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蝴蝶作文【共8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
小蝴蝶飛飛喜歡旅行,今天的天氣很晴朗,所以,他決定要去旅行,一出門,他就看到太陽開心的織著金黃的絲線,他問:“太陽先生,你為什么要織金黃色的衣服呢?”“為了要讓小草在秋天的.時候有衣服穿阿!”太陽微笑的說,飛飛俯看大地,看到小草翠綠的新衣,花朵也露出甜美的笑容,歡迎他來到這片翠綠的大地。
當(dāng)他和小草、花朵玩得正高興時,一陣大雨從天而降,難道這世界上還有什么不如意的事嗎?他好奇的飛上天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)在哭,“風(fēng)啊風(fēng),別呼呼的哭,讓我擦干你臉上的淚珠!憋w飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩,他問風(fēng):“小風(fēng),你為什么哭泣?”“我今天穿了一見漂亮的新衣服,黑云他就說我是丑八怪,我很生氣,就打他一巴掌,他就一直哭一直哭,把我的純毛皮大衣給弄濕了,這樣叫我怎么跟我媽交代!毙★L(fēng)抽抽噎噎的說,“沒關(guān)系,我來教你玩游戲。”小風(fēng)終于破涕為笑。
飛飛睜開眼睛,遙望大海,他看到浪花手牽著手翻筋斗,掀起一道道的波浪,美麗的貝殼靜靜的日光浴,他想起爸爸、媽媽還在這個世界上時,曾經(jīng)帶他來海水浴場玩,他覺得那時候的家庭真美好,只是他不懂的珍惜,常常跟爸爸、媽媽頂嘴,他終于體力不支的累倒了,他仰望天空,看到爸爸、媽媽在向他招手,白云忘情的追逐、嬉戲,小蝴蝶終于安詳?shù)乃廊ァ?/p>
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶,多么凄美嘚一個名字。∧强此茓扇鯚o力嘚外表卻有著自強(qiáng)不息嘚精神!我想,我就是一只蝴蝶!
——題記
我剛生下來嘚時候,體重只有可憐嘚四斤而已。而且,滿臉還未褪盡的絨毛,皺皺嘚皮膚,手和腳蜷縮在一起,簡直就像一只沒進(jìn)化好的毛猴!就是這樣,我從小就體弱多病。記得小時候,坐在我前面嘚小胖子總是愛一邊扯著我嘚辮子一邊叫我“丑小鴨”,而旁邊嘚同學(xué)起哄似的笑起來,只剩下我一個人漲紅了臉卻不能做任何事!因為我知道我根本不是他的對手!從此,他每天嘚必修課便是欺負(fù)我!比如捉條毛毛蟲來嚇唬我;把我嘚書和本子弄得亂七八糟。辉谖抑諊N時候故意把地弄嘚一片狼藉還把笤帚偷偷的藏起來啊……我不哭,即使在委屈在難過也要吧淚水忍回去,我告訴自己“在這種人面前哭只會顯得自己更卑微,所以,一定要堅強(qiáng)堅強(qiáng)在堅強(qiáng)!”經(jīng)過他的折磨我在心里形成了自己做人不變嘚原則“我不惹伱伱也別來惹我,如果伱要惹了我嘚話,那么我會讓你付出相應(yīng)嘚代價!那個時候,所有的人都是我若笑柄,只有她在我受了欺負(fù)后來安慰,她衣服上的芬芳讓我覺得溫暖!我時光流轉(zhuǎn),我已不是當(dāng)年嘚那個“丑小鴨”了!當(dāng)他在第251次欺負(fù)我嘚時候,我嘚拳頭以漂亮嘚弧線掠過他嘚臉,叉掉手上那攤惡心嘚鼻血,昂著頭,像一個驕傲嘚公主從眾人的面前瀟灑嘚走出去!這是我人生中第一次嘗到勝利嘚滋味!重要嘚是,我明白了,任何事都要靠自己努力得來的。別人對你嘚好要牢牢記住并且要努力對別人好,對你的壞伱也要牢牢記住并且要如數(shù)還給他!
