然等于三啦”我不厭其煩地繼續(xù)下去：“橫線下面的數(shù)如果都相同，那么結(jié)果上的.橫線下面的數(shù)也一樣，如果不同，哦，我們還沒學(xué)，所以，你們現(xiàn)在知道答案是多少了嗎？”他們想了差不多有三十秒才想出來：“三分之三！”我搖搖頭，無分無奈地說：“不不不，三分之三上下相等，可以同時(shí)除以三，化為整數(shù)1�！彼麄兓腥淮笪�，還不忘吐槽：“哦，原來是這樣，你講的太慢了！”面對(duì)這樣的吐槽，我告訴我自己：要冷靜。
我花了五十分鐘終于講完了整張卷子，他們?cè)谖业慕淌谙�，成功地攻破了這道難關(guān)，于是數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我，我高興壞了，輕飄飄地走出辦公室，體會(huì)到：幫助他人最光榮！
幫助他人作文 篇24
今年是“學(xué)雷鋒”年，老師在課堂上教我們學(xué)習(xí)“雷鋒的故事和精神”。我突然想起了一件很久以前的事。那時(shí)我還在上幼兒園，有一次去媽媽單位，看到了她的同事去云南維西拍的片子。說了一個(gè)杭州女孩壽姍姍和她的“四十朵花花小學(xué)”。里面最讓我感動(dòng)的是壽姍姍不顧家人的反對(duì)，辭掉了自己在杭州的穩(wěn)定工作，跑到交通很困難的大山里去教那些上不了學(xué)，讀不了書的孩子們。當(dāng)記者問她這樣做值不值得的時(shí)候她的回答是：“識(shí)字、讀書也許能讓這些大山里的孩子改變命運(yùn)，我就覺得值了，心里就會(huì)很快樂。”
我覺得壽姍姍她就是一位“活雷鋒”�；丶液�，我上網(wǎng)查看了“四十朵花花小學(xué)”的.近況。同時(shí)，我看到了一個(gè)網(wǎng)友的帖子，有一家名字叫“德吉”的孤兒院，他們需要圖書、文具、衣服、藥品等物資的幫助。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，決定捐贈(zèng)圖書給這家孤兒院。我開始整理書架、打包圖書、然后去郵局郵寄。這些事讓我忙了一個(gè)下午，但是當(dāng)我看著書被寄出去的時(shí)候我的心里就樂開了花，因?yàn)槟沁叺男∨笥押芸炀湍芸吹轿壹慕o他們的圖書了。嘻嘻，這次我也成為了一位小小“活雷鋒”啦!
我想這種“幫助”我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去!比如說幫助老師，幫助同學(xué)，扶老人過馬路，打掃樓道，撿垃圾，公交車上讓座，捐書捐物捐錢等等。很多時(shí)候這些都是舉手之勞，都是力所能及的事，我們何樂而不為呢?
有一句印度諺語：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。說的是在幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)有快樂。我們青少年在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多多參加各種公益活動(dòng)，繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒的“助人為樂精神”。我相信只要伸出“友誼之手”，世界就會(huì)變得更溫暖、更和諧、更快樂!
幫助他人作文 篇25
我們每個(gè)人都有過這樣那樣的困難，在這時(shí)，我們的父母、親人、朋友都會(huì)向我們伸出溫暖的手。我們認(rèn)為那是源于他們與我們之間的親情和友情。但是對(duì)于一些陌生人的幫助，有時(shí)我們便想知道為什么，但并不能找尋到合理的解釋。
公交車上，一位年邁的老奶奶走了上來，車上已經(jīng)沒有空位讓老人家坐了，但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了，能給老奶奶讓個(gè)座嗎”，一位年輕人起身讓老奶奶坐下了，老人家連聲道謝，年輕人說：“不用謝，沒事兒，這是應(yīng)該的！”
十字路口處，一位盲人叔叔想要過馬路，可是看不見路，一直站在路邊，一位小學(xué)生跑過來挽著叔叔過了馬路，叔叔一直向小學(xué)生說謝謝，可是小學(xué)生說：“叔叔，您不用謝，這是我應(yīng)該的！”
在一個(gè)孤寡老爺爺?shù)募依�，兩個(gè)正在忙里忙外地為老爺爺洗衣服、做飯，還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人，他們是志愿者，一有時(shí)間就會(huì)過來照顧老人，讓老人真正感受到家庭的溫馨，讓老人非常開心。每次老人想表達(dá)一下對(duì)他們的感激，他們就會(huì)說：“您什么都不用說，我們是您的孩子，照顧您不是應(yīng)該的`嗎？”
應(yīng)該的！當(dāng)每一個(gè)陌生的好心人向我們伸出援助之手時(shí)，他們都會(huì)說“這是應(yīng)該的”！正是因?yàn)檫@么多我們“應(yīng)該”做的事，才讓我們的社會(huì)更加和諧。
別人給了我們“應(yīng)該”的幫助，我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助，也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。
為什么呢？因?yàn)檫@一切的一切都是“應(yīng)該”的，因?yàn)槲覀兌际且患胰�，因�(yàn)閹椭鷽]有因?yàn)�，因�(yàn)閹椭�，不需要理由�?/p>
幫助他人作文 篇26
每年的3月5日，是學(xué)雷鋒日。每到這個(gè)日子，我們積極響應(yīng)學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，幫助有困難的人。這不，利用雙休日的時(shí)間，我們?nèi)ス鹿牙先思依铽I(xiàn)愛心了。
星期六早晨，我們提著禮物來到我們村上的孤寡老人李爺爺家。李爺爺看到我們，先是覺得十分奇怪，知道我們是來獻(xiàn)愛心，滿面紅光地把我們迎了進(jìn)去。一走進(jìn)李爺爺家，漫天的灰塵撲面而來，李爺爺家好像好長(zhǎng)時(shí)間都沒有打掃了，床上隨意地放著一件又一件的衣服。李爺爺尷尬極了，不好意思地說：“我這好久也沒打掃了，別見怪��！”“沒關(guān)系，我們幾個(gè)幫您打掃，好不好？”我趕緊說�！斑@怎么好意思呢？你們都是客人呀！”李爺爺忙擺擺手說。胡晚亭說：“李爺爺，就讓我們幫您打掃嘛！也算是我們的一番心意。”
說干就干！胡晚亭立即給我們分配任務(wù)，我被分到了掃地一組。我拿起掃把，先從李爺爺?shù)?房間開始掃起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰塵掃了起來，再把床下的灰塵掃出來。整個(gè)房間就像脫去了一層外衣，變得輕盈、干凈、明亮了許多。再看看別的同學(xué)干得怎么樣。只見胡晚亭奮力地擦著桌子上的灰塵，不一會(huì)兒，原本干凈的，抹布變成了像熏過墨水的黑布。孫曦也在洗碗，經(jīng)過她的清洗，一個(gè)個(gè)碗變成了像剛買來時(shí)的一樣，亮閃閃的。
經(jīng)過我們所有人的努力，李爺爺家變得一塵不染起來。李爺爺看到我們勞動(dòng)后的成果，開心地笑了�？吹嚼顮敔旈_心的笑容，我們心中也樂開了花。
幫助別人，真的是一件十分快樂的事。今后，我一定要多去幫助有困難的人。
幫助他人作文 篇27
我學(xué)會(huì)了幫助他人，不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國(guó)有一句話：助人為樂是快樂之本。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人，助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場(chǎng)所，有許多宣傳學(xué)雷鋒，做好事而又許多人都無動(dòng)于衷�，F(xiàn)在我要告訴你，幫助別人快樂自己，助人為樂是中華人民不變的美德，希望大家學(xué)會(huì)幫助。
學(xué)會(huì)幫助家人
