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          同學(xué)情作文

          時間:2023-10-19 09:32:13 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)情作文(合集15篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的同學(xué)情作文,希望對大家有所幫助。

          同學(xué)情作文(合集15篇)

          同學(xué)情作文1

            上星期二,老師宣布說:許昊宇的腿折啦,你們每個人都要送 一份禮物。

            這時候,大家都議論紛紛,送什么好呢?有的說送吃的、有點(diǎn)說送學(xué)習(xí)用品、還有的說送書。

            放學(xué)時間到啦,姑姑來接我,我就把這件重要的事情告訴了她。姑姑說:本來送你的`鼓勵獎品,現(xiàn)在你送給你的同學(xué)吧。回到辦公室以后,姑姑拿出了禮物,哇!多么漂亮的筆盒!還有一支奧運(yùn)紀(jì)念油筆!我有點(diǎn)愛不釋手。

            回家以后我又把事情告訴了媽媽,媽媽說:送給你同學(xué)一張賀卡吧 ,再寫上你的祝福。再加上一盒可比可吧。

            第二天,我把這些禮物帶到學(xué)校交給了老師,老師整理好同學(xué)們的禮物,說:這活動只能去五個代表。我的心情頓時有點(diǎn)失落,老師說:把你們的心意帶到就行了。雖然好多同學(xué)沒有去但濃濃的友誼是深深的。

            我真希望許昊宇早日康復(fù)!早日回到學(xué)校!

          同學(xué)情作文2

            他,有一雙大大的眼睛,長長的捷毛(這不代表他是女的!!!!!!),再加上頑皮的性格,將他弄得天衣無縫的犟小子!

            是英介紹我認(rèn)識他的,看見他友好的樣子,覺得他是一個大好人.誰知還沒過一天,他就原形畢露了.他開始調(diào)皮,滑稽.東跳跳,西跳跳.英一副不高興的'樣子,打打他,他撅起小嘴,一副可愛的樣子.瞧他的,覺得可愛及了!!!!

            一年級,他去了別的小學(xué)讀書.又變得更調(diào)皮了!調(diào)皮中帶可愛,老師們都恨他和喜歡他,恨他嘛,就是上課!他上課連40分鐘都待不下去.喜歡他嘛,就是可愛!他頑皮是特可愛.就憑這兩點(diǎn),他搏得了老師的喜愛和恨恨恨!!!

            二年級時,因為他太可愛,老師都忍不住繼續(xù)跟他們〈3〉班.這全在他的功勞,因為老師們都擋不住他的調(diào)皮與可愛.都向?qū)W校申請繼續(xù)教他們班,學(xué)校當(dāng)然同意了!!然后,他又為班集體獲獎,功勞不可數(shù)啊!!!

            今年,開學(xué)了!他又象平時背上了沉甸甸的書包.趣事一定會繼續(xù)發(fā)生!!!

            他,就是人見人不知的資深會員!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在小荷很孤單的!!

          同學(xué)情作文3

            雖然不是親生兄弟,但是同學(xué)之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學(xué)之間的深厚友誼,通過一件小事反映出來了。

            昨天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——煮茶葉蛋。因為某種原因,我沒有煮蛋。今天一到學(xué)校,見同學(xué)們都拿著煮好的茶葉蛋,互相炫耀著,我不禁嘆道:“如果我煮了蛋該多好。”就在這時,好朋友李馳原迎面走來,她見我自言自語的樣子,便問:“在說什么呢?帶蛋了嗎?”“沒有。”“我給你一個?”“真……”突然,上課鈴響了,我們只得跑回了教室。

            這節(jié)課我們要來吃茶葉蛋,同學(xué)們迫不及待地剝開蛋殼,教室里彌漫著一股濃濃的茶葉蛋的香味,饞得我口水直流。老師拿出一把小刀,把同學(xué)帶的蛋各分成幾塊,李馳原給了我一塊她自己煮的.蛋,我感激地接了過去,狼吞虎咽地吃下了肚,感覺好極了。這時,謝志成拿起一塊茶葉蛋,遞給我,說:“嘗嘗我做的茶葉蛋吧!”我拿過蛋,咬了一口,覺得覺得美味極了,連忙又咬了一口。很快蛋吃完了,我看了看四周,只見同學(xué)們互相分享著美味,有說有笑,你塞給他一塊蛋,我送給你一塊蛋,好不快活。