上了初中,沒有人再會像那個小胖子一樣那么無聊!每個人好像更熱衷于品牌潮流,娛樂新聞,看小說、談戀愛之類的。而我對此沒有絲毫嘚興趣卻總愛被她們拉近話題之中。她們像一個個熱親洋溢嘚演說家,可是偏偏我這個聽總太不給面子。沒辦法,我理所應(yīng)當(dāng)嘚被她門“括弧”了!這種結(jié)果是我有著讓人羨慕嘚成績,卻有著深深嘚寂寞與孤獨!我開始想念那個溫暖嘚芬芳!所以,我開始關(guān)注她們所關(guān)注嘚一切,和她們湊成一堆嘚討論者她們鐘愛嘚話題。是,我看起來好像很開心,所有人都喜歡圍著我轉(zhuǎn),但是我依然覺得孤獨!罢嬲龂N孤獨,就是盡管伱嘚身邊又很多人,但是伱依然覺得還是伱一個認(rèn)!”因為,那并不是我所喜歡嘚,并不是我想要的!在這種狀態(tài)下,我嘚成績開始呈下滑狀態(tài)。老師嘚勸導(dǎo)聽不進(jìn)去,家長的焦急也看不到!我覺得我好像越來越冷漠!我也不像這樣可是,我也不知道自己是怎么回事?直到我遇見了,芷蕎!當(dāng)她站在我們班氣吐如蘭嘚吐出她嘚名字時,不知道為什么我就覺得她是我一生嘚知己!其實她是相當(dāng)受歡迎嘚,長相恬靜,性情溫和,成績驕人!但是她卻和我異常要好。我問她,她說,她看見我嘚第一眼便覺得我會是她一生的'知己!不知道者叫不叫坐“心有靈犀一點通”!我不得不承認(rèn)緣分真的是一種很奇妙嘚東西!不是不到,時候未到!她不會跟我討論那些俗不可耐嘚東西,而是我在我嘚身邊給我讀舒婷嘚詩,亦舒的散文和短篇小說,安徒生的童話!這也是我最喜歡嘚!可能你們會笑我這么大還喜歡童話,但是我就是不可救藥嘚著迷!我問她“我像不像蝴蝶?”她意味深長的看著我說“也許伱本來就是一只蝴蝶!”我笑了,怎么可以默契到這種程度?我們都很喜歡饒雪漫,喜歡她那些疼痛而美麗嘚文字!當(dāng)我們看到《沙漏》種那倆個相依為命嘚女孩時,我微笑的看著對方說“我怎么覺得這么像我們倆。俊彼鋈槐е揖涂蘖恕拔覀円惨嘁罏槊,一輩子!伱不可以忘了我。不可以,不可以……”我用了我最大的力氣抱緊她,堅定地說“不會的,永遠(yuǎn)不會,伱是獨一無二嘚。我們相依為命,不管身在何方……”芷蕎離開的時候留給我了一本《沙漏》,而我留給她嘚是我有記憶以來嘚第一顆眼淚。我時常跟遠(yuǎn)方嘚她聯(lián)系,卻不愿意跟盡在身邊嘚她們交流!因為,我不再孤單,我有她,有一輩子嘚友誼!芷蕎讓我明白了,什么才是朋友!“真正嘚朋友不會要求伱為她做任何事,卻會把她最好嘚東西都給你!”