在家里，我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活，所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動(dòng)成果的時(shí)候幫助他們一下。如果爸爸下班回來，給他倒杯熱茶，他都感到非�？鞓贰蛬寢屜聪茨_，洗洗碗，她都感到非�？鞓贰Ｔ陔p休日，幫父母洗衣服。他們會(huì)減輕勞累，就會(huì)很開心。學(xué)會(huì)幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點(diǎn)一滴中幫助。
學(xué)會(huì)幫助同學(xué)
在校園里，也許會(huì)有許多需要我們幫助的同學(xué)，幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里，同學(xué)跌倒了你扶她一把，他就會(huì)很感激你。如果有比你小的同學(xué)，你讓他一下，他就會(huì)很開心，所以，在校園里，學(xué)會(huì)幫助同學(xué)，就是學(xué)會(huì)幫助自己。同時(shí)是為人生事業(yè)的交往打下了良好的'基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)幫助陌生人
在路上，不管在哪里，都會(huì)遇到陌生人，當(dāng)別人需要你的幫助，你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會(huì)記住你，并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上，如果一個(gè)老人站在你的面前，你給她們讓座，她們會(huì)覺得你是個(gè)好孩子。
學(xué)會(huì)幫助，是對(duì)我們長(zhǎng)大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會(huì)了幫助，你的未來將會(huì)一片輝煌，讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂，讓我們學(xué)會(huì)幫助，幫助一切需要幫助的人。
幫助他人作文 篇28
“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦��！忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的`向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心�！闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
幫助他人作文 篇29
記得今年放暑假在姥爺家，這正是收麥子的季節(jié)。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。
上午，陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上，每過半個(gè)小時(shí)姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥�？煲稽c(diǎn)干，到了中午，因?yàn)楹闷嫖液屠褷斠黄鹑ヌ他溋＃摿诵�，在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去，一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺?shù)囊陆�，我深深地感受到了大人�?辛苦，到下午四點(diǎn)多西北方向飄過一片烏云，老爺說：馬上就要下雨了，我們要快點(diǎn)把麥粒據(jù)起來蓋上，說著，老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上，姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據(jù)，我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃，不一會(huì)兒，我和姥爺就把家里的麥子據(jù)在了一起蓋好。
正準(zhǔn)備下房時(shí)姥爺回頭一望，鄰居四老爺家的麥粒還沒有據(jù)起來，四老爺家里沒人，我和姥爺又跑到四老爺家的房上，開始收了起來，眼看雨點(diǎn)落了下來，看著滿房的麥子沒據(jù)完姥爺一邊干著一邊說：咱們快點(diǎn)干，雨呀再慢點(diǎn)下，要不今年的收成全完了，雨點(diǎn)越來越大我和老爺焦急的干著，這時(shí)鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙，真是人多力量大，沒過多久，我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。
回到屋里，大家身上的衣服都淋濕了，姥爺說：這可真是天有不測(cè)風(fēng)云，這雨說下就下，咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據(jù)好蓋好，那你四老爺他們今年的口糧全沒了，我聽著這不懂非懂的話，看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容，因?yàn)槲覀冏隽思檬�，正說著四老爺推看門進(jìn)來了，看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花，連聲說著：謝謝！
通過這件小事我深深地體會(huì)到：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，也通過這件小事也讓我體會(huì)到了助人為樂的喜悅和欣慰。
幫助他人作文 篇30
幫助別人，快樂自己。能夠得到別人的幫助，自然是一件很令人心慰的一件事；同樣，自己能夠盡全力地幫助到別人，必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助，算是我一生修來的福分，可我?guī)椭^的人，你別說，還真沒有幾個(gè)。
可是，天有一測(cè)風(fēng)云，老天看我這可憐樣，于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn)，烏云滿天，不足片刻，便下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí)，我正在宿舍，被這突如其來的.閃電嚇得直發(fā)抖。終于，等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌，噌噌噌(下樓的聲音)最后，干脆三步并作兩步來到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻，正下著雨，在平臺(tái)上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了，也許是因?yàn)橄掠甑脑拾桑肴ソ淌乙膊恍�。正焦急著，他見我打著一把傘，于是就�?duì)我說:“兄弟，你是要到新教學(xué)樓去吧？能否撐我過去那邊？”“好的�！蔽液敛华q豫地說。為了方便，他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來看，他是個(gè)好人，而且是個(gè)極好的人。只見他留了個(gè)短發(fā)，身穿著校服，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn)，我可以看出，而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn)，但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣，我建議還是不要出門的好。“是啊”我應(yīng)和道。話剛說完，突然一個(gè)響雷打來，嚇得我們跳得八丈高。為了安全，我們不得不加快了腳步。終于，終于到教學(xué)樓了！那位大哥幫我收好了傘，說了聲“謝謝”就匆匆地走了�？赡芩娴暮苊Π伞＿@很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭�，其�?shí)這正好相反，這還是別人幫助我似的，還是不合我意。管它的，只要能幫到別人自己就滿足了！ 幫助他人，快樂自己！
幫助他人作文 篇31