            下課鈴響了,可我還坐在位子上,心想:“事情雖小,內(nèi)涵不小。小小的茶葉蛋,卻蘊(yùn)含著同學(xué)之間深厚的友情。

          同學(xué)情作文4

            一直不知道,同學(xué)情到底是什么,自從我來到新教育學(xué)校以后才深深的體會到這份同學(xué)之間的濃濃之情。

            那是一個冬天,天氣驟然轉(zhuǎn)冷寒風(fēng)呼嘯窗外飄著雪花,那一個星期我忘了從家里帶厚衣服,那時我看了看身上穿的略顯單薄的棉衣,心想這下慘了我的挨凍了。這時我的同學(xué)劉雨欣看見我身上穿的衣服就對我說:“你沒有厚點(diǎn)的衣服了嗎?”我說:“沒有了!彼S著說:“我這有厚衣服你先穿著吧,看把你給凍得別感冒了。”我頓時感覺身上有一股暖流流淌到了我的心間,把所有的嚴(yán)寒都趕走了。我對她說:“謝謝!”她說:“沒事,你忘了咱們是好朋友,好同學(xué)啊,借個衣服算什么呢。”是啊,這就是我們之間的同學(xué)之情。

            還有一次,我的筆盒丟了,本也用完了。我的筆放在筆盒里,所以我的`筆和本都沒有了。我也沒有帶錢,我們班的丁志瀟看見了就借給了我筆和本。我說:“謝謝你,丁志瀟!倍≈緸t說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!笔前,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,因為我們就是一個大家庭,在一個集體中共同的生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

            這就是我最難忘的兩件事,同時我也謝謝幫助我的同學(xué)們,我一定會永遠(yuǎn)和他們做好朋友好同學(xué)的。

          同學(xué)情作文5

            世上,

            有無數(shù)滄桑的情感,

            我對此心存感悟

            每一種,

            不由得可歌可泣。

            但今天,

            我要歌頌的是真摯的:

            同學(xué)情

            我這六年,

            從不懂的珍惜同學(xué)與時間,

            如今,

            直到同學(xué)依稀離去,

            我才想亡羊補(bǔ)牢。

            但此時補(bǔ)牢,

            只剩下半個學(xué)期。

            同學(xué)啊!

            就像云霧一樣,

            朦朧隱約。

            我把這六年的小學(xué)生活,

            記作一片片樹葉。

            可是,

            一片片樹葉隨風(fēng)飄去。

            最后留下的,

            只剩下我的惆悵。

            走的'走了,

            已經(jīng)賣出去了,

            難道還能收回么?

            我現(xiàn)在才明白:

            同學(xué)情

            是一出真情的戲。

            雖精彩,

            但終究會落幕。

            以憂傷的結(jié)局,

            讓我回味。

            我想,我用最后一點(diǎn)時間,

            把充滿同學(xué)情的葉子,

            掛在一顆顆常青樹上,

            讓它滋潤葉子們。

            我不要葉子們,

            被雨淋濕,

            被風(fēng)刮跑。

            我要用心呵護(hù)每一片葉子。

            以后,

            我要依靠在這棵樹桿上。

            最后,

            為我遮風(fēng)乘涼的是:

            那真摯的

            同學(xué)情!

          同學(xué)情作文6

            在我們的生活中,有許多愛我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛中,最讓我感動的就是那濃濃的同學(xué)情。

            星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時候,突然覺得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了。可我的'包里偏偏沒有紙巾,因為我有些膽小,就沒敢跟老師要,堅持著繼續(xù)訓(xùn)練。

            可過了一會,我就堅持不住了,血已經(jīng)留了出來,我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血勢的增長,我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子,只好撒謊說要去上廁所,逃到了教室外邊。

            站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候,鄭笑寒跑了出來,說:“別出聲,我是背著老師跑出來的,你的鼻子沒事吧,給你紙,趕緊擦擦。”說著,給了我一包紙,看見我堵上了鼻子,她才放心地走了?墒峭皼]走幾步,她又轉(zhuǎn)回身對我說:“多喝點(diǎn)水,鼻子好了趕緊去上課!闭f完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

            同學(xué)們之間濃濃的情意,像一只只螢火蟲,溫暖著我,感動著我。

          同學(xué)情作文7

            問同學(xué)情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷。

            那是因為,同學(xué)情非常純真,像冰心玉壺,讓人心透明,生溫馨。

            在幼兒園時,我腦海中不知同學(xué)是什么,只有打鬧的對象,今天跟他玩了,明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來,這使我們無拘無束。

            到了小學(xué),懂得了同學(xué)的含義,同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛護(hù),漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中,和同學(xué)一起快樂的'玩耍,一起戰(zhàn)勝困難,一起看書,一起學(xué)習(xí),一起考試,那美好的同窗生尖,怎能忘記。

            逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄;順境中,同學(xué)是一塊冰,讓你頭腦清醒,寵辱不驚。同學(xué)是受傷時的臂膀,是風(fēng)雨中的傘,是藍(lán)天上的白云,是雨后的彩虹。

            讓我們一起珍惜同學(xué)情吧!