上了高中,變得很忙碌!我過著教室,訓(xùn)練室,宿舍三點一線嘚生活,規(guī)律嘚不能在規(guī)律了!學(xué)習(xí)加訓(xùn)練讓我累的有些喘不過氣來。但是,就是這種與眾不同我才會更加堅強(qiáng)!體育班嘚人很開朗很熱心,她(他)們不會那么虛偽,不喜歡就是不喜歡,不會勉強(qiáng)自己去喜歡!這樣的她(他)們,很可愛!雖然這樣嘚可愛讓她們吃了不少苦頭,但是卻不后悔!我想“不做讓自己后悔的事,那便是好事了吧!”可是,高中的我們似乎都很有主見,總喜歡以自我為中心,所以從來沒有一個人像給我像對芷蕎一樣嘚感覺!直到到了17班,我遇見了狐貍(我對她嘚昵稱)!她是第二個讓我有這種感覺的嘚人!她是一個不可貌相的人,看著瘦瘦小小嘚,卻蘊(yùn)含著伱意想不到的東西!覺得她是一個不經(jīng)世事嘚小丫頭的時候吧,在一些事情面前便顯得卻又那么成熟;覺得她瘋瘋癲癲沒個正經(jīng)嘚時候吧,又在你煩悶的時候在你身邊溫柔的笑,那種笑容有種讓人忘了煩惱嘚魔力;覺得她文文靜靜嘚時候吧;她又突然帶著你天南地北嘚瞎忽悠……她與芷蕎是了截然不同的倆種人,但是我卻偏偏對她“情有獨鐘”。因為我覺得她也是一只蝴蝶!所以當(dāng)狐貍問我她像不像一只蝴蝶嘚時候,我對她說了我和芷蕎嘚故事包括芷蕎對我說得那一句話!狐貍看著我很認(rèn)真的說“我們都是蝴蝶,三只永遠(yuǎn)在一起相依為命嘚蝴蝶!“我想,我是一個固執(zhí)的人!我跟芷蕎經(jīng)歷過得從來沒有跟狐貍做過,因為時間不允許我們那么悠閑!我們最終還是要高考的。高考高考,當(dāng)你的習(xí)題與書本高到可以將你埋沒嘚時候你就可以考試了!狐貍經(jīng)常性嘚請假。我時常會擔(dān)心她。想著她會不會出什么事?會不會一個人在家?(她不敢一個人呆在家里)會不會難受?……但是我一般不會表現(xiàn)出來,覺得這樣很別扭,有點太矯情了!看到她來了,欣喜卻還是掩飾不!總是會過去拍她的頭,裝作生氣嘚訓(xùn)她!而她總是很無辜嘚望著我傻傻的笑!哎,這個傻狐貍!我跟芷蕎在寫信嘚時候告訴了關(guān)于狐貍的事,她說“知道我當(dāng)初又多不容易了吧?呵呵,這叫一物降一物!不過,這就是友情!不是嗎?”對,這就是友情!我也會把我最好的東西給你!
芷蕎、狐貍、我,都是蝴蝶。外表柔弱內(nèi)心堅強(qiáng)嘚蝴蝶!小小嘚身體,卻能飛躍浩瀚無垠嘚滄海。不僅是因為我們堅強(qiáng),更重要的是因為我們在一起,互相關(guān)心,彼此照顧,相依為命!誰說“蝴蝶飛不過滄海?”那是因為那只蝴蝶不是我們……
所以,當(dāng)我在我的空間里寫下“滄海蝴蝶“時,狐貍和芷蕎嘚留言是“你可不可以不要這么矯情,我都想哭了?”我的淚再一次落下……
蝴蝶作文 篇3
初二的夏天,當(dāng)教室窗邊的蝴蝶被我們的讀書聲吸引,久也不愿離去的時候,張揚轉(zhuǎn)到了我們班。
班主任將他安排到了我的左邊——那個窗臺下的位子。沒幾天的功夫,我就和張揚打成了一片,我們有著共同的愛好品味,甚至性格,所以和張揚在一起聊天的時候,我經(jīng)常忍不住的驚訝:造物主是多么的神奇,居然可以把兩個毫無血緣的人雕刻的如此相似!