也許是受書籍的啟發(fā)，也許是受身邊人的影響，我從小就有一個(gè)小小的愿望——用自己的力量去幫助需要的人。今天我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
聽說爸爸單位要去幫扶一個(gè)困難家庭，于是我就和媽媽商量著去給這個(gè)家庭的孩子帶些禮物。這是一個(gè)有兩個(gè)孩子的家庭，父親去世了，媽媽沒有工作，弟弟正在讀小學(xué)六年級(jí)，家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源全靠剛成年的姐姐來維持。
了解到這些情況，我就想著快過年了，給小哥哥帶些美味的零食作為禮物，應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇吧！去的路上我十分興奮，心砰砰地跳著，我忐忑的想著：那位大哥哥愛吃什么？喜歡什么顏色？是不是也愛看書……
到了他們家，我愣住了，原本應(yīng)該很高大的大哥哥，卻比我還矮了半個(gè)頭！只見他低著頭，靦腆地笑著，雖然他一句話也不說，但我能感受到他此時(shí)的心情是激動(dòng)并快樂的。他和我挨著很近，我們一起合影留作紀(jì)念。我想和他手牽手，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的手始終縮在衣袖里，不愿意拿出來。哦！原來他是殘疾人，我很替他難過，心情也低落到了極點(diǎn)。我無法想象他日常生活和學(xué)習(xí)？如何和小伙伴們一起玩耍？但我從他羞澀的眼神中看到了他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。她的媽媽看上去年齡有些大，不停地說著感謝大家的話。雖然她說的`方言我聽得不太明白，但我依然能從她的表情里感受到她的淳樸和善良。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”�；丶业穆飞衔腋杏X心里暖暖的，雖然在小哥哥家待得時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來說卻是一次心靈的洗禮。我現(xiàn)在要好好努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大，以后可以幫助更多的人！
幫助他人作文 篇32
在一個(gè)萬里無云的早晨，我一個(gè)人孤獨(dú)的向前緩緩的走去，忽然有一個(gè)人的舉動(dòng)讓我引起注意，他在往地上撒玻璃渣和小釘子，這是為什么呢？
記得那時(shí)，他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過去，過了許久，以為騎著電動(dòng)車的中年婦女過去之時(shí)，車子胎沒氣兒了，就推著電動(dòng)車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去，原來修車子的老師傅是剛剛那個(gè)撒玻璃的青年，我真的沒想到，他為了能讓自己掙到更多的錢，而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時(shí)并沒有舉報(bào)他，因?yàn)樗彩菫榱损B(yǎng)家呀！他的日子也不好過。
當(dāng)我回到家后，我抱起了我最心愛的一本書來，放在桌子上，深思剛剛所發(fā)生的事情，忽然一陣微風(fēng)吹過來，把書吹到了某一頁，上面有一行文字映入我的眼簾，不要做對(duì)不起自己良心的事，要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想，這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門，向修車子的地方氣沖沖的`走過去。
沒想到，走到了那里，他拐進(jìn)了一個(gè)小胡同里面，熟練地走到一個(gè)門口，原來那是一個(gè)破舊的養(yǎng)老院，他走到了院子里，我跟隨他也走進(jìn)了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語重心長(zhǎng)的說：給，這是我今天掙的錢，雖不多，但也能夠你們明天一天用了。接下來，他又熟練的打掃了每一個(gè)屋子，讓整個(gè)院子都煥然一新。他走后，我站在院子門口深思了一會(huì)兒。我跑進(jìn)去找到院長(zhǎng)，我問院長(zhǎng)那位年輕的青年的一些事情，院長(zhǎng)說：“他每天都過來，而且都拿著自己所掙的錢，他幫助我們?cè)S久了�！蔽叶紵o法想象他的家是怎么樣的，他會(huì)有怎樣的生活。
院子的一番話，滋潤(rùn)了我的心，讓我深受感動(dòng)，修車子本就掙不了許多許多的錢，但他扔在幫助他人。他們都有一顆善良的心，難道我們不應(yīng)該有嗎？
你讓我有所佩服，讓我有所感慨，讓我不得不向你學(xué)習(xí)，讓你當(dāng)我的榜樣。難得幫助他人的精神不可貴嗎？我們一定要向他學(xué)習(xí)。
幫助他人作文 篇33
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人是一種幸福，有人收獲喜悅，有人收獲感動(dòng)。只要人與人之間存在幫助，那么它一定會(huì)成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過飯后，我習(xí)慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰，像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風(fēng)是令人期待的，徐徐吹來，格外清新，涼爽。就連樹上躲著的
蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉(zhuǎn)過一圈正打算上樓的時(shí)候，一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去，一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛(wèi)生的阿姨正在拉垃圾，他正在收拾一個(gè)扔得滿地瘡痍的垃圾袋，方便面里的水漏得到處都是，飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子，各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會(huì)打算繞道而行，可今天卻直直的佇立在那里，正是因?yàn)槟莻�(gè)垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的`注視，朝我友善的一笑。我微微怔了怔，心底有些心虛，沒等我反應(yīng)她又投入到了自己的“工作”中�；璋档臒舸蛟谒纳砩�，讓我更加清晰的看清她的一舉一動(dòng)。
她的雙手翻垃圾時(shí)沾滿了污垢，手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒，眼角的皺紋和枯燥無色的頭發(fā)無不顯示出主人經(jīng)歷的滄桑，我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅(qū)使著我，我上去對(duì)她說了一句：“阿姨，我?guī)湍惆�，多一個(gè)人你也早點(diǎn)下班嘛。”她顯然沒想到我會(huì)有這樣的舉動(dòng)，愣了半晌說道：“好，那謝謝你了�！�
將系好的袋子遞給她的時(shí)候，我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計(jì)，想必她也不會(huì)這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時(shí)候她說了些什么我已記不清了，唯一記得的就是那個(gè)帶著溫暖的笑容，比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚，但是幫助別人的感覺，卻是那樣的舒適。
幫助他人作文 篇34