          同學(xué)情作文8

            班主任李老師告訴我們:“董芳菲做了牙齒手術(shù)。”聽完后我很擔(dān)心,想:“她會不會很痛呀?”老師說:“我們明天去看望她,每人可以帶一個小禮物給她!蔽蚁,我一定要給她一個驚喜。

            我準(zhǔn)備禮物時,很高興也很開心。我精心制作了一個盒子和兩只千紙鶴,并且畫上了漂亮的畫,另外,我還拿上了一個用貝殼做的玩具小烏龜。

            第二天,我們坐車去醫(yī)院。我們走到病房門口看見董芳菲靜靜地看著天花板,期待著我們的到來。我們圍在床邊靜靜地不知道說什么。李老師說:“把禮物給董芳菲吧!蔽覀円粋一個送禮物,還送上了祝福的話。我把禮物給了董芳菲,說:“我希望你永遠(yuǎn)開心,我還希望像犟龜淘淘一樣忍住疼痛早日康復(fù)!”董芳菲聽完我說的話高興地笑了。

            董芳菲的'媽媽把董芳菲拔下的牙拿出來給我們看,說:“董芳菲的爸爸給它起了個名字叫冰淇淋牙!”我們笑了起來,董芳菲也坐起來笑了。

            通過這件事我明白了一個道理,就是:關(guān)心同學(xué),快樂自己。

          同學(xué)情作文9

            星期天,我和六位同學(xué)來到新蓋的教學(xué)樓搞衛(wèi)生,走進(jìn)大門樓,只見大樓里又臟又亂,大家立刻動手干了起來,有的掃地,有的搬磚,有的擦門窗……臨近中午,同學(xué)們都很累,更覺得口干舌燥?墒,新建的教學(xué)樓自來水還沒接通,整個大樓都沒有一點(diǎn)水。

            陳老師路過教學(xué)樓,看見我們7個同學(xué)忙著干活,知道我們一定會感到口渴。就到傳達(dá)室里向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝,可想到別的同學(xué),拿茶杯的手就舉不起來了,那么先給誰喝呢?我遞給了今天干活最起勁的李宏偉。他舔了舔嘴唇,傳給了我們7個人中身體最瘦弱的楊杰,楊杰又毫不猶豫地轉(zhuǎn)身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學(xué)中間傳來傳去,誰也不肯先喝。

            這情景使我仿佛看見了當(dāng)年朝鮮戰(zhàn)場上志愿軍叔叔在防空洞里互相謙讓著一個小蘋果的動人景象,我又仿佛看見了老山前線的叔叔在貓耳洞里傳遞壓縮餅干的動人景象。

            陳老師看見我們7個同學(xué)傳遞一杯茶水的情景,激動地說:“同學(xué)們,這雖然是一杯普通的'茶水,但由于同學(xué)們的友好感情,這杯水成了傳遞同學(xué)間深厚的情意的甘露。

            陳老師的這句話使我更加懂得加深同學(xué)友誼深刻意義。

          同學(xué)情作文10

            星期五早晨,雖然天氣很冷,但是同學(xué)們依然冒著刺骨的寒風(fēng)來到了教室。

            大班長付強(qiáng),見同學(xué)們差不多來齊了,便開始領(lǐng)讀英語,讀著讀著,一股難聞的氣味傳入我們的鼻孔里。

            “哦,來是坐在第一排的黃豆嘔吐了!眲⒂畈徽f,同學(xué)們還不覺得有氣味,這一說同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。有的.用英語書在鼻子前面扇來扇去,更有一些同學(xué)紛紛跑出教室。但是只有付強(qiáng)和張一、張菽伊留了下來。

            之后,班長立刻分了工,張一去操場弄沙土,張菽伊負(fù)責(zé)把地打掃干凈,付強(qiáng)將黃豆送入醫(yī)務(wù)室,回來見張一和張菽伊已經(jīng)把地面都打掃干凈了,付強(qiáng)又認(rèn)認(rèn)真真的用拖把把地面拖了一遍。一會而,那股難聞的氣味,就蕩然無存了。

            那些跑出去的同學(xué)又陸續(xù)回到了自己的位子上,我們又能正常的上課了。

            雖然同學(xué)們沒有說什么,但他們不斷向付強(qiáng)看去, 我看得出,他們的眼睛里充滿了敬意。

          同學(xué)情作文11

            丁丁的腳不小心摔傷了,已經(jīng)住院治療好幾天了。爸爸媽媽因為工作繁忙,無法整天陪在他的身邊。他孤伶伶地躺在病床上,沒有人和他說話,沒有人跟他做伴,多寂寞。≌谶@時,門被輕輕地推開了,從門外探出幾個小腦袋,原來是同學(xué)們來探望他啦!