于是,在有了張揚這位知音的日子里,連背誦課在我眼中也變得如此可愛,愉快,我們倆默契的朗讀聲在教室里此起彼伏,連窗臺邊上的蝴蝶也聽的如癡如醉,在旁邊鼓足勁的跳起舞蹈來,如同詩里那上下紛飛的美麗章節(jié),以至于多年后,每當(dāng)我被背誦課上那壓抑沉悶的朗讀聲壓得喘不過氣來的.時候,腦海中總是會回憶起當(dāng)時的畫面。
但是,本以為無懈可擊的友誼卻因為一件雞毛蒜皮的小事展示了它的脆弱:在那個煩躁的下午,我們竟因為對一位歷史人物的看法不同而爭得面紅耳赤,甚至大打出手,而最終的結(jié)果是,我依舊固執(zhí)己見,他也絲毫不相讓,就這樣,我們由情同手足變?yōu)榱诵瓮奥贰?/p>
而后的背誦課對我而言,已經(jīng)成為了一種折磨,就好像暴風(fēng)雨來臨前,那種沉悶的氣氛,而窗邊的蝴蝶似乎也無法忍受,它急忙的扇動翅膀,逃命似的離開,不再回頭。我狠狠的將課本往桌上一摔,直起身走向窗邊,將窗戶用力的關(guān)上,同時關(guān)上的,還有我那顆倔強(qiáng)頑固的心。
一個學(xué)期下來,我沒再跟張揚說一句話甚至一個字,而期末考試也在我們的冷戰(zhàn)中悄然降臨,教室里,每個人都像熱鍋上的螞蟻似的,變得焦躁不安起來,不想停下來,卻又不知道該干什么。而我在不經(jīng)意間從班主任口中得知:張揚要轉(zhuǎn)學(xué)了!
這個消息不啻于一個晴天霹靂,將我劈得目瞪口呆,腦海中浮現(xiàn)出我們在一起時的開心的畫面,他的臉,他的笑,都讓我那么魂不守舍,那么難以忘懷。
我決定向張揚認(rèn)錯。在那天早晨,我早早的來到的教室,心里不斷猜測著他的態(tài)度和可能出現(xiàn)的情況,而張揚,依舊像往常一樣懶懶的斜倚在窗臺邊上,目光卻在不經(jīng)意間的掃向我一側(cè),欲言又止。
時間一分一秒的過去了,我內(nèi)心突然猶豫起來,他會原諒我嗎?要是被他拒絕怎么辦?我糾結(jié)著,躊躇著,就在這時,教室門被打開了,一個身材高大的男人走了進(jìn)來——他是張揚的父親,張揚站了起來,目光再次投向我,充滿了責(zé)備與不舍,我心虛的低下了頭,任憑張揚被他父親帶走了。
我還是沒能將對不起說出口,臉上辣辣的,疼疼的,仿佛被人扇了一耳光,心里止不住的懊悔。腳步不由自主地移向窗邊,我推開窗戶,張揚還在一步一回頭的張望著,在他父親的催促中走走停停,走走停停,我再也壓抑不住自己的情感,不顧老師和同學(xué)們的好奇與驚訝,用盡全身力氣沖著張揚大喊:“張揚,對不起,能讓我們在做一次兄弟嗎?”
張揚猛地掙開了父親的手,雙手握成筒狀沖我喊道:“你是我一輩子的兄弟!”