在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋�(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位，我很幸運(yùn)，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候，由于學(xué)費(fèi)很貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候，叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活，他了解我的情況后對(duì)我說，你以后可以繼續(xù)去上學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué)，你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后，我的眼淚不由自主地流了出來，當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng)，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的.夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息后，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信這是真的，因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去，我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事，因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠�，我要讓世人都知道，發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。
幫助他人作文 篇35
幫助，不需要多少金錢，也不需要錦衣玉食。哪怕只是一個(gè)小的舉動(dòng)，相互扶持一把，借出小小的物品，都能給他人都來溫暖，同時(shí)自己也能從中收獲快樂。
那天，太陽曬得正猛烈，連迎面向我撲來的風(fēng)都是熱的，就像一把火沖到了我的臉上，馬路上熱浪直冒，而公交車卻遲遲都不見身影，眼見人越來越多，公交車這時(shí)也恰好趕到了。
人群像被一塊磁鐵一樣吸入了公交車，我也在人群帶動(dòng)下被擠進(jìn)了公交車。嬌小的我鉆過人群中的縫隙，好不容易才在角落處找到一個(gè)座位。"唉！總算找到座位了。"我喃喃自語道。
公交車像離弦的箭一般駛過站，可里面的人絲毫沒有要下車的意思，反而人越來越多了，每一個(gè)座位都站滿了人，把我壓得喘不過氣來，只好蜷縮在座位上。
就在這時(shí)，公交車上上來了一位滿頭白發(fā)，走起路來一瘸一拐的`老奶奶。看到了這般景象，我也于心不忍，司機(jī)轉(zhuǎn)過頭來，大聲說有人給這位老人讓個(gè)座嗎？"有的人在玩手機(jī)，有的人充耳不聞。甚至還有的更過分，閉上眼睛裝睡。我也膽小不答敢說。
老奶媽聲音顫抖著說“"沒事，沒事，我不要緊，你專心開車吧，別耽誤了別人的時(shí)間。"我聽了，眼中頓時(shí)像洪水猛獸一般閃起了淚光。我心想都這個(gè)時(shí)候了，奶奶居然還在為我們而著想，我還有什么理由不讓座呢？于是，我站起來說：老奶奶，你坐在我這吧。"她拒絕了我�！皼]事我就快下車了。"我補(bǔ)充道，她對(duì)我會(huì)心一笑，就一瘸一拐地走到了我的身邊坐下。
這一笑，如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心：這一笑，讓我忘記了天氣的炎熱，這一笑，也讓我知道我做我也能承載起為他人消除麻煩的擔(dān)子了。
幫助他人，能讓我們心靈收獲滿滿，一個(gè)笑容，也能讓你難以忘懷。
幫助他人作文 篇36
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么？我在心中問到，于是走上前去。你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！
他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢盤子�？吹竭@樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的'一盞小燈，并吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！
他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露在了眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下，大都市中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。
多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰，毫無生機(jī)與體溫。無數(shù)的人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子里放了５元錢，然后無奈地離開了。眼前，仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”。
幫助他人作文 篇37
在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋�(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來，我就接觸到非常多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位，我非常幸運(yùn)，也非常感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。
在我上高一的時(shí)候，由于學(xué)費(fèi)非常貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候，叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活，他了解我的.情況后對(duì)我說，你以后可以繼續(xù)去上學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué)，你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。
聽了叢爸爸的話之后，我的眼淚不由自主地流了出來，當(dāng)時(shí)我真的非常激動(dòng)，也非常感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息后，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信這是真的，因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去，我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事，因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠�，我要讓世人都知道，發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。
幫助他人作文 篇38
曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時(shí)空，靜靜地瀉在我的心上。在這個(gè)靜謐美妙的夜晚，我在想；感恩是一個(gè)人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報(bào)。
曾看到這樣一個(gè)故事；在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的郊外，一個(gè)叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風(fēng)。這時(shí)候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報(bào)紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓，僅僅因?yàn)楫?dāng)初麥爾賓幫助了他。