            紅紅走到丁丁面前,雙手遞上一大束盛開的鮮花,頓時整個病房充滿了濃濃的春意。聞著花兒迷人的芳香,感受到大自然清新的氣息,丁丁的臉上終于綻開了燦爛的'笑容。皮皮拎著一兜又大又紅的蘋果走過來,說:“這是我們的一點(diǎn)心意,希望你能快點(diǎn)康復(fù)!”蘭蘭和西西手上拿著課本,笑瞇瞇地對丁丁說:“你不用擔(dān)心,落下的功課我倆幫你補(bǔ)上!”望著他們那熱情的笑臉,丁丁開心得連聲說:“謝謝、謝謝!我一定要戰(zhàn)勝病魔,早日回到溫暖的班集體中!”小伙伴們的關(guān)心和祝福,使丁丁的心中激蕩著幸福的暖流!

            窗外的小鳥也感受到他們之間真摯的同學(xué)情,正嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌兒呢!

          同學(xué)情作文12

            我的同桌是一個長得“肥而不膩”的“胖子”,她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的.臉上,長者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,總是打斷我自戀的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她,我就頓時火冒三丈。這是為什么呢?因為我們每次吵架,她都會用她的“泰山壓頂”威逼我這個“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級大帥哥”,言歸正傳,總的來說,我每次都輸!

            可她雖然非!靶皭骸,卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧:記得那一次美術(shù)課,老師教我們畫平行消失點(diǎn),她三下五除二就畫好了,還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了,過來指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下,終于畫好了。我拿給老師看,也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

            我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分,老師一念成績,全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀!

            她就是——,呵,名字還是保密吧! 免得......

          同學(xué)情作文13

            生活中令我感動的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……

            記得有一次放學(xué)時,我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時因為沒覺得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時,我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的.流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過頭一看,只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨?還能走嗎?”楊婕萍走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點(diǎn)血!蔽矣袣鉄o力的回答,這時,楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……

            雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。

          同學(xué)情作文14

            她,性格溫和;她,樂于助人;她,善解人意;她……總之,她十全十美,她就是我們班的宣傳委員——周睿琦。

            雨,嘩嘩啦啦下個不停,沒有帶雨傘和雨披的我,只能在教室里等待著救援的我,聽著電閃雷鳴。空無一人的學(xué)校中只有我一人,天已陰沉了下來,聽見了林子中葉子嘩嘩掉落聲,心中不免一陣又一陣凄涼。今天老師又沒留人,面對空蕩蕩的教室,凄涼和害怕的心理一起涌了上來,我的眼眶中已是淚光閃閃了…….

            “咚咚咚咚咚”我聽見了一陣又一陣急促的腳步聲,是魔?是妖?是人販子?害怕的心理控制了我的腳,使我立即爬到桌子底下,“單文琪?”這時一陣熟悉的'聲音傳入了我的耳朵,是周睿琦!我立刻從桌肚子底下爬上來,滿臉疑惑地說:“什么事?”“你不是沒帶雨傘嗎?我正好帶了,我跟你和用吧!”“好呀,好呀!”我與周睿琦打著傘,一起走出了校門…….

            當(dāng)別人沒帶筆時,周睿琦借給他;當(dāng)別人吵架時,她不是看熱鬧,而是去勸架;當(dāng)別人氣餒時,她去安慰他……

            她就是我們班的宣傳委員——周睿琦!

          同學(xué)情作文15

            柔和的春風(fēng)

            帶著些醉人的花香

            緩緩的飄過來

            給我們帶來了溫暖

            同學(xué)之間的友誼

            在春風(fēng)的撫摸下

            含苞欲放

            炎熱的夏日

            伴隨著汗水

            從我們高昂的額頭上滴下

            同學(xué)們的歡笑聲

            使緊張的'學(xué)習(xí)生活

            增添了些許快樂

            這快樂的歡笑聲

            成為大家友誼的最好見證

            金黃的秋色籠罩了大地

            空氣中飄著果實(shí)成熟的香味

            在這個豐收的季節(jié)中

            同學(xué)們收獲了快樂

            收獲了成績

            也收獲了同學(xué)之間一份真正的友誼

            寒冷的冬雪

            夾雜著狂風(fēng)

            帶著毀滅一切的力量

            席卷著大地

            動物們耐不住嚴(yán)寒

            躲了起來

            而校園中

            卻依舊充滿了歡聲笑語

            同學(xué)們的微笑溶化了冰雪

            同學(xué)們的友誼驅(qū)逐了寒風(fēng)

            無論在何時

            無論在何地

            只要我們還擁有同學(xué)之間珍貴的友誼

            我相信

            沒有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的腳步

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