窗外,蝴蝶翩翩,見證了兩個男孩的友誼。
蝴蝶作文 篇4
夏天,一個陽光明媚的早上,蝴蝶穿著漂亮的衣服出來找朋友。
蝴蝶飛呀飛呀,飛到池塘邊,看見小青蛙說:“小青蛙,你愿意和我做朋友嗎?”小青蛙說:“好呀!我一會兒和你玩,我在找妹妹,你幫我一起找好嗎?”“不,不,我要找朋友!焙卮稹
蝴蝶飛呀,飛呀,飛到花朵旁看到一只蜜蜂,它說:“你愿意和我交朋友嗎?”蜜蜂說:“好的!我一會兒和你玩,我在找回家的.路,你幫我一起找吧!”“不,不,我要找朋友!”蜜蜂說完便飛走了。
蝴蝶飛到大樹上,傷心地哭了。大樹爺爺問:“你怎么啦,哭得這么傷心?”蝴蝶一邊哭一邊說:“我要找朋友,可一個朋友也沒找到。
大樹爺爺聽了說:"你不幫別人,別人怎么會和你做朋友呢?”蝴蝶聽后臉紅了。
蝴蝶作文 篇5
星期三的早上,我們?nèi)ヌ炫_山戲水,一路上歡聲笑語!經(jīng)過三個小時的車程,終于到了天臺山正門,我看見了這里的山山勢險峻,高低起伏 ,樹木蔥蔥,再加上清澈見底的溪水,使得你流連忘返。
我看了看旅游指南,說:“我們?nèi)ズ麨⿷蛩!”說著,就往蝴蝶灘出發(fā),哇!我們看見了一個長方形的瀑布!高達(dá)4——5米,還有陡峭的巖石,真是山清水秀!媽媽對我說:“之所以叫蝴蝶灘,是因為這里的巖石長年累月被山泉水沖刷,沖刷成了一個蝴蝶的形狀,第二,每到初夏,這里就有許多蝴蝶飛來飛去呢。”可是我根本沒有聽媽媽說的話,迫不及待地跑向水坡,跳了下去,不由自主地打了個冷顫,我的腳下像冰塊一樣冷,接著我又拿起水槍向其他小朋友掃射,他們看見了,立即向我噴了過來,把我的衣服都濕透了,于是我把衣服脫了,他們趁我脫衣服的時候,又射了五六次,這次我可不吃虧了,立即左躲右閃,沒想到在閃的時候突然滑到,一屁股摔在了水里,他們笑了起來。我起來以后,學(xué)著他們的樣兒,在水里躺著,可是一會兒就被沖走了,爸爸立刻跑過來接住了我,我說:“這感覺好像漂流。 庇谑俏业缴钏畢^(qū),將腳和手打直,水立刻把我浮了起來,時而匍匐前進(jìn),時而仰面朝天,我就像一只快樂地青蛙在水里地翻滾著,翻滾著!
隨著時間漸漸逝去,太陽也下山了,爸爸催促我該下山了,意猶未盡的'我們坐上流動公交車回到了半山腰,住進(jìn)了小磨坊酒店,等待著夜幕的降臨,等待著美麗而神秘的螢火蟲的出現(xiàn)!
蝴蝶作文 篇6
五月,是春與夏的交接點,當(dāng)五月的第一絲風(fēng)吹向大地,春天的景象漸漸消失了,取而代之的,是夏天的火熱與繁盛。隨著天氣的慢慢炎熱,我們的衣服也漸漸變薄,但是,那份心情卻越來越強(qiáng)烈,充盈了我的整個身心……
這份讓我抑制不住的心情就是思念。
去年這個時候,也是五月,我們正忙碌在考初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們這些昔日的好朋友在一起的時間已經(jīng)開始倒計時,小學(xué)的時光正慢慢地,一步一步地走向終點,大家看似都在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí),可誰的心里此時不是翻江倒海?
六年來我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,剛來這個學(xué)校的畫面好像還浮現(xiàn)在我的眼前,我看著一張張陌生的臉,心里卻莫名涌出了一股親切之感,何況現(xiàn)在我們已經(jīng)做了六年的同學(xué),那份依戀,那份難以割舍的情感,怎可以僅用語言表達(dá)出來?