幫助于他人，會(huì)給他人絕處逢生的希望，也會(huì)給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。
還有另一個(gè)歷史故事：秦國(guó)的'李斯和朝非子師出同門，兩人都才華橫溢。但李斯心胸狹隘，擔(dān)心朝非子影響自己在秦國(guó)的地位，千方百計(jì)想置朝非子于死地，在朝非子命懸一線時(shí)袖手旁觀。而自己最終也落了個(gè)腰斬于布的凄涼下場(chǎng)。試想：如果當(dāng)初李斯心胸寬廣，在其處于困境中，怎會(huì)無人相助呢？
不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。
縱觀古今：曹操恩遇關(guān)羽，才有了敗走華容時(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)；劉備三顧諸葛亮，才獲得了一顆鞠躬盡瘁，死而后己的忠心；李嘉誠(chéng)秉承著”有財(cái)大家發(fā)”的理念，才擁有了無數(shù)朋友和財(cái)富；“胡雪巖”前半夜想想自己，后半夜想想別人，才成了富可敵國(guó)的紅頂商人……
幫助他人，就好像清晨的微風(fēng)吹拂著舒意；就好像午后的陽光氤氳著暖意；就好像曉夜的月光傾瀉著詩意……
曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會(huì)幫助他人吧，做一個(gè)有道德的人。請(qǐng)相信，在幫助他人的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因?yàn)楦卸�，是一個(gè)人最基本的道德。
幫助他人作文 篇39
中午，我和劉一帆在學(xué)校操場(chǎng)玩沙包，劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩，“小巧玲瓏”的，好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐，但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過去，劉一帆腳一滑，“啪”的一聲，重重地摔到了地上。
我趕忙把他扶起來，看見他的腿出血了。
我說：“劉一帆，你把手摟在我脖子上，我扶你�！薄安挥昧�，我自己能行的�！眲⒁环f。說著，他就自己走了兩步，我一看說：“不行，你這樣又會(huì)摔的！”最后，我說服了劉一帆，我扶著他慢慢地走著。突然，劉一帆“嘭”的一聲坐了下來，把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步�！拔蚁刃菹�(huì)。”劉一帆說�！昂茫 蔽艺f。過了一會(huì)，我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來。
走了幾分鐘，我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情，開始給他的'受傷部位消毒。只見老師夾起酒精球，在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹，疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭，老師又給他上了點(diǎn)碘酒，然后給他做了簡(jiǎn)單的包扎就處理完了。
我又扶住劉一帆身體，兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽到有人叫：“王然然，我來幫你�！蔽一仡^一看，原來是肖文楚。他長(zhǎng)得胖胖的，力氣很大，全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆，這時(shí)我已滿頭大汗�！艾F(xiàn)在是中午，老師同學(xué)都不在班，肖文楚你怎么知道我們?cè)谶@里？”我問。肖文楚說：“我只是去值周，突然看見你們就來幫忙的！”到底是肖文楚勁大，不一會(huì)我倆扶著劉一帆回到班里，幫劉一帆坐到座位上，我也坐下了。我對(duì)劉一帆說：“你的腿疼嗎”？“不疼了�！彼f。我喝了口水，又給劉一帆接了點(diǎn)，就這樣一直等到艾老師回來。艾老師看劉一帆的腿好多了，心也放了下來。艾老師看我累得呼哧呼哧的，就讓我多休息會(huì)，還表揚(yáng)了我和肖文楚，我和肖文楚都高興壞了。
我想，幫助他人原來也是件很快樂的事，以后我一定會(huì)多幫助更多需要幫助的人。因?yàn)椋瑤椭�，快樂自己�?/p>
幫助他人作文 篇40
很多人都說，幫助他人是快樂的，感覺甜甜的。生活中出現(xiàn)的“雷鋒”幫助過許多人，因此有許多人都被他們感染，也加入到了幫助他人的行列，一時(shí)間全社會(huì)都掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮�？墒乔岸螘r(shí)間發(fā)生了一件事，讓助人為樂完全變了味道。一位王姓老太太在路邊暈倒，一司機(jī)走上前扶起了老太太，結(jié)果反被王老太太誣陷為撞人者，法院判罰司機(jī)賠償王老太太十萬元醫(yī)藥費(fèi)，司機(jī)欲哭無淚，無處伸冤。此事過后，“雷鋒”數(shù)量銳減，我對(duì)幫助他人也開始緊張起來……
難得的一個(gè)休息日，雖然陰云密布，但也阻擋不了我和媽媽購(gòu)物的腳步。走出小區(qū)，剛來到大街上，一個(gè)穿著肥大的破舊夾克衫的男孩出現(xiàn)在我面前，他拿著一個(gè)銹跡斑斑的`鐵飯盒向我走來，嘴里懦懦的說：“哥哥，給點(diǎn)錢吧，我很久沒吃東西了�！蔽液敛华q豫地掏出五元錢，放在飯盒里，心里覺得很坦然。男孩高興的說了聲謝謝，就跑開了。我認(rèn)為這件事到這就結(jié)束了，可是沒有……
我和媽媽逛了大半天，收獲還真不少，終于買到了我心儀的衣服，我們開始向家的方向走去。突然，前方有一群孩子在大叫，我好奇地跑過去湊熱鬧，看見一群孩子正在拳打腳踢那個(gè)向我討過錢的男孩，邊打還邊嘲笑著說：“死乞丐，看你還出不出來要錢了……”鮮血從男孩的頭上流了出來，男孩無力反擊，我氣憤的想上去阻止他們，幫男孩一把，可是王老太太的身影浮現(xiàn)在我的眼前，我猶豫了。正在我遲疑時(shí)，一位穿著火紅色運(yùn)動(dòng)服的女孩站了出來，她上前抱起男孩，叫了一輛出租車，駛向了醫(yī)院。
回去的路上，媽媽問我：“幫助人為什么要遲疑呢？”我實(shí)話實(shí)說：“我被王老太太嚇壞了，我怕幫助他人惹來麻煩�！眿寢尦了剂艘粫�(huì)，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，做任何事都要把心放正，到什么時(shí)候幫助他人的味道都是甜的�！�
晚上，風(fēng)吹著樹上的葉子，發(fā)出沙沙聲，我的思緒還在白天的事情上徘徊……
幫助他人作文 篇41
在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助和鼓勵(lì)他們>克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們，讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有，重要的是有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點(diǎn)燃希望，這是一種美德，也是一種>幸福。
所以，從今天開始，我們要學(xué)會(huì)幫助別人，幫助每一個(gè)需要我們幫助的'人。小學(xué)生作文幫助別人（三）
今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是，我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲，球已經(jīng)向爸爸攻擊，“嘭”爸爸接住了，接著我們就你一拍我一拍的打了起來??
