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快樂時(shí)光作文（精華4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂時(shí)光作文 篇1
快樂的事我數(shù)也數(shù)不清，這也告訴我們，快樂并不難找，只要我們用心去體會(huì)，每個(gè)人都可以看見流星最美的瞬間，雖然快樂的時(shí)光我們并不能留住它，但是我們也不要憂傷，因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有過。
對于一個(gè)身患絕癥的人來說，他都會(huì)有勇氣對自己說:“我很快樂，因?yàn)槲以?jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界�！睂τ谔幵趹�(zhàn)爭中的任命來說，他們都應(yīng)該有勇氣對自己說:“我很快樂，因?yàn)槲矣袉涯棠虈欤鎸@個(gè)殘酷的世界。”
對于快樂我要珍惜，珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光，到了我們老時(shí)，我們也有勇氣對自己說:“我很快樂，因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天我會(huì)離開這個(gè)世界，”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一百倍。
對于快樂我要說創(chuàng)造，讓自己的.生活更加豐富充實(shí)。
我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時(shí)光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時(shí)間，機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，我們要加快步伐，去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住沒一個(gè)瞬間，創(chuàng)造更多的快樂時(shí)光。
快樂時(shí)光作文 篇2
人生猶如漫長的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山公園玩耍。我們在門口見面后，我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂場。這時(shí)只聽“啪”的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大家見我這樣倒得狼狽的'樣子，都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當(dāng)然，我最好的朋友笑意并沒有對我大笑，反而皺起了眉頭。她走過來，慢慢地把我從地上扶了起來。
“哪里受傷了沒有？”小藝溫柔的問我，其他人聽見了小藝說的話，都站著。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了，都緊張得看著我和小藝。
我沒有說話，但是我卻在心里暗暗地想：應(yīng)該沒有。小藝見我沒有說話，把我扶著走入了衛(wèi)生間�！皝磉@兒干嘛？”我小聲地問小藝，小藝也沒有說話，只是嫣然一笑。
只見小藝打開水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我的膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒有發(fā)現(xiàn)傷口，小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著，我被小藝的舉動(dòng)感動(dòng)了，我感謝老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的大海，這件事就在大海里久久流淌......
快樂時(shí)光作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)快結(jié)束了，回憶過去的這段暑假時(shí)光，發(fā)生了許多有趣的、有意義的事情，我感到快樂又開心！我想把這個(gè)快樂的暑假時(shí)光記錄下來，把開心快樂的事都寫下來，待明年的暑假作個(gè)對比！
暑假第二周我就去了山東。到了山東，肯定要去稱為“五岳之首”的泰山，去感受唐代著名詩人杜甫筆下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美好景象。山東最有名的小吃就是“煎餅裹大蔥”，但是我不喜歡吃。另外，我們還去了山東曲阜的三孔等等很多地方。你一定聽說過“無事不登三寶殿”，這“三寶殿”通常指北京故宮的"太和殿"、曲阜孔廟的"大成殿"和泰山岱廟的'"天貺殿"。三年前我到過故宮的太和殿，這次有幸參觀了山東二大寶殿。哈哈，我是真的無事不登三寶殿——純粹旅游拜訪，不然沒有事不會(huì)登門造訪的。
然后我迎來了電子琴十級(jí)考試�？紙錾希曳浅＞o張，感覺自己臨時(shí)抱佛腳，連手指也發(fā)軟，不過我還是認(rèn)認(rèn)真真地彈完了全部的曲目。結(jié)果，我順利通過了考試。我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴所有親朋好友。我真是太高興了！
令我感到最高興的是寧海雙林村二日游。我在那里什么苦都承受過、什么快樂都經(jīng)歷過；什么困難都面對過，真是喜、怒、哀、樂什么都體驗(yàn)了。爬過雜草叢生的古道，山上螞蝗成群，哇哇大叫聲不斷，越過沒有路的路，真是困難重重�。〔贿^開心的事也非常多，我們幾個(gè)小朋友一起去小溪里游泳真是不亦樂乎！
我過了一個(gè)快樂的暑假！
快樂時(shí)光作文 篇4
我的快樂時(shí)光沉浸再《命中注定》里。我們的六年級(jí)生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學(xué)生。我也沒有去上課，一方面是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容早已掌握，一方面是因?yàn)閵W數(shù)班的題像潮水一般涌過來了。我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時(shí)，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。
有一次，我們做完題后，又開始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的`心靈在真正的微笑。
每當(dāng)痛苦時(shí)，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當(dāng)創(chuàng)傷時(shí)，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時(shí)，回憶起這段時(shí)光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”我的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)在《命中注定》中回蕩。
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