還記得我們的第一次詩朗誦,獲得了臺下人們雷鳴般的掌聲;還記得運動場上,運動員矯健的奔跑和同學(xué)們費盡全力的呼喊,他們汗如雨下也毫不在意,聲音與動作簡直完美的結(jié)合;還記得我們的方塊隊,我們在烈日炎炎下努力練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我們以團(tuán)結(jié)贏得了二等獎,我們喜出望外……
我們一起笑過,也一起哭過……
還記得換老師的時候,我們一起留下了包含愛的`淚水;還記得我們班被批評時,同學(xué)們的后悔與自責(zé);還記得運動員為了班級的榮譽(yù),跑得汗流浹背……
經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們已不在是剛進(jìn)入小學(xué)的小孩子,我們的友情已經(jīng)今非昔比,這樣的友情,怎可能割舍?
“滴滴,嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時鐘還在不厭其煩的擺動著,我開始恐懼,因為離小升初越來越近……
終于,那一天到了,我懷著沉重的心情去參加了小升初的考試,回到班里后,我覺得氣氛出奇的奇怪,班里的同學(xué)居然在一邊收拾東西一邊唱歌!這令我無比震驚,我剛準(zhǔn)備發(fā)話,突然,有一個同學(xué)唱著唱著居然哭了,其他同學(xué)也一樣,我恍然大悟:他們唱歌原來是為了掩埋悲傷,那聽似玩笑的歌聲背后,原來隱藏了巨大的思念……
我被突發(fā)的一切感動的不知所措,我好像對著他們大聲喊:我愛你們!可就在這時,煩人的下課鈴響了,真不是時候!
五月對我來說是個充滿思念的時節(jié),它同時也是一個蝴蝶紛飛的時節(jié)。我相信,我們分別在蝴蝶紛飛的五月,也終會再次團(tuán)聚,在這蝴蝶紛飛的時節(jié)!
蝴蝶作文 篇7
我本是一只平凡的蟲子,媽媽生下我以后,就讓我住在一間小房子里。
小房子里真擁擠,我根本動不了。我多么希望能出去阿!過了一段時間,我的愿望實現(xiàn)了——小房子的門打開了!我迫不及待,“嗖”的一聲鉆了出去。
哇!外面的世界真美。∮袖腵小溪、翠綠的小草,還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了,還交了朋友呢!我在這兒,過得不知多快活。何乙粫䞍旱叫〔莞绺缒莾汉缺端,一會兒到花兒姐姐那兒談一談心;累了,就去小河邊洗把臉,困了,就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑,可我也有不開心:兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”,而且我發(fā)現(xiàn)我自己長得很丑。哎,算了吧,誰叫我一出生就是這樣子呢?過一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩兒,我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動,想到小河對岸去看一看?墒遣恍邪,我又沒有翅膀,怎么過去呢?我又想:如果我有一雙翅膀就好了!
一天,我背上癢癢的,這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),我背上居然有一雙藍(lán)色的翅膀!我飛上天空,去嘗荔枝蜜,去嗅桂花香······
我站在枝頭上,心里呼喚:我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦。!