打了一會(huì)兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買了一瓶水，我們喝完后，爸爸讓我們把這一個(gè)空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的看起來很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地說：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個(gè)商量，慧慧說：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”為了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心里都想著一句話：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個(gè)瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對(duì)我們感激不盡，說道：”如果有賣什么東西，我就給你們買一些??”
我們雖然滿頭大汗，但很高興，因?yàn)槲覀冃睦锇蛋档卣f到：幫助別人，快樂自己！
幫助他人作文 篇42
做完作業(yè)，我隨手拿起了一本書，讀了一篇題目為《一朵不結(jié)果的桃花》的小故事。嗯，這標(biāo)題還有點(diǎn)吸引力，大概就是老師說的“引人入勝”吧。
在桃花盛開的春天，勤勞的小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地向桃樹林飛去。
桃花們都熱情地歡迎蜜蜂，把自己最好的花蜜送給蜜蜂�？墒牵诒姸嗵一ㄖ�，有一朵桃花非常自私，當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時(shí)，它大罵大叫地趕走了它們：“去、去、去！你們這些討厭的家伙�！�
結(jié)果，送給蜜蜂花蜜的桃花都結(jié)出了果實(shí)，而那個(gè)自私的桃花卻可憐地凋謝了。
故事雖然很短，卻發(fā)人生省，富有哲理：沒有付出，就不會(huì)有收獲，幫助他人，實(shí)際上也就是幫助自己！
給予別人是快樂的，在熱情地幫助別人或給予別人的同時(shí)，也能得到相應(yīng)的回報(bào)，而這種回報(bào)往往就是自己生命中最需要的、是自己力不從心、難以做到的。桃花要想結(jié)果實(shí)，就必須授粉。蜜蜂在采花蜜的同時(shí)，也就是在給桃花授粉�？上�，那朵桃花舍不得付出，最終落了個(gè)不能結(jié)果的命運(yùn)。而大部分桃花既幫助了蜜蜂，也幫助了自己，最終結(jié)出了碩大的`桃子。所謂“予人玫瑰，手留余香”吧。
我們并不是孤立生活在這個(gè)世界上，而是共存于地球村這個(gè)大家庭里。無私地奉獻(xiàn)、熱情地幫助別人，是一種美德。獲得別人的幫助也是一種必須。恐怕這世上每人敢說不需要他人的幫助吧。
在許多場(chǎng)合，爸爸總是把座位讓給那些后來的老年人和孕婦。而有些時(shí)候，也有人把座位讓給我這個(gè)小孩。雖然這事發(fā)生在不同地點(diǎn)。我想，這是不是對(duì)爸爸讓座的一種回報(bào)呢？其實(shí)，幫助別人，就從這身邊的小事做起。做多了，就是一種積累。積累一種精神，積累一種美德，日子久了，就形成了品德。熱情幫助別人的人，就會(huì)得到別人的幫助，就是在幫助自己。自私自利的人，總有一天會(huì)吞下自己釀成的苦果。
嗯，真的得記著：幫助他人，就是幫助自己！
至少，是幫助自己形成良好的品行。
幫助他人作文 篇43
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：要求同學(xué)們寫一篇幫助他人或他人幫助你的文章。這項(xiàng)作業(yè)已布置下來，我立馬想起三年級(jí)發(fā)生的一件事。
那天晴空萬里，春風(fēng)拂面。我手里拿著一張嶄新的試卷，邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。剛踏進(jìn)我們班教室，就聽到一陣哭聲。尋聲望去，只見胡瑞杰那張每天都是笑嘻嘻的小臉上掛滿了淚珠。周圍還有幾位同學(xué)好像在勸慰她，她嘴里不知再說些什么，衣袖不停地擦拭著淚水，可淚水就像斷了線的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉，眼睛都快哭腫了，他的同桌好像也在訓(xùn)斥和埋怨著她。
見此狀，我三步并作兩步，急忙趕到她的身旁，一邊幫她擦淚一邊問她發(fā)生什么事？胡瑞杰用那充滿哭腔的聲音說：我........剛才喝水......一......不小心把.....我和同桌的.卷子都.....噴上了好多水，卷子濕得.....不像樣了，怎么辦.......一會(huì)就該做卷子了，老師一定.....會(huì)批評(píng)我。”“就是還有我的卷子，你賠吧。”他的同桌憤怒地說。這下胡瑞杰哭得更厲害了，嗚嗚.....哦，為這事呀。我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來有了，我摸摸口袋里那一枚閃閃發(fā)光的一元硬幣，可轉(zhuǎn)念一想那可是我好不容易從勞動(dòng)中掙來的，是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)啊。我今天還想買....嗚嗚....哭聲入耳，看她哭得多傷心！我不再猶豫，決定把這枚硬幣送給比我更需要的人。我掏出硬幣拉著胡瑞杰的手說：“別哭了，有辦法了�！蔽覀z跑到學(xué)校門口復(fù)印店，讓復(fù)印里的阿姨為我們又復(fù)印了兩份。當(dāng)我把一元錢遞到復(fù)印店阿姨手中時(shí)，我又看看那一元硬幣，它是那么耀眼，那么的光亮。我把試卷遞給胡瑞杰時(shí)，她連忙向我道謝，我說：“沒關(guān)系，大家都是好朋友！”她那掛滿淚珠的臉上露出了開心的笑容。
雖然我為別人做了一件小事，但是我從中體會(huì)到了：幫助他人，快樂自己。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。"高興、高興今個(gè)我真高興......"我情不自禁的唱起了歌。
幫助他人作文 篇44
看到了這個(gè)題目，你一定感到非常奇怪，幫助別人是會(huì)嘗到甜頭的，怎么會(huì)嘗到苦頭？聽了下面的故事，你就會(huì)明白的。
今天是我值日，老師說值日生要保持好自己組地板上的衛(wèi)生和桌子里的衛(wèi)生。于是，我就趁下課時(shí)大干了一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子里有好多紙團(tuán)，就趁他不知道時(shí)把紙團(tuán)給扔了，本想不虛張的做好事，沒想到卻成了壞事，因?yàn)槔蠋熣f誰的座位不干凈，這個(gè)人就得罰掃教室，可是，我扔的是他的作文草稿，他還沒抄正呢！
哎，就這樣，一場(chǎng)校園戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
“陳小芳，你為什么要把我的'作文草稿扔掉了！”我的同桌非常氣憤地對(duì)我說。
“我，我，我只想讓你不罰掃，才把紙團(tuán)扔了�！蔽姨┝�，做好事也得被人責(zé)罵。
“那你就不會(huì)先去扔別人的紙屑呀！”他瞪著我說。
“知道了，我，我，我下次不會(huì)去扔你的紙，紙屑了�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“知道了就好�！蓖勒f，“哎，可我的作文該怎么辦呢！你為什么就不把作文草稿扔到班級(jí)垃圾桶去，而扔到學(xué)校的垃圾堆去呢？”
“是，是因?yàn)槲铱吹嚼皾M了，就把整個(gè)垃圾桶的垃圾全都倒到學(xué)校垃圾堆去了！”
就這樣，他一直在和我吵，我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻，他急的是因?yàn)樽魑膩G了，我急的是因?yàn)槲野阉淖魑呐獊G了，心里過意不去。
最后，這次的作文我只好幫他寫了，不然這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)是會(huì)持續(xù)下去的。
有了這次的經(jīng)歷，我想告訴你們，千萬不要像我這樣，“做好事”。無論做什么事情不可馬虎，要去問一問別人，再經(jīng)過深思熟慮，才能去做。不然會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而釀成大禍。就像我這樣，沒經(jīng)過別人允許，也沒有經(jīng)過自己的思考，就把同桌的作文草稿給扔了，沒想到卻得到了同桌的責(zé)罵。
