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有關(guān)絕招的作文常用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)絕招的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)絕招的作文1
每個(gè)人都有自己的絕招,我也不例外。我的絕招就是跳拉丁舞。
一天,我在家里看電視。突然我看到江蘇衛(wèi)視上有人在表演跳舞。演員穿著漂亮的衣服,化了漂亮的淡妝,再配上優(yōu)美的舞姿,真是太美了。我一下子就被吸引了,纏著媽媽讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。
在一個(gè)星期天的`上午,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!媽媽帶我去舞蹈班報(bào)了名。一到那里,我的心就“砰砰”直跳。舞蹈老師仿佛看出了我的緊張,和藹的對(duì)我說(shuō):“不要緊張,學(xué)舞蹈是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要你不怕苦,一定會(huì)學(xué)得很好的!”聽(tīng)了老師的話,我一下子振作了精神,心想:我一定能行的!
我先去欄桿旁練習(xí)壓腿。因?yàn)槲沂堑谝淮尉毩?xí),所以把腿抬上去很費(fèi)勁。這時(shí)老師過(guò)來(lái)幫我把腿抬到欄桿上,然后壓下去!把,好疼!”我小聲的嘀咕著。眼淚都掉下來(lái)了。但是我想到了媽媽告訴我的一句話:“只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利!”我忍住了。
就這樣,我經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),終于練成了好的舞蹈功底。有一次,我還在學(xué)校的舞蹈比賽中獲得了二等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在,我已經(jīng)順利通過(guò)了舞蹈六級(jí)考試。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!边@句話告訴我們,掌握任何一項(xiàng)技能,都必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練。就像媽媽說(shuō)的一樣,只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。
有關(guān)絕招的作文2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了暑假,小柱子、二福、三胖他們又要開(kāi)始比絕招了,他們會(huì)比些什么呢?讓我們?nèi)タ纯此麄兊木时硌莅桑?/p>
比賽現(xiàn)場(chǎng),三胖先開(kāi)口說(shuō)話了:“大家要睜大眼睛看好了,我這招可練了好幾個(gè)月呢!”只見(jiàn)三胖拿出一個(gè)實(shí)心大鐵球,熟練地用一個(gè)手指頭頂起了大鐵球,然后用手讓實(shí)心大鐵球轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快。大家都情不自禁地鼓起掌來(lái),奇怪地問(wèn):“三胖,你這招是怎么練會(huì)的呀?”三胖說(shuō):“要學(xué)這招有兩點(diǎn),第一是要身體結(jié)實(shí),第二要有高人指點(diǎn)。這位高人我可找了很長(zhǎng)時(shí)間呢!”“絕招!真是絕招!”大家齊聲說(shuō)道。二福不服氣了,來(lái)了一個(gè)空翻,大家說(shuō):“你怎么還和以前的表演一樣呀?”話音剛落,二福又接連來(lái)了七個(gè)空翻。大家吃驚得嘴巴半天都沒(méi)有合攏,大聲夸獎(jiǎng)道:“二福,你真厲害!”最后該輪到小柱子了,大家都問(wèn):“小柱子,今天你要表演什么絕招?”小柱子馬上拿出了幾本厚厚的英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“這幾本書(shū)里面,你們隨便挑幾個(gè)英語(yǔ)單詞,沒(méi)有我不會(huì)背的!薄笆菃?”大家不相信。結(jié)果一考,小柱子還真的都會(huì)。大家趕緊問(wèn)小柱子是怎么練會(huì)這一招的,小柱子說(shuō):“只要你每天堅(jiān)持背,時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)的!
練一個(gè)絕招是很不容易的',但只要肯下苦功,同時(shí)根據(jù)自己的身體情況量力而行,這樣的話,我想每個(gè)人都可以擁有自己的一個(gè)絕招。
有關(guān)絕招的作文3
我們班每星期五都會(huì)舉行主題班會(huì),而且主題各不相同,這一周就是關(guān)于“絕招”的。
只見(jiàn)主持人——賴(lài)子澍和韓英神氣地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界魔術(shù)冠軍劉謙嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)小魔術(shù)師平炎聰來(lái)表演下吧!”話音剛落,教室里就傳出一陣熱烈而激情的掌聲。
只見(jiàn)平炎聰信心滿滿、胸有成竹地走上講臺(tái),手里拿著一只金色的小鐵籠子,里面放著一個(gè)圓鼓鼓的'乒乓球,靜靜地躺在那兒,紋絲不動(dòng)。平炎聰把籠子鎖上,并把球穩(wěn)定在里面,說(shuō):“我能離袖子大約2厘米處能把籠子打開(kāi),救出乒乓球,大家信不信?”大家真不敢相信自己的耳朵,能行嗎,這樣?幾秒功夫,若然沒(méi)錯(cuò)他把籠子不費(fèi)吹灰之力,打開(kāi)了。
“揭曉答案!逼窖茁斠贿吥贸鲂渥永锊刂拇盆F,一邊說(shuō)。哇,原來(lái)是磁鐵的魅力!
史瑞的魔術(shù)也很精彩。只見(jiàn)他左手手心朝天,右手放在胸前,像個(gè)紳士。接著,他讓劉棟上來(lái)做他的幫手,史瑞轉(zhuǎn)過(guò)身,讓劉棟在一張方方正正的紙上簽上大名,讓劉棟把那張紙和那些紙都一起混亂,然后面對(duì)大家,不緊不慢地找出了那張簽過(guò)名的紙。
“揭曉答案——原來(lái)劉棟簽名的那張紙很平整,沒(méi)簽過(guò)名的紙四周很粗糙!笔蜂J說(shuō)。我們聽(tīng)后恍然大悟。這個(gè)魔術(shù)考驗(yàn)我們對(duì)事物觀察的敏銳洞察力。
節(jié)目還有很多,有李湘寧的——“嘴唇的作用”,沈婷——唱《海邊有只羊》,蔣易霖和呂寧寧講笑話和跳舞……
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩!
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