蝴蝶作文 篇8
女兒出生在五月,正值草長鶯飛。那天蝴蝶出奇的多,滿天滿地的飛舞。撞在行人身上,打在行人臉上,似乎觸手可及。 蝶有黃白兩色,放眼望去,就像朵朵盛開的山花在風(fēng)中起舞,靈動而美麗。故此給女兒起名“明怡”,寄予幸福美好。
蝴蝶自古就有美好的喻意,不僅身形美,而且情色美。蝴蝶身上花紋美麗,舞動時絢爛無比,所以被譽(yù)為“會飛的花朵 ”。欣賞它,不僅賞心悅目,而且使人感覺回歸了自然。蝴蝶一生只有一個伴侶,是昆蟲界愛情忠貞的代表,所以也被譽(yù)為“蟲國佳麗”。
正因為蝴蝶象征著吉祥美好,所以自古以來,有許多文人墨客留下了不少關(guān)于蝴蝶的詩句。唐李白的“八月蝴蝶黃,雙飛西園草! “塵縈游子面,蝶弄美人釵! 魚玄機(jī)的“畫舸春眠朝未足,夢為蝴蝶也尋花。” 梁簡文帝的“復(fù)此為鳳蝶,雙雙花上飛! 宋張孝祥的“蟬蛻塵埃外,蝶夢水云鄉(xiāng)! 等,這些詩句,不但流露出作者對蝴蝶的喜愛,更寄予著詩人對美好的向往。
不僅是詩歌如此,其他的文學(xué)作品也有關(guān)于蝴蝶經(jīng)典的記述。最著名的該是《莊周夢蝶》了。《莊周-齊物論》寫到:“昔者莊周夢為蝴 蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則戚戚然周也。不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶必有分矣。此之謂物化。” 大概意思是說莊子夢見自己變成了一只蝴蝶,快樂地飛舞,已經(jīng)不知道自己是莊周了。一會兒醒來了,卻還是僵臥在床的莊周。不知是莊周變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了莊周呢?——此故事真可謂哲思中不乏詩意和浪漫。這里大概取意于蝴蝶的逍遙閑適。
因為蝴蝶也象征著對愛情的忠貞,所以更有文人把蝴蝶寫進(jìn)了美好的傳說,其中,家喻戶曉的《梁祝》就是最為典型的代表: 越州女子祝英臺貌美才高,女扮男妝去杭州求學(xué)。途中和蕪州書生梁山伯相遇,一路搭伴而行,并在杭州同窗三年。期間形影不離,同床共枕。天長日久,英臺對山伯產(chǎn)生了愛慕之心。只因山伯憨直,即便英臺多次暗示,山伯終不解風(fēng)情。學(xué)成欲歸,英臺點破,山伯方知她是女兒身。去祝府提親,誰知祝父已把英臺許配給了馬文才,山伯心碎,一病不起。英臺表示,生時做不了夫妻,死后也要合葬南山。不久,山伯病逝,葬于南山。英臺假意應(yīng)允馬家。出嫁時途徑南山,見到山伯墳?zāi),?zhí)意著素衣下轎祭拜。祭拜時,突然風(fēng)雨大作,陰氣森森,山伯墳?zāi)咕谷涣验_一道縫隙,英臺奮不顧生地跳了進(jìn)去。墳?zāi)购蠑n,兩只美麗的蝴蝶翩然飛出,形影相隨。
這只是傳說,卻寄予著作者對美好愛情的向往。我也見過關(guān)于這個故事傳說的藍(lán)本,說祝英臺其實是一個抗敵俠女,在一次戰(zhàn)斗中不幸犧牲。當(dāng)?shù)匾晃唤辛荷讲臅蚰狡涿,編出這個故事。正因故事情節(jié)凄美動人,便不脛而走,風(fēng)靡大地。
關(guān)于蝴蝶,流傳的故事是很多的,云南大理蝴蝶泉的'傳說,內(nèi)容也是凄美動人的。時下,網(wǎng)上流傳著這樣一則故事:一個女子,情郎受傷在醫(yī)院昏迷。為救情郎,她便答應(yīng)牧師愿化蝶三年。情郎病愈后卻辜負(fù)了女子。女子傷心欲絕,不愿再變回人形,而終身為蝶。
不論是《莊周夢蝶》典故的浪漫詩意,還是《梁!穫髡f的凄美動人,如此種種,我們不難看出人們對蝴蝶的喜愛。在文學(xué)作品中寫蝶,寄予的是作者對幸福生活的憧憬,和對美好愛情的追求。
蝴蝶是美好的,它像一朵朵爛漫的山花點綴著大地;蝴蝶也是詩意的,像一個個浪漫的精靈,驅(qū)動著的優(yōu)美的舞姿,舞動在山水間。惟此,我和所有浪漫而詩意的人們一樣,對這些靈動而飄逸的蝴蝶,更是喜愛有加。
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