幫助他人作文 篇45
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友就像一張無所不在的網(wǎng)，你連著我，我連著你，互相幫助，互相關(guān)愛。當(dāng)你傷心流淚時(shí)，朋友會(huì)來安慰你，當(dāng)你冥思苦想時(shí)，朋友會(huì)來幫助你。在人生的漫漫歲月中，朋友已成為了我們生活中的不可或缺的一部分�！断穆宓木W(wǎng)》這本書就是講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼故事。
故事是這樣的，在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動(dòng)物，大家都自由自在、無憂無慮地的生活著。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的'寧靜與和諧，因?yàn)楣葌}里最小的一只豬——威爾伯將要被做成熏肉火腿，正當(dāng)大家在為威爾伯可憐的命運(yùn)婉惜時(shí)，渺小的蜘蛛夏洛卻說它可以幫助威爾伯，改變它的命運(yùn)。
于是，夏洛從一只老鼠那里獲得了一些報(bào)紙碎片，花了很長(zhǎng)時(shí)間編織出了人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，使威爾伯一舉成名，成為了“王牌豬”。一次又一次的獲獎(jiǎng)，令朱克曼一家感到無比自豪，正當(dāng)威爾伯想感謝夏洛挽回了它的生命時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。這本書描寫了農(nóng)場(chǎng)的四季，也描寫了夏洛和威爾伯之間的友誼，從絕望到興奮，從成名到衰落。
在漫長(zhǎng)的歲月里，威爾伯因?yàn)橛辛讼穆宀拍軌虬蚕砣松�，可夏洛卻不要求回報(bào)，最終帶著它那份與威爾伯的友誼遠(yuǎn)去，隨著一聲“再見”，夏洛與它曾經(jīng)的蛛絲一起飄散，可它在我心頭頭卻已經(jīng)留下了一張夏洛的網(wǎng)。夏洛雖然只是一只不起眼的蜘蛛，可它的舉動(dòng)卻是如此深深地感染了我，相比起來，我們平時(shí)總不為朋友著想，不站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，也從不顧朋友的感受……這與夏洛用自己的不懈努力換來威爾伯的生命的精神相比，是多么渺小�。∈前�，21世紀(jì)的人們心中，眼中、腦中只有金錢和權(quán)力。
而友情呢？早已麻木�？戳诉@個(gè)故事，可能每個(gè)人都會(huì)羨慕威爾伯有一個(gè)夏洛吧！《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事挽救了一些人快要冷漠的心，讓我們找回了真摯的友愛和愛心。夏洛雖然死去了，可它那種精神卻會(huì)在我們心中永世長(zhǎng)存。
幫助他人作文 篇46
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。你們大家一定都幫住過身邊的許多人，比如，看到同學(xué)有困難，我們要伸出友誼之手�？匆姲职謰寢屪黾覄�(wù)活勞累的時(shí)候，我們要伸出勤勞之手�？匆娚磉叺娜擞欣щy，我們要伸援助之手。
我?guī)椭^許多人，有同學(xué)葉禮達(dá)，有街邊過馬路的老人……
有一天，我的'同班同學(xué)葉禮達(dá)，簡(jiǎn)單的說他名字叫做葉達(dá)。葉達(dá)今天忘記帶鉛筆了，一下課就跑去向別人借鉛筆。有些同學(xué)不借，有些同學(xué)只剩一只筆了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，葉達(dá)只好垂頭喪氣地回到了座位。自習(xí)課老師來了，東張西望一下，看見黑板上有四項(xiàng)語文作業(yè)，就讓同學(xué)們寫作業(yè)，教室里頓時(shí)響起了掌聲，然后就立刻做起作業(yè)來，只有葉達(dá)呆呆地坐在位置上，不管風(fēng)吹草動(dòng)，他紋絲不動(dòng)。我好奇地問他：“你怎么不寫作業(yè)？”他低著頭說：“我忘記帶鉛筆�！蔽衣犃巳~禮達(dá)的話，連忙把自己的自動(dòng)筆借給了他，葉禮達(dá)連忙說了一聲謝謝。
2014年的夏天我?guī)椭鷭寢屜赐�。記得那一天，我剛滿六歲，媽媽在家里大掃除，從8點(diǎn)忙到14點(diǎn)還在忙，我就說：“媽媽我來幫你吧�！眿寢屨f：“你還小，不要做家務(wù)活”。我偏要做，媽媽只好讓我去洗碗。在洗碗的時(shí)候，一不小心把鐵碗給摔在了地上，我趕緊把它拿了起來。碗洗好了，媽媽說我是做事小能手，我開心地笑了。
生活中，我們身邊處處有要幫助的人，伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，伸出我的手，獻(xiàn)出我的愛，身出大家的雙手，讓這個(gè)世界更美好。
幫助他人作文 篇47
我幼時(shí)整天胡作非為，和一群小伙伴一起，組成了一支“搗蛋”小隊(duì)伍，看不順眼的草就要把它連根拔起;看見漂亮的花朵，就會(huì)舉刀讓它落地;看見誘人的果子，就會(huì)毫不留情地把它摘個(gè)精光。
這不，又看見一座空房，已是許久沒人住了。我們這支“搗蛋”小隊(duì)伍就長(zhǎng)驅(qū)直入了，進(jìn)了屋，猶如風(fēng)卷殘?jiān)�，把屋里的東西翻了個(gè)底朝天，能拿的就拿，不能拿的就毀。突然，看見一本娃娃書，上面有些灰塵，我用棍子撣了撣，多么好的圖畫呀，題目是《禮儀二十則》，我隨手把它揣進(jìn)了衣兜。
就這樣，這本書的所有權(quán)就歸我了。在和小伙伴一起玩時(shí)，便拿出來大伙看看。它讓我漸漸明白了一些道理，讓我從一個(gè)不懂事的'孩子變成了一個(gè)懂禮貌的孩子。不過這本書缺一頁，只看見題目是“怎樣幫助別人?”。
后來，每當(dāng)我看見一些小孩子不懂禮貌，大呼小叫的，我就會(huì)說：“《禮儀二十則》就沒有讀過!”每當(dāng)我看見有許多小孩子有意無意地?fù)p壞莊稼，我又會(huì)說：“《禮儀二十則》就沒有讀過!”我看見大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，我還是會(huì)說：“《禮儀二十則》就沒有讀過!”缺少的那一頁紙的下落在我心中漸漸地成了一個(gè)謎，對(duì)那頁紙的尋找，下的工夫是越來越大。
有一天，我起得特別早。和我一起上學(xué)的王勤同學(xué)，到一個(gè)草棚邊與我分了路。我那顆好奇的心，迫使我跟蹤他，看見他走到一個(gè)草棚門口，對(duì)一個(gè)約有70高齡的老奶奶說：“老奶奶，我來了，我先去給您擔(dān)水�！崩夏棠绦÷暤卣f：“唔”。王勤擔(dān)來了水，又把老奶奶扶到椅子上坐著。給老奶奶打來了洗臉?biāo)�，為老奶奶洗了臉，然后他又幫老奶奶煮了一小鍋粥，盛來端給老奶奶吃。
王勤親切地說：“老奶奶，我放學(xué)后再來看您。”老奶奶感激地說：“謝謝你，好好讀書，好人有好報(bào)�！�
幫助他人作文 篇48
有人因?yàn)榉瞰I(xiàn)而感到快樂，有人因?yàn)橄硎芏械娇鞓�，有人因�(yàn)榈玫疥P(guān)愛而感到快樂……而我卻以幫助他人感到快樂！
其實(shí)幫助別人說起來容易，做起來也不是一件簡(jiǎn)單的事兒呀！今天，天上下著毛毛細(xì)雨，老師又讓我留下來幫助幾個(gè)有困難的同學(xué)過關(guān)課文。外面黑隆隆的，怪嚇人！我沒有推辭，留了下來�！�**，我先過關(guān)啦！”“邊去去，我先背我先背!”“后生們的胳膊.腿……”天呀，這邊正吵著誰背，那邊已經(jīng)開始了，“停！”我一聲怒吼，實(shí)在容忍不了他們的爭(zhēng)吵,“誰不想早點(diǎn)回家？你們這樣不是在托時(shí)間嗎？”“組長(zhǎng)，那我先背!”＂嗯，”話音剛落，耳邊又傳來一聲嘀咕：“怎么這么偏心，還不讓我背！”哎，好人難當(dāng)啊!就在這時(shí)，我突然來了“靈感”，想到了一個(gè)既可以實(shí)自己放松，又可以實(shí)別人方便的妙招，“來來來，我們大家一起背，誰嘴形不對(duì)就是‘南郭先生’,要被k出去的喲！”這時(shí)開始，我的組長(zhǎng)生涯變的快樂起來，復(fù)雜的事變得簡(jiǎn)單多了。我們背了一篇又一篇課文，五六個(gè)人還沒有半個(gè)鐘頭就全部過關(guān)了，老師也不禁懷疑道：“怎么這么快？你組長(zhǎng)可不能馬虎啊!”“放心吧，老師.”我神秘的`笑了笑。
從此以后，每當(dāng)輪到我?guī)腿诉^關(guān)，他們總是開開心心地早早地回家了。我知道，我這樣做不但鍛煉了自己的能力，還是自己溫故了一下課文內(nèi)容，還使困難的同學(xué)得到了幫助，事半功倍，多好�。≡S多過關(guān)的組長(zhǎng)都來向我“取經(jīng)”,“**，canyouhelpme?你又什么奧秘嗎？”“呵呵，”我笑了笑，“助人就像助己一樣，不久可以了嗎？”
每一件事情都不是絕對(duì)的，只有你認(rèn)為她快樂，自己才會(huì)快樂呀！幫助別人難道不快樂嗎？我現(xiàn)在可以肯定地告訴你，我奉獻(xiàn)，我快樂！我付出我快樂！
“組長(zhǎng)**，快來幫我一下下！”
�。ⅲ希耍瑳]問題，讓我再說一句話！”
幫助別人使我快樂！
幫助他人作文 篇49
我每天都生活在一個(gè)快樂的世界里，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，別人也快樂，我也是。生活中有很多事情值得幫助，例如，幫助奶奶過馬路，當(dāng)別人對(duì)我說謝謝的時(shí)候，我感到非�？鞓�。如果別人在我需要幫助的時(shí)候幫助我，我會(huì)快樂，別人也會(huì)快樂。
我記得那天下午，陽光明媚，是曬被子的好時(shí)候。隔壁樓的阿姨拿出兩把椅子，然后拿了一床被子放在椅子上。任何看到它的人都知道阿姨正在曬被子。因?yàn)槲以谕饷嫱�，我阿姨�?duì)我說:你是隔壁大樓里的'小女孩。我要去拜訪遠(yuǎn)方的親戚。你能幫我照看一下被子嗎？我?guī)仔r(shí)后回來�！薄皫椭耸切腋５幕A(chǔ)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說道�！敖唤o我吧�！币�?yàn)槲医?jīng)常和這位阿姨的小妹妹一起玩，而且我彼此都很熟悉，所以我的聲音聽起來不像是我剛剛遇到的那種語氣。“好孩子。”阿姨摸著我的頭說。阿姨走后，我一邊和朋友們玩耍，一邊看著被子。
演出期間，天空逐漸變暗。我想我玩得太多了，忘記了時(shí)間。這時(shí)，我已經(jīng)餓了。回到家，我像餓狼一樣貪婪地吃著。綿羊”。吃完后，我看了看鐘。我已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)沒在外面玩了。我又看了看天空，心想:現(xiàn)在還早，為什么這么黑？”“哇。下雨了。我想我知道發(fā)生了什么。
這時(shí)，我想起了我姑姑的被子，拿了把傘跑了出去。幸運(yùn)的是，雨下得有點(diǎn)大，否則被子會(huì)濕的。我飛快地跑回家，又帶了一把傘。我先把被子遮起來，然后叫兩個(gè)躺在雨里的小伙伴，讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)單元門。在感謝了我的朋友之后，我等待我的阿姨獨(dú)自回來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了。一名巡警告訴我回家休息，否則我很容易感冒。我不聽他的，一直在等。三十分鐘后，當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的阿姨終于出現(xiàn)了，她說:很抱歉讓你等了這么久，但是這十塊錢是給你的，讓你很難過�！蔽艺f:“我不能接受。幫助他人是幸福的基礎(chǔ)�！卑⒁绦α�，我也笑了。
幫助他人作文 篇50
一根小樹枝，救了一只掉進(jìn)河里的小螞蟻。一小口，救了一只被獵人瞄準(zhǔn)的大鳥。大鳥善待了小螞蟻，同時(shí)也幫助自己從獵人槍下飛走了。
善待他人就是幫助自己。
有一個(gè)鞋匠，每天都辛苦的在外擺著為人們修鞋，生活很貧苦。有一天，他在回家的路上，看到一位躺在路邊的年輕小伙子，他出于善心，將小伙子帶回了自己家中，用最好的食物招待他。逐漸的`，小伙子體力恢復(fù)了。為了報(bào)答鞋匠，小伙子與鞋匠一起工作。經(jīng)小伙子修的鞋子不僅耐穿，而且很美觀，不僅如此，小伙子還會(huì)自己做鞋，而且賣得很不錯(cuò)，有了小伙子的幫助，鞋匠的日子也變得越來越好，生意也遠(yuǎn)近聞名。
鞋匠回想自己當(dāng)年的義舉，心中感慨到：“善待他人就是幫助自己呀！”
無獨(dú)有偶。有一個(gè)小乞丐，在大街上賣鉛筆來艱難度日。有一天，他遇到一個(gè)衣著華麗的人，在為他留下幾枚硬幣后離開，過了一會(huì)兒，那個(gè)人又返了回來，并且對(duì)他說：“你我都是商人，我忘記了拿我的鉛筆�！睌�(shù)年后，小乞丐通過自己的努力成為一名出色的商人，他始終記著那個(gè)人對(duì)自己的善待。又一次，他偶然得知當(dāng)時(shí)幫助他的那個(gè)人公司經(jīng)營(yíng)面臨困境，小乞丐找到了他，并幫助他度過了難關(guān)。此后，兩個(gè)公司相互幫助，發(fā)展的一天比一天好，兩人也情同兄弟。
那個(gè)人在回想自己當(dāng)年對(duì)小乞丐的幫助時(shí)，心中感慨道：“善待他人就是幫助自己�！�
大鳥善待小螞蟻，最終救了自己的生命；鞋匠善待小伙子，最終使自己變得富足；商人善待小乞丐，最終使自己度過難關(guān)。
善待別人，也許只是出于一時(shí)的同情，一時(shí)的憐憫或者是一時(shí)的善心，但是，善待別人的同時(shí)，我們也能夠感受到幫助別人的樂趣。誰也無法預(yù)知自己的未來，也許真的有一天，被你善待過的人會(huì)在你需要幫助的時(shí)候，挺身而出，幫助你度過難關(guān)。
予人玫瑰，手有余香，善待別人吧！因?yàn)樯拼齽e人就是幫助自己。
幫助他人作文 篇51
別人對(duì)自己很重要，我們有時(shí)也需要他人的幫助，所以我們也有責(zé)任去幫助他人。
記得上小學(xué)時(shí)，老師說明天考試，因?yàn)槭强嫉氖菐缀�，所以我就把親買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。
第二天，卷子發(fā)了下來，有好多都是作圖題，我看著我的新尺子，好高興，可就在這時(shí)，我的同桌輕輕拍拍我，小聲說：“你有幾把尺子？我忘帶了！”我想：這可怎么辦，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下課了，看著她焦急的'臉，我真的不忍心啊，怎么辦？
就在火燒眉毛的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，使出吃奶的力氣，把我心愛的尺子折成了兩半，雖然很舍不得，但她有困難，我應(yīng)該去幫助她！當(dāng)我給她尺子時(shí)，她很猶豫，我說：“沒事兒，考試重要，快拿著用吧！”她激動(dòng)地說：“你真好！”我笑了笑。
我們的考試順利結(jié)束，我很高興，發(fā)自內(nèi)心的開心。
過了幾天，卷子發(fā)下來了，我考了96，她卻考了98，雖然她比我考得高，但我還是很開心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，她看到我，很興奮的說：“謝謝你，我會(huì)把這把尺子收藏起來，它將是我們的美好回憶！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好！
直到現(xiàn)在，我還是保留著那把最好看的斷尺子，每次看到它都會(huì)想起那段美好的記憶，總會(huì)情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一樣甜，她一定也保留著那半個(gè)尺子！
也許在你認(rèn)為是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但它有可能會(huì)使人記住一輩子，讓我們行動(dòng)起來，幫助現(xiàn)在最需要幫助的人，讓他們感到溫暖，也使我們感到欣慰。
幫助他人，快樂自己！
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